﻿<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0"><channel><title> كول سكول</title><link>http://kool-school.com</link><description>كول سكول:  related blog posts</description><copyright>Copyright 2012 kool-school. All rights reserved.</copyright><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - المؤتمرالسنوي للمدارس الخاصة يلتئم السبت</title><description>عمان - الراييلتئم المؤتمرالسنوي الرابع للمدارس الخاصة في البحر الميت يومي 21-22 من الشهرالحالي تحت شعار   مواجهة تحدياتالمدارس الخاصة في .الالفية الثالث ويعتبرالمؤتمر ملتقى عربيا يشارك فيه نخبة من العلماء والقيادات التربوية والاقتصادية وأساتذة الجامعات من عدة دول عربية وسيتحدث فيه نخبة من المفكرين التربويين والاقتصاديين على مستوى العالم  كما سيقدم كوكبة من المتخصصين العديد من أوراق العمل التي تبحث في العديد من القضايا التربوية والاقتصادية التي ستساهم في تحقيق أهداف   المؤتمر.ويستهدف المؤتمر حضور اصحاب المدارس الخاصة وصناع القرار التربوي والتعليمي على المستوى الرسمي والاهلي، وشريحة واسعة من مديري المدارس الخاصة من داخل وخارج الاردن وبحضور ما يزيد عن 250 مشاركا من داخل وخارج الاردن.ومن المتوقع ان يحضرالمؤتمر شخصيات تربوية مهمة من الوطن العربي منهم الدكتور طلال ابوغزالة رئيس مجلس ادارة مجموعة طلال ابغزالة العالمية والدكتور خالد بن ابراهيم العواد عضو مجلس الشورى السعودي وغيره</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=8</link><pubDate>5/5/2012 11:52:53 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=8</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - امين عام التعليم العالي يؤكد سحب الاعتراف بعدد من الجامعات المصرية </title><description>عمان  أكد امين عام وزارة التعليم العالي الدكتور مصطفى العدوان الأنباء التي تداولتها صحف مصرية مساء الأربعاء حول سحب الإعتراف من  جامعات مصرية خاصة وقال العدوان في حديث لـ "عمون" : نعم تم سحب الإعتراف بعدد من الجامعات المصرية ذات التصنيف العالمي المتدني والتي من بينها كليات طبية والمح الى ان سحب الاعتراف سيكون ساري المفعول اعتباراً من العام الدراسي المقبل 2013 ولن يتأثر الطلبة الموجودون حالياً على مقاعد الدراسة.ويأتي القرار ضمن عمل اللجان الدوري داخل الوزارة والتي تتخذ قرارات على ضوء المستجدات في التصنيف العالمي للجامعاتونصح العدوان الطلبة وذويهم بالاسترشاد عن الجامعات المعترف فيها عبر موقع وزارة التعليم العالي على الانترنت ، حيث ان القائمة تتضمن الجامعات المعترف فيهاوعلمت عمون أن من بين الجامعات المصرية 6 اكتوبر إحدى أهم الجامعات الخاصة التي يدرس فيها طلبة اردنيون خاصة في كلية الطب      </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=9</link><pubDate>4/19/2012 12:03:08 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=9</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ابو عرابي: 3% المحتوى العربي على الانترنت</title><description>عمان - بترا2012/04/19    دعا الامين العام لاتحاد
الجامعات العربية د. سلطان ابو عرابي الى العناية بالبحوث التطبيقية التي تعالج
مشكلات الامة وقضايا المجتمع الحيوية, والارتقاء بواقع التعليم العالي في الوطن
العربي.    واكد خلال رعايته امس
المؤتمر الطلابي الثاني الذي نظمته كلية تكنولوجيا المعلومات في جامعة الاسراء
بعنوان اثراء المحتوى العربي على شبكة الانترنت امعان 2012 ان حجم المحتوى العربي
على الشبكة العنكبوتية لا يتجاوز 3 بالمائة مقارنة مع دول العالم الاخرى.
     وشدد على ضرورة اثراء
المحتوى العربي كما ونوعا والاهتمام بالبحث العلمي واضافة المخزون العربي من خلال
الباحثين على الانترنت.
    وتضمنت اعمال المؤتمر
مناقشة مشروعات الطلبة واوراق عمل وبحوث علمية قدمها اساتذة وطلبة واكاديميون
متخصصون حيث تم قبول 21 مشروعاً للمشاركة في المؤتمر شارك فيها ما يزيد على 40
طالباً وطالبة يمثلون عددا من الجامعات الاردنية والعربية.

&lt;p class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align:right;direction:rtl;unicode-bidi:
embed"&gt; </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=10</link><pubDate>4/19/2012 12:05:44 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=10</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «الألمانية الأردنية» تعلن عن تأسيس أول مركز لتعليم النزاهة في الشرق الأوسط</title><description>عمان - الدستور18 نيسان 2012
أعلنت الجامعة الألمانية الأردنية عن تأسيس أول مركز لتعليم النزاهة في الشرق
الاوسط بهدف تعميق قيم النزاهة والشفافية في مجالات العمل الإداري والأكاديمي وبين
صفوف طلبة الجامعة.
ويأتي تأسيسس المركز نتيجة للتعاون الوثيق ما بين الجامعة ومنظمة تيري لتعليم
النزاهة والشبكة العربية لتعليم النزاهة والتي تعتبر الفساد أحد أكبر المخاطر التي
تهدد التنمية العادلة والمستدامة في عالمنا اليوم.
وقال مدير مركز الأستشارات والتدريب في الجامعة الدكتور ايهاب المقابلة في تصريحات
صحافية ان الجامعة وقعت اتفاقية تعاون مع شبكة تعليم النزاهة عام 2010 تجسيداً
لرسالتها في توثيق التعاون والتنسيق مع مؤسسات المجتمع المحلية والإقليمية
والدولية من خلال التعاون مع المنظمات التي تعنى بالنزاهة والشفافية في العالم</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=11</link><pubDate>4/19/2012 12:08:23 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=11</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «الخدمة المدنية» يطلب إدخال الاعمال الريادية الى المناهج الجامعية</title><description>  - عمان-بترا 2102/4/16قال رئيس ديوان الخدمة المدنية الدكتور هيثم حجازي إن الديوان اصدر تعميما لجميع الجامعات الرسمية والخاصة لدراسة ادخال مساق الى المناهج الدراسية يتناول الاعمال الريادية    واضاف في تصريح صحافي أن الهدف من المساق تعزيز الثقافة الجديدة بالتوجه نحو العمل الحر لدى طلبة الجامعات وتغيير الفكر السائد لدى المجتمع المحلي بالتوجه للتخصصات الاكاديمية غير المطلوبة خلافاً لمتطلبات سوق العمل الاردني في القطاعين العام والخاص ما ادى الى ارتفاع نسبة العاطلين عن العمل     وبين حجازي ان التعميم يطلب من الجامعات اتباع هذا المساق بمساق دراسي اخر في ادارة المشروعات الصغيرة لغايات التوعية بأهميتها واسس ادارتها وما يدعم التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتخفيف نسبة البطالة وايجاد مصادر دخل مناسبة</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=12</link><pubDate>4/19/2012 12:20:44 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=12</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اشتراط الانتظام في الدراسة لمعادلة شهادات «التعليم غير التقليدي»  </title><description>عمان - الدستور أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي أنها لن تعادل الشهادات الصادرة عن المؤسسات التي تقدم تعليما غير تقليدي في تخصصات الطب، طب الأسنان، الصيدلة، التمريض، المختبرات الطبية، الطب البيطري، العلوم الطبية التطبيقية أو المساندة، الهندسة، العلوم الأساسية (الفيزياء، الكيمياء، الأحياء..)، العلوم الأخرى التي تحتاج إلى مختبرات وتطبيق عملي.ووفقا لقرار الوزارة الذي سيطبق على الطلبة ابتداء من العام الجامعي المقبل فإن على الطالب أن يحضر من بلد الدراسة وثيقة صادرة عن الجامعة التي تخرج منها تبين أن الطالب كان منتظما في الدراسة، إضافة الى وثيقة تبين أن الجامعة معترف بها من قبل الجهة الرسمية المشرفة على الجامعة في بلد الدراسة، وإثبات من الجامعة التي تخرج منها أو من أي جهة رسمية تبين اتقان الطالب للغة بلد الدراسة إذا كان الطالب يدرس في إحدى الدول غير الناطقة باللغة الانجليزية. وأعلنت الوزارة أن هذه الوثائق يجب أن تكون مصدقة حسب الأصول من السفارة الأردنية في بلد الدراسة18-04-2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=13</link><pubDate>4/19/2012 12:24:24 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=13</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر الأبحاث الطلابية في الجامعة الهاشمية يركز على الإبداع في التعليم والبحث الطلابي</title><description> الزرقاء - بترا- أكدت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتورة رويدا المعايطة أهمية التركيز على الإبداع في التعليم العالي وتطوير مهارات الطلبة البحثية لايجاد باحثين متميزين قادرين على مواجهة التحديات المحلية والعالمية، والقيادة، والوصول بالتعليم العالية للتنافسية العالمية.واشارت خلال مشاركتها اليوم الاربعاء في مؤتمر الأبحاث الطلابية المتنوعة "مؤتمر السوق2012 ،المؤتمر البحثي الطلابي الرابع" الذي نظمته كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية في الجامعة الهاشمية بالتعاون مع جامعة مورسيا الإسبانية، وجامعة ايميوني السلوفينية، الى أهمية توفير البيئة الأكاديمية والنفسية والاجتماعية الداعمة للإبداع والتميز والابتكار وصقل المواهب.وبينت أن الوزارة تعمل على تشجيع البحث العلمي ودعمه ورفع مستواه وبخاصة البحث العلمي التطبيقي الموجه لخدمة المجتمع وتنميته، وإيجاد ارتباط مؤسسي وثيق مع المؤسسات الأكاديمية العالمية، مبينة أن العالم أصبح سوقا مفتوحة للأفكار المبدعة والريادية.وتحدث رئيس جامعة إيميوني السلوفينية الدكتور جوزيف مفيسود حول أهمية التبادل الطلابي وإقامة المشاريع البحثية المشتركة، والتعاون في مواجهة التحديات المستقبلية التي تواجه منطقة البحر الأبيض المتوسط، لافتاً إلى أهمية كيفية إدارة الإبداع الطلابي واستثماره في مشاريع تطبيقية تحقق النمو الاقتصادي الفردي والجماعي.وتحدث امين عام وزارة البيئة المهندس أحمد القطارنة حول تعاون الأردن مع مبادرة الاتحاد من اجل المتوسط والتي تهدف إلى مكافحة تلوث البحر المتوسط بتنظيف مياه البحر وشواطئه مع التركيز على المياه والصرف الصحي، والطرق البرية والبحرية السريعة من خلال تحسين النقل بين الموانىء بأحداث طرق سريعة بحرية، والتعاون في الوقاية والاستجابة للكوارث الطبيعية، والطاقة البديلة وبحث مدى فعالية "خطة المتوسط للطاقة الشمسية" لتوليد الطاقة الشمسية ودعم البحوث والدراسات في مجال مصادر الطاقة البديلة للنفط والغاز.وتحدث مندوب رئيس هيئة الطاقة الذرية الاردنية مدير وحدة المختبرات في هيئة الطاقة الذرية الأردنية الدكتور عوني الحلاق حول دور الهيئة في البحث عن مصادر طاقة جديدة حيث أن موضوع الطاقة هو من أهم التحديات التي يواجهها الأردن.وبين ان الهيئة تعمل لاستخدام الطاقة النووية في توليد الطاقة الكهربائية وتحلية المياه، حيث تم وضع الأسس العلمية لضمان أمن إمدادات الطاقة وحماية الاقتصاد الوطني من تقلبات أسواق النفط والغاز وذلك من خلال استكشاف خيارات استخدام الطاقة النووية كبديل بعيد المدى لتوليد الطاقة الكهربائية.وشارك في المؤتمر مختصون من جامعات أوروبية عبر تقنية الاتصال المرئي عبر الإنترنت بمحاضرات قيمة حول اهمية التبادل الطلابي والتعاون في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، وإقامة شراكات تعليمية تشجع النشاط الأكاديمي والبحثي لجامعات الدول الأعضاء في مبادرة الاتحاد من اجل المتوسط.وبثت وقائع المؤتمر الكترونياً من الجامعة الهاشمية وجامعة مورسيا الإسبانية في ذات الوقت باستخدام تقنية الفيديو كونفرنس، التي نفذها مركز الحاسوب في الجامعة الهاشمية.وشارك في فعاليات المؤتمر15 دولة من دول حوض البحر المتوسط من أبرزها الأردن، واسبانيا، وتركيا، وسلوفينيا، وفلسطين، والبرتغال، وكوسوفو، وإيطاليا، والمغرب، وليبيا، وألبانيا.كما استمرت لليوم الثاني مشاركات طلبة الجامعة الهاشمية بأبحاثهم ومشاريعهم ومبادراتهم حول المواضيع التي ناقشها المؤتمر ومن أبرزها تطوير بيئات الأعمال في منطقة البحر الأبيض المتوسط، وأساليب منع التلوث، والحماية المدنية، والطاقة البديلة، والإبداعات الإدارية، وتكنولوجيا المعلومات، والتعليم العالي والبحث العلمي في دول اليورومتوسطي. 2012/4/18</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=14</link><pubDate>4/19/2012 12:29:39 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=14</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لا نية لرفع الرسوم في الجامعة الهاشمية</title><description>الزرقاء - بترا  أكد رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال بني هاني أن لا زيادة على الرسوم الجامعية، وان الجامعة لم تتلق دعماً حكوميا منذ أربعة أعواموقال بني هاني خلال لقائه امس الثلاثاء، أسرة كلية العلوم التربوية، ان الجامعة تعمل على الاعتماد على الموارد الذاتية والبحث عن مصادر دخل إضافيةوأضاف إن تكاليف زيادة الموازي وصلت إلى ما يقارب5ر4مليون دينار (نصفها بشكل مباشر والنصف الأخر بشكل غير مباشر)، مبينا أن الجامعة ستنفذ هذا العام مشروعات كبرى أهمها تدشين مجمعين للقاعات التدريسية ضمن أفضل المعايير الهندسية والبيئية وبكلفة تصل إلى12 مليون دينار، وتتراوح سعة هذه القاعات إلى ما بين20 مقعدا إلى650 مقعداوقال إن من يزعم أن طلبة الكليات الإنسانية هم سبب العنف الطلابي هو مخطيء، مشيرا إلى الدور المهم الذي تؤديه كلية العلوم التربوية في ايجاد بيئة تربوية آمنة وجاذبة في الجامعة، مبينا رؤيته لتطوير الجامعة وخططها المستقبلية 2102/4/18 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=15</link><pubDate>4/19/2012 12:36:38 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=15</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مشروع لترجمة كتب الرحالة الذين زاروا مدينة البترا</title><description>البترا - الرأي -   كشف عميد كلية البترا للسياحة والآثار بجامعة الحسين بن طلال الدكتور سعد الطويسي، عن تبني الكلية وبدعم من منظمة اليونسكو لمشروع        ترجمة كتب الرحالة الذين زوار البترا من عام (1812-1990)، وذلك ضمن احتفالات الكلية بالذكرى المئوية الثانية لإعادة اكتشاف البترا.وقال أن المشروع سيقدم معلومات جديدة للقارئ العربي ويثري المكتبة العربية بمعلومات جديدة عن البترا والتاريخ الاجتماعي للمنطقة خلال القرن التاسع عشر، مشيرا إلى أنه سيتم ترجمة أهم الأعمال في المرحلة الأولى التي يقوم عليها كل من الدكتور الطويسي والدكتور فوزي أبو دنة.وأوضح الطويسي في حديث إلى «الرأي» أن الكلية ارتأت وبذكرى مرور (200 عام) على إعادة اكتشاف البترا، تنظيم احتفالية أكاديمية ذات إنتاج فكري مستدام يعزز الوعي الاجتماعي في المملكة والعالم العربي بالبترا كموقع تراث عالمي هام، إضافة إلى التعريف بالقيم العلمية المثلى المرتبط بالمدينة والتي لا يعرفها كثير من الناس.وأشار إلى أن ترجمة كتب الرحالة، تأتي ضمن مشروع متكامل للاحتفال بالبترا هذا العام، تقوم عليه الكلية ممثلة بكرسي اليونسكو للتراث والتنمية المستدامة ومركز الأنباط للدراسات الأثرية.وبين الدكتور فوزي أبو دنة، أن ترجمة كتب رحالة القرن التاسع عشر يعد مشروعا رائد تبنته الكلية، لأنه سيضيف معلومات هامة للقارئ العربي عن مدينة البترا، خصوصا وأن الكثير من رسائل الرحالة ربطت المدينة بمحيطها الاجتماعي والمحلي.إلى ذلك، قال الدكتور الطويسي انه تم تغيير اسم كلية الآثار والسياحة بجامعة الحسين إلى كلية البترا للسياحة والآثار، وذلك من أجل ربطها بالمكان وتوظيف إمكانياتها لخدمته وخدمة المجتمع، حيث تحتوي الكلية على كفاءات علمية عليا في مجالات السياحة والآثار.وأوضح وجود الكثير من المشروعات التي تنفذها الكلية، حيث حصلت على دعم من صندوق البحث العلمي لتوثيق القرى التراثية في إقليم البترا، ونفذت مسحا جيوفيزيائيا لساحتي الخزنة والدير بالتعاون مع جامعة موليسي الإيطالية، مشيرا إلى أن هذا المشروع يعد الأول من نوعه في البترا، إلى جانب العديد من المشروعات الأخرى.وأكد أن وجود الكلية في منطقة البترا وارتباط اسمها بالمنطقة أمر من شأنه المساهمة في تخريج كفاءات علمية وعملية مؤهلة للعمل في السوق السياحية، خصوصا وأن الكلية تعمل وبشكل مستمر على تدريب طلبتها في مختلف المنشآت السياحية في المدينة لإكسابهم مهارات وخبرات عملية في مجال السياحة والعمل الفندقي والآثار.2012/4/9</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=16</link><pubDate>4/19/2012 12:57:46 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=16</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توقيع اتفاقية للتعاون بين جامعة مؤته والوكالة الامريكية للتنمية الدولية </title><description>جامعة مؤتة  - الرأي -وقعت جامعة مؤتة اتفاقية مع الوكالة الامريكية للتنمية الدولية ، اعتمد بموجبها مركز الامير فيصل لبحوث البحر الميت والطاقة والمياه التابع للجامعة مركزا لإجراء فحوصات المياه العادمة الصناعية، وذلك ضمن مشروع إعادة استخدام المياه وحماية البيئة الممول من الوكالة الامريكية، بالتعاون مع وزارة البيئة وثلاث جامعات اردنية: جامعة ال البيت والاردنية  وجامعة مؤتة.وبين رئيس جامعة مؤتة الدكتور عبدالرحيم الحنيطي خلال توقيع الاتفاقية مع ممثل الوكالة مدير مكتب موارد المياه والبيئة في الوكالة ثوماس ردوس، اهمية الاتفاقية في دعم دور مركز الامير فيصل في مجال حماية البيئة، لا سيما من خلال النتائج الايجابية التي تؤدي إلى حماية مواردنا من المياه. واشار ممثل الوكالة الدكتور ردوس الى اهمية هذه الخطوة في الدعم المتواصل الذي تقدمه الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية إلى الحكومة الأردنية في مجال حماية البيئة.ويشار الى ان الاتفاقية التي تبعها جلسة تفاعلية لتنسيق اليات العمل واعتمادية المختبرات وفق معايير الاعتماد الدولية المبنية على الموصفة العالمية رقم 17025 وحضر توقيعها نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية في مؤتة الدكتور احمد بطاح  وعدد من مدراء المختبرات وكبار مسؤولي الجامعات.   2012/4/16</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=17</link><pubDate>4/19/2012 1:07:52 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=17</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء فعاليات المؤتمر السنوي الرابع للمدارس الخاصة </title><description>البحر الميت - بترا 2012\4\21   أكد رئيس جامعة البترا الدكتور عدنان بدران ان النظام التعليمي في اي مجتمع هو النظام الذي يقع عليه العبء الاكبر في نهضة المجتمع وتقدمه وبناء حضارته وتوفير متطلباتهواشار الدكتور بدران في كلمة افتتح بها فعاليات المؤتمر السنوي الرابع للمدارس الخاصة بعنوان (مواجهة تحديات المدارس الخاصة في الالفية الثالثة)، التي بدأت اليوم السبت على شاطيء البحر الميت بمشاركة وفود تعليمية من عدد من الدول العربية، الى قول الشيخ محمد عبده احد رموز الاصلاح التعليمي في الوطن العربي "ان الامة التي تاكل مما يزرع غيرها حري بها ان تموت جوعا"، لافتا الى انه يطلق على هذا القرن الجديد قرن التكنولوجيا والمعلوماتية، وهذه التكنولوجيا والمعلوماتية تزحف بقوة وسرعة جارفة بحيث لاينفع معها الجمود والاستكانة دون المواجهة والتحدي عبر التسلح بادوات العصر من معرفة للغات الاجنبية وللحاسوب واتقان الانترنتوقال ان الحاجة الى اصلاح التعليم في بلادنا العربية تتطلب اعادة نظر جذرية في الدور المعرفي التي تؤديه المدرسة في الوقت الحالي بالصبغة التقليدية السائدة تربويا والتي تتبدى في استمرارية مبدا السلطة المعرفية القائمة على المعلم والمنهاج، وان هذه الاستمرارية لاتتوافق مع متطلبات عصر العولمة والانفجار المعرفي، مشيرا إلى أن التعليم هو استثمار بحد ذاته، فهو استثمار للعنصر البشري ولذا يجب توفير الاستثمارات اللازمة لتطوير التعليم في محاوره المتعددة كما يجب توفير الاعتمادات المالية لهذا الغرض.وقال نقيب اصحاب المدارس الخاصة منذر الصوراني ان الجميع يؤمن ان التطور التربوي لايمكن له ان يسير في اي اتجاه سليم الا اذا كانوا يؤمنون بقوة في اقامة مثل هذا المؤتمر، ويدعمونه لتحقيق اهدافه، والتي منها تعميق التعاون بين الدول العربية والاستفادة من تجارب وخبرات بعضها البعض.من جهته قال مدير شركة طيف للخدمات التعليمية التي نظمت المؤتمر سميح ابو شنب، ان هذا المؤتمر يرنو للمشاركة الفاعلة في النهوض بالمجتمعات العربية من مخاضها الثوري نحو مستقبلها الحضاري الموعود.وافتتح الدكتور بدران المعرض التعليمي السنوي الرابع الذي اقيم على هامش المؤتمر ونظمته شركة طيف ويستمر يومين حيث يعرض ارقى الخدمات التعليمية، وافضل اساليبها والمناهج التعليمية وبرمجيات وتكنولوجيا المعلوماتوناقش المشاركون في جلسات عمل اليوم الاول من المؤتمر موضوعات عدة، ففي الجلسة الاولى التي رئسها الدكتور محمد ذنيبات تناولت ورقة عمل حول الجودة في التعليم والتعلم في زمن تقنية التوصل الاجتماعيواما الجلسة الثانية التي رئسها الدكتور زياد النسور فتناولت موضوع تكنولوجيا المعلومات ودور التكنولوجيا في ادارة وتطوير المدارس وتحديات تعلم وتعليم اللغة الانجليزية وتقنيات الحلول الخضراء للمؤسسات التعليميةوتناولت الجلسة الثالثة التي رئسها الدكتور محمد راتب النابلسي موضوع ترسيخ ثقافة الابتعاد عن العنف المدرسي والبدائل التربوية للعقوبات البدنية واللفظية والتحديات المعاصرة للتعليم في القدسوستتناول جلسات يوم غد الاحد عدة موضوعات حول الارتقاء بالمجتمع من خلال المدارس والموازنة بين الربحية وجودة التعليم وتجربة مدارس النظم الحديثة في الادارة الماليةوجرى خلال الجلسة الافتتاحية تكريم راعي الحف</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=18</link><pubDate>4/21/2012 8:52:44 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=18</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تسلم الشهادات للمشاركين ببرنامج التدريب أثناء الخدمة  </title><description>عمان - بترا 2102\4\21سلمت وزارة التربية والتعليم الشهادات الى مديري ومعلمي المدارس الذين أنهوا متطلبات برنامج التدريب أثناء الخدمة الذي نُفذ بين  عامي2009  و2011.واكد أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد خلال الحفل الذي اقيم اليوم السبت بقصر الثقافة بالتعاون مع برنامج دعم التطوير التربوي أهمية التعاون بين الوزارة وبرنامج دعم التطوير التربوي وصولا الى تعليم نوعي متميز للجميع وتحقيق التنمية المهنية المستدامة والعمل بروح الفريق الواحد وتفعيل البحث والتطوير التربوي.واشار الى ضرورة دعم الجهود الهادفة إلى تنمية وتطوير مفاهيم التنمية المهنية المستدامة ودعم العمل الجماعي وتوثيق علاقات الشراكة الفعلية بين المدرسة ومجتمعها المحلي والتي تهدف بمجموعها إلى النهوض بالنظام التعليمي.من جهتها، أكدت مدير بعثة الوكالة الأميركية للتنمية الدولية في الأردن بيث بيج اعتزاز الوكالة بشراكتها مع وزارة التربية والتعليم والتزامها باستمرار دعم مبادرات التحسين والتطوير بشكل عام، وبناء قدرات التربويين في الوزارة بشكل خاصوألقت مديرة مدرسة الفدين أحلام شديفات كلمة باسم خريجي البرنامج قالت فيها إن البرنامج قدم للخريجين برامج نوعية لتنمية مهاراتهم، ليس فقط في محتوياتها، بل في مجال التنويع والتطوير والتكامل في الأساليب الإدارية والتدريسية لاحداث التغيير الايجابي في العملية التعليمية التعليمةوقالت المعلمة ندى أبو صلاح أن البرنامج التدريبي الذي ينقسم إلى ثلاثة برامج متنوعة تتضمن فريق تربوي متكامل، ومعاً نحو مدرسة متجددة، وبرنامج التنمية المهنية المتخصص، يهدف إلى بناء قاعدة مشتركة بين جميع المشاركين وإكسابهم مجموعة من المهارات الأساسية كالتواصل وتبادل التغذية الراجعة والتخطيط والقيادة والعمل ضمن فريق وبناء فرق عمل تقود المدرسة لتلبية احتياجاتها باعتبارها وحدة تعليمية واحدة تسهم في التغيير والإصلاح التربويوفي نهاية الحفل، الذي تضمن عرض فيلم قصير عن البرنامج وأهدافه ومراحل تنفيذه، وزع عواد وبيج الشهادات على832 معلماً و31 مديراً من18 مديرية من مديريات المملكة</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=19</link><pubDate>4/21/2012 8:59:25 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=19</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الامتحان الوطني للغة الانجليزية لطلبة الدراسات العليا في 12 ايار</title><description>عمان- الراي2012\4\21أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن عقد اول دروة للامتحان الوطني للغة الانجليزية للطلبة الراغبين في الدراسات العيا في الجامعات الاردنية في الثاني عشر من ايار المقبل، وفقا للتعليمات الجديدةويعتبر التقدم والنجاح في الامتحان شرط للقبول في برامج الدراسات العليا في الجامعات الاردنية، بغض النظر عن جنسيتهوحددت الوزارة اربعة مراكز امتحان في مراكز اللغات في الجامعات: الأردنية واليرموك ومؤتة والهاشمية، خلال الفترة من الساعة الثالثة الى الخامسة عصراوطلبت الوزارة من الطلبة الذين يرغبون بالتقدم للامتحان بتسجيل أسمائهم ودفع الرسوم في إحدى الجامعات التي سيقام فيها الامتحانويبلغ قيمة رسوم التقدم للامتحان (50) دينارا، في حين ان مدة صلاحية الامتحان سنتين، بحيث ان الطالب الذي يتقدم للامتحان ويجتازه يستطيع التقدم للدراسات العليا، خلال مضي سنتين من تاريخ نجاحه في الامتحانوبحسب تعليمات الامتحان، التي أقرها مجلس التعليم العالي ، فإن الامتحان هي (75%) لطلبة تخصصات الطب وطب الاسنان وطلبة الهندسة بكافة فروعها وتخصصات اللغة الانجليزية ( ادب، ترجمة مناهج واساليب تدريس اللغة الانجليزية وغيرها) و(65%) لطلبة باقي التخصصات العلمية وتخصص (MBA) و(50%) لطلبة التخصصات الانسانية والاقتصادية والادارية باستثناء (MBA).ويعتبر الامتحان للغة الانجليزية شرط قبول في برامج الدراسات العليا، بالاضافة الى امتحان التوفل.وحددت صلاحية نتائج الامتحان بسنتين اعتبارا من تاريخ تقديم الامتحان وان رسوم التقدم للامتحان (50) دينارونصت التعليمات على تشكيل لجنة عليا للامتحان برئاسة أمين عام وزارة التعليم العالي، تكون مهمهتا تحديد الكفايات الاساسية للامتحان واعتماد مركز عقده الى جانب تشكيل لجان: فنية وتنسيقيةالى جانب تدقيق الاسئلة المقدمة من اللجنة الفنية وتعديلها واختيار المناسب منها واستلام الاسئلة النهائية والاجوبة والاشراف على عقد الامتحان والية تصحيحه والمصادقة على النتائج النهائية للامتحان واعلانهاوحددت التعليمات مهام اللجان الفنية المنبثقة عن اللجنة العليابإعداد الاسئلة في ضوء الكفايات الاساسية التي تقرها اللجنة العليا الامتحان وطباعة الاسئلة والاجوبة النموذجية والاشراف على نسخ الاسئلة ووضعها في مغلفات مختومة والمحافظة على امن وسرية الامتحاناما اللجنة التنسيقية : حصر اعداد الطلبة المتقدمين للامتحان ومتابعتها مع الجامعات ومطابقة اوراق الاجابات مع اعداد المتقدمين له وتدقيق المعلومات وتصحيح الامتحان واستخراج النتائج وتوزيعها بعد اقرارها </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=20</link><pubDate>4/21/2012 9:07:41 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=20</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعة الألمانية الأردنية تحتفل باليوم العالمي للمعالم والمواقع</title><description>عمان - بترا   نظم مركز دراسة التراث الطبيعي والحضاري في الجامعة الألمانية الأردنية اليوم الاحد ندوة بعنوان مواقع التراث الحضاري والطبيعي الأردني المُدرجة على قائمة التراث العالمي، احتفالاً بمناسبة اليوم العالمي للمعالم والمواقعوقال ممثل الأردن في لجنة اليونسكو للتراث العالمي الدكتور معاوية ابراهيم خلال الندوة ان المواقع الأردنية التي سجلت في قائمة التراث العالمي أصبحت إرثاً انسانياً وهي البترا حاضرة الأنباط وقصير عمرة الموقع الوحيد في العالم الذي يتميّز بالرسوم الجدارية وأم الرصاص التي شهدت أروع أنماط التعايش الديني وأخيراً وادي رم الموقع الوحيد الذي سُجل على القائمة في بلاد الشام والمتميّز بخصائص التراث الطبيعي والحضاريوأشاد بدور الهاشميين في المحافظة على القدس وتسجيلها على القائمة عام1981 ودورهم في الدفاع عن المقدسات الإسلامية فيها والتصدي للمحاولات الإسرائيلية في الاعتداء على الحرم الشريف وباب المغاربة وحائط البراق.وتحدث الدكتور فوزي أبو دنه من جامعة الحسين بن طلال عن مدينة البترا الأثرية التي تمّ تسجيلها على قائمة التراث العالمي عام1985، مبيناً أن معالمها تشهد على التميّز العلمي للإنسان النبطي العربي سواء في تقنيات النحت، أو في الحصاد المائي أو في الزراعة مما جعلها محط أنظار العالم.وقال مدير المركز الدكتور نزار أبو جابر ان اليونسكو صادقت على اعتبار الثامن عشر من شهر نيسان يوماً عالمياً للاحتفال بالمعالم والمواقع بهدف زيادة التوعية بأهمية المواقع وأماكن التراث الطبيعي والحضاري سواء أكانت وطنية أو محلية أو عالمية.وبين أن المركز سيعمل على مساعدة الجهات المعنية في إعداد ملفات الترشيح للمواقع الأردنية وعقد نشاطات لزيادة وعي المجتمع الأكاديمي والمحلي بأهمية التراث الحضاري والثقافي الأردني. 22/4/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=21</link><pubDate>4/22/2012 10:59:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=21</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعة الهاشمية تطلق وثيقة للارتقاء بالتعليم الهندسي</title><description>الزرقاء - بترا  .اطلقت كلية الهندسة في الجامعة الهاشمية وثيقة الجامعة الهاشمية للارتقاء بالتعليم الهندسي في اليوم العلمي التاسعوقال وزير الاشغال العامة والاسكان المهندس يحي الكسبي الذي افتتح اليوم ان الوثيقة تسعى نحو التميز في التعليم الهندسي لما له من أثر في نهضة ورفعة المجتمع وركيزة أساسية في المعرفة والابتكار، مؤكدا اهمية تطوير وتحديث سوية التعليم الهندسي لمواكبة التطورات العلميةواشار الى اهمية بناء القدرات البشرية الإبداعية القادرة على التعلم المستمر والابتكار والبحث والتطوير، مبينا اهمية أخذ الاعتبارات المحلية بعين الاعتبار عند تطوير برامج التعليم الهندسي وربط مخرجات التعليم بمتطلبات وواقع سوق العمل الهندسي المحليوقال رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال بني هاني إن الجامعة الهاشمية رائدة علميا ومهنياً بتركيزها على التعليم النوعي المستند إلى أفضل الأساليب التعليمية المعتمدة على أسس الحوار والتفكير الناقد، مبينا أن وجود الجامعة في منطقة صناعية نامية تعاني من مشكلات وتحديات بيئية ومائية وصحية وصناعية تطبيقية يزيد من فرص كلية الهندسة للاستثمار في تلك العوامل لتصبح مساهما فاعلا في جهود التنمية المستدامةوعوّل الدكتور بني هاني على كلية الهندسة لإعطاء بعد استثماري للمنتج الأكاديمي التقني للمساهمة في تحقيق وضع مالي آمن ومستقر للجامعةوقال عميد كلية الهندسة الدكتور شاهر ربابعة ان الوثيقة التي أطلقتها الكلية في الجامعة تؤسس للرؤية المستقبلية للتعليم الهندسي، ومواجهة التحديات والمتغيرات الجارية في القطاعات الهندسية والوصول إلى الرقي والتميز على المستويات المحلية والدوليةوتحدث عن دور الكلية في تقديم تصاميم هندسية مصممة بتقانة عالية لمبان عديدة في الجامعة تطويرا للمشهد الحضاري في الجامعة ومساهمة في إعداد الدراسات الأولية لمشروع المنطقة التنموية في الجامعة ومبادراتها في اقتراح وتنفيذ مشاريع هندسية لاستغلال الطاقة المتجددة والتقانة الطبية والإلكترونيةوقدمت الوثيقة رؤية الكلية للارتقاء بالتعليم الهندسي ضمن أربعة محاور لتواكب حاجات المجتمع ورفع مستوى الوعي المجتمعي بأهمية التكنولوجيا المستحدثة في التعليم الهندسي وتعزيز التشاركية بين كليات الهندسة في الأردن لايجاد بيئة مناسبة للعمل وتبادل الخبراتوافتتح الكسبي معرض مشاريع التخرج الذي ضم حوالي50 مشروعا بحثيا طلابيا في مجالات الهندسة المدنية والصناعية، والكهربائية والميكانيكية والطبية الحيوية والمعمارية، إضافة إلى هندسة الحاسوب والميكاترونكسوتم تكريم المشروعات الفائزة وعددها9 مشروعات وهي مشروع البيت الأخضر المتكامل الذي يخفض من تقليل استهلاك الطاقة الكهربائية والمياه وانبعاثات ثاني أكسيد الكربون في تخصص الهندسة المدنية اضافة الى مشروعات رائدة ومتطورة اخرى22/4/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=22</link><pubDate>4/22/2012 11:07:28 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=22</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مناقشة أول رسالة ماجستير في القانون باليرموك</title><description>اربد  - بترا جرى في كلية القانون بجامعة اليرموك  مناقشة أول رسالة ماجستيربعنوان "رقابة القضاء الإداري على قرارات سلطات الضبط الإداري     المتعلقة بالبيئة/دراسة مقارنة" للباحث دلير عبدالله حسن من العراقوتألفت لجنة المناقشة من الدكتور خالد الزبيدي رئيساً وعضوية كل من الدكتور كريم كشاكش والدكتور حمدي قبيلاتيشار الى أن كلية القانون في جامعة اليرموك تمنح درجة البكالوريوس في تخصصي القانون العام والقانون الخاص كما تمنح درجة الماجستير في ثلاثة برامج هي القانون التجاري والإداري والمدني22/4/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=23</link><pubDate>4/22/2012 11:13:01 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=23</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طالبان من الأردنية وواحد من اليرموك يفوزون بمسابقة الكتابة القانونية</title><description>عمان - الرأي  نظم المركز الوطني لحقوق الإنسان أمس بالتعاون مع برنامج التعليم القانوني في جمعية المحامين والقضاة الأمريكيين – مبادرة سيادة القانون بتمويل من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حفل تكريم للطلاب المشاركين في مسابقة الكتابة القانونية الثالثة في مجال حقوق الإنسان وللمحامين الشباب الذين شاركوا في سلسلة من ورش العمل  التدريبية حول قضايا حقوق الإنسانوخلال افتتاحه للحفل قال رئيس مجلس أمناء المركز الوطني لحقوق الإنسان  طاهر حكمت ان  «حقوق الإنسان قد تغيرت، وتغيرت نكهتها ولم تعد مجرد دعوة أخلاقية  عاديه أو رومنتيكية، وقد تحولت شيئا فشيئا وأثبتت وجودها عبر مجموعة طويلة من  النضالات التي قام بها  المناضلون الذين يؤمنون بالإنسان وحقوقه أينما كان على وجه الأرض عبر عشرات السنين  حتى استطاعوا ان يصلوا بالإنسان إلى المرتبة التي أصبح فيها  الخطاب الذي يتناول حقوق الإنسان  جزءا من الخطاب السياسي أكثر منه خطابا إنسانيا عاديا»واضاف أن حقوق الإنسان أصبحت جزء من الحرب ضد الظلم والاستبداد والتهميش، وضد التحكم بالإنسان ولم تعد مسألة تهم الجمعيات الإنسانية فقط. واشار انه في هذه المرحلة لا يهمنا عدد المؤسسات العاملة في مجال حقوق الإنسان بقدر اهتمامنا بالمخرجات التي تقدمها لنا  هذه المؤسسات كما دعا جميع العاملين في مجال القانون إلى ضرورة إقحام الشباب والذين ننظر لهم بكل أمل في المستقبل  وان يوجهوهم نحو حقوق الإنسان وان يبذلوا جهدا  واهتماما اكبر نحو حقوق الإنسان لكي تنتقل حقوق الإنسان من النصوص المكتوبة في الدساتير إلى حيز التطبيق العملي حتى على القضايا الصغيرة.ودعا حكمت إلى  العمل لكي تسود قيمة حقوق الإنسان واحترامها على اية قيمة أخرى مكتوبة مهما كانت لان العدالة بمعناها المطلق لا تتحقق الا ضمن أطار حقوق الإنسان بمعناه الواسع.وقالت  المستشارة الإقليمية للوكالة الأمريكية للتنمية الدولية هلن بتاكي ان الوكالة تسعى من خلال هذا البرنامج إلى  بناء شبكة من الخبراء القانونيين الأردنيين والذين يتمتعون بالمعرفة والمهارات الضرورية لتعزيز وحماية حقوق الإنسان في الأردن.» كما دعت الشباب المشاركين في الدورات إلى ضرورة تكريس الخبرات التي اكتسبوها في مجال الدفاع عن قضايا حقوق الإنسان وخاصة الفئات المهمشة  منهامن جانبها أشارت مديرة جمعية المحامين والقضاة الأمريكيين مها الشوملي انه ومنذ عام 2004 تقدم الوكالة الامريكية الدعم لطلبة الحقوق في الجامعات الاردنية، ذلك لأن الأردن يحتاج إلى الشباب في حماية حقوق الإنسان في المستقبلوتأتي هذا المسابقة في إطار المشروع الذي نفذه المركز خلال الأشهر الأربعة الماضية  والذي اشتمل على العديد من ورش العمل التدريبية التي شارك فيها  25 محاميا ومحامية، تناولوا بالنقاش العديد من القضايا والاتفاقيات الدولية المتعلقة بحقوق الإنسان التي صادق عليها الأردن  ومنها المتعلقة بحقوق المرأة والطفل  والاتفاقيات المتعلقة بالعمل وحقوق العمال واتفاقيات مناهضة التعذيب وارتباط كل منها بالتشريع الوطني الأردني وكان موضوع المسابقة البحثية  القانونية لطلابة كليات الحقوق لهذا العام حول «حرية التعبير»  حيث قدم ثلاثة وعشرون طالبا من ثماني جامعات أردنية أوراقا بحثية علّقوا من خلالها على قضية افتراضية تمت صياغتها لهذه الغاية، حيث تناول الطلبة الموضوع من وجهة نظر محامي متخصص في حقوق إنسان وقيّموا تطبيق التشريعات الوطنية والدولية ذات العلاقة.  وقد تطلبت هذه المهمة من الطلاب استعمال مهارات البحث والكتابة القانونية، والتي شملت على التحليل القانوني وفي نهاية الاحتفال تم توزع الجوائز على الطلاب الذين قدموا أفضل ثلاث أوراق بحثية حيث حصلت الطالبة نانسي وصفي العتوم من كلية الحقوق في الجامعة الاردنية على المرتبة الاولى، وحصل الطالب زيد فيصل بطاينه من كلية الحقوق في جامعة اليرموك على الجائزة الثانية، فيما حصلت الطالبة ايناس محمد زايد من كلية الحقوق في الجامعة الاردنية على المرتبة الثالثة كما تم توزيع مواد تعليمية منها قواميس قانونية واصدارات في مجال حقوق الإنسان على جميع الطلبة المشاركين  في الدورات التدريبية و المسابقة القانونية تكريما لهم على مشاركتهم 2102\4\22</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=24</link><pubDate>4/22/2012 11:18:06 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=24</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اطلاق برنامج دبلوم الرعاية التلطيفية في (الألمانية- الأردنية )</title><description>عمان- الرأي أعلنت الجامعة الألمانية الأردنية بالتعاون مع مركز بشناق للتدريب والتطوير عن إطلاق برنامج الدبلوم في الرعاية التلطيفية وعلاج الألم والذي يهدف الى تدريب وتأهيل المشاركين على فن التعامل مع المرضى الذين يواجهون امراضا مزمنة وتحسين نوعية الحياة ورفع المعاناة عنهم وعن عائلاتهم وقال مدير مركز الأستشارات والتدريب في الجامعة الدكتور ايهاب المقابلة ان هذا البرنامج يأتي ترجمةً لرسالة الجامعة في بناء شراكات مع المؤسسات الرسمية والخاصة لتقديم خدمات لأبناء المجتمع المحلي من خلال طرح برامج مهنية ودبلومات تلبي حاجة السوق في تخصصات هامة ونادرةوأضاف أن فترة البرنامج تمد لستة أشهر بواقع مئتي ساعة تدريبية نظرية وعملية بحيث يكتسب المشاركين مجموعة من المهارات المهنية التي تمكنهم من التعامل مع المرضى بإسلوب يدخل البهجة والسرور الى قلوبهم وإعطائهم الأمل والرغبة في الحياةمن جهته قال مدير المركز الدكتور محمد بشناق ان هذه المبادرة هي الأولى من نوعها في العالم العربي حيث جاءت تلبيةً للنداءات الاقليمية والوطنية بضرورة وجود تدريب لهذا التخصص الهام وسد الحاجة الملحة للمهتمين بدراستة من الأطباء والكوادر الطبية على المستويين المحلي والاقليمي. وبين أن منهجية تدريس البرنامج تراعي الثقافة العربية والاسلامية وحاجات المرضى البدنية والنفسية والاجتماعية والروحانية يشار الى أن مركز الاستشارات والتدريب في الجامعة قد وقع مجموعة من مذكرات التفاهم مع مراكز تدريبية واعلامية للتعاون في مجال منح الدبلومات التدريبية والمهنية حيث سيحتفل المركز يوم الخميس المقبل بتخريج الفوج الأول من طلبة برنامج دبلوم الرعاية التلطيفية وعلاج الألم22/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=25</link><pubDate>4/22/2012 11:23:04 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=25</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - قابة المعلمين تتسلم السجلات الادارية من المجلس التأسيسي</title><description>عمان - بترا استلم  مجلس نقابة المعلمين لدى اجتماعه في مجمع النقابات المهنية  السجلات الادارية واللوازم والقرطاسية من المجلس التأسيسي السابق للنقابة فيما سيتم تسلم السجلات المالية خلال الاسبوع المقبلوقال نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة الذي رأس الاجتماع في تصريح لـ (بترا) إن المجلس قرر تشكيل لجنة لدراسة العطاءات المقدمة لاستئجار مبنى رئيس للنقابة وسيتم عقد جلسة خاصة للمجلس بهذا الخصوص غدا كما أن المجلس ناقش كذلك استئجار مبان للفروع في المحافظات23/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=26</link><pubDate>4/23/2012 11:28:42 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=26</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أمين عام التربية يلتقي وفدا تربويا اماراتيا</title><description>عمان - بتراالتقى أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد  سمو الشيخة عزة بنت راشد النعيمي/ رئيس مجلس الأباء والمعلمين في إمارة عجمان التي تزور الأردن حالياً على رأس وفد للإطلاع على التجربة التربوية الأردنية في مجال رعاية الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصةواطلع عواد اعضاء الوفد الذي يضم الشيخة حصة بنت حمدان النعيمي وعددا من أعضاء المجلس الاماراتي على خطط الوزارة المتعلقة بدمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية وبرامج الارشاد الاكاديمي للطلابوأكد عواد استعداد الوزارة تقديم جميع خبراتها وبرامجها التطويرية للاشقاء الاماراتيين لا سيما التجربة الأردنية في مجال التربية الخاصة بجوانبها النظرية والعملية وتنظيم زيارات للمدارس والمراكز التي تعني بهذه الفئة وتوفير الوثائق المتعلقة بالتجربة الأردنية في هذا المجالمن جهتها أشادت سمو الشيخة عزة بالتطور الكبير الذي يشهده الاردن في مجال رعاية وتعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، مبدية رغبة بلادها في الإستفادة من هذه الخبرة في البرامج التطويرية المماثلة في هذا المجالوقدم مدير إدارة التربية الخاصة الدكتور فريد الخطيب عرضا شمل البرامج والمشاريع التي تنفذها الإدارة والمهام المنوطة بها إضافة إلى الخطط المستقبلية التي تنوي الوزارة تنفيذها في مجال التربية الخاصةويشمل برنامج زيارة الوفد الضيف التي تستمر خمسة أيام زيارة عدد من غرف مصادر الموهوبين وصعوبات التعلم والإعاقة العقلية وإضطرابات النطق وزيارة مدرستي الملك عبدالله الثاني للتميز في إربد والزرقاء ومدرسة الأمل للصم التابعة لمديرية التربية والتعليم لعمان الرابعة وأكاديمية المكفوفين وعدد من المدارس التي تنفذ هذه البرامج اضافة إلى زيارة المركز الريادي في جرش23/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=27</link><pubDate>4/23/2012 11:33:26 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=27</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توقيع مذكرة تفاهم بين الجامعة الهاشمية وجامعة اليرموك  </title><description>الزرقاء - بترا  وقعت الجامعة الهاشمية وجامعة اليرموك  مذكرة تفاهم مشترك لإنشاء ائتلاف بين الجامعتين ليكون بذلك أول ائتلاف مؤسسي يجمع جامعتين أردنيتين ويشكل نواة لاستقطاب جامعات أخرى لإنشاء برنامج وطني مشترك تحت مسمى "كلية الصيدلة والعلوم الصيدلانية" بحيث يتم طرحه بكلا الجامعتين وهو الأول من نوعه على مستوى المملكةووقع المذكرة رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال الدين بني هاني ورئيس جامعة اليرموك الدكتور عبدالله الموسىوتضمنت المذكرة التفاهم والاتفاق فيما بين الجامعتين على تبادل أعضاء هيئة التدريس بحيث تستفيد كل جامعة من خبرات الاخرى في مجال تدريس الصيدلة والتخصصات الصيدلانية، اضافة الى تبادل الجامعتين الطلبة بحيث يمكن لأي طالب من كلا الجامعتين الدراسة في الجامعة الأخرى في هذا البرنامج، والتعاون في برامج ابتعاث تكاملية في مجال الصيدلة والعلوم الصيدلانية.كما تضمنت في مجال البحث العلمي اتفاق الجانبين على إعداد وتقديم مشاريع بحثية مشتركة، وعقد المؤتمرات والندوات المتخصصة في هذا المجال، واستخدام الموارد البحثية من مختبرات وقواعد بيانات والمكتبات في كلا الجامعتينوأشارت بنود مذكرة التفاهم الى أن تقوم الجامعتان باقتراح برنامج تنفيذي لمدة خمس سنوات، بحيث يتم الالتقاء بين رئيس الجامعتين دورياً في مقر الجامعتين في الزرقاء وإربد 23/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=28</link><pubDate>5/2/2012 12:49:11 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=28</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح فعِاليات الدورة العاشرة لمهرجان المسرح الجامعي </title><description>  عمان - بترا بدأت في المركز الثقافي الملكي  فعاليات المهرجان العاشر للمسرح الجامعي العربي الذي تنظمه عمادة شؤون الطلبة في جامعة فيلادلفيا بمشاركة 12 جامعة أردنية وعربي.وكرّم رئيس الجامعة الدكتور مروان كمال خلال الاحتفال الفنان جميل عواد لإسهاماته في تطوير المسرح الاردني عبر سنوات طويلة وفي مجالات الدراما المختلفة حيث أكد الفنان ضرورة التواصل مع مختلف الأجيال ليبقى المسرح شامخا يقدم افضل النتاجاتوقال عميد شؤون الطلبة في الجامعة الدكتور مصطفى جلابنة إن المسرح هو أحد أهم أدوات التحديث والتنوير مبينا ضرورة الاستفادة من إمكانات هذا الحقل الابداعي لإكساب طلبة الجامعات وعياً وإرادة لمواكبة المتغيرات.واشار الى دور المهرجان في تعميق أواصر التواصل والتفاعل بين فئة الشباب من طلبة الجامعات العربية الذين هم الأقدر على حمل رسالة التغيير نحو مستقبل عربي أفضلوقال عميد شؤون الطلبة في جامعة النجاح الدكتور موسى ابو دية ان اهمية المهرجان تنبع من التواصل بين الطلبة والهيئات التدريسية والمبدعين في مختلف الجامعات العربية وتبادل الخبرات فيما بينهموتشارك في المهرجان ثماني جامعات اردنية هي : الأردنية والحسين بن طلال وال البيت والأميرة سمية وفيلادلفيا واربد الأهلية وجدارا والزرقاء الخاصة وأربع جامعات عربية من الإمارات وسلطنة عمان وفلسطينوعرضت بعد حفل الافتتاح مسرحية رنين الخشب من جامعة فيلادلفيا للمخرج محمد المومني23/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=29</link><pubDate>5/2/2012 12:53:48 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=29</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزارة التربية تعقد مؤتمرا وطنيا لتطوير امتحان "التوجيهي"</title><description>عمان - الغد تعقد وزارة التربية والتعليم مؤتمرا وطنيا للخروج بتوافق وطني بشأن تطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العام "التوجيهي"، واختيار الصيغة المناسبة لذلك التي تلبي حاجة المجتمع السبت المقبل في فندق انتركونتيننتال عمان، بحسب ما أكده المستشار والناطق الإعلامي باسم الوزارة أيمن البركات ونشرت الوزارة  على موقعها الإلكتروني ورقة عمل بعنوان "تطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة"، تضمنت التصور المقترح لتطوير الامتحان بحيث يعقد  على مدى عامين دراسيين للفروع الأكاديمية والمهنيةويستند المقترح على تنظيم ثلاثة امتحانات للطلبة بمرحلة التعليم الأساسي في الصفوف الرابع والسابع والعاشر، بالإضافة إلى ملف أعمال الطلب يتحدد بموجبها الفرع الأكاديمي أو المهني الذي سيلتحق به الطالب.ويتوزيع الطلبة على الفروع الأكاديمية والمهنية وفقا لنتائجهم في الامتحانات التي ستعقدها الوزارة في محطات محددة لتقييم قدراتهم في محاور ومهارات التعلم الأساسية باستخدام نظام الأوراق الامتحانية، بحيث يتقدم الطالب في المحطة الأولى لامتحان في الصف الرابع الاساسي في ثلاث أوراق امتحانية في اللغة العربية والرياضيات والتربية الوطنية والمدنية والدينية، بحسب الورقةوتتضمن المحطة الثانية تقدم طلبة الصف السابع الأساسي لأربع أوراق امتحانية، تشمل الأولى اللغتين العربية والإنجليزية، والثانية الرياضيات، والثالثة العلوم، والرابعة في الإنسانيات وتتضمن التربية الوطنية والمدنية والدينية والتاريخ والجغرافياوفي المحطة الثالثة يتقدم طلبة الصف العاشر في أربع أوراق امتحانية، الأولى في اللغتين العربية والإنجليزية، والثانية الرياضيات والحاسوب، والثالثة العلوم وتشمل الفيزياء والكيمياء والأحياء وعلوم الأرض، والرابعة في الإنسانيات وتشمل التربية الوطنية والمدنية والدينية والتاريخ والجغرافياويتضمن ملف أعمال الطالب رصدًا دقيقًا لميول الطالب واتجاهاته المهنية، ويساعد هذا السجل على تحديد قدرات الطالب واستعداداته بهدف توجيهه لنوع التعلم أو التدريب المهني الذي يناسبهويتوزيع الطلبة على الفروع الأكاديمية والمهنية، وفقا لمعدل الطالب في المحطات الثلاث التي ستؤهله لاستئناف تعليمه الثانوي أو الانخراط في سوق العمل، ويحسب المعدل  للطالب وفق الآتي "المعدل المعتمد= 20 % × معدل المحطة الأولى + 30 % × معدل المحطة الثانية + 40 % × معدل المحطة الثالثة + 10 % لملف أعمال الطالب"وتبين الورقة أن المرحلة الثانوية ستكون على مدى سنتين دراسيتين للتعليم الأكاديمي والمهني الحادي عشر والثاني عشر، بحيث يكون في فرعين تعليميين رئيسيين، وأربعة فروع مهنية تشمل الصناعي والزراعي والفندقي والسياحي والاقتصاد المنزليكما ويحصل الطلبة على شهادة الثانوية العامة في العلوم الاجتماعية والإدارية بعد اجتيازهم لامتحان في أربع مواد في الصف الحادي عشر، هي الثقافتان الإسلامية والعامة، والرياضيات المستوى العادي، واللغة العربية المستوى العادي، والمادة الاختيارية، إضافة إلى أربع مواد تخصص ومادتي اللغة الإنجليزية والعربية المستوى العادي في الصف الثاني عشرويتقدم الطالب بـ11 ورقة امتحانية ضمن مجال العلوم والرياضيات و10 أوراق امتحانية ضمن مجال العلوم الاجتماعية والإدارية على مدار عامين، بحيث يمتد برنامج الامتحان في حدود 11 يوماً لكل من الدورة العادية والدورة التكميلية24/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=30</link><pubDate>4/24/2012 12:05:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=30</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تعيين (1443 ) معلما ومعلمة في التربية</title><description>عمان - الدستوراعلن وزير التربية والتعليم د. عيد الدحيات اسماء دفعة من التعيينات للعام الدراسي 2012/2013 في وزارة التربية والتعليم وتشتمل على ( 1443) معلما ومعلمة من مختلف التخصصات حسب اسس انتقاء وتعيين الموظفين المعتمدة.وتطلب الوزارة من التالية اسماؤهم مراجعة مديريات التربية مصطحبين معهم الوثائق الثبوتية اللازمة وهم :عمان الاولى/لواء قصبه عمانالذكور. يوسف سليمان توفيق عطا الله، ناصر خالد مصطفى عمرو، مجدي مراد سليمان المحيسن، محمد علي عبدالرحمن القطناني، احمد موسى حسن رمضان، راتب حلمي راتب الحسنات، زيد عيسى موسى عوض الله، محمد نبيل عبدالله صلاح، عمرو معروف سلامه سلامه، زيد محمد علي الفياض، محمد عبدالرحمن مصطفى مخلوف، محمد عماد سرور سحويل، عيد عطيه سليمان المريدي، عبدالله محمد سليم الشوا، جمال الدين احمد ذيب فتيان، اسامه محمد احمد المغثه.عمان الثانية/لواء الجامعةبلال احمد سعيد مقبل، احمد علي سليمان ابو عيد، خليل تحسين خليل بشير، علاء زهير لطفي العبد، اياد عبداللطيف مطيع شتيوي، عدنان قاسم محمد المومني، ابراهيم ضيف الله سعود الحديد .عمان الثالثة/لواء القويسمةحسام عوض محمد المسعود، محمد ابراهيم محمد عبدالخالق، عزام حاتم جميل الخولي، احمد عماد محمود عبدالرازق، وائل عبدالكريم ادهيبيش الدهابشه، رامي احمد عبدالله ابو جادو، المعتزبالله حمدي محمود منصور، جهاد محمد محمود سليمان، محمد عبدالحفيظ عارف السمهورى، محمد عوض محمد ابراهيم .عمان الثالثة/لواء سحابمصطفى خالد مصطفى الغنيمات، محمد علي محمود طقاطقه، ادريس عبدالقادر خليل ابو عريش، تامر احمد كامل حمدان، احمد علي محمد السبع، علاء قايض نمر العبدالله، حمزه محمد حسين سلامه، محمد خالد علي النجار .عمان الرابعة/لواء ماركازيد نبيل مطر النقيب، احمد محمد سالم الكوشه، معن جميل ابراهيم عامر، حمزه ماجد يوسف حجير، عبدالحليم حامد عبدالحليم ابو خالد، زيد خالد محمدزكي الدباغ، محمد عدنان محمد البيشاوي، ايهاب غالب يحيى برهم، مامون عبدالكريم نمر قفيشه، دريد محمد احمد الحموز، انس محمدنظام قاسم نزال، مراد اسعد محمد خليفه، محمد ابراهيم اسماعيل جابر، محمد عيسى عبدربه الاسمر، هيثم غالب محمدطالب المحتسب، انس عبدالرحيم محمد عليان، اسامه ابراهيم عبدالفتاح النجار، عبدالله كمال عبدالله الفقي، نعيم علي عبدالرحمن المزرعاوى، احمد موسى احمد حماد، عامر عبدالله محمود الابراهيم، محمد عادل احمد العابد، محمود ابراهيم حسين ابو سليم، علاء عيسى هندى عنبه، محمد صلاح عبدالرحمن العزه، محمد يوسف محمد ابو شاويش، هشام موسى محمد علي.عمان الخامسة/لواء وادي السيرحسين محمد جميل الحلبي، باسم محمد عطا الظرف، وسام احمد عبدالله السلمان، يزن فضل عرسان يوسف، خالد ابراهيم محمد السكارنه، خلدون جمال محمدخير العواد، فراس عرفات محمد منصور، احمد صلاح خليل العوراني.عمان الخامسة/لواء ناعورمصعب مفضي عواد المحارب، ثامر فرحان عبدالنبي الشيحان، علاء سامي عوض النوباني، مراد محمود ابراهيم ابزاخ، محمد كامل عبدالكريم السواعير، مروان احمد عبدالله فلاح، .الجيزةمهند عبدالقادر محمد الطيب الجيزه، معاذ عوض سند الزبن الجيزه، حذيفه نبيل احمد ابو صايمه الجيزه، انس زعل سند الزبن الجيزه، محمد خالد فلاح الطيب .الموقرمحمدخير منيزل سليمان الجبور الموقر، صالح نافل محمد الجبور الموقر، عبدالله محمد علي العريمي.مادبابندر محمد عبدالحافظ القعيسي، احمد خليل محمد الحوامده، بلال عبدالرحيم طايع العجولين، وسام عدنان مرعي العبدالله، معاذ احمد يوسف محمد، انس عبدالرحمن عبدالمجيد الحزماوى، وسام عارف محمد اللبابده، محمد احمد خلاوي ابو سخن، عمر زهدي نافع الكرامله، عبدالفتاح علي سعود اخميس، سلطان صالح يوسف الوليدات.ذيبانمحمدزيد علي منصور الضرابعه، انس علي ضفيدع السنيد، صالح سليمان جمعه ابوركب، فادي مصطفى مرشد ابو فروه، اسامه عبيدالله عمر الشخانبه.الزرقاء الاولى/لواء قصبة الزرقاءايمن توفيق جميل فزع، اشرف عادل عيسى جباره، احمد يوسف ابراهيم الحارس، عبدالناصر عبدالغني شحاده عزازى، عامر حسان حامد المومني، نضال احمد محمد زيدان، بهاء الدين حسن محمد الطيبي، موسى محمد عبدالرحمن الجندي، محمد عمر ابراهيم عثمان، مؤيد عبدالرحمن يوسف المنادحه، انس عدنان دياب الرفاعي، خالد شريف خالد عبدالرحمن، معتصم فؤاد عبدالجليل منصور، عمر محمد احمد القضاه، سليمان خالد سليمان عنيزان، احسان صالح حماد محمود، احمد محمد حسين سرور، فراس هاشم محمد الطرادات، خالد محمد داود النبابته، سيف الدين محمداسماعيل حافظ ادريس، ايمن عبدالرحمن محمود ابو شنب، خالد عبدالفتاح محمد حميدان، مهند محمد سلامه شيخ العيد، قصي محمدفريد جميل شحاده، عماد وليد عيسى ابو سنينه، محمد غازى كمال الحاج خليل.الزرقاء الثانية/لواء قصبة الزرقاءمراد يحيى احمد الرواشده، محمد مصطفى محمد ابو الرب، عبدالله يوسف سليم يوسف، ابراهيم سلمان ناصر الاتيم، علي يوسف محمد ابوهويدى.الزرقاء الثانية/لواء الهاشميةرافت عبدالقادر ابراهيم الرواشده، علاء سالم فلاح الزيود، عادل محمد علي حمارشه، محمد علي فليح العليمات، عمران صبحي درويش خرمه، محمد حسام مصطفى ابو بكر، عبدالله فياض فضي فاعور، عبدالرحمن محمد احمد درويش، محمد صلاح ضيف الله البواعنه؟الرصيفةمحمود اسماعيل محمد ابو ديه، موسى رشيدرشدى محمود الاعرج، جعفر محمود احمد خليل، محمد حسين غازى عابد، معاذ نعمان حسن الدغيمات، احمد فتحي احمد ايوب، بسام ابراهيم ضيف الله الخلايله، سامح محمد حسين محمود، احمد نادر محمد عنايا، عمر رجب موسى البياري، فؤاد عدنان محمود رضوان، نبيل داود عبدالله سالم، بلال محمود عبدالمجيد العجارمه، احمد عبدالقادر احمد الزرو.السلط/لواء قصبة السلطعدي خليل محمد الجوهرى، عبدالله نواف عبدالله علوان، منور نهار محمد ابو هزيم، ايهاب صالح محمود عوده، سامي عبدالمجيد جميل ابوطالب، خلدون فندى عبدالله الزعبي، احمد مفلح احمد بزبزالحياري، لؤى باجس عبدالكريم العطيوى.السلط/لواء ماحص والفحيصلؤى احمد محمد البقور .الشونة الجنوبيةاحمد حمود ماجد العدوان .دير علاسليمان احمد فلاح النعيمات، محمود خليل محمد حسين، معاذ احمد مصطفى ابو عجميه.عين الباشا علي سليم علي عبيدات، حمزه نعيم رمضان فرج، احمد محمد سليمان الشمرى، ملحم احمد عبدالله الوريكات، احمد حسن عوض علي، فراس محمد عبدالله الخواجه.اربد الاولى/لواء قصبة اربدمحمدخير ياسر عبدالرؤوف المحمود، قصى عبدالله قاسم المقبل، صبرى صالح اسعد محمد، علي محمد احمد ابو الهيجاء، معتصم فتحي حسن فياض، احمد علي حماد الرومي، مهند ونس هلال السعد، نسيم عدنان عبد الغول، طارق سمير سعيد علي، محمد صالح حسين قزق، احمد فوزي موسى العتوم، محمود خالد محمد الجرادات، محمد فايز عبداللطيف ابو محمد، عماد احمد يوسف عبويني، احمد محمد عبدالقادر صالح الشيخ، محمد مهدي احمد زيدان، محمد احمد محمد ابو شقرا، عصام محمود عبدالجبار محمد، رامي عماد سليمان شطناوي، علاء زهير عبدالغني ابو حمده، عماد صبحي محمد البطاح، محمد محمود سليمان ابو غريبه، عمر محمد محمود الدلقموني، احمد حسين عبدالرحمن عبابنه، احمد خليل عبد القادر قبيعه، شريف بدر هلال البدارنه، بشار محمد فهد نصيرات، رامي حمزه فارس يعقوب، خالد عيسى سعيد ابو لبده، علاء انور عطوان البطاينه، احمد علي عايد العبدالعزيز، بسام محمد قاسم الردايده.اربد الثانية/لواء بني عبيداحمد علي محمد هنانده، نورالدين شحاده ذيب المريان، اسامه محمد عبدالله المصاروه، سائد عبدالرحيم عيسى العيسى، محمد سبتي احمد عبدالرحيم، عبدالله احمد مصطفى الصمادى، حمزه محمود احمد بطيحه، احمد عبدالحفيظ داود صالح، مؤيد مروان محمود الحاج صالح.اربد الثانية/لواء المزار الشماليايمن احمد محمد حمدان اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، محمد حسن احمد العمري اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، حسام احمد عقيل الشرمان اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، علي درداح مفلح الجراح اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، علاءالدين صالح احمد الشرمان اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، عاصم ابراهيم محمد عبدالرزاق اربد الثانيه/لواء المزار الشمالي، عبدالله حسن سليمان الشرمان.اربد الثالثة/لواء الوسطيةرامي بسام محمد اللبابنه، تاج الدين احمد محمد الوديان، احمد ابراهيم منسي العمري، محمد سلطان عبدالله العزام، مصعب حسن عبدالمجيد العزام .اربد الثالثة/لواء الطيبةعبدالله احمد عطيه النمرات، محمد محمود محمد النمرات، غازى عبدالعزيز محمد خليل، عمران عوفان علي ابو عنزه.الكورةمحمد احمد علي مساعده، محمد فتحي محمد مستريحي، انس محمدعلي صالح مساعده، معاذ محمد حمدان زيوت، حسام لؤى علي محمد، فايز نهار الحاج محمود بني يونس، اسماعيل محمود فلاح بني عيسى، براء نايف علي بني حمد، خيرالله عليان صالح ابوشقير، اشرف محمد قاسم بني ياسين، مصعب محمدخير شاهر العدوان، محمود حابس ونس الشريده، عمر عبدالقادر حسين حوريه، نايف عبدالعزيز سليمان السلامه .بني كنانةاحمد عبدالكريم محمد الضامن، موسى ضيف الله موسى الخطيب، محمد احمد حميدي عبيدات، ثابت احمد جبر عبيدات، عمر محمود سالم الحمادنه، علاء زاهي ذيب نعامنه، طارق نايف احمد عبيدات، اسامه علي احمد عبيدات، ادهم ناصر محمد عودات، ماهر عبدالله خليل عبيدات، زيد علي مصطفى الطوالبه، محمد سلطي محمود عبيدات.الاغوار الشماليةمحرز نزيه محمد اشتيوي، سمير احمد حميدي هنداوي، شادى محمد يوسف الشريده، محمد خالد محمد الشحيمات، بهاء الدين محمد السيد الغزاوى، احمد صالح جمعه الخطيب، مالك اسماعيل سعيد المصلح، رافع عبدالرحمن فهد الواكد، زكريا محمد ابراهيم المصري، تامر حسام احمد بشتاوى .الرمثاعمر محمود محمد زريقات، هشام قسيم محمد الزعبي، ابراهيم عبدالله ضيف الله خزعلي، علاء محمد عدنان المصطفى، علاء الدين منصور ناصر الزعبي، كرم خلف ناصر ابو عاقوله، معاذ هزاع علي الزعبي، جلال فرحان مشرف الزعبي، خلدون محمود محمد المخادمه.جرشمؤيد يوسف حسن قوقزه، مهيار فواز احمد بني موسى، احمد خليل محمد حمدان، سامر علي امنيزل الخزاعله، احمد علي احمد العتوم، علي راضي خلف مقابله، اسلام عبدالحفيظ محمد حسن، يوسف شافع رجا عياصره، مهند حسن محمود بني عبده، علاء محمد عمر عبدالقادر، علاء سلامه عبدالمحسن الزبون، رافت عادل مفضي الرواشده، سامر خالد علي قطان، امجد عليان سلامه الموسى، بكر محمد يوسف بني مصطفى .عجلون/لواء قصبة عجلونيامن خليل جوهر عريفج، شاكر معبد علي القضاه، احمد نعيم رضوان المومني، نادر احمد سالم القضاه، غيث ياسر اسعود ابو قبه، محمد زكي محمد القضاه، محمد خالد عبدالله القضاه، عمر محمد احمد القضاه، يوسف احمد يوسف بني مرتضى، طارق زياد محمد الحصان، علي يوسف سليمان قضاه، خالد نعيم احمد القضاه، علاء حسين احمد الصمادى، انس حامد سالم المومني، عمر محمدوليد علي المومني، احمد صالح احمد الربابعه، عمر حسين عبدالله فريحات.عجلون/لواء كفرنجةمحمد يوسف احمد العسولي، عمر محمود محمد الخطاطبه، احمد حسن حسين الحصان، جهاد علي محمد الفريحات، محمد متعب احمد الفريحات، عزام احمد حسن الفريحات.المفرقاسلام جميل محمد شداد، محمد رشيد سليم حماده، محمد صالح ابراهيم الشبيل، علي جميل خلف القعيسات، وليد مروان فريد يوسف، وصفي جمعه علي الحوامده، محمد محسن مناور درادكه، احمد خليل عبدالرحمن العمري، راكان محمد ابديوي العموش، احمد ابراهيم عسكر الشديفات، عليان عبداللطيف فريح خوالده، عاهد محمود موسى الحراحشه، محمد علي حسين سالم، محمد علي عبدالله الحوامده، وسيم محمد ندى الخوالده، عوني موسى محمد شداد.البادية الشمالية الغربيةصالح مظهور سليمان السرحان، نادر محمد عواد الشرعه، حمزه نزال زيت السرحان، شاكر عبدالله منصور الحرافشه، نورالدين محمد ذياب بني خالد، نايل محمد عناد الحماد، محسن عايد محسن العاصم، اياد ممدوح خالد الفواعره، علي خلف محمد العظمه، احمد باير بخيت السرحان، قصي محمد قاسم العابد، شريف نزال حتمل السرحان.البادية الشمالية الشرقيةاحمد محمد خالد السرديه، محمد هلال كثيان القطعان، قاسم عواد عويد المسيب، علي ضيف الله صالح المخاريز، حسن عايد ارحيل الشرفات، هيثم خالد بخيت الحسان، ماجد عايد سالم الشرفات، اسامه محمد حمد السميران.الكرك/لواء قصبة الكركرعد محمدصالح مصطفى المبيضين الكرك/لواء قصبه الكرك، محمدعلي خليل يوسف السميرات الكرك/لواء قصبه الكرك، اسماعيل مسلم خلف الضمور الكرك/لواء قصبه الكرك، علي صالح علي الجلامده الكرك/لواء قصبه الكرك، انس شعبان عواد الشمايله.الكرك/لواء عي علي عطا الله علي القراله، عمرو رائد محمد التخاينه، راكان محمد حسين الرواشده، مؤمن سبع سليمان الرواشده.القصر /لواء فقوعمعمر نايف بركات البديرات.المزار الجنوبيقدر زيد فرحان الرواشده، مصعب عبدالسلام محمد القطاونه، صابر مدالله مفلح الطراونه، مامون جمعه محمود كريم، احمد ياسين احمد الطراونه، عامر محمود عوض الصرايره، رعد جمال عبدالله الصرايره.الاغوار الجنوبيةماهر حسن احمد الدغيمات، سليمان احمد سليمان المرادات .الطفيلة/لواء قصبة الطفيلةمعتصم صالح سليمان الخمايسه، محمد احمد بخيت السقرات، حاتم سليمان عوده الخلفات، علي عبدالعزيز لافي الحمران، محمد ابراهيم عبدالله الزحيمات، عمر جعفر جديع الحوامده، سليمان علي عبدالله الشياب/عيال عواد، سمير عبيدالله عبدالله الشياب، علي فرحان سليمان الخوالده .بصيرااحمد عبدالكريم حسن الرفوع، يوسف جبريل طالب المسيعدين، علي عقاب محمد المزايده، ابراهيم يحيى محمد الكريمين.البادية الجنوبية/قصبة معانفرج مطلق فرج الركيبات .البادية/البادية الجنوبية/الحسينية/معانسميح محمد فالح الكليبات.البتراءانس عبدالكريم سليمان، محمود احمد امحيسن النوافله .العقبةفهد محمد فاضل الكفاوين، علي حسن احمد الشرمان، انس سليمان دخيل الله الخلايفه، محمد احمد فالح القطيطات .اناثعمان الاولى/ قصبة عمانسوزان امين عبدالقادر زلوم، نوال عبدالمحسن مصطفى ابو غوش، وفاء عادل صالح نصار، شيرين محمد كايد القيسي، امال محمد حسن مصطفى، ليما عزالدين احمد الحلايقه، نيفين محمد احمد القدومي، هلا غسان عادل عبدالمجيد، سماح ابراهيم حسن جوده، رنا غازى عبدالكريم الشلمه، فاتن عبدالعزيز محمود الشواهين، سلطانه عوني محمدسعيد الحوراني، هبه محمدنذير ديب شنانه، مي ضرار رضا ملحم، منال فاروق ميرزا الشيشاني، هنادى موسى حسن رزق، دينا احمد حسين الكوز، دجانه حسن عبدالله السعيد، اروى عبدالرزاق محمود سعاده، اسماء وجيه محمد ابو عبيد، سوزان موسى عبدالعزيز عمرو، ريم جمال علي نصار، منال موسى محمد ابو ميزر، رابعه عبدالكريم محمد طعان، بنان تيسير خليل بكر، منى صلاح صالح سحويل، زين مشهور جريس تادرس، هناء طه عبدالرحمن صافي، فاديه كاين مرزوق ابراهيم، ليلى احمد محمد عطا الله، منى محمد عثمان عثمان، سميره عبدالرحمن عامر الرجوب، ناديه نجم علي ابراهيم، عزيزه علي محمد شرف، لينه محمود حسين نوفل، كفايه عمران مصطفى مصطفى، امال عبدالفتاح عبدالله عطيه زينب احمد داود عمر، ديالا امين عبدالمنعم عليان، عبير محمدسمير محمد امين داود، ريم عدنان سعدالدين جبرى، اروى يحيى ابراهيم زهران، سحر علي فهيد الشوابكه، مها معروف محمد دغمش، زينب عبدالرحمن عبدالحميد المصرى، سمر طه عبدالله القيسيه، هدى عايش حسن ابو عواد، رنده محمود البخيت عبيدات، منار منور عيد حمود، لانا لطفي اسعد جبور.عمان الثانية/لواء الجامعةربى محمدعادل محمدسالم فراح، سهام عبد فياض احمد، هند محمد سالم ابو الحج، سوسن مصطفى ياسين ملص، منار جمال سليمان داود، رائده يوسف يحيى الجيلاني، سميحه يوسف محمد مقداد، تغريد عبداللطيف خليل القيسيه، ريم سيف الدين خليل فرعون، امل تيسير حسن حسان، امل عبدالعزيز عبدالله زعيتر، عبير ابراهيم نعيم النجار، امال شاهر محمد السكر، اسماء محمدعلي احمد الرجوب، نهيل رزق سالم السيخ، هلا محمدعلي ناصر الجلاد، مريم علي سالم ابو الحاج، احلام صبري اسماعيل الصعيدي، رنا شعبان سبتي البرغوثي، لينا ابراهيم اسعد اسعد، رولى عبدالمنعم عبدالوهاب الرطروط، سوزان نذير محمدعلي عزيزيه، ديمه محمدتوفيق مطر بني هاني، رانيه احمد مفلح حمادين، هديل عبدالله عبداللطيف الشوابكه، داليا فهد صالح الزعبي.عمان الثالثة/القويسمةمنال عبدالرحمن سعدالدين البيك، سخاء عواد هزاع الغرير، نور حسين مناور الشوابكه، شيرين عبدالرحيم منصور مصطفى، وجدان محمد احمد المصرى، ديانا عيسى حسن العمرى، اسماء موسى حسني التميمي، سناء عمر فياض حشمه، منال خليف محمد الحنيطي، رائده سالم حمد ابو الغنم، ناديه حسن محمود هديب، نادره ربحي ابراهيم ابو نصير، نور ماجد محمد تايه، لينا محمود حسين ابو ديه، نور فتحي ابراهيم وشاح، حنان سعدي راجح حرب، نهاد محمد عبدالرحيم الترتورى، منال امين عبدالقادر المومني، اسماء خليل ابراهيم الجرابعه، ميساء مسعود محمود مرار، كاتيا عبدالرحيم ابراهيم رصرص، اسراء وليد احمد ابو عيشه، نداء محمد عمر ابو كويك، عهود جمال محمد سعيدان، ديانا سالم حسن العواوده، هناء محمد موسى الخضور، منى عبدالحكيم عارف السيناوى، زينب علي صبح الرقب، بيان حسين جميل ابورميله، سناء عيد حسين رحمه، فاديه انور مجلي قطيفان، رنا عبدالله احمد المغربي، رنا فتحي محمد ابوعريش، راميه مصباح صالح المصري، هويدا سعيد خليل تيم، منتهى نايف محمد عطون، نبال يوسف محمد بني عيسى، منال عبدالحليم حمد الشخاتره، الفت محمد حسن النشاش، هديل جمال احمد العطيات، اسماء محمد ذيب فتيان، عطاف صالح عبد الهادى السعافين، نوال وجيه محمد ابو الجود، ديانا كايد محمد ابو فرده، اسلام رسمي ابراهيم قطامي، ايات جميل عبدالشكور وزوز، ربى حكمت صالح حماد، ماجده عزت حسين عبده، نسرين مصطفى سعيد الهندي.عمان الثالثة/سحابرشا صالح خليف البركات، رانيه احمد خليل عوض الله، ورود سليم احمد الشولي، ريما سلامه سلمان ابو غليون، بيان تيسير حسني ابو سرور، ابتسام علي محمد ابو مرعي، شهرزاد محمد ذياب ابو زيد، ساره خليل محمد الجراوين، هنادي حسن محمد ابو عميره، خالده عوده الله خليفه المراشده، مريم مانع سالم الحميديين، اسماء خليل عسكر العقرباوى، بديعه سليم داود حسين، سناء عوده الله هزاع الغرير، مريم عبدالرحمن احمد الشيخ، دعاء عيسى محمد المحارمه، احلام حسن محمد كلش، هدى عطوه خميس ابو شباب، ريما محمد احمد بني عامر، زينب حمزه سليم المغربي، تهاني حسين سليمان ابو نجا، علا محمد عويضه الربيحات، ايمان محمد عبدالله المحارمه، خلود حسن خلف ابو زيد، سناء محمود احمد بنات.عمان الرابعة/ماركاناديه احمد يحيى بلالو، سناء سليم محمود سليمان، رولا سعيد محمد قدوم، فاتن محمد عبدالمنعم ابو طالب، نسرين مروان فارس البطيخي، رنا ابراهيم حسين الطويل، سيرين يوسف حسن السيوف، عبير مصطفى ابراهيم العكرماوى، سوزان فوزى يعقوب الحلته، شيماء راشد احمد حثناوي، الاء محمد حامد الهرش، فريال اسماعيل شحاده اهديب، ايمان جمال محمد الصوباني، عاليه علي مفلح محمد، سناء محمد سليمان الطرابشه، رشا هشام عزت القواريق، رشا عاطف محمد هنداوي، رشا عدنان محمد بشير، نانسي احمد عبدالله عياش، سناء نمر محمود نوفل، ربى خليل محمد سالم، اسماء احمد حسين ابو حماد، حنان عدنان حسن صالح، الاء عمران محمود سميره، سماح اكرم خميس قموم، فاطمه موسى توفيق الاقطم، سناء عبدالله خليل عضيبات، منال وجيه محمد جابر، فداء عبدالرحيم عبدالمجيد عبدالنبي، اسراء شوقي حسن الخراز، بسمه جمال مصطفى عليان، دعاء محمود محمد هادي، سناء عقل حسن العزازمه، ياسمين نمر محمود ارتاحي، سعده حمد محمد ربايعه، روان غازي عادل مصطفى، لمياء فلاح محمد ربابعه، نهى محمود محمد نصار، منى خالد محمود يوسف عوده، ليال خالد سعيد يونس، نفين زهدي محمد الفار، امنه خضر محمد خضر، الهام جمعه خليل سرحان، رنا عوده عوض ابو العسل، غدير مصطفى داود العاشوري، رشا محمد لطفي سليمان، نسرين صالح اسماعيل ابو شحاده، فاديه احمد عبدالله ورده، حنين محمد مصطفى ابو السعود، مهيره عاطف مصطفى العباهره، امنه حسين عثمان الدباس، اسمى ربحي خالد فخيده، بنان زكريا خليل الصالحي، لمى عميد داود التميمي، سوسن غازى حسن باشا، دلال محمود احمد الشيخ عبده، صفاء فايز محمود الخطيب، رنا حسين علي الزعبي، مجاد عيسى عبدالغني حموده، رندا جابر محمد مهنا، الاء ناصرالدين احمد ناصر، رشا محمد سليم صالح، اريج يوسف عبدالرحمن خروشه، سوسن مروان فارس البطيخي، مي سعد خضر وراد، ايات محمود عبدالرحمن عيسى، صفاء محمد عبدالمنعم عليان، هديل سامي محمد عليان، ابتهال سامي راشد العزه، حنان حسين مصطفى صبح، منال محمد عبدالهادي ظاهر، انشراح هشام جمعه ريان، فاديه عاطف سليمان بعجاوى، هناء غالب هاشم حليمه، هبه عبدالعزيز محمد ابو حوايج، هديل هشام ابراهيم حمدان، خلود قاسم جبر الشيخ قاسم، منار محمد ذياب الخمايسه، بنان محمد عبدالمطلب صباح، رانيا احمد خلف الحويطات، روله شحده محمد العيسه، كرم فريد محمد عنايه، سناء عبدالفتاح حسن حسن.عمان الخامسة/وادي السيرناديه رجا عبدالقادر المغربي، سوزان منصور مثقال العون، تمارا محمدخير عيسى عبدالله، منال موسى يوسف البوريني، لبيبه سليم روحي الصابر، رنا محمدفخرى سليم الاشهب، ملك احمد محمدشفيق ملاك، الاء خليل عبد الجليل النعيمات، اسراء سمير عبدالله المهتدى، سمر صلاح جمال العشي، سمر محمود شاكر عوده، فاتن موسى خالد المعايطه، سائده رشيد الحاج حسين ابو حليمه، خوله عبدالكريم خليل الاطرش، ريم احمد فالح المرعي، صابرين حماده حامد العويوى، فاديه عواد حسين الحساميه، فهميه فهد عبدالكريم العويدى، سوسن منذر عبدالفتاح الشريف، يسرى حسني محمد عبدالله خضر، رشا نافذ محمود ابو غربيه، ميساء عيسى محمد بحيص، سوسن يوسف محمد السليحات، ربى سعد محمد الطباع، ايمان محمدغازى حسن العناني.عمان الخامسة/ناعورهبه سامي عيسى فراج، خوله اسماعيل محمد ابو نجا، هدى جمال يوسف شحاده، ميرنا موسى علي ددوخ، سهر علي عبدالكريم ابو الغنم، اسراء عبدالسلام فهيد العفيشات، بديعه حامد محمد الشراب، سميحه طالب ا بو سته الدرعاوى، بنان يوسف محمد ابو راس، فاتن جاسر احمد عبدالله، فاطمه بسام احمد المومني، ايمان عثمان حسين المصرى، تهاني مصطفى خليل خليل، دينا محمود عواد المساعفه، ايمان حامد سلامه المساعفه، اروى احمد عبدالقادر البكار، اماني سالم حسن الزيود، رلى رضوان محمد الصمادىالجيزةفاطمه عطا مدالله الدحالين البلوي، بدور حسن سلامه الصوالحه، اعتدال صياح سليم النجم، تمام مفلح حمدان السحيم، ابتسام حسن سليمان الحيصه، بتول حميدى منصور الزبن، فاتن سلمان اسحيم الدهمان، ايمان علي عيوش الزبن، صالحه سليمان اليمامي الهقيش، ريم عشوي جزاع النوارسه، نعمه مسلم عبدالعزيز الطيبين، بيان علي عبدالفتاح منصور، عائشه علي ضيف الله السلايطه، سهام عايد صياح الغثيان، ايناس نصار شراري الكعابنه، سناء حمدان دحل الزبن، سوده سالم قنيفذ المحمد، سهام سماح محيل الشموط، خديجه عبدالحفيظ حامد الحجاج، بسمه حماد معزي الشموط، رشا عبدالكريم عايد محارمه، غاده ضيف الله ثاني النجم، خلود محمد صالح ابو جخيدم.الموقرماجده عادل عوض الخطاب، اسماء محمود مزعل الشباطات، مريم عبدالرحمن محمد الخطيب، صباح حرب علي الذيب، ديمه ثلجي عبدالله الخطاب، سكينه سلامه نومان الملاجي، غدفه جاسر منور الجبور، الاء حسين محمد رحاحله، منى عيد عطا البنا، اماني كريم ارشيد الرويضان.مادباكفاح محمد نايف السيوف، بشرى جميل محمود العبسي، امل بركات عواد المناصير، هناء عايش محمود عايش، خديجه توفيق حسين البشيش، منال سليمان عواد ابن سعيد، سوزان ياسر محمد السباتين، سوزان خلف علي الدبوبي، امل نائل جريس الكرادشه، ايات جبر جمعه ابو ركب، ايمان سالم خير المصالحه، احلام احمد محمد النمروطي، عبير زهران محمد اعبيد، ساميه سليمان علي الشوابكه، اماني عبدالله محمد القباعي، عبير ابراهيم محمد ابو شنار.ذيبانخلود عبدالمجيد محمد العجالين، سوسن سلمي عبدالله السنيد، عبله محمد عبدالوالي القعايده، لبنى محمود عبد عبدالجواد، غدير صالح عبدالكريم الفقهاء، منال حسن سلمي الشوره، امل علي عوده العزازمه، منال رجا مسلم الربطه، الاء محمد فلاح الهروط، عليا جميل خلف البواريد، نعمه عبدالحليم محمود الحواتمه، عايده عوض عبدالحميد القيسي، عطاف جميل احمد ابو دعيج، زين نايف علي القعايده، فاطمه مدالله سليمان الهروط، امل احمد محمد الربطه، زين سليم سلامه الهروط، عبير عبدربه صالح البواريد، علا محمد خليف الهروط، حنان علي فلاح الرواشده.الزرقاء الاولى/قصبة الزرقاءايمان علي احمد الدقس، منتهى محمد عيسى الشوابكه، سوزان فتحي جمعه عويض، دلال محمد توفيق خشروم، ريما احمد محمد سالم، وفاء محمد محمد القواسمه، عزيزه مصطفى حسين الرشايده، اناس خلف محمد بني سلامه، ربى علي عبدالحميد نصار، احلام سليمان عبدالله ابو ملال البلوي، اسلام صقر احمد المعايطه، يسرى فؤاد محمد المريدى، امنه موسى محمد الدوايده، مها احمد عبدالعزيز هيلان، اشجان مجحم محمد ابو ناصر، فداء رافت محمد الريماوى، رائده عبدربه ارميضين ابو زايد، سحر حسين عيسى الصباهي، اماني علي محمد عبدالرحمن، رشا عمر عبدالكريم ذياب، سلمى برهان سليم رزق، حنين ابراهيم علي ضمره، ايمان حسين علي درادكه، منار محمود فتحي الحطاب، منال زكي شتيوى داوود، ميسون حربي احمد ابو التين، سناء عادل عبدالكريم الطه، ختام محمود سليمان الزواهره، اسراء فيصل فرحان الزواهره، الاء سمير كامل الكرزون، وسام محمد موسى عبدالقادر، جميله احمد محمد جكلات، مها محمد صالح الاحمد، مها ماهر احمد الموقده، سوسن علي مصطفى الشوخه، سوزان عبدالرزاق نوران المجالي، رشا ابراهيم خليل ناصر.الزرقاء الاولى/قصبة الزرقاءتسنيم احمد محمد يونس، لارا نضال سامي مدانات، خلود عبدالمؤمن محمود ابو عسل، سميه محمود عبدالفتاح سماره، شيرين طلال عبدالله الزعبي، زينب عبدالعزيز احمد الدراغمه، منال محمد جاسر عبدالمهدى، سناء ابراهيم سليم ابو زيتون، اسماء وليد احمد عامربزم، هدى محمد عبدالجابر سماره، مريم يحيى معروف بزاري،، تهاني عارف نصرى ناصر ابو جبل امنه عطيه عطا عريقات، نانسي فؤاد محمد خميس، اسماء حسني مصطفى خليفه، شيرين عبدالحميد ابراهيم ابراهيم، منار عبدالرزاق زكريا القطراوي، داليا محمد محمود عدس، دينا غازى عمر برس.الزرقاء الثانية/الهاشميةميس هشام عبدالحفيظ قندس، ضحى جميل نمر الاحمد، منال احمد سالم المشاقبه، عبير حسان حافظ الدجاني، انجود فلاح محمد معلا، غاده علي عبدالحافظ المومني، عندليب يعقوب عبدالقادر النشاش، خديجه علي مفلح الزيود، ناديه سليمان فلاح الزيود، غصون محمود نايف بني سعيد، جهاد قاسم محمد العليمات، هبه راسم حسني صلاح، ايناس جبر عيد الطنايب، سناء نصرالله عليوي الزيودي، مؤمنه محمود محمد الخطيب، داليه عطاالله مفلح الغويري، سهام جهاد احمد الباشا، عائشه صلاح محي الدين بدر.الزرقاء الثانية/بادية وسطىمهى عشوي ارخيان الباير، هلا رزق ناصر الشرعه، نور عوض مقبول النويران، فوزه محمد عوده الشوشان، عايشه صافي ارحيل الزبن، صفيه منصور تيم الحربي، اشراق ابراهيم فالح جميعان، نايفه سلطي هليل خلف.الرصيفةعلا ماجد يونس جرجيس، امل احمد سليم عمر، سوزان احمد سالم الخوالده، راويه حابس عيسى العدره، نبيله حسين احمد قندس، الهام فرح ابراهيم شحاده، سحر عبدالله رجا الغنانيم، ايمان عثمان محمود عباس، وفاء احمد محمد حسين، مها منير ايوب اسماعيل، اماني نصيف حسن العلامي، علا ظاهر توفيق يونس، اسراء عيسى محمد عثمان، ميسر عبداللطيف ابراهيم مقدادى، لينا خالد احمد الشديفات، حليمه مطيع محمود صالح، رنا خليل سليم سلامه، ريم محمدعلي حامد الخوالده، ندى كمال رسمي الدويك، عبير احمد عيد ابو مازن، هاله يوسف عبدالفتاح الباز، فاتن غازى احمد الشياب، تقوى احمد محمد غزاز، ريما عبدالجواد رشيد مصلح، تغريد محمد علي الخوالده، خلود علي اسعد ابو علي، اماني عمر حسن ابو عرقوب، رائده عبدالاله عثمان السيداحمد، اروى سعيد محمود الاسحم، دعاء احمد حسن ابوملوح، وفاء حمدان طاهر غنام، سائده زهير جميل صباح.السلط/قصبة السلطشرين غسان ياسين خرفان، رهام نايف عبدالرزاق خليفه، فاتن صالح عليان الزيادات، سميه نعيم حمد خليفات، ايات خليل عبدالله القضاه، دعاء عباس عبدالرزاق ابو السندس، ميس هاني ضيف الله المومني، سيرين عبدالعايش علي العمد، الهام عبدالله محمود ابو نوار، تماري محمد مفلح الرحامنه، عذرا عبدالحميد سعيد ياصجين، نانسي زعل توفيق الطحيمر، منى محمد حسين الحيارى، وصال فارس عوده الرحامنه، سوسن محمد علي خرابشه، منار سعيد ابراهيم ابو صلب، ناريمان هاني موسى ابو رمان، ايمان عبدالله حمدان النسور، ناديا محمد فلاح الحيارى، رندا عبدالكريم علي المصرى، خوله فوزي جابر سريوي، ملك مظهر عبدالمفلح الدباس، اسماء سعود علي الصلاحين، ايات محمد كايد خريسات، امينه عبدالرزاق سلامه ابورمان.السلط/ماحص والفحيصريمه منيب رشدى عبدالخالق، علا عبدالرحمن اسماعيل ابو صنوبر، بلقيس احمد محمد ابو هزيم، مشلين مازن نايف العكارشه، سناء عبدالله قطيش عليوات، امل فخر صالح قداره، علياء جعفر علي العمايره.الشونة الجنوبيةافنان شاهر اسماعيل ابو حشيش، معزوزه محمد احمد الراعي، مريم ذيب محمود ابو هلاله، ايات عبدالعزيز عبدالفتاح حسن، رولا صبحي محمد حماد، مها نايف عبدالمهدي العدوان، اسراء احمد عارف العدوان، ايمان حسين عطا الفرهود، زهيه مطاوع شريقي عويمرات، دانا محمدامير اسماعيل داود، منال عواد مفضي السعايده، رغده حسن سلمان عبدالفتاح، ايمان مالك خليل العايدي، منال عبدالمولى عبدالعزيز حرب، وجدان محمد عبدالله العدوان، ميسون محمد قفطان العدوان، مرام محمود عبدالفتاح تيم.دير علاشروق سليمان علي الدويكات، امل عواد محمد العلاقمه، نسرين احمد محمد شعبان، ايمان سلامه عبدالهادي الغنانيم، وجود سالم محمد السكر، نور محمد موسى صقر، سناء فوزي سليمان ياسين، رائده عبدالحليم موسى العيد، فوزيه مطيع علي جوده، وفاء احمد حسن الدواهيك، سهام نويران نهار النعيمات، ايمان حسين حسن مرجان، اعتدال عبدالفتاح سليمان الديات، ختام كامل عبدالحافظ الخليفات.عين الباشارائده حسين سليمان احمد، ابتسام محمد عيد الوريكات، نجاح يوسف سالم الراعي، وفاء عبدالله محمد نجار، انتصار عبدربه يوسف الوريكات، جميله ابراهيم سلامه ابو رواع، ريما ابراهيم موسى جروان، هدى نعيم عبدالفتاح المسعود، رائده نهار احمد السميرات، صابرين محمد محمود عبده، احلام سعد عواد الخرابشه، ايمان عبدالرحمن اسماعيل كلوب، غاده احمد خليل الدقس، هديل سعد محمد الساكت، ختام محمد عيد الخرابشه، هبه ساري عطيه شايب، ميرفت اسماعيل ابراهيم الدرباشي، لينه سعدي عبدالهادي الحانوتي، فاديا عمر موسى حمدالله، هبه محمد محمد ابو سمعان، اسماء يوسف عبدالفتاح علان، انعام علي محمد الدرباشي، منى عبدالله مسعود الداوود، هناء عبدالله حسين جبريل، الاء صبرى محمود المنشاوى، سوزان علي عبدالهادى الذيبه، نائله احمد علي علي، غاده خالد ذيب ابو ركبه، زينب محمد ابراهيم عبيدات.اربد الاولى/قصبة اربدميسون عارف احمد الرجوب، نوال محمود سليمان قوصيني، نسرين يوسف سعيد حمور، ايمان احمد محمد ابو غريبه، سحر خالد عبدالرحمن ملكاوي، رنا محمد حسن ابو دهيس، رائده عمر مصطفى ابو زياده، ايلاف هارون رشيد شلول، اشواق موسى احمد حمايده، لقاء قاسم محمد غزلان، هاله راتب محمد الحايك، يارا سهيل يوسف منسي، رفيده احمد صلاح حسن، اخلاص عبدالعال سيد السلال، هيا يوسف نمر قاسم، مها مثقال عبدالفتاح بدير، خلود عزمي محمد البيطار، سهير علي محمد ابو حردان، كفاح فايز اسعد السوري، اخلاص سليمان احمد عبابنه، شوقيه محمد تقي الدين الزيود، اماني عايش علي علاونه، امنه يوسف عبد ابو بزيع، اميره تيسير محمد بني هاني، ساندي محمد جميل الروسان، مريم سليم احمد صباحين، جمانه احمد محمود عبابنه، رشا احمد علي كناكري، ملاك روحي حلمي الظاهر، اخلاص حسين عواد مصطفى، ليندا محمد موسى عجاوي، بشرى طلال رشيد بطاينه، رسميه محمد مصطفى ابو الرب، شرين سمير محمد ابو جيش، عبير عمر رضوان البطاينه، فاديه جمعه احمد حسن، رجاء طالب عبدالرحيم حتامله، ريمه حسني راشد قزق، نانسي محمدعيد ابراهيم اليبرودي.اربد الثانية/بني عبيدلما محمدصبحي مصطفى العلاونه، ولاء فيصل فايز نمر، سعاد محمد سالم مصطفى، سكينه حسين ذيب الزبيدى، الهام علي عبدالرحيم هنانده، جمانه عبدالكريم محمد النصيرات، سراب علي مجلي المحاميد.اربد الثانية/المزار الشمالياسلام عادل عيسى درادكه، رقيا راتب محمد الشرمان، ميساء غسان فلاح درادكه، وفاء مصطفي محمد الجراح، منال احمد نايف العمري، ناريمان سليمان فلاح حمود، رولى حسن احمد العمرى، اسمهان احمد سلامه الشرمان، عبير علي محمد مراشده، غاده محمود احمد بدور، ربى محمد عقيل بني عامر.اربد الثالثة/الوسطيةرائده علي محمد العمري.اربد الثالثة/الطيبةامال محمد حمد الذيب، لبنى محمد علي العلاونه، ميساء هاشم محمدنور القرعان، كفى منيزل علي العمري.الكورةاسماء طلال محمود العيده، مرام محمد احمد النايف، منى احمد تركي خطاطبه، فاطمه ابراهيم محمد خطايبه، اخلاص يوسف شحاده مقابله، اماني علي عيسى المحمود، نسرين عيسى سعيد خمايسه، ديالا عبدالمجيد عبدالله قرقز، فردوس توفيق طعمه بني عيسى، عاتكه محمد احمد مقدادى، فاطمه خليل تركي البطاينه، ايات يوسف موسى العباس، ايمان هايل حسن مقدادى، ايمان محمود فالح الزعبي.بني كنانةوسام محمود حامد بواعنه، وصال محمود حسن عبيدات، منى محمد مصطفى الهياجنه، ابتسام عبدالقادر احمد ابوشريعه، سميه احمد خليفه عبيدات، لقاء وجيه احمد يونس، تمارا ضيف الله مفلح السيد احمد، فدوى احمد يوسف الاحمد، ربا زهير يوسف عبيدات، ميساء سامي فرج السعيدين، ايمان محمد يوسف السالم، سهير عمر عبدالرحمن جرادات، زينب عبدالله محمد الباير، نسرين محمود يوسف عبيدات، احلام احمد ابراهيم قاسم، لبنى خالد محمد الروسان، هيفاء محمد فالح الصغير، روان محمود نايف العكش، فاطمه خلف زايد العبدوني.الاغوار الشماليوسيمه ياسر عوض الخشان، رؤى وليد محمود ابراهيم، صفاء مثقال عيد الحاج، هبه عمر محمد القزلي، ايمان عارف علي الفرسان، اسراء عوني غالب زغلول، نور جهاد حسن ابداح، هاله احمد سالم شقاح، رانيه محمد محمود شطناوي، انعام احمد موسى بني يونس، لانا محمود غالب الدهني، اروى اسماعيل محمد حواشين، ريما عبدالله مروح عليمي، منال خالد صالح الحلبي، نعمه احمد محارب العبدالله، مها محمد عبدالكريم البشتاوي، مروه احمد محمود فارس، فتحيه علي تركي ذياب، هبه ابراهيم خضر دلكي، مها عدنان محمود الصمادي، رويده حسن محمد القصيري.الرمثامنيره محمدعيد سليمان بشابشه، ريم نايف محمد الشياب، فاطمه عبدالله عايد السريحين، نوفه فيصل محمد الشمري، بثينه محمد عبدالله الشمري، بثينه محمد احمد الزعبي، هبا محمد عبده الداود، دعاء محمد علي ابو العيش، اميسر فؤاد بركات الزعبي، نوال محمد سليمان بشابشه، الاء لؤي عبداللطيف الصالح، سميه محمد سالم الجنيدي، سائده حامد مصطفى المصري، ميساء خالد عبده الشقران، هبه اسعد محمد اللحام، رانيا اكرم عبدالفتاح قنو، رينيه عبدالرحمن صلاح ربايعه، وفاء حسين محمود الذيابات، وفاء فخري طحان جرادات، ايمان احمد محمود المخادمه، ايمان عبدالله علي عبدالعزيز، ايات احمد محمد الرباعي، ايناس محمد محمود ابو طبنجه، نسيبه محمد كريم الزعبي، شروق جمال حسين الخزعلي.جرشاشراق عبدالاله محمود مومني، نوال غالب محمد بني عبده، صفاء خليل علي الزعبي، كفاح احمد عيسى فريجات، ايمان فوزي علي عتوم، مي حسن محمود بني مصطفى، وفاء محمد قاسم عضيبات، كوثر عارف ارشيد العظامات، بسمه عادل احمد عضيبات، اماني علي سليمان بني احمد، اناس سليم موسى الربضي، منى ابراهيم احمد صالح، هاله عوده محمد الزيادات، رحاب احمد حسن محاسنه، سناء لطفى محمد غانم، رغده شفيق احمد جرن، هيام احمد عبدالقادر قواقزه، خلود عبدالله محمد الرواشده، سناء خالد محمد ابو دخيل، رانيا عوده عبدالحافظ القرعان، صفاء علي احمد الاعمر، اماني زهير عبدالجواد الرواشده.عجلون/قصبة عجلونثناء جميل محمد بني عطا، سيرين محمد خالد الشراري، رائده محمد محمود المومني، اخلاص علي برهم القضاه، دعاء احمد مصطفى السلوط، اشراق محمود حسين الشريده، تماره خالد عبدالقادر البشابشه، نزيهه فاضل مصطفى النعيمات، ديما خليل طعمه الربضي، نداء هاني ابراهيم الصمادى، اروى كامل محمد المومني، سوزان محمد حسن شقاح، عائشه علي محمود بني عطا، فوزيه علي محمد الزغول، ثروت اسعد محمد غرايبه، فهيمه محمد يونس ابو سمرا، منال رسمي محمد قريشات، سراب محمدجميل حسن شريم، سوسن محمد ضيف الله المومني، ديما محمدامين علي القضاه، سحر كمال عيسى حداد، خوله محمود عقله المومني، لطيفه حسن احمد قواقنه، الفت كامل عبد السلام العرود، رفاد محمد احمد السعديه، رانيا عيسى احمد الزغول، اميره محمد غصاب غرايبه.عجلون/كفرنجةسعاد محمود احمد ابوالفول، هلدا حسن مجلي جلابنه، فاطمه عبدالله محمد الفريحات، هبه عادل محمد الرشايده، اريج راتب سعد العنانزه، صابره سامي حسين بني سلمان، كفاء احمد محمد الشويات، هديل قاسم محمد المصري، احلام محمد عبدالحليم عنانبه، منيره عبدالله احمد بني نصر، رقيه تيسير علي شويات، سميره زهير مصطفى بني سلمان. ديالا حسن علي شويات، دارين محمد عليان ابو عيسى، وجدان احمد شحاده بني سلمان، اسماء محمدامين عبدالله عنانبه، امل مصطفى محمود بني سلمان.المفرق/قصبة المفرقنورما سليمان حسن الزغول، اروى فضي احمود عليمات، فدوى رزق موسى ابو زينه، رحمه الياس فاضل العموش، لبنى خلدون ياسين العامودي، فايزه صالح محمد مسلماني، عطاف حمد علي السلامه، ختام عقله حسن رجوب، الاء وليد احمد الذيب، فاطمه درويش عواد الخزاعله، فاطمه تيسير عبدالله الشديفات، مرام محمد سليمان الحسبان، براءه ابراهيم سليمان العموش، زينب محمدشريف احمد الشبول، اميره علي محمد حراحشه، تمام موسى عليان عليمات، هياء عيد سلامه الخزاعله، مرام عبدالنعيم المصلح الخزاعله، رولى محمد احمد الخطيب، ليلى سليمان حسن الحراحشه، خوله احمد سليمان سلامه، ناديه محمد حسن حلس، امال عبدالكريم احمد ابو عويضه، وجدان محمد رداد الشديفات، تماضر محمد احمد مومني، عفاف فرج موسى الحوراني، شاديه اعويد محمد المشاقبه، دلال محمد مسلم ابو التوم، دوله ناصر محمد العيطان، تغريد حسين محمد الخوالده، علا خليل محمد الزيودى، اشراق فياض سلمان عليمات، نجاح شحاده مهيدي الخزاعله، الاء محمد مقبل عليمات، سوسن حجازي عبدالمولى الصبح.البادية الشمالية الغربيةنور جلال نزال العاصم، الاء عبدالله عناد الفلاح، ايمان ابراهيم بدر الصبيحات، هديل حاتم خليل الريشان، ملك رجائي عايد الشرعه، ديانا علي قاسم الشرعه، فايزه غازي محمد الشمري، براءه زياد عيسى الصبيح، سميه محمد مصلح الزعبي، خديجه فالح فياض بني خالد، صفاء احمد يوسف الصبيح، ناريمان عاطف عبدالله شرادقه، اروى احمد عقيل الخوالده، عائشه مسلم منصور المزاوده، هيا سليمان نزال العاصم، ريما ابراهيم محمد الشتيوي، نجوى سعود محمد الشويعر، رانيا حسين خليفه القعدان بني صخر، ياسمين عبدالهادي حمدان الدلابيح، منيره ساري عيد الشرعه، شيرين سلامه خلف الجبور، عهود احمد علي الزعبي.البادية الشمالية الشرقيةنعمه عايد عزيز الفراج، حكمه خالد صياح العيسى، سائده خلف حمد العيسى، هبه رياض احمد شويحط، الاء لافي رفاعي البقوم، تواصيف علي جازي البري، رشا حسن سلمان العون، عجيبه عبدالله ناصر الشرفات، عبير مشهور خليف مهباش، فهيده لافي ذياب العظامات، ايمان زعل محمد الشرفات، لمياء حسين صبح الفنيخ، سميره علي عواد الحويدي، اماني مرشد لهد المساعيد، خلود راضي سلامه المساعيد، كفاء عقله حرتان الهريس، سعدى حسين مسلم المسحان، مريم دخل الله عوض الشرفات، رهام ذعار عبدالله الفواز، سعاد عبدالله سحيمان القطعان، مناهل سلامه خليف بني خالد، زينب مخلد عوده النعيمات، عواطف عايد ارشيد العيسى، مريم عايد عيد الشرفات، ايمان فياض ذياب الفراج، بسمه علي فهد القنيص، فاطمه سويلم غياض الشرفات، زينب عليان حسين الدهيم، بيان حسين مشعل المساعيد، اماني حمد عوض المساعيد، عطاف محيل صالح الشرفات، عاليه مشارى متعب عرسان، صابرين عايد دباك الفواعره.الكرك/قصبة الكركنور عبدالحميد محمود المعايطه، الهام جاسر محمد الاغوات، اوديت يوسف يعقوب المدانات، نجوى عمر خلف المعايطه، رحاب احمد خليف السحيمات، كرم احمد عبدالكريم الجعافره، نادين سلمان اسحق المدانات، ناريمان فلاح حمد العواسا، اسماء ابراهيم عبدالرحمن البنوي، علا محمد عمر المعايطه، هيام رباح عبدالحميد الصعوب.الكرك/عيعتاب طه مطلق الكساسبه، عبله عبد عبدالمهدى الشواوره، صفيه خميس عبيدالله الضلاعين، ريف عناد عبدالحميد الرواشده.الكرك/القطرانة/باديةفداء محمد سلمان النعيمات، ايناس محمدزيدان زيدان الجميعي، هنيه مدالله عبدالله المزنه.القصر/لواء القصرهيف عبدالحليم عبدالله المجالي، ديانا ناجي خلف القيسي، ربا عبدالعزيز محمد الجرادات، روان اعبيدالله عبد الخمايسه، ايمان حماد سليمان العمارات، ازدهار احمد مفلح العمرو، رهان عادل سليمان العقاربه، الاء اسامه عبدالمجيد عليان، احلام احمد سالم الفقرا، سعاد عوده يعقوب حجازين، سميره مفضي ابراهيم المساعده، بثينه علي احمد الذنيبات، سميحه محمد مفلح الجرادات، لانا عادل عوض القيسي، هيا فايز يعقوب النصراوين، سعاد عادل عوده الفتينات، اسراء منصور سليمان ابو سمهدانه.القصر/لواء فقوعيسرى شاكر محمد المواضيه، جهاد حمدان كريم الليمون، ايمان مفلح عبده رواشده، صفاء محمد سالم الفقراء، امل محمد سلامه الدهيسات، ايمان صبر عواد المعاقبه، امارات هندى صافي الحمادين، سكينه محمد موسى البديرات، رها محمود عواد الليمون، رهام طه علي العميريين، عبير حمد محمد العجارمه، مريم عمر عواد الليمون، وجدان اسماعيل عبدالعزيز الليمون.الكرك/المزار الجنوبيخوله منصور اشتيان الطراونه، ذكريات راجي فلاح النوايسه، سميا ذياب ياسين الطراونه، عبيده ذيب عبد الطراونه، ميرفت عدنان محمد الخطباء، نبيله خلف سليمان الجعافره، ميساء محمود عبدالرحيم القطاونه، سناء زكريا عوده المواجده، اسراء توفيق اسماعيل المواجده، فاطمه عدنان عبدالرحمن القطاونه، ماجده موسى عوده المواجده، امل لافي محمود ابو نواس، مريم محمود عبدالله العضايله، ولاء سالم عبدالكريم الجعافره، عاليه محمود عبدالله الشماعين، شادن نسيم احمد محمديوسف، رهام حمود عبدالله النوايسه، هيفاء فالح احميد الجعافره، دينا محمدعادل عطيه القطاونه.المزار الجنوبي/باديةفاطمه محمد عبدالمعطي الطراونه، نهى ابراهيم عبدالله القضاه، زينب علي حمد العليمات.الكرك/الاغوار الجنوبيةعدويه تيسير خليف الشواوره، ايمان محمد عبيدالله الرواشده، منال احمد سالم النوايشه، رحمه سلمان سويلم ابو عريد، ايمان يحيى يوسف الهويمل.الاغوار الجنوبية/باديةرولا سلامه محمد السعيدين، شروق سلامه محمد السعيدين.الطفيلة/قصبة الطفيلةسهاد ممدوح احمد عيال عواد، امال عاطف جعفر المحاسنه، اسلام محمد سالم القطامين، نجاح عبدالحليم حماد القطامين، منتهى معذى حسن العوابده، ايناس عدنان ابراهيم الرواشده، نوره محمد سليمان الغبابشه، خلود احمد محمد المعابره، ميمونه خليل شحاده الحنيفات، صفاء ظاهر سالم الحجاج، رائده ذيب محمد القوابعه، سميه نايل سالم العكايله، جمانه جمعه عبد الزنانين، مها محمود علي المحاسنه، خديجه محمد حامد القوابعه، اسماء محمد عبدالله المعابره.الطفيلة/الحسا/باديةعلا علي عويض العقار، هدى حسن سالم الجازي، تشرين ابراهيم عبدالله البطوش، رنا هاني مفلح العمريين، سكينه عدنان عطيه القوابعه، عبير حمود محمد العمارين، سميحه مطيله عجرم المراغيه، هاجر ابراهيم عبدالله العجارمه.بصيراشفاء حسن احمد الرواشده، عبلى سالم عبدالله النعانعه، رانيا رضوان محمد الحجاج، ساره احمد عبدالقادر السفاسفه المزايده، هيام محمود عوده الذيابات، فاطمه سلامه خليل الرفوع، وفاء سليمان ابراهيم عيال سلمان اسلام جبريل عبدالله المسيعدين، ايمان بسام غانم الرفوع، جمالات عبدالعزيز سالم الكريمين، اريج محمد سلامه الزيدانين، روان عزمي خليف القطامين.معانهبه رافع محمد عبيدات، لارا علي صالح المحاميد، صفاء تيسير علي ابو صالح، احسان عبدالرحمن احمد عساف، وفاء السيد محمد خميس، اشراق صبحي محمد العوامله، ليندا حسن مصطفى شطناوى، هديل سداد احمد سقا الله، هبه سداد احمد سقا الله، هبه رسمي خليل ابو الفيلات، امل محمود عبدالله العقايله.البادية الجنوبيةصفاء محمد عبدالسلام الرفايعه، احسان محمد اشتيان النعيمات، رانيا عايد احمد النوافله، رانيه سالم فليح الغريب، ريما محمد بليشان القطيطات، جواهر عايد محمد السعادنه، ربيعه لافي قاسم المراعيه، سحر حمدان فوزي القلالوه، صفاء احمد علي النعيمات، امل عبدالله عيد الركيبات، حنان رثعان عوده الركيبات، لطيفه صياح سلامه العجالين، اسماء حمدي علي ابو ريا، عبله محمد فلاح العثامنه، واجد علي محمد ابو دنه، نايفه ابراهيم محمد المراعيه، اماني حسني حماد النجادات، فاطمه حسين عوده النعيمات.البادية الجنوبية/الحسينيةخوله جدعي عيفان الهدبان، نوى زيد حديثه الجازي، سوزان عزيز حسن الصبحيين.البتراءايمان موسى حميد الخلايفه، امينه محمود علي الحسنات، فاطمه ناصر عبدالله الحسنات، ركاز ضيف الله محمد الرواضيه، نائله موسى حسين الخليفات، تغريد خالد موسى النوافله، فاتن يونس عوده الله الحمادين، مريم محمد فالح السلامين، اسيا احمد عبدالله الهلالات.البتراء/باديةهديه محمد عواد السعيديين، انعام موسى خلف الرواجفه، فاطمه علي ابراهيم الرفايعه.الشوبكريم احمد حسن الطوره، اسراء مصطفى عبدالرحمن الطوره، فاطمه محمد فنخور الرشايده.الشوبك/باديةزهره سليمان سويلم العمارين، صفاء خليل اسماعيل الشعيبات، عزيه محمد شتيوي العمارين.الشوبك/باديةفايزه كامل مصباح الحلو، سماح يحيى محمد الخطيب.العقبة/قصبة العقبةمنال محمد مبرك الجعافره، هبه كمال فالح ابو زيتون، خنساء محمد علي الشقاح، ميران منير محمدعوني الشافعي، حنان زياد قاسم طلفاح، اخلاص سعيد رجا الصافي، غاده حماد علي ابو سمهدانه، رهام عبدالحميد عطاالله الرواشده، حنين ناصر عمر عبدربه، رنا محمدسليم حمزه حمدان، ميسون محمود عبدالله القطامين، الاء فراج محمد الخولي، ضحى عبدالرحيم عوده المجالي، اسماء فارس موسى القضاه.العقبة/القويرة/باديةفلحه علي سعد الزوايده، نصره علي عيد الزوايده، فاطمه سالم حمد الزوايده، رولا محمد سليمان السوالقه، مهل سلامه سليمان الموسه، سميحه محمد جبريل الخشمان، ايمان عقله نصار النجادات، ختمه علي محمد الزوايده، امل نزال محمد المناجعه، مناول سلامه سالم الموسه.العقبة/بادية/قصبة العقبةنجاح سويلم حسين ابو بدر، ايمان محمد صبيح السعيديين، نايفه ارويضي فرج السعيدين،، غدير نويجع دخيل الله السعيديين، حنان عوده سالم الاحيوات، امنه حميد سويلم الحساسين، مريم احمد عبيد العمارين.25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=31</link><pubDate>5/2/2012 1:05:21 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=31</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لمعايطة تؤكد ضرورة تعليم طلبتنا طرق التفكير والبحث والعمل الخاص</title><description>الزرقاء - الرأيقالت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتورة رويدا المعايطة، إن على أعضاء هيئات التدريس في الجامعات أن تعلم طلبتها طرق التفكير لا أن تفكر عنهم، وتعلمهم طرق البحث لا أن تبحث لهم، وتدربهم على تأسيس العمل الخاص والمشاريع الريادية، داعية قطاع التعليم العالي العربي إلى تغيير خططه وبرامجه ومناهجه وأساليب تدريسه لمواجهة التغيرات المتسارعة الجارية في العالم.ودعت المعايطة خلال رعايتها حفل افتتاح فعاليات المؤتمر العربي الأول لـ «استراتيجيات التعليم العالي وتخطيط الموارد البشرية» في الجامعة الهاشمية، الذي نظمته كلية الإقتصاد والعلوم الإدارية، والمنظمة العربية للتنمية الإدارية لجامعة الدول العربية، بالتعاون مع جامعة القاهرة واتحاد الجامعات العربية، إلى تنمية الموارد البشرية من خلال تركيز الجامعات على تجذير ثقافة التميز والإبداع والابتكار وتنمية مهارات الطلبة وإكسابهم مهارات القيادة والحوار والتواصل والتفاوض والتفكير النقدي، لمواجهة العالم المتغير بشكل متسارعوتحدثت عن خطط وزارة التعليم العالي الأردنية في إقرار تصنيف الجامعات، وتجذير ثقافة الإبداع، وإنشاء الحاضنات وحاضنات الأعمال، وتعزيز العلاقة مع قطاع الصناعةوأوضح الدكتور أمين عام اتحاد الجامعات العربية سلطان أبو عرابي، أن هناك ضعفا في العلاقة بين التعليم الجامعي وسوق العمل، ولا بد من تجديد التعليم العالي وتحديثه وجعله أكثر ملاءمة لحاجات المجتمعوأكد مدير عام المنظمة العربية للتنمية الإدارية الأستاذ الدكتور رفعت الفاعوري، أن البلدان العربية تواجه إشكالية بالغة التعقيد تتمثل في العلاقة بين التعليم العالي وتنمية الموارد البشرية، وان التعامل مع تداعياتها يتم دون التركيز على الأسبابوأضاف الفاعوري، إن المدارس والجامعات العربية ما زالت تعتمد منهج التلقين والحفظ والاسترجاع، بدلاً عن منهج الاستقراء والاستنباط والتحليلوبين وزير التعليم العالي السابق في مصر ممثلاً عن جامعة القاهرة الدكتور معتز خورشيد، أن معظم مؤشرات التنمية الدولية تؤكد على الارتباط المباشر أو العلاقة الطردية بين نجاح الدول في تحقيق أداء اقتصادي واجتماعي متميز، وما أنجزته من تقدم في مجالات التعليم والبحث العلمي والتنمية التكنولوجيةوقال رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال بني هاني، إن رسالة الجامعة هي الوصول إلى مؤسسة تعليم عالٍ متميزة وملتزمة بالمشاركة الفاعلة في التنمية الوطنية المستدامة، وإعداد كوادر بشرية واعية ومنتمية ذات معرفة وكفاءة وتنافسيةو يناقش المؤتمر على مدار يومين استراتجيات التعليم العالي العربي وسياساته واستجابتها لمتطلبات سوق العمل، وقدرة الأسواق العربية على استيعاب مخرجات التعليم العالي من خلال (22) ورقة علمية موزعة على (5) جلساتويمثل المشاركون دول: السعودية، مصر، والسودان، وفلسطين، وتونس، والعراق، وليبيا، والجزائر، وسلطنة عُمان، وسوريا إضافة إلى الأردن25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=32</link><pubDate>4/25/2012 11:39:01 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=32</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -  المؤتمر العلمي الأول للأبحاث العلمية في لتكنولوجيا</title><description>الرمثا -الراي يناقش مشاركون في المؤتمر العلمي الاول للابحاث العلمية الذي عقد جامعة العلوم والتكنولوجيا ، في خمس جلسات (53 ورقة) عمل علمية تتركز على اربعة محاور رئيسة هي: الأبحاث العلمية في العلوم الأساسية والإنسانية، الأبحاث العلمية في العلوم الطبية والصيدلانية، الأبحاث العلمية في العلوم الزراعية والطب البيطري، الأبحاث العلمية في العلوم الهندسية وعلوم الكمبيوتر والتكنولوجيا.وقال مدير عام صندوق دعم البحث العلمي الدكتور عبدالله الزعبي، ان العملية التربوية بحاجة الى تطوير مستمر للارتقاء بالعملية التعليمية لتجويد مخرجات التعليم والعناية بالتربية الوطنية في اجواء الاعتدال والتسامح والاهتمام بتكنولوجيا التعليم.وعزا الدكتور الزعبي عدم التطور الصناعي وتراجع حجم الاقتصاد الكلي الى اهمال البحث العلمي الحقيقي القابل للتطبيق، والتعلق بالابحاث والابتكارات التي تاتي من الدول الأخرى.ويهدف المؤتمر إلى تسليط الضوء على النشاطات والمشروعات البحثية في الجامعة، لإعطاء الباحثين فرصة لتقديم أبحاثهم وتعريف زملائهم بإهتماماتهم البحثية والذي من شأنه المساعدة على تكوين فرق بحثية فعالة.25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=33</link><pubDate>5/2/2012 12:51:02 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=33</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نتائج انتخابات اتحاد طلبة جامعة الطفيلة التقنية </title><description>الطفيلة – الدستور أعلن رئيس اللجنة العليا للانتخابات في جامعة الطفيلة التقنية عميد شؤون الطلبة الدكتور خالد الخلفات نتائج انتخابات اتحاد طلبة الجامعة للفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الحالي 2012/2013وقال أنه تقدم للانتخابات 84 طالبا وطالبة من أصل 108 طلاب وطالبات حيث انسحب من الانتخابات 24 طالبا وطالبةوبلغت النسبة العامة للاقتراع على مستوى الجامعة 65.95 بالمئة، فيما لم تنطبق الشروط على اثنين من الطلبة الذين تقدموا للانتخابات، تنافسوا على 39 مقعدا ما بين مقعد كلية ومقعد جامعة ومقعد تخصص إضافة إلى الكوتاوأشار إلى فوز 13 مرشحا بالتزكية، موضحاً أن أعلى نسبة اقتراع في الكليات كانت في كلية الهندسة وبلغت 88 بالمئةواكد الدكتور الخلفات أن عمادة شؤون الطلبة ستقدم كافة أشكال الدعم المادي والمعنوي لمجلس الاتحاد الجديد وفي مقدمته تقسيم الجامعة إلى ثلاث دوائر دائرة الجامعة ودائرة الكلية ودائرة التخصص، حيث أصبح للطالب الجامعي ثلاثة أصوات، والتي تصب في خدمة طلبة الجامعة. وكانت نتائج الانتخابات على النحو التاليكلية الآداباللغة العربية وآدابها: إبراهيم صالح عطية السعود (تزكية). اللغة الانجليزية وآدابها: مها سامي محمود ابوشمعة (تزكية)، وفاز عن مقعد الكلية: احمد عصام سالم السعود.كلية العلوم المالية والإداريةإدارة الأعمال: صدام احمد موسى القطامين. المحاسبة: مؤيد عطاالله عودة الله الكريمين. العلوم المالية والمصرفية: عمار عبدالله سليم عواد. اقتصاد الاعمال: عمار محمد سالم السعايدة (تزكية)، وفاز عن مقعد الكلية: اياد صبحي عبدالحفيظ الشقارينكلية العلومالرياضيات: عمار ابراهيم اعبيدالله البدور (تزكية). الفيزياء التطبيقية: معتصم محمد وفيق الابطح. الكيمياء: مرشد هارون احمد رشيد حسن (تزكية). تكنولوجيا كيمياء: راشد هارون علي الخوالدة. نظم المعلومات الحاسوبية: معاوية عصام عطاالله المرافي (تزكية)، وفاز عن مقعد الكلية: ايهاب ناجح سعيد العاصيكلية العلوم التربويةالتربية الخاصة: احمد خالد عبدالقادر البدور (تزكية). تربية طفل: مرام احمد مقبل الخصبة (تزكية). معلم صف: علي عبدالله موسى النعانعة، وفاز عن مقعد الكلية: عمر احمد البداينة (تزكية)كلية الهندسةهندسة المركبات: يوسف محمد أديب يوسف الخماش. هندسة الميكاترونكس: محمد محمود محمد العماوي. هندسة الحاسوب: محمد احمد صادق ربابعة. الهندسة الانتاج والالات: ثابت احمد محمد الرفاعي. هندسة الصناعات الكيميائية: محمد صالح علي خليل (تزكية). الهندسة الجيولوجية: خالد هاني مفلح العمريين. هندسة القوى الكهربائية: احمد مياس محمد المحاسنة. هندسة التكيف والتبريد: الحارث عدنان عبدالمجيد الروسان. الهندسة المدنية: احمد محمد اديب دبوبش. هندسة الاتصالات: يزن علي ممدوح الرعود. هندسة التعدين: قتيبة عبدالله عبداللطيف الحناقطة (تزكية)، وفاز عن مقعد الكلية: معاذ محمد العطيوينتائج طلبة الدبلومالدبلوم العالي: انس غازي العمريين (تزكية). الدبلوم المتوسط البرنامج الهندسي: عدنان عبدالمجيد العوران. الدبلوم المتوسط البرنامج الاداري: ليث سليم علي الخوالدة. الدبلوم المتوسط البرنامج التربوي: بلال علي احمد الخصبة. مقعد كلية الدبلوم المتوسط: عبادة ابراهيم العوران. الطلبة الوافدون: بمب ولد أحمد (تزكية)نتائج مقعد الجامعةمحمد نور ابراهيم الخريسات. يوسف احمد محمد رضوان. شروق سعيد عبدالهادي العقايلة عن مقعد الكوتا25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=34</link><pubDate>4/25/2012 11:48:16 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=34</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين جامعة الزرقاء والجامعات الاندونيسية</title><description>الزرقاء - الدستوراستقبل رئيس جامعة الزرقاء الدكتور يوسف ابوالعدوس سفير دولة اندونيسيا زين البحر نور، حيث بحث الجانبان التعاون الثقافي بين جامعة الزرقاء والجامعات الاندونيسية وتطوير العلاقات القائمة بينهما وتوقيع عدد من الاتفاقيات في المستقبل القريب. واعرب السفير الاندونيسي عن أمله بتطور العلاقات الاقتصادية بين البلدين بحيث تصبح الاردن بوابة اقتصادية على منطقة الشرق الاوسط بالنسبة لاندونيسيا، مؤكدا تطلعه الى تعزيز التعاون بين جامعة الزرقاء والجامعات الاندونيسية ومشيرا الى ان بعض الجامعات الاندونيسية تصنف ضمن افضل 300 جامعة عالمية.وقال: ان اندونيسيا تعد اكبر تجمع اسلامي في العالم حيث يبلغ عدد سكانها 240 مليون نسمة ونسبة المسلمين فيها 80%.25/4/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=35</link><pubDate>4/25/2012 11:50:48 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=35</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مذكرة لتبادل هيئة تدريس والطلبة بين "الهاشمية" و"اليرموك"</title><description>الزرقاء - الغد وقعت الجامعة الهاشمية وجامعة اليرموك مذكرة تفاهم مشترك لإنشاء ائتلاف بين الجامعتين تحت مسمى "كلية الصيدلة والعلوم الصيدلانية وتشتمل مذكرة التفاهم على تبادل أعضاء هيئة التدريس والطلبة، بحيث يمكن لأي طالب من كلا الجامعتين الدراسة في الجامعة الأخرى، كما تتعاون الجامعتان في برامج ابتعاث تكاملية في مجال الصيدلة والعلوم الصيدلانية.وفي مجال البحث العلمي اتفق الجانبان على إعداد وتقديم مشاريع بحثية مشتركة، وعقد المؤتمرات والندوات المتخصصة في هذا المجال، واستخدام الموارد البحثية من مختبرات وقواعد بيانات والمكتبات في كلا الجامعتين.كما أشارت بنود المذكرة إلى أن تقوم الجامعتان باقتراح برنامج تنفيذي لمدة خمس سنوات، وتجتمع الجامعتان دورياً في مقر الجامعتين في الزرقاء وإربد.25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=36</link><pubDate>4/26/2012 12:00:16 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=36</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - انطلاق فعاليات يوم علمي في كلية عجلون الجامعية</title><description>عجلون - بترا انطلقت  فعاليات اليوم العلمي لقسم العلوم الادارية والمالية في كلية عجلون الجامعيةوتناول اليوم العلمي الذي رعى فعالياته رئيس جامعة البلقاء التطبيقية بالوكالة سليمان اللوزي، محاور الاصلاح السياسي والاقتصادي، واثر الاصلاح على امن المجتمع، ومستوى معيشة الفردواكد اللوزي خلال افتتاحه اليوم العلمي بحضور النائب الاول لرئيس مجلس النواب المهندس عاطف الطراونة، اهمية مثل هذه الايام لتبادل الخبرات بين الهيئات التدريسية وطرح قضايا مفصليه تهم الوطن وتعزز من دور الطلبة وتوسيع مداركهم ومعارفهموخلال الجلسة التي ترأسها اللوزي تحدث النائب الاول لرئيس مجلس النواب في حوار مفتوح مع طلبة الكلية حول الاصلاح السياسي في الاردن مبينا ان القيادة الهاشمية تنظر الى الاصلاح على انه ضرورة وطنية تعزز من نهوض الاردن وتقدمه، مشيرا الى التعديلات الدستورية التي تم انجازها وقوانين الانتخابات والاحزاب والمحكمة الدستورية والهيئات المستقلة للأشراف على الانتخاباتوبين الطراونة انه رغم ما يتعرض له مجلس النواب من حملات إلا انه استطاع انجاز العديد من الملفات والقوانين التي حولت إليه، لافتا إلى أن المشكلة ليست بالتشريعات التي تؤسس لمرحلة مهمة من تاريخ الوطن والذي لديه الجاهزية للتحول السياسي والاقتصادي والاجتماعيواكد انه لن يكون هناك أي حظر على أي أردني في الانتماء للأحزاب باستثناء المؤسسة العسكرية التي هي لكل أبناء الوطن، وأن قانون الأحزاب سيعالج الثغرات المتعلقة بالحد من حرية المواطنين وخاصة الشباب في الانتساب للأحزاب وبالذات المستفيدين من المكرمة الملكية الخاصة بأبناء العسكريينواشار الأكاديمي الدكتور عبد المهدي السودي من الجامعة الأردنية الى قوى الشد العكسي من المتنفذين اقتصاديا وسياسيا وأمنياً، والذين يقفون أمام حركة التحول الديمقراطي والسياسي في الأردن رغم ما أنجز من تعديلات دستورية وتشريعاتودعا السودي الى اعطاء الشباب مساحة للمشاركة في الحياة السياسية، وعدم وضع العراقيل امامهم من منطلق ان الجميع شركاء في بناء الوطن وخدمته، مؤكدا حرص القيادة وعزمها على عملية الاصلاح الشامل في الاردنوكان اليوم العلمي الذي جاء تحت عنوان الاصلاح السياسي والاقتصادي رؤى وتطلعات جلالة الملك عبد الله الثاني تضمن مناقشة مجموعة من القضايا التي تتعلق بمفهوم الاصلاح واثاره والتنمية السياسية والاصلاح الاقتصادي والمديونية.وحضر فعاليات اليوم عميد كلية عجلون الجامعية الدكتور عبد المطلب الخضراوي ورئيس قسم العلوم الادارية والمالية اياد الحصان وطلبة الكلية والهيئتين الادارية والتدريسية25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=37</link><pubDate>4/26/2012 12:06:51 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=37</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اكاديمي أردني يؤكد أن تطوير الجامعات يبدأ من عدم تسييسها</title><description>عمان - بترا قال رئيس جامعة فيلادلفيا الدكتور مروان كمال ان تطوير الجامعات يبدأ من عدم تسييسها واستقلالية إدارتها وأمنها الجامعيودعا خلال لقائه  رؤساء الوفود المشاركة في مهرجان فيلادلفيا العاشر للمسرح إلى إبعاد السياسيين عن الجامعات وعدم تدخلهم في التعليم، حيث إن الجامعات التي تدار من داخلها ومن إدارتها الأكاديمية ستحقق لذاتها ولعملية التعليم تطوراً هائلاً، وستحتل الجامعات العربية والأردنية مراتب متقدمة في قائمة الجامعات الأعلى تصنيفاً. وأشار إلى أن الجامعات العربية تسعى إلى تطبيق المعايير العالمية والدولية في التعليم، ولا توجد مقارنة بين جامعاتنا والجامعات العالمية، حيث إن ما يتم انفاقه على الطالب الجامعي في الأردن يقدر بـ 4 آلاف دولار بينما تبلغ حصة الفرد الواحد في الدول المتقدمة 40 ألف دولار"25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=38</link><pubDate>4/26/2012 12:13:37 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=38</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعة الأردنية تطلق اللقاء العلمي الأول لتخصص العمل الاجتماعي  </title><description>عمان - بترا اطلق معهد العمل الاجتماعي في الجامعة الأردنية  اللقاء العلمي الأول حول تخصص العمل الاجتماعي لطلبة المعهد في كلية الآدابوقال عميد المعهد الدكتور محمد المعاني إن اللقاء يهدف إلى طرح قضايا تواجه الطالب في تخصص العمل الاجتماعي ومناقشتها، والاستفادة من خبرات الطلبة خريجي المعهدواكد أهمية تطوير التدريب الميداني في العمل الاجتماعي لطلبة المعهد من خلال الخوض في مجالات مهمة تتعلق بالعمل الاجتماعي منها المدرسي والصحي والمجال التنموي والأسرة والطفولة والمسنين والشباب بما يسهم في تعزيز ثقة الطالب بنفسه لكي يدخل سوق العملمن جهته، لخص الدكتور فيصل الغرايبة المحاضر في المعهد في ورقته الأولى التي حملت عنوان "الإعداد الأكاديمي لطلبة العمل الاجتماعي" أسس إعداد الطالب للقيام بالعمل الاجتماعي منها الاستعداد ورغبته في مساعدة الآخرين، وتوسيع القاعدة المعرفية لديه، وصقل مهارته المهنية، فضلا عن أخلاقيات المهنةوبين الغرايبة أن الذين يشاركون في عمل الخير أطيب نفوساً، وأكثر توفيقاً في حياتهم من أولئك الذين يعيشون لأنفسهم، ولا يقدمون للآخرين ولمجتمعهم وهم أكثر قرباً من صور حقيقية للواقع التي لا يمكن أن يجدوها في مقررات الدراسة أو في قاعات الدرسوعرضت ربحية حماد من جمعية الأسر التنموية تجربتها في العمل الاجتماعي لدى الجمعية ودورها في دعم المشاريع لخدمة الشرائح المختلفة، مشيرة إلى أن الجمعية تقوم بتدريب الطلاب المتطوعين على العمل الاجتماعي وتتبنى المبادرات التي يقدمها الطلاب للجمعية ما يسهم في مأسسة العمل الاجتماعي واكتشاف الذاتوأشارت إلى دور الجمعية في المساهمة بحل مشكلتي الفقر والبطالة من خلال البرامج والمشاريع التنموية، وتوفير فرص عمل ملائمة للنساء المعيلات للأسروقدم نائب المدير الإقليمي للجمعية الألمانية لتعليم الكبار خريج المعهد الاجتماعي في الجامعة جواد القسوس الدور الذي تقوم به المنظمات الإقليمية والدولية في توفير فرص العمل للمتطوعين في العمل الاجتماعي، وتدريب المثقفين على مبادئ وأسس تعليم الكبار وبناء قدرات أولئك المعنيين بتقديم الخدمات من خلال أساليب وطرق مبتكرةوعرض الدكتور خليل هلالات من معهد العمل الاجتماعي تجارب العمل الاجتماعي في الأردن وقطر ومصروفي نهاية اللقاء عرضت إحدى خريجات المعهد العقبات التي يواجهها خريجو تخصص العمل الاجتماعي في العمل التطوعي، داعية أساتذة الجامعة إلى عقد مثل هذه اللقاءات باستمراريشار إلى أن معهد العمل الاجتماعي تأسس عام2009 ، حيث بدأ البرنامج بمنح درجة الماجستير في العمل الاجتماعي نظراً لما لهذا الحقل من أهمية في تلبية احتياجات المجتمع وتمشياً مع التطورات العلمية الحديثة للدراسات الاجتماعية25/4/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=39</link><pubDate>5/2/2012 12:36:39 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=39</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توصيات المؤتمر العربي الاول حول استراتيجيات التعليم العالي</title><description>الزرقاء - بترا اوصى المشاركون في المؤتمر العربي الأول حول استراتيجيات التعليم العالي وتخطيط الموارد البشرية، بالعمل من أجل تغيير طريقة التفكير والثقافة العامة لدى جميع الطلبة في الجامعات بما يتعلق بأشكال الوظائف وطبيعتها بعد التخرج من الجامعة لتوجيه اهتمامه نحو المشروعات الإنتاجية والخدمية الصغيرة منها والفردية التي هي حالياً مجال اهتمام الدول المتقدمةكما اوصوا في ختام اعمال المؤتمر  والذي عقد في الجامعة الهاشمية بالتعاون مع المنظمة العربية للتنمية الإدارية، بدعوة الجامعات العربية لإيجاد برامج عملية مستمرة وفعالة لتطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس، وتزويدهم بمهارات وتقنيات التدريس الحديثة ومهارات التواصل والمستجدات المعاصرة في مجالات اختصاصاتهم، وتسهيل مشاركتهم بالمؤتمرات والورش والبرامج التدريبية الإقليمية والعالمية، واعتبار ما يخصص في موازنات الجامعات لتغطية هذه البرامج من مؤشرات الاعتماد وضمان الجودةوأوصى المشاركون بضرورة بناء مركز للإحصاءات خاص ببيانات التعليم العالي في الوطن العربي وتوفيرها للباحثين والاهتمام بآليات توفير البيانات والمعلومات الخاصة بالقوى العاملة وضمان مصداقيتها ودقتهاواوصى المؤتمر بضرورة اهتمام الجامعات ببناء قواعد للمعلومات الخاصة بخريجيها ومتابعتهم ليتسنى لها تحديث برامجها واليات العمل فيها لمواكبة التطورات في أسواق العمل , ودعوة الجامعات العربية الحكومية والأهلية والخاصة للاستفادة من المؤسسات المهنية لرجال الأعمال والعمل على ضمهم لمجالسها واستضافتهم لاجتماعاتها ولجانها المتخصصة عند وضع المناهج وتطويرها وإيجاد آليات لتوفير الفرص التطبيقية للطلبة أثناء دراستهمودعوا الجامعات العربية لإيجاد آليات نشطة لتطوير الاختصاصات والمساقات والمقررات والبرامج الدراسية والاهتمام بالانفتاح على تجارب الجامعات الرصينة في العالم لنقل وتوطين التجارب الناجحة عند استحداث الاختصاصات الجديدة وتطوير البرامج، والسعي الجاد في تبني سياسات ضمان الجودة والحرص على تطبيقاتهاكما دعوا الجامعات للاهتمام بإيجاد آليات فاعلة لتحفيز البحث العلمي كماً ونوعاً ودعم النشر وتوفير قنواته الميسرة للباحثين، مع ضرورة الاهتمام بالفرق البحثية وتشجيعها ودعم التعاون بين الجامعات وسوق العمل في إجراء البحوث التطبيقية وفق أسلوب التعاقد والمشاركة وتوفير الخبراتوقال عميد كلية الاقتصاد والعلوم الادارية في الجامعة، رئيس المؤتمر لوكالة الانباء الاردنية(بترا) الدكتور سامر الرجوب، ان المؤتمر تناول العديد من الموضوعات المهمة من خلال 22 ورقة عمل وبمشاركة أكثر من 120 من الأستاذة والعلماء المختصين في حقل العمل من عدد من الدول العربية وهي السعودية والأردن، ومصر، وفلسطين، والسودان، وتونس، والكويت، وسوريا، والعراق، وليبيا، وسلطنة عمان، والجزائروبين الرجوب ان المؤتمر استهدف الإحاطة بإشكالية المواءمة بين حاجات سوق العمل للمعارف والقدرات والمهارات وبين مخرجات التعليم، باعتبارها مطلباً استراتيجياً وطريقاً لتضيق الفجوة بين متطلبات سوق العمل والحاجة لتأهيل المؤسسات والبرامج التعليمية لتستجيب وتستوعب حاجة السوق لمخرجات واعدةوبين انه نظراً للنجاح الكبير للمؤتمر وأهمية المحاور التي تم إلقاء الضوء عليها والاقتراحات التي ظهرت في التوصيات والتي ركزت على المضي في خطوات عملية لتحسين إستراتيجيات التعليم العالي وتخطيط الموارد، أبدت جامعة القاهرة استعدادها لاستضافة هذا المؤتمر في العام المقبل بالتعاون مع المنظمة العربية للتنمية الإدارية في القاهرة25/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=40</link><pubDate>5/2/2012 12:40:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=40</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح فعاليات المؤتمر العلمي التاسع لكلية الحقوق في جامعة جرش  </title><description>جرش - بترا بدأت في جامعة جرش الاهلية  فعاليات المؤتمر العلمي التاسع لكلية الحقوق والمؤتمر العلمي العاشر للجمعية العلمية لكليات الحقوق العربية ومقرها القاهرة التابعة لجامعة الدول العربية بعنوان "الحوكمة ومكافحة الفساد" والذي يستمر لمدة يومينويشارك في المؤتمر عمداء كليات الحقوق واساتذة القانون في الجامعات العربية، وهيئة مكافحة الفساد وعدد من الباحثين والمهتمين والجهات العاملة في مجالي الحوكمة ومكافحة الفسادوبين رئيس الجامعة رئيس جمعية الأكاديميين الأردنيين الدكتور خالد العمري دور الجامعات المعاصرة في احداث التغيير والتطور في مجتمعاتها، فهي صانعة القيادات الفكرية والمحرك الحقيقي لعمليات الاصلاح والتغيير في جميع المجالات.واشار الى المكانة المحرجة لجامعاتنا العربية في التصنيفات العالمية للجامعات من حيث مستوى مدخلاتها وعملياتها ومخرجاتها، مضيفا اننا نعيش في حراك سياسي واقتصادي واجتماعي وثقافي وتقني متسارع بفعل عوامل العولمة وثورة المعرفة وتكنولوجيا المعلومات والاتصال والسوق الحر واقتصاد المعرفة وغيرها.واكد عميد كلية الحقوق في جامعة جرش رئيس المؤتمر الدكتور احمد الحوامده ان عقد المؤتمر تحت هذا العنوان يمثل رغبة اكيدة في دعم مسيرة الاصلاح في العالم العربي.وقال " لعل ما شهده الاردن من سلسة من الاصلاحات الاقتصادية يشكل بحد ذاته تجربة فريدة من نوعها في المنطقة العربية حيث بدا واضحاً لكل المراقبين ان القيادة ممثلة بجلالة الملك عبد الله الثاني والقاعدة الجماهيرية تشتركان في هدف الاصلاح، ولم يشكل الاصلاح حالة تناقض او تنافر مع النظام بل اوجد حالة من الثقة المتجددة وتبادل المشورة والاستماع الواعي الى كل اطراف المعادلة"ولفت الامين العام المساعد لاتحاد الجامعات العربية الدكتور محمد رأفت محمود شكر ، الى دور الجامعات من خلال توظيف امكانياتهم وقدراتهم لتهيئة اجيال من الشباب في مكافحة الفساد بشتى انواعه لزرع مفاهيم ذات قيمة في تعديل السلوك والانضباط ومواجهة التحديات الصعبة والازماتوتناول الدكتور محمود كبيش رئيس الجمعية العلمية لكليات الحقوق العربية في كلمته حساسية هذا الموضوع والموجود في كل دول العالم وبعالمنا العربي بصورة متميزة، لافتا الى انه لا تنمية في المجتمعات بدون مكافحة الفساد وهو لا ينحصر في الجانب القانوني فهو موجود في الجوانب السياسة والاجتماعية والاقتصادية ولكن القانون هو الضابط لكل هذه الجوانب واشار عميد كلية الحقوق في جامعة مكناس في المغرب الدكتور محمد بن جلون الى اهمية اقامة مثل هذه المؤتمرات التي تتيح المجال للباحثين العرب والمسؤولين عن كليات الحقوق في الجامعات العربية لتبادل الاراء والافكار والتشاور حول موضوع المؤتمروفي نهاية حفل افتتاح المؤتمر كرم رئيس الجامعة الدكتور خالد العمري الجهات الداعمة للمؤتمر25/4/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=41</link><pubDate>4/26/2012 12:34:37 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=41</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يجري تشكيلات ادارية في الوزارة</title><description>عمان -  بترا قرر وزير التربية والتعليم الدكتور عيد الدحيات اجراء عدد من التشكيلات الادارية في الوزارة شملت مدراء ادارات وتربية وتعليم واداريين وفنيين اعتبارا من الأول من ايار المقبلوقال الناطق الرسمي باسم الوزارة ايمن البركات إن التشكيلات شملت تعيين عيسى المعايعة مديراً لإدارة الرقابة والتفتيش وتوكيد الجودة وبشار العمري مستشاراً في مركز الوزارة وسامي السلايطة مديراً لإدارة الموارد البشرية وكمال الواكد مديراً لإدارة اللوازم والتزويد وانتصار القهيوي مديرا لإدارةً أمانة سر اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم والمهندس عبد العزيز الهنداوي مديرا لإدارة الشؤون المالية والدكتورة صباح النوايسة مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبيوشملت كذلك تعيين محمد السعودي مستشاراً في مركـز الوزارة ويونس الجعافرة مستشاراً في مركز الوزارة وسوزان العقرباوي مديراً لأمانة سر مجلس التربية والتعليم ولجنة التخطيط ومحمد خريسات مديراً لمديرية التربيـة والتعليم للواء ناعور وزيدان علاوين مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء وادي السيـر والدكتور ابراهيم المساد مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد والمهندس احمد العودات مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء القويسمة والدكتور ابراهيم العوران مديراً لمديرية التربية والتعليم لمنطقة السلطكما شملت تعيين الدكتور سليمان المهيرات مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء سحاب وخولة ابو الهيجاء مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء الرصيفة وصالح بني خلف مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء المزار الشمالي واحمد السعودي مديراً لمديرية التربيـة والتعليم لمنطقة الطفيلة وحسين العسوفي مديراً لمديرية التربية والتعليم للواء الشوبك ومفلح الرحال مديراً لمديرية التربيـة والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية والدكتورة امل عقل مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء وادي السيروشملت التشكيلات تعيين الدكتور سالم الشرايدة مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء القويسمة وسناء الحوراني مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الأولى والدكتور خليل ابو العسل مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء وادي السير والدكتور ابراهيم ابو شقراء مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد والدكتور رياض الشديفات مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربيةكما شملت تعيين الدكتور احمد شطناوي مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء بني عبيد وندا البدور مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة معان والدكتور حسين الخليل مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء الكورة والدكتور سهيل عبيدات مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الشمالي ومصطفى شطناوي مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الشماليوشملت تعيين محمود الجسار مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الرابعة والدكتور احمد النيف مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء سحاب وعماد عليان مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الثانية وجهاد الدخيل مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء ناعور وراتب الوحوش مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الزرقاء الاولى وسالم المهايرة مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الطفيلةوشملت كذلك تعيين عارف الرفوع مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء بصيرا ووفاء الصرايرة مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة السلط والمهندس عبدالله رجا مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء ذيبان وسليم الحجازي مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي وعلي طالب مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة معان واحمد عيال عواد مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء سحابكما شملت تعيين نواش القطيش مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء ناعور ومعن مومني مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء القويسمة والدكتور رائد عليوة مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء الموقر ومها الغبابشة مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الطفيلة والدكتور كامل علي مديراً للشؤون التعليمية والفنية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق والدكتور صايل الخريشة مديراً للشؤون الإدارية والمالية في مديرية التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية26/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=44</link><pubDate>5/2/2012 12:41:22 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=44</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -  طالبتان باربد تبتكران بطاقة الكترونية لحماية أطفال المدارس من الدهس</title><description>اربد - الدستور تمكنت طالبتان في عمر الورود من طلبة مدرسة بيت يافا الثانوية الشاملة للبنات في محافظة اربد من ابتكار جهاز لحماية أطفال المدارس من حوادث الدهس في محيط المدارس ، ويتميز الجهاز بانه ذو تكلفة متدنية جدا ومكون من قطعتين إحداهما شريحة الكترونية تزرع في محيط المدارس ، وأخرى في السيارات لتنبه السائقين الى أنهم اقتربوا من المدارس ، وذلك بعد ان عجزت معظم الوسائل التي استخدمت في السابق للحد من هذه الحوادث المؤسفةالطالبتان غدير شدوح ومجد بني عواد قالتا خلال زيارتهما لـ «الدستور » في اربد بمرافقة مديرة المدرسة عائشة محاسنة ومعلمة الفيزياء في المدرسة حنان عبد الرزاق، أن الجهاز ابتكار جديد يعمل بتقنية» RFID «وهي تقنية تعتمد على الموجات الراديوية ويتكون الجهاز من مجموعتين الكترونيتين توضع إحداهما أمام سائق السيارة ليتلقى موجات راديوية من بطاقة الكترونية تزرع في محيط المدارس بمسافة تتراوح ما بين (100-200) متر ليقوم جهاز الاستقبال داخل السيارة عند اقترابها من محيط المدرسة باستلام الإشارات المنبهة أن السيارة أصبحت على مسافة (100-200) متر من مدرسة ، مما يستوجب اخذ الحيطة والحذر وتهدئة السرعة تجنبا لوقوع الحوادث وبينت الطالبتان انه يمكن تطوير هذا الجهاز وإنتاجه بشكل موسع في حال وجود جهات ممولة وداعمة ليصنع بكميات تجارية رخيصة تقدم خدمة كبيرة للوطن والمواطن وتساهم في تخفيف حالات الدهس بشكل عام وبين طلبة المدارس بشكل خاص .واشارتا الى أن دافعهما لهذا الاختراع وقوع حادث دهس لأحد الأطفال أمام مدرستهما في بلدة بيت يافا حيث أصيب على أثره بكسور شديدة ما زال يعاني منها رغم مرور أكثر من سنة على إصابتهوذكرت معلمة الفيزياء في المدرسة حنان عبد الرزاق أن طالبات في المدرسة تمكن من تصميم عدة أجهزة منها جهاز لحماية الأطفال من الحوادث المنزلية يمكن استخدامه في البيت أو المدرسة أو دار الحضانة من ابتكار الطالبتين هديل دلالعة وأريج شدوح ، وجهاز آخر لحساب السعرات الحرارية المفقودة أثناء الحركة وممارسة الرياضة من ابتكار الطالبتين نور شقيرات ورنا حوامدةوبينت المعلمة حنان عبد الرزاق انه تم تصنيع أجهزة أولية لكافة ابتكارات الطالبات وتنتظر هذه الابتكارات من يتبناها ويتبنى مواهب الطالبات في مدرسة بيت يافا الثانوية الشاملة للبنات ، وباقي الطلبة المبدعين في كافة مدارس المملكة ، لافتة الى أنها تمكنت من تصميم وتصنيع عدد من الأجهزة منها جهاز مساعدة الأصم وجهاز السترة الطبية وجهاز توفير المياه ، وان المدرسة لم تتلق أي دعم لتبني هذه الأفكار وتطويرها من الجهات المانحة أو المعنية برعاية المواهب العلمية وتبنيها26/4/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=45</link><pubDate>4/26/2012 10:48:30 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=45</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الخطيب : تطوير جميع المناهج الدراسية بداية العام الدراسي المقبل</title><description>عمان - بترا  اكد مدير ادارة المناهج في وزارة التربية والتعليم الدكتور قاسم الخطيب ان جميع المناهج والكتب الدراسية في مختلف المراحل التعليمية سيطالها تطوير في بداية العام الدراسي المقبل 2012/2013 وقال الخطيب إن الوزارة تعكف حاليا على اجراء عمليات المراجعة والتطوير بمشاركة واسعة من المشرفين التربويين والمعلمين المتميزين استنادا الى التغذية الراجعة من المعلمين والطلبة واولياء امورهم ومؤسسات المجتمع المدني المعنيةوعزا الخطيب عمليات التطوير التي تعتمدها الوزارة باستمرار الى مواكبة المستجدات العالمية والعلمية وتضمين المنهاج الدراسي المواقف والمشكلات والحاجات التي تستجد في المجتمع ونقلها الى الطلبة باسلوب علمي مدروس ونوه الى ان قابلية المناهج للتطوير تستدعي ان تكون مرنة يسهل تكييفها كل ما دعت الحاجة لذلك بهدف تلبية احتياجات الطلبة والمجتمع من جانب وتمكين الطلبة من امتلاك المعارف والمهارات اللازمة لدخول مجتمعات المعرفة من جانب آخر وقال الخطيب إن الوزارة تعمل حاليا من خلال المرحلة الثانية من خطة تطوير التعليم وفق اقتصاد المعرفة على مراجعة وتطوير الاطر والنتاجات العامة والخاصة للمباحث الدراسية لضبط عمليات التكامل والتداخل بين جميع المناهج الدراسية ليصار بعد ذلك الى مراجعة وتطوير الكتب الدراسية ومصادر التعلم الداعمة واضاف ان ضبط التكامل والتداخل يهدف الى تخفيف العبء على الاسرة مع المحافظة على جودة العملية التعليمية واتاحة الفرصة للطلبة لاسيما في الصفوف الثلاثة الاولى لممارسة طفولتهم من خلال التخلص من الحشو والتكرار وحذف الزائد من الكتب الدراسية والانتقال من الكم المعرفي الى مفاتيح المعرفة من مفاهيم ومهارات اساسيةولفت الخطيب الى ان اجراءات التطوير ستؤدي الى تخفيف وزن الحقيبة الدراسية نتيجة للتخلص من الحشو والتكرار وحذف الزائد من محتوى الكتب الدراسية26/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=46</link><pubDate>5/2/2012 12:43:18 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=46</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الطراونة : خطط لتحويل (الأردنية) إلى العالمية</title><description>عمان - بترا  أكد رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة ان الخطط تجري على قدم وساق للتحول نحو جامعة مصنفة عالميا خلال عام وذلك كخطوة تطويرية تأتي استحقاقا في ذكري اليوبيل الذهبي للجامعة وقال الطراونة خلال افتتاحه  العلمي لكلية الآداب الذي تناول محور بناء الشخصية الوطنية ان الجامعة ترسخ بناء شخصية وطنية وتصوغ رسالتها من المبادئ التي تحفظ شخصية الأمة وكيانها أمام التحولات العربية والعالمية وتحدث في حفل الافتتاح عميد الكلية الدكتور عبد الله عنبر حول دور الكلية ورسالتها وإسهاماتها في بناء الشخصية الوطنية للطلبة ليتمكن كل طالب من القيام بمسؤولياته ومواكبة التحديات التي تعصف بالفكر العربي والعالميوقالت مقررة لجنة اليوم العلمي الدكتور ماجدة عمر إن بناء الشخصية الوطنية من أهم التحديات التي تواجهنا اليوم على مستوى الجامعة مؤكدة ضرورة فتح قنوات الحوار البناء فيما بين الطلبة وبين أعضاء الهيئة التدريسية بما يعزز القيم السلوكية الايجابية ودعت الدكتورة امتنان الصمادي – عريفة الحفل – الى نبذ ثقافة الخوف وتحرير العقل والانطلاق نحو افاق الابداع والانتماء الوطني والحقيقي وفي الجلسة الاولى التي عقدت بعنوان « المواطنة والتنمية السياسية « تناول المتحدثون تاثير السلوك السياسي الخارجي لاي دولة وانعكاسه على موقع تلك الدولة على خارطة الثروة والقوة والحجم سكانيا واقليميا، ودور الجامعة في التنمية السياسية وما يتطلبه من توفير الارضية القانونية وايجاد الفكر الوطني وتوفير الدعم المادي وفي الجلسة الثانية تناولت محور تجليات اللغة والهوية وتحديات العولمة حيث تطرق الدكتور ناصر الدين الاسد الى تجليات اللغة والهوية وتحديات العولمةاما الجلسة الثالثة فتناولت مضامينها تحديات بناء الشخصية الوطنية، واهم محددات بناء الشخصية الوطنية و التغييرات التي طرات على المشهد الاعلامي خلال السنوات الخمس الماضية، ودور مؤسسات التنشئة الاجتماعية في تشكيل الشخصية الوطنية26/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=47</link><pubDate>5/2/2012 12:44:39 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=47</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أزمة القيم لدى الشباب العربي ندوة في جامعة اليرموك</title><description>اربد - الراي افتتحت في جامعة اليرموك  فعاليات ندوة «أزمة القيم لدى الشباب العربي» التي نظمتها كلية التربية في الجامعةوقال رئيس الجامعة الدكتور عبدالله الموسى، ان القيم من أهم الضوابط لسلوك الفرد والجماعة، ولا يمكن تحديد الأهداف التربوية لتكون معبرة عن طبيعة الإنسان والمجتمع إلا عن طريق القيم، الأمر الذي يؤكد الحاجة إلى المسؤولية المشتركة في تعميق القيم وتنميتها لدى الشباب عن طريق التخطيط والتنسيق بين كافة مؤسسات المجتمع.وأوضح الموسى أن الثقافة الخاصة بالشباب تأتي إستجابة لمتغيرات محلية وعالمية تتمثل برفض بعض القيم السائدة عبر أشكال وصور تعبير بديلة، موضحاً أن الصراع الثقافي هو الخروج من ثقافة والانتقال إلى أخرى، لخلق نوع خاص من اللغة والقيم والسلوكيات التي تنسجم مع عاداتنا وقيمنا السامية، مؤكداً أهمية تنمية القيم لدى الشباب العربي عن طريق تحريرهم فكرياً واجتماعياً وثقافياً وسياسياً من المعوقات التي تحول دون تنمية القيم لديهممن جانبه استعرض عميد كلية التربية الدكتور محمد الطوالبة اهداف الندوة الخاصة ببيان أهمية متابعة التحولات المعاصرة وتقصي آثارها على الميدان التربوي بشكل عام وعلى قيم الشباب بشكل خاصوتضمن برنامج الندوة عقد جلستي عمل الأولى بعنوان «القيم بين العلم والدين» أدارها الدكتور شفيق علاونة من قسم علم النفس الإرشادي والتربوي في  الكلية, وشارك فيها كل من الدكتور محمد العمري من كلية الشريعة والدكتور رافع الزغول من كلية التربية، والثانية بعنوان «الارتقاء بالقيم» أدارها الدكتور عارف العطاري من قسم الإدارة وأصول التربية في الكلية, وشارك فيها كل من الدكتور محمود الحياري والدكتور هادي الطوالبة من قسم المناهج والتدريس في كلية التربية26/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=48</link><pubDate>4/26/2012 11:09:51 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=48</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - المعايطة: تحديد حوافز عوائد الموازي بالجامعات من صلاحية مجالس الأمناء</title><description>عمان - الرأيأكدت وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتورة رويدة المعايطة ان تحديد نسبة حوافز العاملين في الجامعات من عوائد البرامج الموزاية فيها، من صلاحيات مجلس الامناء، بحسب الانظمة التي اقرت مؤخراوقالت  أن تدخل وزارة التعليم العالي او مجلس التعليم العالي، يعد مخالفا للانظمة، في وقت يعد بمثابة اعتداء على استقلالية الجامعات، التي تدار من قبل مجالس مختلفةوتأتي تصريحات الوزيرة، في ضوء احتجاجات موظفي جامعات على نسبة الموازي المخصصة للاداريين، والتي حدد كل مجلس امناء نسبتها للعاملين في جامعتهموبينت المعايطة ان مجلس امناء الجامعة، أدرى واعلم بالوضع المالي للجامعي، والاقدر على تحديد نسبة حوافز الموازي للعاملين فيها، منوهه الى ان عوائد الموازي، عند إقرار تلك البرامج كان بهدف بداية توفير فرص تعلم للطلبة، ضمن امكانات الجامعة، الى جانب توفير مصدر دخل للجامعة يساعدها في تطورها وينهض بالبنى التحتية وكذلك دعم العاملين فيهاونصت الانظمة المعدله لنظام الرواتب والعلاوات للعاملين في الجامعات الرسمية، والتي اصبحت نافذة اعتبارا من بداية العام الحالي على انه يجوز لمجلس امناء كل جامعة تحديد نسبة من رسوم البرامج غير العادية، تصرف حوافز لاعضاء الهيئة الادارية وفق تعليمات يصدرها المجلسوبحسب قرارات مجالس امناء جامعات، فإن اعظمها اقرت نسبة عوائد الموازي لموظفيها الاداريين بواقع (10%)، فيما 22 %، ومنها أكثر بنسبة بسيطة ,اخرى اقل بذات النسبةوتشير احصائية صادرة عن وزارة التعليم العالي الى أن أجمالي عدد العاملين في الجامعات الرسمية من اعضاء الهيئة الادارية يقدر بـ(20495) موظفا مقارنة مع (6271) عدد اعضاء هيئة التدريس في الجامعات26/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=49</link><pubDate>5/2/2012 12:45:57 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=49</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اطلاق حملة لتخضير الجامعة الهاشمية</title><description>الزرقاء - العرب اليوم أطلق طلاب الجامعة الهاشمية حملة تهدف الى زيادة الرقعة الخضراء في ساحات وحدود الجامعة الداخلية والخارجية  و بدأت المبادرة بزراعة المئات من اشجار الزيتون داخل حرم الجامعة وكذلك زراعة حديقة خضراء لطلبة تكنولوجيا المعلومات اولى ثمار مبادرة "تخضير جامعتنا مسؤوليتنا" التي نفذها طلبة كلية الامير الحسين بن عبدالله الثاني لتكنولوجيا المعلومات في الجامعة الهاشميةوشارك نحو (200) طالب وطالبة من الكلية يرتدي معظمهم الملابس الخضراء, بغرس اشتال الزيتون وبعض الاشجار الحرجية في مدخل الجامعة الغربي, اضافة الى تخضير حرم الكلية بأصناف مختلفة من الاشتال الحرجية ونباتات الزينة التي تتناسب مع بيئة وتربة الزرقاء وأشرف على اطلاق المبادرة الاولى د. سحر عدوان ود.أباء الفيومي عضوتا هيئة التدريس في قسم علم الحاسوب وشارك الطلبة في مبادرتهم عميد الكلية د. احمد الخصاونة, ود. معن حماد رئيس قسم هندسة البرمجيات, وم. محمد الشبول رئيس شعبة الزراعة26/4/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=50</link><pubDate>5/2/2012 12:04:12 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=50</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «تطوير التوجيهي» : تقسيم المرحلة الثانوية الى مسارين اكاديمي ومهني لمدة سنتين </title><description>عمان - الدستور أفضى اللقاء الوطني لتطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة الذي عقد مؤخرا في فندق الانتركونتننتال الى جملة أفكار ومقترحات إثرائية حيال التصور المقترح في أن يكون امتحان التوجيهي على سنتين. وسيصار الى رفع هذه المقترحات الى مجلس الامتحان العام بوزارة التربية والتعليم في جلساته المقبلة لبلورة صيغة توافقية حول الخطوط العريضة للتطوير ومسوغاته وحتى اخراج المقترح الى حيز الوجود قابلا للتنفيذ في عام 2013- 2014وناقش في اللقاء الذي افتتح فعالياته مندوبا عن رئيس الوزراء المكلف الدكتور فايز الطراونة امين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد، ما ينوف عن 300 مشارك من وزراء تربية وتعليم سابقين ومعلمين وقادة تربويين وأكاديميين وإعلاميين وفعاليات مجتمع مدني، بواطن القوة والضعف للصيغة المقترحة لتطوير الامتحان التي تتضمن عقده على عامين، حيث يتقدم الطالب للامتحان في المباحث المشتركة بعد نهاية السنة الأولى من المرحلة الثانوية، في حين يتقدم للمباحث التخصصية في نهاية السنة الثانية، وركز عدد من المتحدثين على اهمية اعتماد الحاسوب كمادة اجباريةعواد اكد ان امتحان الثانوية العامة العامة كان دوما صمام الامان لمخرجات التعليم ومؤشرا على نقاط القوة في مدخلات التعليم لتعزيزها ونقاط الضعف لتلافيها ما يستدعي تطوير كفايات الامتحانمن جانبه، تناول مدير ادارة الامتحانات بوزارة التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي مرتكزات تطوير الامتحان واهمها الابقاء على الامتحان باعتباره ارثا وطنيا له مصداقيته وتطوير خطط المرحلة الثانوية واعادة تنظيمها والمحافظة على مصداقية الامتحان وعدالتهوقدمت مديرة المناهج وفاء العبداللات عرضا شاملا حول الخطوط العريضة للتصور المقترح لتطوير امتحان الثانوية العامة بناء على سلسلة الاجراءات المنظمة التي قامت بها الوزارة. وتضمن التصور بان تتكون المرحلة الثانوية من مسارين الاول الأكاديمي ويشمل مجالي العلوم والرياضيات والعلوم الاجتماعية والإدارية والمسار المهني، ومدة الدراسة: المرحلة الاساسية 10 سنوات والمرحلة الثانوية للتعليم الاكاديمي   سنتانواشارت الى ان عدد الاوراق التي يتقدم بها الطالب للامتحان خلال السنتين 11 ورقة امتحانية ضمن مجال العلوم والرياضيات و10 اوراق ضمن مجال العلوم الاجتماعية والادارية ومدة برنامج الامتحان 11 يوما لكل من الدورتين العادية والتكميلية29/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=51</link><pubDate>4/29/2012 12:15:31 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=51</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - رؤساء مجالس أمناء جامعات خاصة يقترحون تعديلات على مشروع قانون الجامعات </title><description>عمان - الرأيأقترح رؤساء مجالس امناء جامعات خاصة تعديلات على مشروع قانون الجامعات الاردنية المقترح للعام   2102  وبحسب التعديلات المقترحة، فإنها تهدف الى ابقاء دور لاعضاء هيئة مديري ومالكي الجامعات الخاصة في بعض الصلاحيات  وبحسب المقترحات، فقد دعا رؤساء مجالس الامناء الى حذف النص الذي لا يجوز لاي من المالكين او احد اقربائهم وحتى الدرجة الثالثة ان يكون رئيسا لمجلس امناء الجامعة.إذ اقترحوا نص « لا يجوز لرئيس الجامعة او من اعضاء هئية المديرين ان يكون رئيسا لمجلس امنائها، كما لا يجوز لعضو هيئة التدريس في الجامعة ان يكون عضوا في مجلس الامناء»، بدلا من النص المقترح من «التعليم العالي» الذي ينص على « لا يجوز لرئيس الجامعة او لاي من من المالكين او احد اقربائهم وحتى الدرجة الثالثة ان يكون رئيسا لمجلس امنائها، كما لا يجوز لعضو هيئة التدريس في الجامعة ان يكون عضوا في مجلس الامناء».كما طالت المقترحات، التعديل على تشكيلة مجلس امناء الجامعة الخاصة، بحيث يتكون من رئيس مجلس الامناء بتنسيب من الهيئة وخمسة اعضاء اكاديميين ممن يحملون رتبة الاستاذية من خارج الجامعة يختارهم المجلس، وثلاثة اعضاء تنسبهم الهيئة من بين اعضائها ورئيس الجامعة».في حين ينص مشروع القانون المقترح من «رئيس مجلس الامناء بتنسيب من الهيئة، واثنين من ذوي الخبرة والراي في مجال التعليم العالي يختارهما مجلس التعليم العالي لمدة اربع سنوات قابلة للتجديد لمرة واحدة، واثنين من الاكاديميين المتميزين من يحملان رتبة الاستاذية من خارج الجامعة يختارهما المجلس من خارج الجامعة لمدة اربع سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة، ثلاثة اعضاء تنسبهم هيئة مديري الجامعة من ذوي الخبرة العلمية والراي على ان لا يكونوا من الاقارب حتى الدرجة الثالثة او من الازواج ورئيس الجامعة».وفيما نص مشروع القانون المقترح على انه يعين رئيس واعضاء مجلس الامناء الخاصة لمدة اربع سنوات قابلة للتجديد وتنتهي عضوية اي منهم بإنتهاء مدة تعيينه او باستقالته او بتعيين بديل له بقرار من مجلس التعليم العالي» اقترح رؤساء مجالس الامناء نص «يعين رئيس واعضاء مجلس امناء الجامعة الخاصة وتقبل استقالاتهم ويعفون من مناصبهم بقرار من مجلس التعليم العالي».وطالبت تعديلات مجالس الامناء حذف اشتراط ان لا يكون عميد الكلية شريكا او مساهما، الذي ينص عليه مشروع القانون المقترح، بحيث يصبح النص  يعين عميد الكلية من مجلس الامناء على تنسيب الرئيس لمدة سنتين قابلة للتجديد لمرة واحدة شريطة ان يكون قد اشغل رتبة الاستاذية على ان لا يكون عضوا في الهيئة في حالة الجامعة الخاصة، وتنتهي مدة تعيينه بإنتهاء مدة تعيينه او بقبول استقالته او بتعيين بديل له    بالطريقة ذاتهاواضافت التعديلات صلاحيات جديدة لمجالس الامناء تتمثل في إصدار تعليمات بجميع الانشطة الطلابية الاجتماعية والثقافية والرياضية والفنية، بما في ذلك تعليمات اتحاد الطلبة وانتخاباتها واية تعليمات طلابية أخرى تهدف الى تعيز الحرية الاكايديمة للطلبة وحماية حقوقهم والدفاع عن مصالحهم30/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=52</link><pubDate>4/30/2012 1:13:58 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=52</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مشروع بيئي لمدرسة كفرنجة لإعادة تدوير المخلفات المنزلية</title><description>عجلون - الراي اطلعت لجنة مشكلة لتقييم مبادرة المشاريع البيئية التي نظمتها محمية غابات عجلون للاندية المدرسية لحماية الطبيعة في مدارس المحافظة، على مشروع اعادة تدوير النفايات الصلبة المنزلية الذي عمل على تنفيذه نادي حماية الطبيعة في مدرسة كفرنجة الثانوية للبناتوعرضت مشرفتا النادي هنادي فريحات ورجاء القضاه والطالبات المشاركات بحضور مديرة المدرسة،  اسلوب والية العمل التي اتبعت لتنفيذ المشروع الذي يعتبر الاول من نوعه على مستوى المحافظة والانديةويشتمل المشروع على انشطة للاستفادة من العلب المعدنية واعادة استخدام القماش التالف لصنع الحقائب المدرسية واليدوية والاوراق المستخدمة، وصناعة السماد العضوي (البيتموس) من مخلفات الخضار والفواكه، والية التخلص من النفايات من قبل البلدية، اضافة للاطلاع على المجلة البيئية التي اعدها النادي للمشروع والتحقيق الصحفي الذي اعد لهذه الغايةويشارالى ان لجنة تقييم المشروع من مدير المحمية المهندس ناصر عباسي ومديرة مركز الاميرة بسمة المحامية علا السواعي، والناشط البيئي والاعلامي علي القضاه ومشرفة التوعية في المحمية كوثر دويكات30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=53</link><pubDate>4/30/2012 1:46:17 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=53</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لا رفع لرسوم الانتساب لعضوية نقابة المعلمين</title><description>عمان - الدستورأكد نائب نقيب المعلمين حسام مشة أنه لا نية لرفع رسوم الانتساب لعضوية النقابة وهي كما نص عليه النظام الداخلي للنقابة وبين مشة لـ»الدستور» ان النقابة تستوفي بحسب النظام الداخلي من مقدم طلب الانتساب رسماً مقداره ثلاثة دنانير تدفع لمرة واحدة، كما تستوفي رسم اشتراك سنوي مقداره اثنا عشر ديناراً تدفع بواقع دينار واحد شهرياًمن جانب آخر أعلن مشه ان مجلس النقابة سيعقد اليوم الاثنين اجتماعا، وذلك في اطار سلسلة الاجتماعات المكثفه لاستكمال بحث موضوع ايجاد مقرات فروع النقابة ومتابعة موضوع اللجان المشكلةوقال على هامش مشاركته في مؤتمر تطوير امتحان التوجيهي يوم امس الأول ان النقابة سيكون لها رأي بشأن الصيغة المقترحة لتطوير امتحان التوجيهي وسيصار الى اعداد ورقة بذلك ورفعها الى الجهات المعنية بوزارة التربية والتعليم 30/04/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=54</link><pubDate>5/2/2012 12:05:19 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=54</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح مختبر حاسوب عبدالحميد شومان في البلقاء التطبيقية </title><description>السلط - الدستور أكد رئيس مجلس أمناء جامعة البلقاء التطبيقية د.عدنان البخيت ان مؤسسة عبد الحميد شومان تمثل منارة كبيرة في عمان لتمتد إلى جميع أنحاء المملكة بما لها من فضل على جميع الجامعات والمؤسسات التعليمية والتربوية إضافة إلى اهتمامها المباشر بقضايا التعليم وتكريمها المتواصل لعدد من العلماء في الأردن .وأضاف البخيت خلال افتتاحه مختبر الحاسوب الذي تبرعت به المؤسسة لجامعة البلقاء التطبيقية بحضور المدير العام للمؤسسة ثابت الطاهر ورئيس جامعة البلقاء التطبيقية بالوكالة د. سليمان اللوزي وعدد من أعضاء مجلس أمناء الجامعة أن هذا المبادرة تشير إلى الدور الريادي للمؤسسات الأهلية في دعم مشاريع ونشاطات الجامعات مؤكدا عزم الجامعة على تصحيح مسارها التطبيقي من خلال تحويل الكليات تدريجيا إلى كليات فنية وعدم الاكتفاء بالنظرة التقليدية للتعليممن جانبه أعرب مدير عام مؤسسة عبد الحميد شومان ثابت الطاهر عن سعادته بوجود هذا الصرح العلمي الممتد على أرجاء الوطن الغالي ، مشيدا فب الوقت ذاته بجهود رئيس مجلس الأمناء ورئاسة الجامعة بالارتقاء بالمستوى العلمي لهذا الصرح كما اكد الطاهر على انسجام هذه المبادرة مع أهداف مؤسسة عبد الحميد شومان في دعم المسؤولية الاجتماعية في خدمة البلد تحت ظل الراية الهاشمية والى الرغبة المشتركة في توثيق الصلات بين المؤسسة وجامعة البلقاء التطبيقية لما لها من دور في تطوير التعليم الجامعي وتعزيز دور الجامعات في أداء واجباتها لخدمة القطاع التعليمي وأبدى استعداد المؤسسة لدعم كافة الأنشطة الثقافية وتلك المتعلقة بالبحث العلمي وستقدم للباحثين كل إمكانياتها لتحقيق التقدم في مسيرة البحث العلمي في الأردن والوطن العربييشار إلى أن المختبر مخصص لتطوير أعضاء الهيئة التدريسية إضافة إلى استخدامه في تدريس المواد لطلبة الجامعة حيث يتكون من 32 جهاز حاسوب وجهاز عرض ولوح الكتروني و مستلزماتها المكتبية30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=55</link><pubDate>4/30/2012 1:57:43 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=55</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث زيادة اعداد الطلبة الاندونسين للدراسة في آل البيت</title><description>المفرق - العرب اليومبحث رئيس جامعة آل البيت بالوكالة الدكتور هاشم المساعيد مع السفير الاندونيسي المعتمد في الأردن زين البحر نور سبل تعزيز التعاون في مختلف المجالات التعليمية بين جامعة آل البيت والجامعات والمؤسسات التعليمية في اندونيسيا, وإيفاد عدد من الطلبة الاندونيسيين الدارسين في المرحلة الثانوية لتعلم اللغة العربية بالجامعةوأشار الدكتور المساعيد إلى أن الجامعة حريصة على استمرارية التواصل مع الجامعات الاندونيسية لاستقطاب طلبة للدراسة في الجامعة انطلاقاً من التأكيد على زيادة التبادل الثقافي والعلمي لإنجاح الدور المبذول من كلا الجانبين نحو تمتين العلاقات وتقوية أواصر التعاون والتنسيق بين الجامعة والمؤسسات التعليمية الاندونيسية وتبادل الخبرات العلمية وفتح مجالات أوسع لتعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة بالإضافة إلى التخصصات المختلفةوقال السفير الاندونيسي في عمان زين البحر نور إن جامعة آل البيت تعتبر نموذجاًً للثقافات المختلفة لوجود العديد من الجنسيات الوافدة التي تدرس في الجامعة حيث تم مؤخراً توقيع العديد من مذكرات التفاهم الأكاديمية بين الجامعات الاندونيسية وجامعة آل البيت بهدف زيادة حجم التبادل الثقافي بين البلدين الصديقين وإرسال طلبة جدد للدراسة في الجامعة للسمعة العالية التي تتمتع بها الجامعة على مستوى المنطقة والعالم وحضر اللقاء نائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات العلمية الدكتور ناصر الخوالدة والوفد المرافق للسفير الاندونيسي ورشة لدعم التمريض30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=56</link><pubDate>5/2/2012 12:10:15 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=56</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث افاق التعاون بين جامعة اليرموك والمؤسسات التعليمية الالمانية  </title><description>اربد - بترابحث رئيس جامعة اليرموك الدكتور عبدالله الموسى اليوم الاثنين مع نائب السفير الألماني في عمان الدكتورة اينيس غيسنر بحضور مندوب  مؤسسة "دآد" في الأردن سايروس ساليمي، سبل تعزيز أطر التعاون العلمي بين الجامعة ومختلف المؤسسات التعليمية الألمانيةوعرض الموسى نشأة جامعة اليرموك والتخصصات الأكاديمية التي تطرحها لمختلف الدرجات العلمية، إضافة إلى المشروعات العلمية التي تنفذها بدعم من الاتحاد الأوروبي، مشيراً إلى تطلعات الجامعة المستقبلية باستحداث عدد من التخصصات الأكاديمية كالصيدلة الصناعية والخدمات الطبية لجعلها جامعة شاملة بتخصصاتها العلميةواشار إلى أهمية التعاون العلمي مع مختلف الجامعات الألمانية في مجال إنشاء برامج تعليمية مشتركة لمرحلة الدكتوراه في تخصصات الكيمياء وتكنولوجيا المعلومات، إضافة إلى إمكانية تبادل أعضاء الهيئة التدريسية بين جامعة اليرموك والجامعات الألمانيةمن جهتها أشادت الدكتورة غيسنر بالسمعة العلمية المتميزة التي تحظى بها جامعة اليرموك، مؤكدة استعداد السفارة الألمانية تعزيز التعاون العلمي والأكاديمي بين اليرموك ومختلف المؤسسات التعليمية الألمانية في مختلف المجالات وخاصة في مجال إنشاء البرامج المشتركة لمرحلة الدكتوراه، وأن هذه البرامج ستلقى رواجاً عالياً بين طلبة المنطقةوشارك الوفد الالماني في محاضرة بكلية العلوم حول المنح البحثية والتعليمية لأعضاء هيئة التدريس إلى ألمانيا، وتوضيح آليات الحصول على دعم مادي للأبحاث العلمية المقدمة من أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة اليرموك من قبل مؤسسة "الداد"30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=57</link><pubDate>5/1/2012 5:07:32 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=57</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أستاذ بالجامعة الأردنية يحصل على جائزة خليفة التربوية</title><description>عمان - بترا حصل رئيس قسم الرياضيات في الجامعة الأردنية الدكتور محمد الرقب على جائزة خليفة التربوية في مجال التعليم العالي التي يرعاها سمو الشيخ خليفة بن زايد ال نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدةوجاء فوز الدكتور الرقب بالجائزة تقديراً لإنجازاته المتميزة في البحث العلمي خاصة في بناء النماذج الرياضية للإحصاءات الرتبية وتطبيقات الإحصاء الحيوي والدراسات الموثوقية وإجراء دراسات المحاكاة المتقدمةوتشمل الجائزة التي أطلقت عام (2007) جميع المجالات التربوية ومنها: التعليم العالي، والبحوث التربوية، والمشروعات التربوية، والتأهيل التربوي للطفل والتعليم والبيئة المستدامة، وتهدف إلى تطوير البرامج والمشروعات التربوية المبتكرة ومكافأة المتميزين في المجالات التربويةيشار الى أن للرقب مساهمات رائدة في توفير انظمة المعلومات المتكاملة في الجامعات الاردنية وتقنية فيديو التعليم التفاعلي، وكذلك التعاون مع مؤسسات دولية في إطار المشروعات، والأبحاث الميدانية ونظام إدارة الاراضي في الأردنوتم الإعلان عن فوز الدكتور الرقب بالجائزة خلال حفل توزيع جوائز الدورة الخامسة للجائزة في أبو ظبي امس الاحد تحت رعاية سمو الشيخ منصور بن زايد ال نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة في دولة الامارات العربية المتحدة رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية وذلك في مسرح قصر الأمارات بابوظبي30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=58</link><pubDate>5/2/2012 12:14:46 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=58</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الاعلان عن المستفيدين من برنامج منح العقبة للتعليم الجامعي</title><description>العقبة - بترا اعلنت سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة  القوائم المبدئية للمستفيدين من برنامج منح العقبة للتعليم الجامعي، للعام الدراسي 2011-2012وقال مفوض شؤون التنمية الاقتصادية والاستثمار بالمنطقة شرحبيل ماضي ان هذه القوائم تاتي للعام الخامس على التوالي، مشيرا الى انه تقدم للبرنامج 1400متقدم للتنافس على 500 منحة للحصول على درجة البكالوريوس والدبلوم ممن حصلوا مسبقا على مقاعد تنافسية في الجامعات وكليات المجتمعوبين مدير مديرية المجتمع المحلي رائد العسيلي ان جميع المستفيدين هم من أبناء مدينة العقبة وقراها، مشيرا الى ان هناك ما يزيد على الفي طالب وطالبة مازالوا على مقاعد الدراسة على نفقة سلطة العقبة الخاصةواوضح ان تم وضع قوائم الاسماء على موقع السلطة الالكتروني، وسيتم فتح باب الاعتراض امام المتقدمين لمدة أسبوع من تاريخ اعلان القوائم، مؤكدا ان السلطة ستعنى باي اعتراض وستتم مراجعته واعطاء كل صاحب حق حقه30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=59</link><pubDate>5/2/2012 12:35:18 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=59</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لقاء مفتوح في الهاشمية حول هموم ومشكلات كلية العلوم الطبية </title><description>الزرقاء - بترا نظمت كلية العلوم الطبية المساندة في الجامعة الهاشمية  لقاء مفتوحا حول هموم ومشكلات اسرة الكليةوتناول اللقاء الذي حضره رئيس الجامعة الدكتور كمال الدين بني هاني جملة من التحديات من أبرزها تناقص أعضاء هيئة التدريس ومشرفي المختبرات والمدربين الميدانيين، وعدم احتساب عبء التدريب الميداني لعضو هيئة التدريس، والحاجة الماسة لإيجاد وصف وظيفي واضح لطبيعة مهام وأعمال مشرفي المختبرات والمدربين، وقانونية تكليفهم بتغطية الجانب النظري في بعض المساقات وتكليفهم مراقبة الامتحانات بالاضافة الى توفير دورات تدريبية لهم لتطوير مهاراتهم العمليةوعرض المدربون الذين يشرفون على تدريب الطلبة في المستشفيات ومراكز العلاج الطبيعي والوظيفي والمختبرات والتصوير الطبي معاناتهم في ظل عدم توفير مواصلات لهم للوصول إلى أماكن التدريب المختلفة وعدم شمولهم بالمطاعيم على نفقة الجامعة بالاضافة الى نقص التسهيلات والأدوات والقرطاسية في الكليةوكان رئيس الجامعة أكد أنه ليس للجامعة نية بنقل أقسام أو مواد لكليات أخرى، وأن الجامعة تدرس تأسيس برامج إقامة في العلاج الطبيعي والوظيفي على غرار ما هو مطبق في تخصصات الطب موضحا أن المسؤول عن عملية مراقبة الامتحانات هو عضو هيئة التدريس وليس المشرف أو فني المختبروتحدث عن دور مجالس الأقسام والكليات في تحديد أعداد الطلبة المقبولين سواء في المرحلة الجامعية الأولى أو مرحلة الدراسات العليا، مشيراً إلى أنه وافق على أعداد الطلبة كما جاءته من الكليات ولم يجر عليها أي تغيير وسيتم رفعها للتعليم العالي كما هيوقال إن الجامعة عدلت تعليمات الترقية وأصبحت أكثر وضوحاً وسهولة، وأوكلت مهمة متابعة الترقيات لموظف في الجامعة يرتبط مباشرة برئيس الجامعة 30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=60</link><pubDate>5/2/2012 12:01:44 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=60</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ندوة ثقافية عن حقوق المؤلف واهمية الكتاب بالطفيلة  </title><description> الطفيله -  بترا  ناقش اكاديميون ومختصون بالمكتبات في ندوة ثقافية عقدت بمناسبة اليوم العالمي للكتاب حقوق المؤلف، وأبرز تحديات انتشار الكتابودعوا في الندوة التي نظمتها مديرية ثقافة الطفيلة  في القاعة الهاشمية بجامعة الطفيلة التقنية الى حماية حقوق المؤلف، مبينين اهمية الكتاب في التقدم العلمي والثقافي ودوره في شحذ الفكر وبناء توافقات اجتماعيةوطال مدير العلاقات العامة والإعلام في الجامعة الدكتور عدنان عواد بالعودة إلى منهل العلم الأصيل الذي لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه، وهو القرآن الكريم باعتباره أعظم الكتب التي تسير بالبشرية نحو الحياة الفضلىوتحدثت المحاضرة في جامعة الزيتونة الدكتورة حنان خريسات حول القرصنة التي تقوم بها بعض دور النشر لكسب المزيد من المال على حساب جهد المؤلف ودون أن يعود ذلك على المؤلف بأية عوائد مادية ودون إذن بالنشر منهوتطرق مدير المكتبة في الجامعة الدكتور محمد السعودي إلى أهمية توجيه دفة الفكر للنهل من الثقافة العربية لما تزخر به من مكنونات فكرية وأدبية وعلميةوقال مدير ثقافة الطفيلة عدنان السعودي ان الندوة تأتي تقديرا للكتاب وللمؤلف وتشجيعا للقراءة وبشكل خاص بين الشباب وتشجيع استكشاف المتعة من خلال القراءة30/4/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=61</link><pubDate>4/30/2012 11:50:25 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=61</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح فعاليات اليوم الوظيفي في الجامعة الاردنية</title><description>عمان - بترا  قال رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة ان الجامعة تعمل على ترجمة التوجيهات الملكية الساعية الى ايجاد فرص عمل للشباب الأردني خصوصا طلبة الجامعات الاردنيةوأشار الطراونة خلال افتتاحه اليوم الوظيفي في الجامعة الى اهتمام الجامعة ببرامج التدريب والتأهيل التي تعمل على تنمية المهارات وتعزيزها لدى طلبة الجامعة، لافتا الى اهمية هذه الأنشطة التي تفتح الابواب امام الطلبة من مواجهة المستقبل بعزم وتصميم وطموحواليوم الوظيفي احد نشاطات مكتب التأهيل الوظيفي في صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية في عمادة شؤون الطلبة واقيم بالتعاون مع وحدة الاتصال مع الصناعة في كلية الهندسة والتكنولوجيا وشهد اقبالا واسعا من طلبة كليات الجامعة ومعاهدها العلميةودعا الطراونة شركات ومؤسسات القطاع الخاص الى اطلاق المبادرات التي تعزز العلاقة مع الجامعة وطلبتها من خلال اقامة برامج تدريبية وتأهيلية لتمكين الطلبة من دخول سوق العمل بخبرات وتجارب عملية في مختلف التخصصات العلميةوتضمن اليوم الوظيفي معرضا للمؤسسات والشركات من داخل الاردن وخارجه التي لديها رغبة بالتعاقد مع طلبة الجامعة للعمل لديها بعد تخرجهم من الجامعة مباشرةوقال مدير صندوق الملك عبدالله الثاني للتنمية الدكتور يوسف العبداللات ان اليوم الوظيفي حقق نجاحات متتالية خلال الأعوام الماضية لما يوفره من معلومات حول امكانات الطلبة الراغبين في العمل في الشركات والمؤسسات الخاصة المشاركة في اليوم الوظيفيوبحسب العبداللات فإن شركة دار الهندسة التي مقرها بيروت هي احدى الشركات المشاركة في اليوم الوظيفي لديها رغبة باستقدام نحو500 مهندس اردني للعمل لديهاواضاف العبداللات ان اليوم الوظيفي يهدف الى ارساء وتعزيز التواصل بين مؤسسات القطاع الخاص والجامعة الاردنيةواشار الى ان الصندوق ينفذ برامج تدريبية لطلبة الجامعة لربطهم بسوق العمل في جميع التخصصات، لافتا الى مشاركة حوالي عشرة آلاف طالب وطالبة في الدورات التي ينظمها الصندوق سنوياوبين مدير الصندوق انه أقيم على هامش اليوم الوظيفي ورشة عمل بمشاركة واسعة لطلبة الجامعة اشتملت على معلومات حول كيفية كتابة السيرة الذاتية وفن المقابلة ومهارات القيادةوشارك في اليوم الوظيفي شركات ومؤسسات متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والعلوم المالية والمصرفية والإدارة والأعمال والمقاولات ومدارس تابعة للتعليم الخاص1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=62</link><pubDate>5/1/2012 4:10:47 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=62</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - محاضرة حول العنف الجامعي في منتدى شومان  </title><description>عمان - بترا  دعت استاذة التاريخ في جامعة فيلادلفيا الدكتورة فدوى نصيرات إلى توعية الطلبة بمشكلاتنا وسلبياتنا أيا كان نوعها لايجاد طالب قادر على مواجهتها بعقلانية وحتى لا نبقيه في دوامة النظري والواقع التي يعيشها سواء في المرحلة المدرسية أم الجامعيةوقالت في محاضرة القتها في منتدى عبد الحميد شومان  بعنوان التربية والتعليم وظاهرة العنف الجامعي أنها تقدم تجربتها كمعلمة في وزارة التربية والتعليم، ومن ثم مدرسة في الجامعة ومتابعة للكثير من المحاضرات والندوات والمؤتمرات التي عُقدت لعلاج هذه الظاهرة ، لافتة إلى غياب الحديث أو عدم التركيـز علـى دور التربية والتعليم في القضاء أو التقنين من هذه الظاهرةواضافت ان التربية هي الأساس الذي ننطلق منه لترسيخ قواعد احترام الآخر والتعاون وحرية التعبير في نفوس شبابنا،داعية المؤسسات التربوية الى ان تكون قادرة على تشكيل شخصية الطالب المنتمي والمخلص فكراً وقولاً وسلوكاً لمجتمعه وبيئته المحلية ووطنه وقوميتهودعت إلى تعزيز التربية القومية والوطنية في نفوس طلابنا ومنذ الصغر ، إذ بها يكبر الطالب ويكبر معه هذا الشعور، فما أن يصل إلى المرحلة الجامعية حتى تكون هذه المشاعر تعمقت في نفسه بالفعل والعاطفة معاًوقالت الدكتورة نصيرات خلال المحاضرة التي أدارها الدكتور إبراهيم عثمان أنه يجب أن لا يغيب عن البال أن أولئك الذين يمارسون العنف الآن كانوا في غالبيتهم أطفالاً منذ زمن قريب وأن الأجيال القادمة لن تختلف كثيراً ما لم يتم الالتفات إلى مؤسسات التنشئة الاجتماعية والتركيز على دور المدرسة في الحدّ من العنفوأشارت الى أن التربية تساعد الفرد على الانتقال من كونه كائناً بيولوجياً إلى كائن اجتماعي مزوّد بثقافة المجتمع الذي ينتمي إليه والتي تتضمن نظرة هذا المجتمع إلى طبيعة الإنسان ودوره في الحياة1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=63</link><pubDate>5/1/2012 4:16:14 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=63</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - إعلان نتائج جائزة الجامعة الأردنية للباحث المتميز</title><description>عمان - بترا حصل 54 باحثا من الجامعة الأردنية على جائزة الباحث المتميز للعام 2011 التي تنظمها الجامعة مطلع كل عاموكان للباحثين في كلية الزراعة النصيب الأكبر من الجائزة المقدرة ب 1500 دينار لكل باحث حيث فاز عنها 22 باحثا من مختلف الأقسام، فيما حاز 12 باحثا على الجائزة من كلية الصيدلة، و7 من كلية العلوم، و4 من كلية الملك عبدالله الثاني لتكنولوجيا المعلومات، و 3 من كلية طب الاسنان، وباحثان من كلية الأعمال، وباحث من كلية الهندسة والتكنولوجيا، وآخر من كلية العلوم التربوية وغيرهم من مركز دراسات المرأة ومركز اللغاتوتشير تعليمات الجائزة الى ان أعمال الباحث المشارك تخضع لمجموعة من الأوزان تتعلق بالانجازات الاكاديمية او العلمية او براءة الاختراع او الكتب المنجزة خلال العام الميلادي السابق من ترشحه، كأن يكون له ثلاثة ابحاث على الاقل منشورة في مجلة تعتمدها الجامعة او في وقائع مؤتمر محكم ومعتمد، بالإضافة لأن يكون له كتاب واحدا مؤلف او مترجم او محقق ومقيم من قبل عمادة البحث العلمي في الجامعة.وتزيد فرصة الباحث لنيل الجائزة وفقا لعدد براءات الاختراع المسجلة في رصيده او حصوله على منحة خارجية أو عمله ضمن فريق بحثي علمي، او إشغاله منصب رئيس تحرير اوعضو هيئة تحرير في مجلة علمية محكمة ومعتمدة لدى الجامعة في ذلك العام، إضافة الى ان تعالج أبحاثه مشكلات لها علاقة بالمجتمع الاردني، وان يتم تسليمها في موعد اقصاه الاسبوع الاول من شهر كانون الثاني من كل عام، في موعد اقصاه منتصف شهر شباط من العام الذي يليهوشكلت لجنة لاختيار الباحثين المتميزين برئاسة نائب الرئيس لشؤون البحث العلمي والدراسات العليا والجودة الدكتورة هالة الخيمي وعضوية كل من عميد كلية العلوم الدكتور فؤاد كتانة وعميد كلية العلوم التربوية الدكتور محمد وليد البطش، وذلك وفقا للشروط المعتمدة من مجلس عمداء الجامعة بموجب قانون الجامعات الأردنية رقم 20 لسنة 2009 وتعديلاتهيذكر ان الجوائز توزع على الباحثين الفائزين من قبل رئيس الجامعة في ختام حفل تخريج طلبة الدراسات العليا في الجامعة1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=64</link><pubDate>5/1/2012 4:36:10 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=64</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - جامعة الحسين تحتفل بالذكرى الثالثة عشرة لإنشائها  </title><description>معان - بترانظمت عمادة شؤون الطلبة في جامعة الحسين بن طلال  يوما مفتوحا ضمن احتفالات الجامعة بالذكرى الثالثة عشرة لتأسيسهاواستذكر رئيس الجامعة الدكتور طه خميس العبادي خلال الفعالية صدور الارادة الملكية السامية قبل ثلاثة عشر عاما بإنشاء الجامعة في محافظة معان كهدية من جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين لأبناء المحافظة عند تسمله سلطاته الدستوريةوقال الدكتور العبادي ان الجامعة تمكنت ومنذ انشائها من إحداث نقلة نوعية في محافظة معان في مختلف المجالات وبخاصة التعليمية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية، مشيرا الى الدعم الكبير الذي تحظى به الجامعة من جلالة الملك والذي مكنها من احتلال موقع متقدم في قطاع التعليم الأكاديمي في المملكة ورفدها بالمقومات التعليمية والفنية اللازمةوقال ان الجامعة التي تتوافر على مرافق تعليمية واكاديمية متطورة تسعى الى التميز من خلال تبني مساقات تعليمية تلبي احتياجات السوق ومتطلبات العملمن جهته اوضح عميد شؤون الطلبة في الجامعة الدكتور حسن آل خطاب ان الجامعة تحرص كل عام على الاحتفال بالذكرى السنوية لإنشائها ايمانا منها بالدور الكبير الذي تقوم به في تحقيق التنمية الشاملة في المحافظة معتبرا ان هذه المناسبة تشكل حافزا للجامعة وإدارتها وطلبتها نحو تحقيق المزيد من التميز والتقدموتضمنت فعاليات اليوم العديد من المعارض للأعمال اليدوية والتراثية والبرمجيات بمشاركة فعاليات محلية واخرى اجنبية الى جانب تنظيم العديد من المسابقات الرياضية والثقافية وكذلك حملة للتبرع بالدم وعروضا مسرحية ومسيرة طلابية بمشاركة موسيقات قوات الدرك1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=65</link><pubDate>5/1/2012 4:41:39 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=65</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لجنة متخصصة لدراسة ملاحظات تطوير «التوجيهي» ونقابة المعلمين تعترض على جزئيات تتعلق بالإدارة المعلوماتية</title><description>عمان -  الرايقال مدير ادارة الامتحانات في وزارة التربية والتعليم فايز السعودي ان الوزارة شكلت لجنة متخصصة من ادارتي المناهج والامتحانات لدراسة جميع الملاحظات والافكار التي طرحت خلال مؤتمر اللقاء الوطني لتطوير امتحان شهادة الثانوية العامة «التوجيهي» و تضمينها الى المقترحوبين ان الوزارة ستنظر إلى التصور بصيغته المقترحة بحيث يعقد على مدى عامين دراسيين للفروع الأكاديمية والمهنية بصورة اعمق مع الاخذ بعين الاعتبار جميع الملاحظات والمقترحات ليتم تضمينها للتصورواشار السعودي إلى ان الوزارة بعد ان تنتهي ستجتمع مع التربويين ورؤساء الجامعات والجهات المختصة لدراسة التصور المقترح بصورة النهائية بعد ان اجري عليه بعض التعديلات والاضافات، ليصار بعدها عرضه على مجلس الامتحان العام وبعده الى مجلس التربية والتعليم في الوزارة للخروج بصيغة توافقية لهذا التصور ليتم تحدد الجدول الزمني للتطبيقوبين ان المؤتمر يهدف الى تحقيق توافقات وطنية جديدة على صيغ متطورة لامتحان قادر على تلبية احتياجات المتعلمين وقياس ادائهم وكفاياتهم المعرفية والمهارية، وصولا الى انموذج فريد يواكب أنظمة القياس العالمية التي تستثمر في المتعلم والمعلم والتعليم وتطور المنهاج ووسائل التدريس والتقويموقالت مديرة المناهج في وزارة التربية والتعليم وفاء العبداللات :»ان الخطوة القادمة الموافقة على المقترح من جميع الجهات ذات العلاقة،لافتة الى انه تمت الموافقة المبدأية على مقترح تطوير الشهادة الثانوية وبناء على ورقة عمل تم اعدادها مشكلة من ست لجان مكونة من اساتذة جامعات ومشرفين وتربويين وبعدها تم تشكيل لجنة متخصصة من المناهج والامتحانات لاعداد ورقة عمل رئيسية متعلقة بتطوير امتحان الثانوية العامة واوضحت انه تم البدء بتطوير المناهج وبعد ذلك يتم تطوير الكتب المدرسية إضافة إلى تطوير امتحان ومناهج الثانوية العامة وسيبدأ التطبيق على طلبة (2013-2014) كما ان التطبيق بحاجة إلى متطلبات اعادة تنظيم الموضوعات والوحدات بحيث تتناسب مع تطوير امتحان الثانوية العامة فمثلا الثقافة العامة إعادة ترتيب وحداتها بحيث تبدأ في الصف الحادي عشر وتنتهي بنفس الصف وبينت ان الخطة تطبق بشكل متوازي بحيث يتم تطوير المناهج اولا (النتاجات العامة والخاصة لكل مبحث) ومن ثم تطوير الكتب المدرسية على مراحل بعد ذلك.اما بالنسبة للصف الرابع اوضحت ان على كل مديرية او مدرسة عقد امتحان وليس الوزارة والهدف منها ان يكون هناك ضوابط لنوعية التعليم وامتلاك المهارات الاساسية مثل الرياضيات والانجليزي والعربيوبينت ان ورقة العمل ضمت اربع مقترحات وبدائل لتطوير امتحان الثانوية العامة حيث تم عقد ورش عمل في اقاليم المملكة في الشمال والوسط والجنوب وتم عرض ورقة العمل وتمت دعوة اساتذة متخصصين ومشرفين وطلبة ومعلمين لمناقشة هذه الورقة اذ تم ارسال الورقة إلى كافة مديريات التربية وعرضها على مجلس الامتحانات وبعد ذلك تم أخذ التغذية الراجعة والخروج بالمقترحات (البديل رقم 5) وهو ان يكون امتحان الثانوية العامة على سنتينواكدت ان يكون بعض المواد مشتركة (الثقافة العامة ، والثقافة الاسلامية ، والرياضيات) في الاول ثانوي ويختار الطالب مبحث اختياري يمكن ان يقدمه في الاول ثانوي او الثاني ثانوي وبعد ذلك عليه ان يتابع دراسة اللغة العربية واللغة الانجليزية من المواد الثقافة العامة المشتركة ويتقدم بها في امتحان نهاية العاموبينت ان هناك مجموعة من المواد المتخصصة يبدأ الطالب بدراستها في الصف الحادي عشر وينتهي في الصف الثاني عشر ويتقدم في امتحان بها نهاية الصف الثاني عشروبين نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة ان النقابة لديها العديد من الملاحظات والتوصيات على التصور المقترح وسيتم رفعها الى الوزارة خلال الايام القادمة واكد الرواشدة ان نقابة المعلمين مع تطوير الامتحان»التوجيهي» ولكن بشرط عدم المساس بحقوق الطلاب و المباحث التي تم اقرارها سابقا لانه سيؤثر سلبا على مخرجات التعليم.واوضح ان هناك تطوير لتخفيف اوراق الامتحان اما بالنسبة للمسار المهني حيث يجب اعادة النظر فيها وان تبقى في السياق التي وضعت من اجله وهي تزويد سوق العمل بالمهن والتخصصات المهنية المختلفة.واشار الرواشدة ان النقابة لديها اعتراض على جزئيات بالمقترح تتعلق بمباحث الادارة المعلوماتية فمادة المحاسبة مطروحة كمادة اختيارية ولكن يجب ان تكون مادة اجبارية لانه سيخلق مشكلة كبيرة، لافتا الى ان المسار المهني بحاجة الى اعادة النظر في تخصصاته ايضا.وبين انه يجب الغاء الترفيع التلقائي على الرغم من حقيقة الامكانيات العلمية لدى الطالب.كما اشار الرواشدة إلى أن تعدد التخصصات في الورقة الاكاديمية والمهنية يجب اعادة النظر فيها اذ يجب على مسار التعليم المهني أن يكون تنسيق مع المؤسسات المعنية مثل مؤسسة المدن الصناعية ومؤسسة التدريب المهني اضافة الى الشركات المختلفة .واكد أنه يجب التركيز على نوعية المعلم وادائه اضافة الى شمولية التدريس ليعود على التعليم العام ونحن كنقابة نريد حقيقة اعادة هيبة التعليم العام وقال الرواشدة ان مجلس النقابة عقد امس اجتماعه ليتباحث في مسألة علاقة ما بين النقابة والوزارة و الملاحظات الواردة من قبل الميدان ولاسيما الحقوق الوظيفية للفئة الثالثة والعمل على مساواة في العلاوات ما بين المشرف التربوي ورؤساء الاقسام،بالاضافة الى مسألة التعيينات المدراء بمديريات التربية والتعليم مؤخرا التي اظهرت وجود خلل اداري وفني واضح كون هذه الوظائف ليست شاغرةواشار الخبير التربوي الاستاذ سلامه جدعون ان خطة التطوير «فاشلة» لانهم وزعوا الرعب على الطلبة والاهالي على مدار سنتين بدل من سنة واحدة إضافة إلى هناك نوايا لاجراء امتحان للصف الرابع والسابع والعاشر وهذا يعني بالضرورة ان تكون الاسرة بحالة قلق دائم منذ الروضة وحتى الانتهاء من التوجيهي على أن يبدا مرحلة اخرى من القلق والتوتر هي مرحلة القبول في الجامعة والتخصص ونوع التخصص المطلوبوبين انه كان من الاجدر ان يطوروا في بنية الامتحان وليس في زمن وعدد المواد او تقسيمها على اربع دورات على مدار عامين متواصلينواشار إلى أنه في القديم كان هناك امتحانات وزارية في الصف السادس والثالث اعدادي(المترك) وكان الهدف هو اجبار فئات معينة التوجة إلى سوق العمل او الدراسات المهنية حيث تم التقليل من الاعداد الواصلة إلى مرحلة الدراسة الجامعية او التعليم الثانوي بهدف الحد من اعداد الطلبة المتدفقة إلى مرحلة التعليم الثانوي والجامعيواكد جدعون أن هذه الطريقة يكونون قد اشاروا بشكل معين إلى ان العمل المهني هو اقل منزلة ومكانة من التعليم الاكاديمي وهذا يخالف بطبيعة الحال الخطط الاقتصادية التي من شأنها أن تؤهل عمالة متعلمة وكفوءة في هذا العمل يكونوا قد عمقوا الاحساس في دونية العمل المهني وهذا بشأنه يسيء كثيرا إلى قدرة الطالب وامكانياته1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=66</link><pubDate>5/1/2012 4:50:37 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=66</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مباحثات أردنية كويتية لتطوير التعاون في مجال التعليم العالي</title><description>عمان - بترابحث أمين عام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مصطفى العدوان  مع نظيره الكويتي الدكتور خالد السعد سبل تطوير العلاقات بين البلدين في مجال التعليم العالي والبحث العلميواشاد العدوان خلال اللقاء الذي حضره رئيس هيئة الاعتماد الدكتور بشير الزعبي، والمستشار الثقافي الكويتي في عمان الدكتور عطية الشمري، بالمستوى المتميز للعلاقات بين البلدين الشقيقين التي أرسى دعائمها جلالة الملك عبدالله الثاني، وسمو أمير الكويت صباح الأحمد الصباح. واعرب أمين عام وزارة التعليم العالي الكويتية عن شكره لجلالة الملك عبد الله الثاني، ولوزارة التعليم العالي والبحث العلمي لما يجده الطلبة الكويتيون من رعاية واهتمام في بلدهم الثاني الأردن، مشيدا بالمستوى المتميز للتعليم العالي في الأردنوابدى رغبة حكومته بزيادة أعداد الطلبة الكويتيين المقبولين في الجامعات الرسمية في مختلف التخصصات. وابدى العدوان استعداد الوزارة لتوفير فرصة الدراسة في الجامعات الاردنية لمزيد من الطلبة الكويتيين1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=67</link><pubDate>5/1/2012 5:12:06 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=67</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -  نقيب المعلمين يطالب باعادة النظر ببعض العلاوات وبدل التنقلات</title><description>عمان - الدستور اكد نقيب المعلمين الاردنيين مصطفى الرواشدة على امرين مهمين يجب على وزارة التربية والتعليم العمل عليهما واللذين من شأنهما تحقيق العدالة والانصاف للكوادر التربوية والمعلمين في الميدان التربوي. وبين الرواشدة  ان القضية الاولى تتعلق باعادة النظر في موضوع بعض العلاوات بمسميات وظيفية، والقضية الثانية تتعلق بضرورة صرف الوزارة بدل التنقلات بالتساوي. واشار الرواشدة الى لقاء تم امس مع ممثلين عن مجلس نقابة المعلمين عقد بالوزارة لم يتمكن من حضوره تم فيه بحث مطالب وقضايا ادارية تتعلق بالنقابة ومن ابرزها مطالبة بان تكون اندية المعلمين مقرات للنقابة1/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=68</link><pubDate>5/1/2012 11:57:53 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=68</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون الأكاديمي بين الأردن وقطر</title><description>عمان - بترا                  بحث سفير دولة قطر في عمان زايد بن سعيد الخيارين  مع رئيس جامعة فيلادلفيا الدكتور مروان كمال سبل تعزيز التعاون في المجالات الاكاديمية بين البلدين واشاد خلال زيارته الى الجامعة بالدور الايجابي الذي تقوم به في دعم البحث العلمي في المملكة وبما وصل اليه التعليم فيها وما يشهده من نهضة علمية في مختلف المجالاتوالتقى السفير بالطلبة القطريين الدارسين في الجامعة ، مطلعا على واقع دراستهم وقضاياهم الاكاديمية  واستمع الى الجهود التي تبذلها ادارة الجامعة والهيئات الادارية والاكاديمية في سبيل توفير الراحة واجواء الدراسة المثالية للطلبة معربا عن سعادته لما لمسه من اهتمام واضح من قبل اسرة الجامعة بالطلبة القطريين ،ولاسيما وانهم يشعرون انفسهم بانهم في بلدهم الثاني الاردن2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=69</link><pubDate>5/2/2012 4:10:56 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=69</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -  (اختتام مؤتمر كلية الاقتصاد في (العلوم التطبيقية  </title><description>عمان - الراي                       اختتم  المؤتمر العلمي الرابع لكلية الإقتصاد والعلوم الإدارية في جامعة العلوم التطبيقية الذي يناقش بحوثا علمية لعدد من الخبراء والباحثين في مختلف مجالات الإقتصاد والعلوم الإداريةوتناول اليوم الأول للمؤتمر الذي افتتحه رئيس الجامعة الاستاذ الدكتور زياد رمضان محاور في التسويق والعلاقة مع الإبداع والمحاسبة وتقييم مصداقية الرقابة الداخلية والسياسه الضريبية، ودور رأس المال الزبائني في تحقيق الميزة التنافسية وعلاقات الإرتباط والتأثير بين أبعاد استراتيجية العمليات والأداء التسويقي والإبتكار التسويقي والإبداع في المؤسسات الخدمية ، تسويق المنتجات سياسيةوأكد رئيس الجامعة الدكتور زياد رمضان أهمية البحث العلمي وإيجاد الحلول للمنظمات بأسلوب علمي حديث يتماشى مع المتغيرات الراهنةوضم المؤتمر 108 باحثا من ست عشرة دولة عربية وأجنبية من ضمنها ،مصر، السودان ، ليبيا ، الإمارات ,بروناي ، السعودية ، الكويت ، قطر ، المغرب ، فلسطين بالإضافة الى الأردن2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=70</link><pubDate>5/2/2012 4:17:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=70</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تربية المزار تخاطب وزارة التربية والتعليم بمطالب موظفي الفئة الثالثة</title><description>االمزار الجنوبي - الرايقالت مصادر مديرية التربية والتعليم في لواء المزار الجنوبي انها خاطبت الوزارة بمطالب موظفيها وفق صلاحياتها بهذا الشأن، مشيرة الى انعكاس الاضراب سلبا على المديرية وسير اعمالها خاصة الفعاليات والنشاطات ومتابعة المدارس والتي يتم تغطيتها من خلال استئجار مركبات خاصة وتكبد مبالغ مالية غير قليلة من موازنة المديرية طيلة فترة الاضراب التي دخلت في بعض المديريات اسبوعها الرابع على التواليوكان موظفو الفئة الثالثة في المديرية قد واصلوا امس إضرابهم عن العمل، احتجاجا على تجاهل وزارة التربية والتعليم لمطالبهم التي من شأنها تحقيق مفاهيم الاستقرار الوظيفي والمعيشي لهم ولاسرهم وفق موظفين مضربينواشار الموظف علي الطراونة الى ان الموظفين يطالبون برفع سقف علاوة غلاء المعيشية الى 135 دينارا أسوة بباقي موظفي قطاع وزارة التربية والتعليم، واقرار علاوة صعوبة المهنة وبدل الاضافي، اضافة الى شمولهم بمكرمة ابناء العاملين في قطاع التربية والتعليم في الجامعات والتي يمثل تعذر امكانية دفع الغالبية العظمى منهم رسومها في ضوء اوضاعهم المعيشية السيئة دافعهم حيال تلك المطالبةوأشار الموظف قاسم الصرايره الى انهم خاطبوا وزارة التربية والتعليم بتلك المطالب مرات غير ان مخاطباتهم لم تجد تجاوبا2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=71</link><pubDate>5/2/2012 4:28:47 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=71</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - حفل تكريمي لعمال اليرموك ومؤسسات المجتمع المحلي في اربد</title><description>اربد - الدستوربمناسبة عيد العمال العالمي رعى رئيس جامعة اليرموك الدكتور عبدالله الموسى الحفل التكريمي الذي نظمته الجامعة لعدد من عمالها ومؤسسات المجتمع المحلي في محافظة اربد . وأكد الموسى خلال كلمة ألقاها في الاحتفال التقدير والاحترام لكافة العمال على اختلاف مواقعهم ومؤسساتهم الذين يسهمون اسهاما كبيرا في عجلة الإنتاج والصيانة والخدمات، لافتاً إلى أننا نمر في فترة يشهد فيها العالم تطورات اقتصادية واجتماعية مهمة تتطلب منا جميعاً عملاً جاداً مخلصاً ودؤوباً ننهل فيه من صاحب القدوة والريادة والعزيمة جلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين، في سبيل النهوض بأردننا الحبيب نحو الشموخ والرفعة، مثمناً الإجراءات الحكومية التي تسير بتوجيهات ملكية سامية وتساهم في رفع شأن العمال وتأهيلهم لما يكفل تحسين مستوى معيشتهموأضاف أننا نتوجه بالتهنئة والعرفان لإخواننا وأبنائنا العمال في عيدهم على جهودهم المخلصة في بناء وطننا العزيز، الذين سخروا خبراتهم وكفاءاتهم المميزة لخدمة الأردن بشكل خاص والوطن العربي بشكل عام حتى غدت مواردنا البشرية ثروة وطنية ومحط افتخارنا جميعاًوتضمنت فعاليات الاحتفال تسليم عدد من العاملين في الدوائر الإدارية بالجامعة وبلدية اربد الكبرى الهدايا التقديرية لجهودهم المخلصة في القيام بواجباتهم الوظيفية لخدمة الوطن2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=72</link><pubDate>5/2/2012 5:27:28 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=72</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الشرق الأوسط" أفضل جامعات المملكة في البحوث السياحية"</title><description>عمان - الغد  تصدر قسم الإدارة السياحية في جامعة الشرق الأوسط، قائمة أفضل الجامعات الأردنية، حسب دراسة أجراها مركز إضاءة للدراسات السياحية، والمدعومة من الاتحاد الأوروبيوأشارت الدراسة التي أعدها الدكتور فواز الحماد من المركز، وعرضها في المؤتمر الأردني الأول لدعم البحث العلمي في قطاع السياحة مؤخرا الذي انعقد في فندق لاند مارك بعمان، إلى أن القسم في الجامعة، تصدر قائمة أفضل الجامعات الأردنيةويتمثل الدور الأساسي للجامعات في جانبين أساسيين، الأول؛ دورها التعليمي في تطوير المجتمع من حيث نشر القيم والمفاهيم الإيجابية، مثل: العمل والاجتهاد والمساواة، ورفد السوق بالكفاءات التي يحتاجها، والثاني؛ معالجة القضايا والمشاكل والظواهر التي تواجه المجتمع بالبحث العلمي ونشر هذه الأبحاث ويشير الحماد إلى أن الدراسة نفذت إلكترونيا، واستخدمت (Survey Monkey) وصممت استمارتها ووزعت إلكترونيا، عبر رابط خاص بها، مع رسالة تغطية توضح أهداف الدراسة بالبريد الإلكتروني وسبق هذه المرحلة، تكوين قاعدة بيانات لأعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات، شملت كافة التخصصات المرتبطة بالسياحة مباشرة أو غير مباشرة ويؤكد الحماد أنه من اللافت، أن إسهامات الجامعات الحكومية لم تتجاوز الـ40 %، في حين أسهمت الخاصة بـ60 % من البحث العلمي المنشور في القطاع السياحي "آخذين بالاعتبار إمكانيات الحكومية المادية والبشرية المؤهلة، مقارنة بالخاصة، ما يظهر أن إسهاماتها متواضعة جدا، بخاصة وأن عدد الأبحاث المنشورة وتم الحصول عليها من كافة الجامعات، بالكاد تجاوز المائة"وتعتبر جامعتا الهاشمية واليرموك من اكثر الجامعات الحكومية إسهاما في النشر العلمي المتعلق بالقطاع السياحي، إذ أسهمتا بـ24 % من حجمه في الأردن، ما يشكل 60 % من النشر العلمي لهذه الجامعات ويشكل حجم إسهام جامعة الشرق الاوسط فيه الأكبر بين الجامعات الحكومية والخاصة، واحتلت المركز الأول وأسهمت بـ33 % من النشر العلمي للجامعات بشقيها الحكومي والخاص2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=73</link><pubDate>5/2/2012 5:50:18 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=73</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مبادرة بالجامعة الهاشمية لابراز ابداع طلبتها </title><description>الزرقاء - بترا  نفذ طلبة مبادرة (ابدأ بخطوة) في دائرة النشاط الثقافي والفني في عمادة شؤون الطلبة بالجامعة الهاشمية  يوما تطوعيا بعنوان (حواس الإبداع)؛ لتأكيد دور العمل التطوعي في الكشف عن المواهب الإبداعية لدى طلبة الجامعةوقال عميد شؤون الطلبة الدكتور ماجد القرعان ان المتطوعين هم قادة المجتمع وهم المؤثرون به والقادرون على احداث التغيير الإيجابي في أنفسهم ومحيطهم ومجتمعهم، مبينا أن الجامعة تعمل من خلال خطط منهجية على نشر ثقافة الإبداع والتطوعواشتمل اليوم التطوعي على تقديم نماذج ناجحة لأصحاب المبادرات الإبداعية، والتعريف بالانجازات التي حققوها والسبل التي سلكوها بفقرة "إبداع يروي نفسه"، ومحاضرة للدكتور جميل شعبان حول موضوع: "الإعجاز العلمي في السمع والبصر والبيان"، وبازار خيري يرُصد ريعه لجمعيات خيريةواستضاف طلبة المبادرة 20 طفلاً من جمعيات الأيتام ونظموا لهم برنامجا تربويا تضمن قراءة القصص والرسم على الوجوه وتوزيع الهدايا وإقامة المسابقات وألالعاب وتوزيع الهداياواشتملت فعاليات اليوم ايضا على فقرة توعوية صحية لطلبة الجامعة نظمتها كلية التمريض بالجامعة، وفحوصات طبية متعددة مثل الضغط، والسكري، والفحوصات الطبية الأساسية الأخرى،اضافة الى فقرات ترفيهية مختلفةوبينت المنسقة العامة للمبادرة الطالبة عنود عثامنة أن المبادرة تؤكد ضرورة انجاز مشروعك في الحياة مهما كان بسيطا، مشيرة الى أهمية الانتقال إلى مرحلة العمل والفعل ولو بخطوة في أي مجال يوافق رغباتك واهتماماتكوتضم المبادرة مئة طالب وطالبة يتوزعون في برامج المبادرة المتعددة والمتكاملة، وهي: التثقيف الصحي، والطالب الكريم لتقديم عمل الخير، وجمع التبرعات وتوزيعها على الفقراء والمحتاجين والأيتام، وبسمة الأمل للمعوقين، وعقد الحلقات الدراسية لأعضاء المبادرة وطلبة الجامعة؛ لتحسين مستواهم الدراسي، وثقافة كتابي لنشر القراءة بين طلبة الجامعة وأسرهم، ومجموعة إتقان مهارات اللغة الانجليزية، وإدارة الذات، والمجموعة الحرة التي تقوم بالمساندة والتنظيم2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=74</link><pubDate>5/2/2012 5:58:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=74</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ثبيت طاقات استيعابية لمجموعة من التخصصات في الجامعات الاردنية</title><description>عمان  - بترا وافق مجلس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي  على اعتماد واستمرارية اعتماد وتثبيت طاقات استيعابية خاصة لمجموعة من التخصصات في الجامعات الأردنيةواكد بيان صحافي صدر عن الهيئة انه تم الموافقة على اعتماد تخصص ترجمة فرنسي- عربي لبرنامج الماجستير في الجامعة الأردنيةوتمت الموافقة على استمرارية اعتماد وتحديد الطاقة الإستيعابية الخاصة لمجموعة من التخصصات في الجامعة الهاشمية تضمنت تخصص إدارة الأراضي والمياه، وتخصص إدارة المياه والبيئة وتخصص الجيولوجيا والبيئة، وتخصص هندسة البرمجيات لبرنامج البكالوريوسواوضح البيان انه تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الإستيعابية الخاصة لتخصص اللغة الإنجليزية وآدابها لبرنامج البكالوريوس في جامعة عجلون الوطنية الخاصةوفي جامعة عمان الأهلية تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الإستيعابية الخاصة لتخصص الهندسة المدنية لبرنامج البكالوريوسوفي عمان العربية تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الإستيعابية الخاصة لتخصص إدارة الأعمال لبرنامج البكالوريوسكما تم تشكيل لجان من ذوي الخبرة والاختصاص لوضع معايير الاعتماد الخاص لتخصص الإدارة والتدريب الرياضي، وتخصص الأدب والدراسات الثقافية باللغة الإنجليزية2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=75</link><pubDate>5/2/2012 6:04:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=75</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملكة تتفقد واقع الحال في مدارس ستشملها "مدرستي" في محافظة اربد  </title><description>اربد - بترا  تفقدت جلالة الملكة رانيا العبدالله ، واقع الحال في مدارس ستشملها المبادرة في مناطق المحافظة، قبيل الاطلاق الرسمي للمرحلة الخامسة من مبادرة "مدرستي" في اربدوجالت جلالتها في مدرسة يبلا الاساسية المختلطة التي تضم316 طالبا وطالبة من الصف الاول وحتى السادس، وتبادلت جلالتها الحديث مع معلمات المدرسة والطلبة حول واقع الحال فيهاوعرضت مديرة المدرسة خلود عبيدات، احتياجات المدرسة من صيانة عامة وتحسين للمشارب ودورات المياه والساحة الأمامية والخلفيةوفي منطقة بيت راس تفقدت جلالتها مدرسة حي الصالح الأساسية للبنين التي تفتقر الى أبسط الأساسيات التعليمية الملائمة مثل المقاعد والألواح والطاولاتوأثناء جولتها على الغرف ومرافق المدرسة كانت جلالتها تشاهد وتسأل وتستمع الى أحاديث الطلبة والمعلمين، وتؤكد جلالتها على حق الطلاب بمدارس وبيئة صفية مناسبة تحفزهم على التعليم والإبداعوقال نائب مدير المدرسة غسان نعامنة ان فريق "مدرستي" الميداني زار المدرسة، واستمع الى ملاحظات المعلمين والطلبة لتحسين البيئة التعليمية في المدرسةوتفقدت جلالتها صفوف مدرسة حي صالح الأساسية للبنات التي تضم نحو150 طالبة في الصفوف من الأول الى التاسع، وتعاني المدرسة من الاكتظاظ واهتراء المقاعد والطاولات ونقص المشارب وسوء دورات المياه.وعرضت مديرة المدرسة ليديا شعبان الواقع التعليمي المرتبط بالبيئة المدرسية وما ينعكس على نفسية المعلمات والطالبات. وقالت مديرة مبادرة "مدرستي" دانه الدجاني ان العناصر التي شملها التقييم خلال الجولات الميدانية على المدارس يتم تحديدها ضمن نموذج يراعي جميع الابعاد التعليمية والفنيةوكان فريق مدرستي قد زار حوالي200 مدرسة وقام بتقييم احتياجات124 مدرسة كانت وزارة التربية والتعليم قد اختارتها من مختلف مناطق محافظة اربد تمهيدا لاختيار100 مدرسة سيتم شمولها في المرحلة الخامسة لمبادرة "مدرستي" التي سيتم بدء العمل بها خلال العطلة الصيفية لهذا العام لتكون جاهزة مع بدء العام الدراسي المقبلوالى جانب اصلاح البنية التحتية، ستعمل "مدرستي" على تنفيذ مجموعة من البرامج التعليمية اللامنهجية لطلبة المدارس المشمولة، إذ سيستفيد من المبادرة ضمن هذه المرحلة نحو29 الف طالب وطالبة2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=76</link><pubDate>5/2/2012 6:16:17 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=76</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - فعاليات اليوم العلمي الرابع لكلية الزراعة بجامعة جرش </title><description>جرش - بترا   افتتح امين عام وزارة الزراعة الدكتور راضي الطراونة  فعاليات اليوم العلمي الرابع لكلية الزراعة في جامعة جرش بعنوان "نحو تنمية مستدامة في الأردن " بمشاركة عدد من الباحثين في القطاع الزراعيوأشار الدكتور الطراونة إلى أهمية القطاع الزراعي في المملكة والذي يعد أهم دعائم التنمية المستدامة بأبعادها الاقتصادية والاجتماعية والبيئية ويمثل احد أهم قطاعات الاقتصاد الوطني ويؤدي دوراً رئيسياً في مكافحة الفقر والحد من البطالة وتحسين الأمن الغذائي في الريف والبادية وصولاً للتنمية المستدامة وأكد ان الوزارة تدرك مدى المسؤولية للمحافظة على الموارد الزراعية واستدامتها والتي تعد التحدي الأكبر والواجب على شرائح المجتمع بجميع فئاته ، التصدي لهذه المسؤولية المشتركةولفت الطراونه إلى أن الحوكمة إستراتيجية وطنية للتنمية الزراعية، أعطت الأولوية لتنمية وتطوير قطاع الزراعة ودعم صغار المزارعين إضافة إلى توفير البيئة المناسبة للقطاع الخاص للاستثمار.وقال عميد كلية الزراعة بالجامعة الدكتور عصام الإمام ان تفاقم العجز الغذائي من أبرز مظاهر الأزمة الاقتصادية وانتشار ظاهرة الجوع وسوء التغذية في بعض الأقطار، في ظل فشل السياسات الاقتصادية والتنموية، حيث أصبحت العديد من الدول الفقيرة أسيرة مجموعة من البلدان المنتجة للغذاء رغم كونها من البلدان الزراعية والقادرة على تحقيق الاكتفاء الذاتي وعلى تصدير الغذاء إذا ما استغلت الإمكانات المتوافرة ووضعت الخطط التنموية المناسبة وتمت متابعة تنفيذهاوأشار الدكتور الإمام إلى أن تطبيق التكنولوجيات الحديثة في الزراعة وتطويعها بما يتناسب مع الظروف المناخية والطبيعية الصعبة، يعدان من البدائل المطروحة أمام الأردن للتغلب على القيود التي تحد من قدراته الزراعية المتمثلة في محدودية المياه وانخفاض نسبة الأراضي الصالحة للزراعة مقارنة بالمساحة الكلية للمملكة وحضر افتتاح الفعاليات رئيس الجامعة الدكتور خالد العمري وهيئة المديرين فيها وعدد من المهتمين وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية والطلبة. وتضمنت فعاليات اليوم العلمي جلستي عمل ترأس الأولى الدكتور بسام الدسيت وتحدث فيها الدكتور راضي الطراونة عن " القطاع الزراعي واقع وتحديات" كما تناولت ورقة الدكتور فيصل عواودة " دور البحث العلمي والإرشاد الزراعي في الأردن" بينما كان عنوان بحث الدكتور نزار حداد " تربية النحل في مكافحة الفقر والبحث" ، وكان البحث الأخير في الجلسة الأولى للدكتورة صفاء الغصين بعنوان " تأثير إضافة بعض النباتات الطبية لغذاء نعاج أغنام العواسي على إنتاج الحليب وتركيبه"أما الجلسة الثانية التي ترأسها الدكتور معتصم المساد فتم خلالها مناقشة ستة ابحاث ، الأول مقدم من الدكتور محمود الخطيب بعنوان "المكافحة الحيوية لمرض تبقع عين الطاووس في الأردن" والثاني للدكتور عمر البقاعي بعنوان " البدانة المتعممة وعوامل اختطار القلب والتشحم الكبدي الأول" بينما كان عنوان بحث الدكتور إبراهيم الطاهات "دراسة الوضع الحيازي ومدى العدالة في توزيع الحيازات الزراعية في الأردن" ، كما شارك الطالب حاتم أبو حور ببحث حمل عنوان" الزراعة المستدامة ومقوماتها" أما البحث الأخير فقدمته الطالبة إسراء الوحيدي بعنوان " تكوين علائق تسمين أبقار اللحم الأقل كلفة باستخدام أسلوب البرمجة الخطية "2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=77</link><pubDate>5/2/2012 6:23:05 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=77</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اختتام الاسبوع العلمي لمدارس منطقة الطيبة بلواء المزار الجنوبي </title><description>المزار الجنوبي - بترا اختتمت في منطقة الطيبة بلواء المزار الجنوبي  فعاليات الاسبوع العلمي الذي اقامته مدارس المنطقة بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم في اللواءواشتمل الاسبوع العلمي الذي شاركت فيه سبع مدارس على تجارب ومعارض علمية لطلبة المدارس المشاركة وعلى اجنحة لابحاث ورسومات الطلبة وصور العائلة الهاشمية والمعالم التاريخية والاثرية في محافظة الكرك، وعلى زاوية للتراث والادوات الشعبية اضافة الى معرض للالبسة التقليدية وملابس الاطفال والرسم على الزجاج والسيراميك وتنسيق الزهوركما نفذت خلال الاسبوع العلمي محاضرات حول ظاهرة تسرب الطلبة من المدارس، والعنف المدرسي والمجتمعي، والسلامة المرورية، والاسعافات الاولية، ومخاطر التدخين وتعاطي المخدرات2/5/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=78</link><pubDate>5/2/2012 6:26:59 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=78</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث زيادة عدد المدرسين الاردنيين لدى الكويت  </title><description>الكويت - بترا  بحث الامين العام للشؤون التعليمية والفنية بوزارة التربية والتعليم سطام العواد مع وزير التربية والتعليم العالي الكويتي الدكتور نايف الحجرف زيادة عدد المدرسين الاردنيين العاملين لدى دولة الكويت الشقيقةواشار العواد الذي يرأس الوفد الاردني الى مؤتمر وزراء التربية والتعليم العرب بالكويت، الذي التقى  ضمن رؤساء الوفود العربية المشاركة في المؤتمر سمو امير دولة الكويت الشيخ صباح الاحمد الجابر الصباح ورئيس الحكومة الكويتية الشيخ جابر المبارك الى عمق العلاقات الاكاديمية والتربوية التي تجمع الاردن والكويت ،مؤكدا ان الوزير الحجرف ابدى حرصه على دعم المستوى المتنامي لهذا التعاون المشتركوقال العواد في تصريح لمراسل وكالة الانباء الاردنية (بترا) في الكويت، انه بحث مع الوزير الكويتي عددا من القضايا ابرزها توسيع مظلة اعتماد الجامعات الخاصة لدى دولة الكويت من اجل منح مرونة اكبر للطلبة الكويتيين الراغبين في الدراسة داخل الاردن للاستفادة من المناخ الذي يتوفر له والمرحب به دائما في المملكةكما بحث اعتماد معادلة شهادة البورد الطبي الاردني، في ضوء وجود اطباء كويتيين يستكملون دراستهم في الاردن للحصول على البورد الاردني المعترف به اقليميا ودوليا الى جانب بحث زيادة عدد مقاعد الابتعاث المتبادلة للطلبة المتفوقين من 4 مقاعد الى 10 لدراسة البكالوريوسواشاد العواد بما لمسه من حرص كبير لدى الكويت على تكثيف التعاون المشترك بين البلدين مؤكدا ان العلاقة الاكاديمية بين البلدين تعد مثالا ناصعا للتكامل العربي في التعاون العلمي والتربويواعتبر العواد ان المؤتمر يشكل فرصة كبيرة للتعبير عن الحاجة لمزيد من التعاون والتكاتف بين الدول العربية لمواجهة تحديات التعليميذكر ان المؤتمر الوزاري العربي الثامن الذي تستضيفه الكويت ويختتم اعماله اليوم بحث على مدار يومين 6 محاور تركزت على المعلم من بينها تدريب وتمكين المعلم العربي وتحسين برامج الاعداد المسبق له وتطوير طرق تقويم كفاءته وتوسيع برامج النمو المهني الى جانب قضية (لا مركزية) التدريب اثناء الخدمة للمعلمين وربط مراكز التدريب العربية بنظيرتها العالمية2/5/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=79</link><pubDate>5/2/2012 11:31:36 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=79</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - كلية الآداب بالهاشمية تنظم يوما علميا   </title><description>الزرقاء - بترا .نظمت كلية الآداب في الجامعة الهاشمية  يوماعلمياوقال نائب رئيس الجامعة الدكتور حمود عليمات : إن كلية الآداب تعد من الكليات الأولى في الجامعة، مبينا أن الأدب هو التعبير الكبير عن الحياة الإنسانية والأمم الراقية التي تعلي شأن مفكريها وتعظم شعراءها لأنهم المتحدثون عن قضاياها وهمومها بالكلمةوبين عميد الكلية االدكتور محمد محافظة أهمية عقد الملتقيات العلمية التي تشكل رئة الكليات والمعاهد العلمية وفرصة للتواصل وتبادل الأفكار وعرض المنجزات، مشيرا إلى الأنشطة المتنوعة التي نفذتها الكلية من المحاضرات والندوات والمشاركة في الاحتفالات والمناسبات الوطنية المختلفة باعتبارها المرآة التي تعكس روح الآداب والإبداع للنهوض بالحياة والرقي بها نحو مدارج الإبداع والانجاز"واشتمل اليوم العلمي على ندوة بعنوان "دور العلوم الاجتماعية بالتغيير" ومسرحيتين بعنوان "تحت الفصل السابع" ، و"هالقد2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=80</link><pubDate>5/2/2012 11:54:11 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=80</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ندوة في الطفيلة التقنية بعنوان الخطاب الثقافي الاردني  </title><description>الطفيله - بترا نظمت جامعة الطفيلة التقنية  يوما علميا عن الخطاب الثقافي الأردني وتجلياته في البيئة الجامعية اشتمل على عدة أوراق عمل علمية لأكاديميين وطلبة من داخل الجامعةوقال مدير العلاقات العامة والإعلام في الجامعة الدكتور عدنان عواد في كلمة مندوبا عن رئيس الجامعة ركز فيها على تشخيص الواقع الثقافي العالمي وسيطرة الثقافات التي تعاطت بشكل أفضل مع العولمة وانتشار وسائل الاتصال الحديثة، داعيا الى الاستناد الرئيسي على كتاب الله وسنة نبيه لبناء ثقافة مؤثرة تتصدى للغزو الثقافي وتؤسس لسلوك وفكر ثقافي يتواءم وحجم رسالة الأمةمن جهته، بين مدير مركز اللغات في الجامعة الدكتور حسين الزيدانيين أن التعدد الثقافي للشعوب والأمم لا يلغي ارتباطها جميعا بمبدأ التعاون والتعايش والمحبة فيما بينها لتتمكن من النمو والتقدموأوضح أن اليوم العلمي يأتي ضمن برنامج ثقافي فصلي لتسليط الضوء على موضوعات تهم عناصر الحياة الجامعية وتهم المجتمع، مشيرا إلى ضرورة صياغة جديدة لمنظومة الثقافة واعتماد ما يدعم بناء المجتمعات ويحافظ على مقدرات الوطنوشدد عميد شؤون الطلبة في الجامعة الدكتور خالد الخلفات على أهمية توظيف الإعلام لتقديم خطاب ثقافي ممنهج يؤسس لجيل واع، وأن تبنى الخطط والدورات البرامجية على سياسات ثقافية محددة تخدم رسالة الإعلاموتناول أساتذة من الجامعة أكثر من محور في الخطاب الثقافي الأردني، فقد بين الدكتور محمد السعودي أثر المشهد الثقافي الأردني على حركة الأدباء الشباب، وتحدث الدكتور أحمد الذنيبات عن استشراف الموقف الثقافي الأردني من ناحية البنية والامتدادوقدم الدكتور إبراهيم الياسين ورقة علمية ناقشت الخطاب الثقافي من وحي خطاب جلالة الملك أمام طلبة اليرموك، وأبرز الدكتور عاطف الرفوع في ورقته أهمية الاتصال الاجتماعي الناجح في حصر المظاهر الثقافية السلبية ومعالجتها، كما قدمت الطالبة آلاء الخلفات ورقة بعنوان "نحو حوار ثقافي بناء في جامعاتنا الأردنية" عرضت خلالها نقاطا من شأنها الارتقاء بالجو الجامعي، أهمها تعظيم المشتركات والإنجاز واحترام رأي الآخر والاهتمام بالتحصيل العلميوحضر اليوم العلمي الذي أقيم في القاعة الهاشمية بالجامعة عدد من أعضاء الهيئة التدريسية وحشد من طلبة الجامعة، وجرى تخصيص مساحة زمنية للنقاش والاستفسارات والمداخلات في نهاية تقديم الأوراق العلمية2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=81</link><pubDate>5/3/2012 12:00:41 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=81</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة سمية تفتتح معرض الاردن لمستلزمات التعليم  </title><description>عمان - بترا افتتحت سمو الأميرة سمية بنت الحسن رئيس مدينة الحسن العلمية ورئيس مجلس أمناء جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا  معرض الأردن لمستلزمات التعليم.ويشتمل المعرض الذي تنظمه شركتي رم والمهم لتنظيم المعارض على عرض للعديد من المنتجات التعليمة والمستلزمات المدرسية من أثاث وألعاب تعليمية ووسائل تدريبية ولوازم وتجهيزات المختبرات ووسائل التقنية الحديثة في التعليم من ألواح تفاعلية وبرامج حاسوبية، وتجهيزات بناء المدارس الحديثةكما يشتمل المعرض الذي يستمر ثلاثة أيام على أحدث اصدارات الكتب التعليمية لمؤسسات وشركات تعليمية محلية وإقليمية وعالميةوجالت سموّها بالمعرض والتقت بالشركات المشاركة، وأبدت سموّها إعجابها بالمستوى المتقدّم الذي وصلت اليه أساليب التعليم الحديثة والتي تحث الطلاب على التفكير الإبداعي والعمل معاً ضمن أطر تكنولوجية وعلمية حديثةيشار الى أن المعرض هو الوحيد من نوعه في الأردن، حيث يحاكي حاجات المؤسسات التعليمية المختلفة من رياض الأطفال والمدارس وحتى الجامعاتوتأتي رعاية سمو الأميرة سمية بنت الحسن لهذا المعرض لتؤكد على اهتمامها بضرورة الارتقاء بمستوى التعليم بكافة مراحله لتحسين مخرجات التعليم بما يتلاءم مع حاجات سوق العمل وهو احدى أهداف مدينة الحسن العلمية2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=82</link><pubDate>5/3/2012 12:04:05 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=82</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تحضيرية معلمي المعلوماتية تقترح ابقاء نظام الثانوية الحالي واجراء تعديل عليه  </title><description>عمان - بترا اقترحت اللجنة التحضيرية لمعلمي الادارة المعلوماتية والحاسوب إبقاء النظام الحالي لامتحان الثانوية العامة وتطوير المناهج وأسس القبول في المراحل الثانوية وتطوير المراحل الأساسية بما يتناسب مع التعليم الثانوي والعاليواقترحت اللجنة خلال مؤتمر صحافي تعديل النظام المقترح من خلال إضافة مادة المحاسبة إلى مواد مسار العلوم الاجتماعية والإدارية في الفصول الأربعة بحيث يحتسب للطالب ضمن هذا المجال أعلى أربع مواد دراسية وإضافة مادة الحاسوب للثقافات المشتركة كاللغتين العربية والإنجليزيةواشارت اللجنة الى انه اذا تم تطبيق مقترحاتها فان عدد المواد الاختيارية سيكون ثلاث مواد، ويضاف مادة رابعة تتضمن دمجاً لمادتي النظم والتجارة تحت أي مسمىواقترحت كذلك تحديد المواد التي يتقدم فيها الطالب للامتحان حسب تخصصه الجامعي الذي حدده ميوله في الصفوف الأساسية في مسار العلوم والرياضياتوقال عضو اللجنة حسام عواد إن النظام المقترح من الوزارة لا يوجد به أي تصور أو أدوات أو استراتيجيات جديدة الى جانب عدم وجود ارتباط بين مخرجات التعليم الثانوي ومدخلات التعليم العالي، حيث حرم طلاب الثانوية من مادة الحاسوب الأساسية في جميع الكليات، والمحاسبة الأساسية في كليات المال والأعمال والاقتصاد وتكنولوجيا المعلومات، والنظم ما يعد تناقضا لرؤية الوزارة في الربط بين التعليم الثانوي والعاليوبين إن النظام المقترح يؤدي ضمنيا الى إلغاء فرع الإدارة المعلوماتية والحاسوب الذي يضم ما يزيد عن500 معلم ومعلمة في القطاع الخاص يملكون خبرة متخصصة وكفاءة عالية وزيادة العبء المالي على وزارة التربية والتعليم لصرف رواتب لمعلمي الإدارة المعلوماتية والحاسوب في المدارس الحكومية دون إعطائهم حصص دراسية أو تحويلهم لمواد أخرى خارج خبراتهم وتخصصاتهم2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=83</link><pubDate>5/3/2012 12:08:42 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=83</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تعزيز التعاون بين اوقاف الزرقاء وكلية الامير الحسن للعلوم الاسلامية</title><description>الزرقاء - بترا استعرض مدير اوقاف محافظة الزرقاء جمال البطاينة مع امر كلية الامير الحسن للعلوم الاسلامية العميد الدكتور جميل الخطاطبة خلال لقاء جرى  عددا من القضايا التي تهم الوعظ وارشادواكد البطاينة اهمية التعاون بين مديرية الاوقاف والكلية خاصة فيما يتعلق برفد مساجد الزرقاء الكبرى بالكفاءات العلمية من اصحاب المؤهلات العليا لتشكيل حالة اسناد للمديرية في اطار تكاملية العمل الوعظي والارشادي والدعوي، مبينا ان اللقاء جاء لدعوة الكلية والمشرفين عليها لدعم الاوقاف بالكفاءات القادرة على تقديم الافضل للمصلين والمواطنين مما يجذر حالة مشتركة من التعاونواشاد البطاينة بالقدرات التي تمتلكها قواتنا المسلحة من ائمة ووعاظ ومرشدين مشهود لهم بالجدارة والقدرة على العطاء، مبينا ان القوات المسلحة سباقة في اداء الواجب ومشهود لها بالحرفية والاقتدارووعد الدكتور الخطاطبة بالتعاون التام مع مديرية الاوقاف، مؤكدا ان الكلية وكوادرها ستكون في خدمة الوطن والمواطن ايمانا منها بما يخدم الاردن للحفاظ على امنه واستقراره ورفعة اخلاق مواطنيه2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=84</link><pubDate>5/5/2012 10:06:46 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=84</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - انجاز طلابي هندسي يسهل على المعاقين استخدام حافلات النقل العام  </title><description>عمان  - بترا انجز طلاب الهندسة التكنولوجية بجامعة البلقاء التطبيقية ضمن "مشروع عتبة الخير" تصميم هندسي لآلية ميكانيكية يتم تركيبها على حافلات النقل العام للركاب غير المجهزة لاستخدام الاشخاص المعاقينويراعي الانجاز الذي اطلع عليه  مدير عام هيئة تنظيم النقل البري المهندس جميل مجاهد خلال لقائه الفريق الطلابي الذي انجز التصميم، شروط السلامة والامان والسرعة، لذوي الاعاقات الحركية بما يمكنهم من الصعود والنزل من الحافلات بسهولة ودون الحاجة لمساعدة الاخرين، ما يؤدي الى زيادة ثقتهم بأنفسهم وتفاعلهم مع المجتمعويقلل الانجاز الطلابي حسب الطلاب، التكاليف المالية المترتبة على استيراد حافلات مجهزة خصيصا لذوي الاعاقات من الخارج بتصنيع الصفيحة المعدنية الخاصة بالجهاز محليا، وامكانية تركيبها بحافلات النقل العام في المملكةواكد مجاهد خلال لقائه الطلبة المتطوعين، اهمية تطبيق قانون حقوق الاشخاص المعوقين، وايجاد مجتمع اردني يتمتع فيه الاشخاص ذوي الاعاقة بحياة تحقق لهم المشاركة الفاعلة، ودمجهم الكامل في المجتمع بتوفير وسائط نقل عام تتلاءم مع اوضاعهم وتسهل حركتهموقال ان الهيئة حريصة على توفير وساط نقل عام لمختلف شرائح المجتمع ضمن رؤيتها ورسالتها بما يحقق تكافوء الفرص لهم، لافتا إلى ضرورة دعم وتشجيع هذه المبادرات الهادفة للشباب الاردنيوثمن مجاهد الدور الكبير الذي تقوم به مؤسسة انجاز لتنمية قدرات الشباب وتعزيز دورهم لخدمة المجتمعواطلع الطلاب على المواصفات الفنية الخاصة بحافلات النقل العام في المملكة والخطوط التي تعمل عليها هذه الحافلاتوتم خلال اللقاء تبادل وجهات النظر والآراء حول معايير السلامة العامة في هذه الحافلات ومدى ملائمتها لحركة واستخدام الاشخاص المعاقين إضافة الى اطلاع الهيئة على تصميم المشروع والمقترحات وبيان الاستشارة الفنية اللازمة لتطبيقه على ارض الواقع.واشاد فريق المشروع بالتعاون الإيجابي لإدارة الهيئة وتقديم مختلف المعلومات اللازمة، وسعيها المتواصل لتحسين واقع ومستوى الخدمات المقدمة للمواطنين في قطاع النقل البري على اختلاف انماطه وفئاتهيشار إلى أن الانجاز الطلابي ينبثق عن احدى مشروعات مؤسسة انجاز2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=85</link><pubDate>5/3/2012 12:28:21 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=85</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - باحثه اردنية ترأس فريقاً بحثياً أميركياً يتوصل لاكتشاف بروتين لتشخيص الزهايمر</title><description>عمان - بترا تمكن فريق بحث أميركي في جامعة واشنطن سانت لويس برئاسة الطبيبة والباحثة الدكتورة روان محمد الطراونة من الجامعة الأردنية من اكتشاف بروتين جديد في السائل الدماغي يمكّن العلماء من تشخيص مرض الزهايمر في مراحله المبكرة وقبل ظهور أي أعراض للمرضووجد العلماء أن نسبة البروتين VILIP-1 في السائل الدماغي ترتفع بشكل ملحوظ عند كبار السن حوالي2 - 3 سنوات قبل ظهور اعراض فقدان الذاكرة قصيرة المدى والاضطرابات في الوظائف الدماغية العليا المصاحبة لمرض الزهايمر ويعتبر هذا البروتين مؤشراً قوياً لبداية الأعراض، بينما تقل نسبة حدوث الزهايمر في كبار السن ممن تكون نسبة هذا البروتين لديهم منخفضةوقالت الدكتورة الطراونة في تصريحات صحافية اليوم الاربعاء إن هذا الاكتشاف سيمكن العلماء في المستقبل من بدء العلاجات واللقاحات الموجهة ضد المرض في مراحله المبكرة، ما من شأنه أن يزيد من فعالية هذه الادوية وقدرتها على منع تطور المرضواضافت أن السبب الرئيس لضعف فعالية الادوية المتوفرة حالياً لعلاج الزهايمر والمعنية بإزالة البروتينات المتراكمة مثل "أميليود" و"تاو" إنها تعطى للمريض بعد ظهور الأعراض، أي بعد أن يكون ضرر كبير قد حصل لخلايا الدماغ، وبالتالي فإن تشخيص المرض بشكل مبكر قد يمكن من تحين الفرصة المناسبة لوقف المرض قبل موت عدد كبير من الخلاياونشرت نتائج هذه الدراسة في مجلة Neurology الاميركية ولقيت تقبلاً واستحساناً واسعاً من الوسط العلمي الاميركي والذي تمثل بترجمتها لعدة لغات مثل الاسبانية والفرنسية والبرتغالية والايطاليةوقالت الطراونة أن هذا الفحص سيتم توفيره كأداة تشخيصية لمرض الزهايمر بعد استكمال الإجراءات اللازمة في الولايات المتحدةواشارت الى أن العمل جار لتأسيس أول عيادة لأمراض الذاكرة ووظائف الدماغ في الأردن في مستشفى الجامعة الاردنية، حيث سيتم التعاون مع خبراء في جامعات أميركية لتأسيس قاعدة بيانات علمية عالية المستوى لمرض الزهايمر في الاردن لمتابعة تطور أعراض المرض ونسبة حدوثهوحول نسبة الزهايمر في الأردن اوضحت الطراونة أنه لا توجد لدينا إحصائيات دقيقة "ولكنني أعتقد أن النسب قد تكون مشابهة للدول المتقدمة المشابهة للاردن في التكوين العمري، حيث لا تقل النسب عن35% فوق سن85 وحوالي15 - 20% فوق سن65، مع العلم بأن معظم حالات الزهايمر لا يتم تشخيصها، وتعزى الى أمراض الشيخوخة وتقدم العمر لعدم وجود إلمام كافٍ بهذا المرض، وصعوبة التمييز بين أعراض الزهايمر وأعراض الشيخوخة في بعض الأحيانيشار الى أن الدكتورة الطراونة هي أول اختصاصية في مرض الزهايمر في الأردن، حصلت على المركز الأول في البكالوريوس في الطب من الجامعة الاردنية عام2003 ، وهي حاصلة على البورد الاميركي في الدماغ والاعصاب والزمالة الاميركية في أمراض الذاكرة والشيخوخة من جامعة واشنطن الاميركية، والبورد الأردني في الدماغ والأعصاب، وقد حصلت على عدة جوائز من جامعة واشنطن الاميركية خلال فترة دراستها وعملها في الولايات المتحدة واختيرت ضمن قائمة أهم100 شخصية في الطب لعام2012 والتي تنشرها مجلةMarquis Who’s Who الاميركية2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=86</link><pubDate>5/3/2012 12:33:31 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=86</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نقابة المعلمين تستقر على طريق المطار   </title><description>عمان - بترا  قرر مجلس نقابة المعلمين الاردنيين استئجار أول مبنى للنقابة على طريق المطاروقال نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة  ان النقابة تدارست جميع العروض المقررة لهذه الغاية لدى اجتماعها امس وتم اختيار المبنى الجديد وفقا للمعايير المعتمدة لهذه الغاية. بدوره اشار نائب النقيب حسام مشة الى ان المجلس بحث في جلسته عددا من الامور المتعلقة بسير العملية التعليمية والتربوية والعلاقات بين مركز النقابة والفروع2/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=87</link><pubDate>5/3/2012 12:38:32 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=87</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - إقرار معايير تصنيف الجامعات الأردنية وتخصصاتها </title><description>عمان - الراي   أقر مجلس التعليم العالي في جلسته الاخيرة، التي ترأستها الدكتورة رويدا المعايطة، قبيل استقالة الحكومة السابقة، مشروع تصنيف محلي للجامعات والتخصصات بصيغته النهائيةوبحسب تصنيف الجامعات، فقد حددت ثمانية معايير شملت: الحاكمية والادارة (10%) والبيئة الجامعية (17%) والهيئة التدريسية (17%) والطلبة (14%) والتواصل مع المجتمع (8%)،  والبحث العلمي والدراسات العليا ونقل التكنولوجيا (2%) ومصادر التمويل (6%) والبعد الدولي (8%) وتضمن كل محور محاور  ومؤشرات تقييم، فعلى صعيد الحاكمية، فقد جاءت في خمسة  محاور : الحاكمية والإدارة في المؤسسة، ضمن مؤشر توفر نظم الحاكمية والإدارة في المؤسسة بحيث يشمل هيكليتها وصلاحيتها ومهامها وسير قراراتها ومدى استقلالية الجامعةاما المحور الثاني: تعيين أعضاء الإدارات الأكاديمية و أعضاء الهيئة الإدارية، ضمن محاور توفر إجراءات تعيين أعضاء الإدارات الأكاديمية وترقيتهم وإنهاء خدماتهم  وتوافر إجراءات تعيين أعضاء الهيئة الإدارية بشفافية وحسب الجدارة والكفاءة وعدم التمييز وتكافؤ الفرص وتوفير التدريب والتأهيل لهم وترقياتهم وإنهاء خدماتهم ونسبتهم إلى الهيئة الأكاديمية ونسبة الإداريين لأعضاء الهيئة التدريسيةاما المحور  الثالث  تشكيل المجالس المختلفة، ضمن محور توافر آليات تشكيل المجالس المختلفة في المؤسسة وحلها ، اما المحور الرابع التقييم وقياس الأداء وضمان الجودة  ضمن مؤشر  توافر أساليب فعّالة وشفافة لتقييم الأداء لفاعلية الحاكمية والإدارة ومدى فاعلية برامج الاعتماد وضمان الجودة ، اما المحور الخامس :إدارة الأزمات، ضمن مؤشر توافر نظام (آلية) إدارة الازمات  اما   المعيار الثاني: البيئة الجامعية ، فقد تضمن محورين:  البيئة المادية، البيئة التعليمية، وتضمن الاول: المرافق الأكاديمية  من حيث توافر المرافق الأكاديمية الكافية بما في ذلك المكتبة ومصادر المعلومات وقاعات التدريس والندوات والمدرجات والمختبرات والورش الفنية وتجهيزاتها والمكاتب، وكذلك المرافق العامة ، لجهة توافر المرافق العامة المناسبة بما في ذلك المطاعم والكافيتريات والصالات الرياضية والملاعب الخارجية والمراسم الفنية ومواقف السيارات واخيرا: الخدمات من حيث  توافر الخدمات المناسبة  بما في ذلك المركز الصحي وخدمات التوظيف والبنك وشبكات التواصل وتكنولوجيا المعلومات وحرم جامعي مغطى بالإنترنت لاسلكياً والمواصلات      اما  البيئة التعليمية ، فقد تضمن محور التقينات والبرامج الحاسوبية، من حيث مدى استخدام التقنيات والبرامج الحاسوبية في ومحور أسلوب التعلم الإلكتروني من خلال قياس نسبة المقررات التي يستخدم فيها أسلوب التعلم الإلكتروني ومحور أسس القبول والتسجيل ضمن مؤشر توافر أسس واضحة وشفافة  للقبول والتسجيل والتقييم  وفق الجدارة والكفاءة بما في ذلك امتحانات القبول في بعض التخصصات ومحور الخطط الدراسية وتحديثها، ضمن مؤشر مواكبة الخطط الدراسية مع التوجهات العالمية ومدى تحديثها دورياً  ومحور التقييم لمخرجات التعلم  ضمن توافر أسس وآليات فعّالة لتقييم  مخرجات التعلم  ومحور النشاطات اللامنهجية  من خلال عدد الجوائز الرياضية والتميز والابداع في النشاطات الثقافية والاجتماعية والفنية  والتميز والابداع في النشاطات الثقافية والاجتماعية والفنية (ندوات، محاضرات، معارض، رحلات، زيارات ميدانية، رسم، مسرح   اما معيار : الهيئة التدريسية: فقد تضمن عشرة محاور، الاول أعضاء الهيئة التدريسية المتفرغ، ضمن مؤشر  نسبة أعضاء الهيئة التدريسية  المتفرغين إلى الطلبة وفق المعايير المعتمدة.    ومحور  أعضاء هيئة التدريسية من حملة الدكتوراه (نسبة أعضاء هيئة التدريسية من حملة الدكتوراه إلى إجمالي أعضاء الهيئة التدريسية)ومحور رتب الهيئة التدريسية(مدى توافر التوزيع الهرمي لرتب الهيئة التدريسية) و محور مصادر الدرجات العلمية لأعضاء الهيئة التدريسية وأعضاء هيئة التدريس الحاصلون على درجات علمية  دولية عليا، من خلال مدى تنوع مصادر الدرجات العلمية للهيئة التدريسية وعدم التمييز وتكافؤ الفرص وفق الجدارة ونسبة اعضاء هيئة التدريس الحاصلين على درجات علمية دولية عليا الى مجموع الحاصلين على درجات علمية محلية ونسبة اعضاء الهيئة التدريسية الذين انهوا دراسات ما بعد الدكتوراه في جامعات عالمية مرموقةاما المحور الخامس: أعضاء الهيئة التدريسية الزائرون من جامعات عالمية مرموقة     من حلال نسبة أعضاء الهيئة التدريسية الزائرين من جامعات مرموقة إلى مجموع أعضاء الهيئة التدريسية، اما المحور السادس، الظروف الوظيفية للهيئة  التدريسية من خلال توافر  نظام الهيئة التدريسية بما في ذلك التعيينات والترقيات والإجازات العلمية (التفرغ العلمي) وإنهاء الخدمات وخطط الحوافز وتكريم المبدعين علمياً وبحثياً وطرائق استقطاب المتميزيناما  المحور السابع: تقييم أعضاء الهيئة التدريسية من خلال قياس توافر نظام متقدم لتقييم أعضاء الهيئة التدريسية بما في ذلك رأي الخريجين وإنتاجهم العلمي. اما الثامن: مركز التطوير الأكاديمي في الجامعة    (توافر البرامج التأهيلية السنوية  للهيئة التدريسية في مجال  طرائق التدريس والبحث العلمي التي يقدمها مركز التطوير الأكاديمي في الجامعة)اما المحور التاسع :الإنفاق على عضو الهيئة التدريسية من الموازنة السنوية (نسبة الإنفاق على عضو الهيئة التدريسية من الموازنة السنوية) والمحور الاخير:الإنفاق على الإيفاد والابتعاث من الموازنة السنوية (نسبة الإنفاق على الإيفاد والابتعاث من الموازنة السنوية). اما  المعيار الرابع: الطلبة، فقد تضمن ثمانية محاور: الطلبة المقبولون إلى المتقدمين (نسبة الطلبة المقبولون إلى المتقدمين) ومحور:    إعداد الطلبة في المقررات والمهارات الأساسية(توافر برامج تأهيلية واستدراكية للطلبة في المقررات والمهارات الأساسية)، ومحور التسرب     ومحور تعليمات منح الدرجات العلمية (توافر تعليمات منح الدرجات العلمية بما في ذلك الانتظام والمواظبة والامتحان والتقييم)اما المحور الخامس، متابعة الخريجين (توافر آليات منظمة لمتابعة الخريجين من حيث تشغيلهم و تقييم أدائهم من قبل أرباب العمل ) ومحور: ضمن مؤشرات  المنح والمساعدات المادية وتشغيل الطلبة والحوافز التشجيعية للمتفوقين ونسبة المنح والمساعدات المادية للطلبة ونسبة الطلبة الذين يتم تشغيلهم ومستوى وعدد الحوافز التشجيعية للطلبة.    اما  المحور السابع : مشاريع التخرج من خلال مستوى مشاريع التخرج وآليات تقويمها وعدد الحاضنات وأثر المشاريع على التنمية ومدى إمكانية تطبيقها، اما المحو ر الاخير: الإنفاق على الطالب من الموازنة السنوية (نسبة الإنفاق على الطالب من الموازنة السنوية )اما المعيار الخامس: التواصل مع المجتمع فقد جاء في ستة محاور: الاول:  المخصصات من ميزانية الجامعة لخدمة المجتمع (نسبة ما يخصص من ميزانية الجامعة لخدمة المجتمع)، والثاني: الأنشطة والخدمات لخدمة المجتمع، من خلال التميز في الأنشطة والبرامج لخدمة المجتمع ونسبة المشروعات ونسبة المبادرات الحرة ونسبة الدراسات والمعارض والمؤتمرات والندوات والورش الفنية والتدريبية  والتميز في الاعمال التطوعية.اما المحور الثالث: نشاطات  أعضاء هيئة التدريس في خدمة المجتمع (نسبة الساعات التي يقدمها أعضاء هيئة التدريس في خدمة المجتمع سنوياً ، اما المحور الرابع نشاطات الطلبة لخدمة المجتمع (نسبة الساعات التي يقدمها الطلبة لخدمة المجتمع سنوياً)، اما الخامس : تمثيل المجتمع في مجالس ولجان الجامعة وتمثيل الجامعة في مجالس ولجان المجتمع (مدى التمثيل والمشاركة في الحالتين)، اما السادس: التبرعات التي يقدمها المجتمع (حجم التبرعات التي يقدمها المجتمع لدعم نشاطات الجامعة) اما المعيار السادس: البحث العلمي والدراسات العليا ونقل التكنولوجيا ، فقد جاء في تسعة محاور:  البحث العلمي ونقل التكنولوجيا والأوراق البحثية المنشورة في مجلات محكمة ومفهرسة عالمياً والأوراق البحثية المنشورة في مجلات محكمة  ضمن مؤشر متوسط عدد الأوراق البحثية المنشورة في مجلات محكمة ومفهرسة عالمياً  لعضو هيئة التدريس سنوياً، ومتوسط عدد الأوراق البحثية المنشورة في مجلات محكمة لعضو هيئة التدريس سنوياً. اما المحور الثاني:  الإنفاق على البحث العلمي من موازنة الجامعة (معدل الإنفاق على البحث العلمي من موازنة الجامعة لكل عضو هيئة تدريس سنوياً )، والثالث : الدعم المالي الخارجي     (معدل الدعم المالي الخارجي لكل عضو هيئة تدريس الذي تحصل عليه الجامعة للمشروعات البحثية سنوياً)، اما الرابع : براءات الاختراع والجوائز العلمية، (متوسط عدد براءات الاختراع في الجامعة بالنسبة لأعضاء هيئة التدريس محلياً وخارجياً، و    نسبة الجوائز العلمية لأعضاء هيئة التدريس).     اما المحور الخامس: الكتب المؤلفة والمحكمة والمتخصصة المنشورة (نسبة الكتب المؤلفة والمحكمة والمتخصصة المنشورة لكل عضو هيئة تدريس )، المحور السادس: المؤتمرات والندوات والورش (نسبة المؤتمرات والندوات والورش التي عقدتها الجامعة سنويا لكل عضو هيئة تدريس ).اما المحور السابع : مشاركات أعضاء هيئة التدريس في مؤتمرات(نسبة مشاركات أعضاء هيئة التدريس في مؤتمرات محلية (خارج الجامعة) وعربية وعالمية لكل عضو هيئة تدريس )، اما الثامن: المشاركات البحثية مع أفراد ومؤسسات وشركات (نسبة المشاركات البحثية مع أفراد ومؤسسات وشركات صناعية محلية وعربية وعالمية بما في ذلك الكراسي العلمية لأعضاء هيئة التدريس). اما التاسع: إنشاء الشركات الإبداعية في الحاضنات الجامعية والشركات الإبداعية المستقلة عن الحاضنات الجامعية (نسبة الشركات المبتدئة في الحاضنات  الجامعية ونسبة الشركات التي استقلت عن الحاضنات الجامعية). اما  المعيار السادس: البحث العلمي والدراسات العليا ونقل التكنولوجيا، فقد جاء في اربع محاور: الرسائل والأطروحات الجامعية التي أجيزت على مستوى الجامعة (نسبة نسبة الرسائل والأطروحات الحامعية إلى أعضاء الهيئة التدريسية ونسبة الرسائل والأطروحات الجامعية التطبيقية التي تساهم في الصناعة ونسبة الرسائل والأطروحات الجامعية إلى عدد برامج الدراسات العليا ونسبة طلبة الدراسات العليا إلى مجموع الطلبة). اما المحورالثاني: البحوث المنشورة  في مجلات محلية وعربية وعالمية والمستله من تلك الرسائل  والأطروحات (نسبة البحوث المستلّة المنشورة في كل من المجلات المحلية والعربية والعالمية بالنسبة إلى مجموع الرسائل  والأطروحات التي أجيزت ). اما الثالث منح وجرايات طلبة الدراسات العليا (نسبة عدد الحاصلين على منح وجرايات من طلبة الدراسات العليا).اما الرابع  : الرسائل والأطروحات التي تؤدي إلى تكنولوجيا لبدء شركات جديدة ناشئة و الرسائل والأطروحات للدراسات العليا التي تؤدي إل النشر (نسبة الشركات الناشئة من الأطروحات الجامعية التي تخرجت من الحاضنات الجامعية(نسبة الشركات التي استقلت من الشركات الناشئة) . اما المعيار السابع: مصادر التمويل، فقد جاء في اربع محاور: تمويل النفقات التشغيلية (نسبة تمويل النفقات التشغيلية من: مصادر ذاتية ومصادر حكومية ومصادر أخرى)، اما الثاني: تمويل النفقات الإنمائية والرأسمالية (نسبة تمويل النفقات الإنمائية والرأسمالية من: التبرعات الخارجية والتمويل الذاتي)، اما الثالث :الإنفاق على الإدارة والخدمات والبنية التحتية من الموازنة السنوية(نسبة الإنفاق على الإدارة والخدمات والبنية التحتية من الموازنة السنوية)، اما الرابع: الإنفاق على المكتبة ومصادر التعلم من الموازنة السنوية(نسبة الإنفاق على المكتبة ومصادر التعلم من الموازنة السنوية ). اما المعيار الثامن: البعد الدولي، فقد جاء في اربعة محاور ، الاول: البرامج التدريسية والبحثية المشتركة (عدد البرامج التدريسية والبحثية والمشاريع المشتركة بما في ذلك التوأمة مع المؤسسات الاكاديمية العربية والعالمية المرموقة، بالنسبة إلى عدد أعضاء الهيئة التدريسية وأعداد الطلبة)، والثاني :تبادل الأساتذة والطلبة مع المؤسسات الأكاديمية الأجنبية (مدى استفادة الأساتذة والطلبة من برامج التبادل مع المؤسسات الأكاديمية الأجنبية بالنسبة لعدد أعضاء هيئة التدريس وعدد الطلبة).المحور الثالث: استقطاب وايفاد الأساتذة والخبراء والمستشارين والمختصين والطلبة الدوليين (عدد الأساتذة الدوليين نسبة  إلى أعضاء هيئة التدريس وعدد الطلبة الدوليين نسبة إلى عدد الطلبة الملتحقين ونسبة أعضاء هيئة التدريس الذين انتدبوا للعمل في هيئات دولية كخبراء إلى عدد أعضاء هيئة التدريس في الجامعة)اما المحور الاخير: الاعتمادات العالمية (عدد الاعتمادات العالمية بالنسبة إلى التخصصات المطروحة)5/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=89</link><pubDate>5/5/2012 10:35:56 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=89</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر طلابي بعنوان «هاشميو الولاء أردنيو الانتماء» في جامعة الزيتونة  </title><description>عمان -الدستور نظمت مديرية تربية لواء الجيزة  المؤتمر الطلابي السادس بعنوان «هاشميو الولاء، أردنيو الانتماء» على مسرح جامعة الزيتونةوقال مدير تربية لواء الجيزة اسماعيل الصعيدي خلال افتتاحه للمؤتمر اننا نفتخر بأن نرى ابناءنا الطلبة قد امتلكوا زمام الكلمة المتزنة والفكرة النيرة وهم يضعون هموم الوطن وقضاياه الفكرية والثقافية والاجتماعية على طاولة الحوار والنقاش الهادف البناء، والمرتكزة إلى قاعدة راسخة من المبادئ الأدبية والعلمية التي قوامها تعدد الآراء وقبول الرأي والرأي الآخرواشار عميد شؤون الطلبة في جامعة الزيتونة الدكتور محمد الشرعة الى ان الجامعة تسعى دوماً لشراكةٍ حقيقية وتواصل مستمر مع مؤسسات وهيئات المجتمع المحلي إيماناً منها بدورها التنموي والثقافيوأدار جلسات المؤتمر التي حملت عناوين محاور المؤتمر: الدكتور عدنان الأحمد على محوري «مضامين رسالة عمان» و»الانتماء للوطن والولاء للملك»، والدكتور سليمان حويلة محور «الديمقراطية في الأردن»وشاركت في المؤتمر مدارس الطالبية الثانوية للبنات، وأرينبة الغربية الثانوية للبنات، وأم الوليد الثانوية للبنات. وفي نهاية المؤتمر جرى حوار بين أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الزيتونة والطلبة5/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=90</link><pubDate>5/5/2012 10:41:01 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=90</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - فرع نقابة المعلمين في الزرقاء ينظم لقاء مع الاعضاء بالرصيفة</title><description>الرصيفة - االدستور   نظم فرع نقابة المعلمين في الزرقاء  لقاء مع أعضاء الهيئة العامة لنقابة المعلمين في الرصيفة في ساحة مدرسة عاتكة بنت عبد المطلب في الرصيفة ، بحضوراعضاء مجلس النقابة في الزرقاء والرصيفة ، ومديرة تربية اللواء خولة ابو الهيجاء وعدد كبير من المعلمين والمعلمات واشاراحمد الدقس في كلمة باسم الهيئة العامة للمعلمين في الرصيفة إلى ان الارتقاء بالمعلم والمؤسسة التربوية هو ارتقاء بالوطن ، داعيا المعلمين الى حث الخطى وشحذ الهمم وتذليل الصعاب لخدمة الوطن وقيادته الهاشميةمن جهتها اكدت مديرة التربية والتعليم للواء الرصيفة خولة ابو الهيجاء الى ان انشاء نقابة المعلمين سيضمن للمعلمين حقوقهم ويحقق لهم طموحاتهم بما يساهم في النهوض بالمجتمعوفي كلمة ل الدكتور احمد الخواطرة ممثل أعضاء نقابة المعلمين في الرصيفة أكد الخواطرة على ان النقابة ستكون سندا للمعلم ونصيرا له ،وان النقابة الان بحاجة إلى وقت لإتمام إعداد التشريعات والقوانين اللازمة وإيجاد المقرات المطلوبة لتنطلق في عملها كما اشار زياد نصر في كلمة باسم فرع نقابة المعليمن في الزرقاء إلى ان العمل النقابي هو طريق إلى التميز ، وان النقابة تهدف إلى وضع المعلم في المكان المناسب ، مطالبا المعلمين بعدم استعجال قطف ثمار النقابة وأشارت رنا بزاري عضو نقابة المعلمين في الرصيفة إلى ما أنجزته مجالس النقابة من اعمال رغم مرور اقل من شهر على بدء عمل النقابة ، منوهة الى إنشاء فرع النقابة في الزرقاء عدة لجان ثقافية واجتماعية ولجان لمتابعة قضايا المعلمينوتضمن اللقاء فقرة للتعارف من قبل أعضاء النقابة في الرصيفة والزرقاء5/5/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=91</link><pubDate>5/5/2012 10:43:39 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=91</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نقابة المعلمين تدعم مطالب معلمي وكالة الغوث</title><description>عمان- بترااكدت نقابة المعلمين الاردنيين دعمها ومساندتها للمعلمين العاملين في مدارس وكالة الغوث في مطالبهم المتمثلة برفض تقليص عددهم او تخفيض رواتبهم.   وقال الناطق الاعلامي للنقابة ايمن العكور  ان عجز الموازنة المالية للوكالة لا يبرر تقليص عدد العاملين فيها او تخفيض الرواتب لان ذلك سيؤثر على الامن المعيشي لهم ولاسرهم. وبين ان النقابة تجري عمليات تنسيق وتشاور مع معلمي الوكالة لاتخاذ الاجراءات القانونية والفنية اللازمة في حال عدم الاستجابة لمطالبهم.6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=92</link><pubDate>5/6/2012 1:07:03 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=92</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -    السعودي : التربية تسعى لتقديم أفضل الخدمات للمواطنين</title><description>عمان - الراي  أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي على أهمية التعاون والتنسيق والعمل الجماعي في المؤسسة التربوية لتقديم أفضل الخدمات للمواطنين في جميع أنحاء المملكة لتحقيق الأهداف التي نتطلع إليها لبناء الأردن المتقدم في كافة المجالات .وبين خلال ترؤسه اجتماع لجنة التخطيط الموسعة ( مركز الوزارة والميدان التربوي )  أن الوزارة وهي حاضنة الإصلاح المجتمعي بكل الأبعاد الأمر الذي يتطلب تعزيز كافة الجهود المبذولة مع مختلف المؤسسات الوطنية الرسمية والأهلية للوصول إلى مجتمع المعرفة على أرض الواقع . ودعا مدراء التربية والتعليم إلى عقد لقاءات دورية فيما بينهم بهدف التنسيق للقضايا التربوية في الميدان . وأوضح بأن برنامجه شخصياً سيتضمن زيارات ميدانية لكافة مديريات التربية والتعليم للوقوف على كافة الأمور التي يعرضها الأهالي وفعاليات المجتمع المحلي وإيجاد الحلول الممكنة بشأنها وهذا الأمر يمثل نهجاً مستمراً للتواصل مع الميدان التربوي لحل القضايا العالقة والتأكد من وضوح الهدف والرسالة في الميدان التربوي . وأكد بأن الوزارة بصدد تحويل بعض الخدمات التي تقدمها الوزارة إلى خدمات الكترونية لتبسط الاجراءات وتضمن انجاز المعاملات بكل يسر وسهولة .  وأكد تقدير الوزارة للدور الكبير الذي يضطلع به موظفو الفئة الثالثة في خدمة العملية التربوية مؤكداً أنها تتابع دائماً مطالبهم بكل اهتمام وستعمل ما أمكن لتحسين ظروفهم وتلبية مطالبهم ، مبيناً أنه سيقوم بلقاء ممثلين عن موظفي الفئة الثالثة في القريب العاجل . وأوضح أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي فيما يختص بموظفي الفئة الثالثة أن هنالك العديد من المطالب تتطلب إعادة النظر بالتشريعات والأنظمة والقوانين والتشاور مع جهات خارج وزارة التربية والتعليم ومنها وزارة تطوير القطاع العام وديوان الخدمة المدنية والتي تتمثل في طلبات أندية المعلمين وصندوق الاسكان ومكرمة أبناء المعلمين ، وهذا الأمر ليس لوزارة التربية والتعليم في الأنظمة والتعليمات أي علاقة وانما هناك أنظمة وتعليمات تحكم هذه القضايا ويتطلب مراجعة لتلك الأنظمة والتعليمات . من جانبه أكد أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية والفنية الأستاذ صطام عواد على أهمية العمل الميداني وتنسيق الجهود والتركيز على المناطق النائية وتوفير ما أمكن من متطلبات العملية التربوية والتعليمية في كافة مناطق المملكة . وطرح مدراء الإدارات ومدراء التربية والتعليم خلال الاجتماع العديد من القضايا التربوية التي من شأنها النهوض بالعملية التربوية وحل القضايا العالقة الملحة ، مشيدين بما تحقق من انجازات ، مشيدين باختيار الدكتور السعودي كزميل تربوي وزيراً للتربية والتعليم يأتي من داخل الأسرة التربوية .6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=93</link><pubDate>5/6/2012 1:16:36 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=93</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية: تفعيل أطر التنسيق والتشاور للنهوض بسوية التعليم</title><description>عمان - بترااكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أن المعلم هو جوهر العملية التعليمية والتربوية والاساس الذي تبنى من خلاله فلسفة الوزارة وبرامجها ومشاريعها التطويرية.وقال السعودي في كلمة له في افتتاح مؤتمر المعلمين السنوي الثاني الذي نظمته  اكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بعنوان «تواصل اكثر تعلم افضل»، إن الوزارة عازمة على عقد شراكات مع مختلف المؤسسات الحكومية المعنية بالشأن التربوي وتفعيل اطر التنسيق والتشاور للنهوض بسوية العمل التربوي والتعليمي.وركز السعودي على اهمية العمل الفني والتقني في المرحلة المقبلة وعدم الارتهان للعمل الاداري مبينا أن المهم هوكيف يتعلم الطالب وليس ماذا يتعلم وان المعلم ادرى بحاجات الطلبة ورغباتهم ما يستدعي جعله شريكا حقيقيا في رسم وصنع السياسات التربوية والتعليمية.واشار الى الدعم الملكي لاطراف المعادلة التربوية التي تضم الطالب والمعلم والمنهاج والبيئة.بدورها قدمت العين هيفاء النجار عرضا لخصائص العاملين في المؤسسة المتعلمة وابرزها وجود عاطفة متدفقة للعمل واحداث التغيير الايجابي وتكريس التعلم المستمر بعقليات منفتحة وانظمة تفكير تفاعلية وتجسيد التعلم الجمعي والتوجه نحوانتاج المعرفة وصولا الى تحقيق الابداع والتميز وفقا لرؤية مشتركة.6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=94</link><pubDate>5/6/2012 1:29:00 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=94</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وجه لتطبيق القبول المباشر في كافة كليات الطب والنظام الموحد لرواتب الأساتذة والعاملين بالجامعات </title><description>عمان - الدستور يأتي وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. وجيه عويس وهو يحمل في جعبته ملفات بعضها جديد والبعض الاخر كان معلقا قبل ذهاب الحكومة قبل الماضية، حيث كان وقتها وزيرا للتعليم العالي وبدأ بسن مجموعة من مفاتيح العمل الجامعي منها ما يتعلق باسس القبول وفتح باب القبول المباشر في التخصصات الطبية بالجامعات الاردنية من خلال امتحانات مستقلة، وترتيب امور البيت الداخلي للجامعات من خلال نظام موحد للرواتب ينصف الاساتذة على المدى البعيد ولا يذر الرماد في العيون فقط جراء توزيع مكتسبات الموازي الذي لا يرتبط بالضمان ولا يعتبر راتبا اساسيا ولا يرتبط الا بارباح الموازي ايا كانت كبيرة ام صغيرة.على اعتاب وزارة التعليم العالي ملفات ليست صعبة لكنها بحاجة الى وقت ولا يمكن الانتهاء منها خلال فترة الحكومة الحالية لا سيما ان الدكتور عويس يبحث عن تشريعات ثابته ونظام موحد للرواتب ينصف الاساتذة مدى الحياة ويرتب اوراق البحث العلمي واستقلالية وقوانين الجامعات والتعليم العالي ولا ترتبط افكاره بواجهة بسيطة فقط تسكت الافواه وتلون الصفحة الحالية.امام وزير التعليم العالي الان حقيبة مليئة بانجازات لم تكتمل واستراتيجية عنف لم تلتئم وانماط لاسس قبول لم ترتق بعد الى التطبيق وقرارات لمجلس التعليم العالي هامة وبحاجة الى متابعة وحسم وتطبيق على العام الجامعي المقبل في اقصى التقديرات ومن اهمها امتحان الكفاءة الجامعية الذي كان من اهم ملفات د. عويس بعهد وزارته السابقة وكان على وشك البحث عن جهة تضع الاسئلة وتتابع اسس عقده او الترتيب مع جهات محلية تضع الاسئلة وتضع اسسا تتناسب مع التخصص والتفكير الاهم للوزير هو اعطاء صلاحيات كاملة لمجلس الاعتماد لمتابعة تفاصيل الموضوع لانه الجهة كما يؤكد الاقدر -في حال تم اقرار تفاصيله- على متابعة ما يتعلق بالامتحان.وزارة التعليم العالي الان في مرحلة لا تحسد عليها، قضايا عالقة لا بد ان تجد محركا حاسما في فترة صعبة للحكومة وقصيرة بذات الوقت. فامام الوزير قضايا سحب الاعتراف ببعض الجامعات العربية والاجنبية التي اثارت سخط الطلبة وبلدانها، كما ان امام الوزير ايضا متابعة ملف العنف الجامعي الساخن والذي تم تشكيل لجنة لوضع استراتيجية له، حيث سلمت اللجنة مفاتيح الاستراتيجية للوزيرة السابقة للبدء الفعلي بتطبيقها وتوزيع بنودها على الجامعات الاردنية، الا ان وزير التعليم العالي د. عويس قال في تصريحاته لـ»الدستور» ان لدى الوزارة وقبل 6 اشهر استراتيجية كاملة للحد من العنف الجامعي سيعاد فتحها وتطبيق بنودها على الجامعات لتفعيلها بشكل حاسم، حيث ان معالجة العنف الجامعي ليست من خلال مؤتمرات او رشات عمل او محاضرات وانما الحل لا بد ان تقدمه الجامعة نفسها وطلبتها.وزير التعليم العالي والبحث العلمي اعتبر انه لا بد من ايجاد نظام موحد للرواتب بالجامعات الاردنية للاساتذة والعاملين حتى لا تبقى عوائد الموازي هي المنقذ والموجه فقط لمسيرة الاساتذة حيث ان الموازي بايراداته رزق غير دائم وغير محدد بسقف وقد تنتابه موجات عالية واخرى منخفضة وقد يكون غير موجود فلماذا يرتبط مصير الاستاذ فقط بالموازي والاجدى ان يحكم راتب الاستاذ نمط نظام لا يختلف عليه اثنان وهو جاهز وقيد الاعداد المحكم ولا بد ان يرى النور قريبا لحماية الاساتذة من هجرة بلدهم ومن اجل تعليم عال رائد ومكثف يزخر بعقول وافكار نيرة وذات بعد عميق.البحث العلمي من وجهة نظر د. عويس لا بد ان يصرف عليه المزيد من المخصصات وان يكون رديفا لعمل الاستاذ الجامعي ومقيما لترقيته وامتداده التاريخي في مؤسسته الجامعية والاكاديمية لانه عنوان الشعب المتحضر وهو رسالة جلالة الملك عبدالله الثاني التي ارادها للاردن ولشعبه وللتعليم العالي في ارضه لان نجاحه هو هوية الطالب والاستاذ الجامعي وهوية الشعب باسره والوطن بتفاصيله.الملف الاهم الذي بقي مفتوحا كاوراق مبعثرة وبقي حلما في ذهن د. عويس هو القبول المباشر لكافة التخصصات بالجامعات الاردنية من خلال تنافس تراه الجامعات هو الاجدى وكان قراره السابق الذي سيعيد احياءه البدء الفعلي بالقبول بكليات الطب دون اللجوء للقبول الموحد من خلال عقد امتحان قدرات وكفاءات للطالب وسنة تحضيرية تقاس من خلالها قدرات الطالب وجهده ومدى استعداده لاستكمال الدراسة في هذا التخصص، لا سيما ان معدل الثانوية العامة قد لا يكون المؤشر الوحيد على قدرات الطالب الاكاديمية وجهده وعمله للالتحاق بالطب، حيث ان تخصص الطب سيكون اولى الاولويات وتتبعه تخصصات اخرى كما يرى ويقول د. عويس.البحث العلمي.. العنف الجامعي.. اسس القبول والاستثناءات غير المبررة وامتحان الكفاءة الجامعية والنظام الموحد للرواتب، هوامش كبيرة بحاجة لجهد وحسم ووقت، ترى هل ستكون مفردات الانجاز بيد د. عويس؟ وما هو ترتيب الاولويات؟ واين ستقف محطة الانجاز؟ وكيف ستدار الامور بتلك الفترة الزمنية المحددة؟.6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=95</link><pubDate>5/6/2012 1:50:26 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=95</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي» تتسلم 1492 طلباً لدورتها السابعة</title><description>عمان - الدستور اعلنت جمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي بان الجمعية تسلمت مع انتهاء مرحلة الترشيحات لجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز في دورتها السابعة للعام الحالي ومن جميع مديريات التربية والتعليم في المملكة 1492 طلباً.وحسب الجمعية بلغت نسبة الطلبات المستلمة	2.46% من إجمالي عدد المعلمين المؤهلين للتقدم للجائزة في المملكة وان هذه النسبة هي ضمن النسب العالمية التي تتراوح بين 1% و3%. واشارت الى ان المرحلة التالية ضمن مراحل الجائزة هي التأكد من آهلية الطلبات استعداداً لمرحلة التقييم الكتابي وبعدها مرحلة اعلان اسماء المؤهلين للزيارات الميدانية.من جهة ثانية أعلن مركز الملكة رانيا للريادة عن إطلاق جائزة الملكة رانيا الوطنية للريادة لعام 2012 وبدء استقبال طلبات التسجيل للجائزة التي تهدف إلى نشر الوعي ضمن الأوساط الشابة بمجالات الإبداع والريادة وسبل تطوير الأعمال والمشاريع الناشئة.وحسب بيان صحافي عن المركز امس السبت فان الجائزة تهدف إلى تحفيز روح الإبداع والابتكار لدى طلبة المدارس والكليات والجامعات الأردنية وإتاحة الفرصة لأصحاب الأفكار الريادية منهم على تحويل أفكارهم إلى مشاريع اقتصادية ناجحة وتسخيرها لخدمة المجتمع.وقال المدير التنفيذي للمركز المهندس فرحان الكلالدة إن الدورة لهذا العام ستكون مخصصة للقطاع الأكاديمي من مدارس وكليات وجامعات المملكة فقط، حيث سيتم استقبال طلبات التسجيل حتى منتصف شهر أيار الحالي.وقال نائب الرئيس التنفيذي ورئيس مجموعة الاستراتيجيات والاتصالات المؤسسية في البنك الأهلي الأردني سعد المعشر إن دعم البنك للجائزة جاء انطلاقاً من حرصه على دعم الشباب وتعزيز ريادتهم وتطوير قدراتهم .6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=96</link><pubDate>5/6/2012 1:59:03 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=96</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - كلية علوم التأهيل في " الأردنية " تحصل على الاعتماد الخاص</title><description>عمان - بترا أعلن عميد كلية علوم التأهيل في الجامعة الأردنية الدكتور زياد حوامدة حصول الكلية على الاعتماد الوطني الأردني الخاص في جميع تخصصاتها.جاء ذلك خلال اليوم العلمي السادس للكلية الذي أقيم بحضور نائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات الصحية الدكتورة لميس درويش مندوبة عن رئيس الجامعة.واوضح الحوامدة أن الكلية هي الأولى بالأردن التي تحصل على هذا الاعتماد في تخصصاتها المختلفة، كما حصل قسم العلاج الوظيفي على الاعتماد الخاص والعالمي من المؤسسة العالمية للعلاج الوظيفي.وأشار إلى أن الكلية وضعت خطة استراتيجية للإيفاد للسنوات الخمس المقبلة، حيث تشمل الخطة كافة التخصصات لضمان دعم الكلية بكادر مؤهل في البحث العلمي والتدريس .ونوه إلى أن الكلية ستحصل على منحة بقيمة مئتي ألف يورو من جامعات ايطالية تتضمن تطوير المختبرات العلاج الطبيعي والأطراف الاصطناعية والأجهزة المساعدة، بالإضافة إلى دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس في مجالات تحتاجها الكلية .بدورها سلطت مقررة الندوات والمؤتمرات في الكلية والمحاضرة في قسم العلاج الطبيعي الدكتورة مها تيسير على أهداف اليوم العلمي والمستجدات العلمية التي تتيح لطلبة الكلية والباحثين تبادل الخبرات والمعرفة في تخصصات الكلية.وتضمن اليوم العلمي عقد جلسات وأبحاث علمية أبرزها زراعة القوقعة والأطراف الاصطناعية والأجهزة المساندة والأطراف السفلية وتأهيل أطفال الشلل الدماغي وورش عمل تركزت عناوينها على مكونات الأطراف الصناعية والقدم وتأثير الفسيولوجية للأجهزة الكهربائية والعلاج لاضطرابات السمع والنطق وعلاج الديسك.6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=97</link><pubDate>5/6/2012 8:54:11 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=97</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - "فيلادلفيا" توقع اتفاقية تطبيق نظام المستند الذكي</title><description>عمان - بترا وقع رئيس جامعة فيلادلفيا الدكتور مروان كمال  اتفاقية مع مؤسسة عبد الله يعقوب، تهدف إلى تطبيق نظام المستند الذكي على الشهادات والوثائق الصادرة من قبل الجامعة، حيث سيتم تركيب نظام المستند الذكي لغرض اصدار والتحقق من الشهادات الصادرة عن جامعة فيلادلفيا، وتصديقها من وزارة التعليم العالي بواسطة الجهاز القارئ، حيث تكون هي الجهة القارئة للشهادة.وستقوم جامعة فيلادلفيا بتوجيه رسالة رسمية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي تذكر فيها بدئها بتطبيق حل المستند الذكي على الشهادات الجامعية التي تصدرها وتطلب من الوزارة تركيب الاجهزة اللازمة وتدريب كادر متخصص من الوزارة مجانا على حساب المؤسسة، للتحقق من الشهادات الجامعية الصادرة من جامعة فيلادلفيا مع احتفاظ الوزارة بالنظام المتبع حاليا في عملية تصديق الشهادات.وتقوم المؤسسة بتركيب وصيانة الاجهزة والبرامج وتوريد الملصقات الذكية المطلوبة لتشغيل حل المستند الذكي بما يمكن جامعة فيلادلفيا من إصدار الوثائق للطلبة الخريجين، وتقدم المؤسسة الملصقات الذكية للجامعة لاستخدامها على الوثائق الخاصة بالطلبة .على ان يتم تحديد عدد الوثائق مسبقا من قبل الجامعة.وتم توقيع الاتفاقية بحضور المدير التنفيذي لشركة AYCOM عبد الله يعقوب، والمدير الإقليمي المنتدب المهندس طارق عوض، ومدير تطوير الأعمال محمد يعقوب، والنائب الأكاديمي لرئيس الجامعة الدكتور محمد عواد، وعميد كلية تكنولوجيا المعلومات الدكتور خلدون بطيحة.ويذكر أن صاحب اختراع المستند الذكي موسى العامري يسعى من خلال هكذا اختراع إلى تقديم حلول وخدمات رائدة ومتميزة في مجال الحلول الإلكترونية او غيرها حسب متطلبات بيئة العمل وذلك لانعدام جهة بحثية تطبيقية لتقديم الحلول التي تواجهه مجتمعاتنا.6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=98</link><pubDate>5/6/2012 9:03:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=98</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة عالية الطباع ترعى حفل تخريج طلبة راهبات الفرنسيسكانيات  </title><description> كول سكول -رعت سمو الأميرة عالية كريمة توفيق الطباع  حفل تخريج الفوج الثاني عشر لطلبة الصف الثاني الثانوي في مدرسة الراهبات الفرنسيسكانيات.والقت مديرة المدرسة الأخت إلين فرح كلمة استعرضت خلالها التطور الكبير والمستويات المتقدمة التي وصل اليها التعليم محليا، مشيرة الى جهود جلالة الملك عبدالله الثاني في دعم المسيرة التربوية والتعليمية والارتقاء بسوية التعليم في الأردن.ودعت فرح الخريجين والخريجات الى ان يكونوا سفراء لمدرستهم ووطنهم في مختلف الاماكن والمناطق التي سينتهون اليها في دراستهم الجامعية، مؤكدة حاجة الوطن لهؤلاء الشباب بفكرهم وسواعدهم وعقولهم النيرة.واشتمل الحفل الذي حضرته المدير العام للمدرسة دانيلا جولياني على قصائد واهازيج ودبكات وكلمات القاها عدد من طلبة المدرسة.وفي ختام الحفل وزعت سمو الامير عالية الشهادات على الخريجين والخريجات بحضور أولياء امور الطلبة وذويهم.(بترا )6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=100</link><pubDate>5/6/2012 9:13:36 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=100</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تقرر صرف دفعة جديدة من التعويضات والسلف</title><description> كول سكول -قرر مجلس إدارة صندوق الضمان الاجتماعي للعاملين في وزارة التربية والتعليم صرف دفعة جديدة من التعويضات وسلف التعليم والسكن والسلف الطارئة ل 888 معلماً ومعلمة بمبلغ إجمالي قدره 4 ملايين دينار عن الشهر الماضي. جاء ذلك في اجتماع عقده المجلس برئاسة أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد. ودعت إدارة المجلس معتمدي الصرف في مديريات التربية والتعليم إلى مراجعة مركز الوزارة يوم غد لاستلام الشيكات وتسليمها للمستفيدين، فيما دعت المستفيدين إلى مراجعة معتمدي الصرف في مديريات التربية والتعليم التابعين لها لاستلام مستحقاتهم المالية اعتباراً من صباح يوم بعد غد الثلاثاء .وبينت أنه سيتم نشر أسماء المعلمين المستفيدين على موقع الوزارة الإلكتروني اعتباراً من يوم غد الاثنين .يشار الى أن الوزارة صرفت منذ بداية العام الحالي ولغاية نهاية الشهر الماضي مبلغ قدره حوالي 6ر9 مليون دينار لمختلف الفئات المنصوص عليها كالتعويضات والسلف استفاد منها 2726 معلماً ومعلمة(بترا )6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=101</link><pubDate>5/6/2012 9:42:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=101</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - معرض للرياضيات لعدد من مدارس الكرك</title><description>كول سكول - نظمت أربع مدارس تابعة لمديرية تربية الكرك  معرضا لمادة الرياضيات في مدرسة أدر الثانوية الشاملة للبنات.وابرزت الدراما التعليمية التي تناولت مادة الرياضيات بشكل مسرحي من خلال العروض التي قدمتها جماعة الرياضيات امكانية تبسيط المادة العلمية وتقبلها من قبل الطالب من خلال التمثيليات الفكاهية والرسومات والوسائل التعليمية والمعارض الجدارية .واشار مشرفا الرياضيات في تربية الكرك بسام الكركي ورانيا البكور الى اهمية تحويل الرياضيات الى مادة محسوسة عن طريق الوسائل التعليمية غير التقليدية التي تساهم في اثراء التعليم من خلال اضافة ابعاد ومؤثرات خاصة وبرامج مميزة لتوسيع خبرات المتعلم وتيسير بناء المفاهيم واستثارة اهتمام الطالب واشباع حاجاته للتعلم.وبينا انه تم اعداد خطة متكاملة لتغيير النمط السائد في تدريس مادة الرياضيات من خلال ابراز جمالياتها ضمن محاور تتمثل في انشاء جماعة الرياضيات التي تعمل على اكتشاف مهارات الطلبة ومواهبهم وتنمية ملكة الابداع لديهم , وتحويل الرياضيات الى مادة محسوسة باستخدام الوسائل غير التقليدية , وتأسيس ناد للرياضيات , والاهتمام بالدراما التعليمية ليتحول المدرس الى مخرج مسرحي بتوظيفه لخطاب تواصلي درامي بينما يشكل الطلبة الممثلين والمشاهدين الراصدين.وقال ان الدراما التعليمية اثبتت نجاحها من خلال تطبيقها العام الدراسي الماضي في عدد من المدارس حيث حققت نسب نجاح مرتفعة للطلبة في مادة الرياضيات مقارنة مع الاعوام السابقة ما استدعى تعميمها على بقية مدارس مديريات التربية في محافظة الكرك والمملكة.(بترا )6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=102</link><pubDate>5/6/2012 9:54:26 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=102</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - معرض للجامعات الاوروبية في الطفيلة التقنية  </title><description>كول سكول –نظمت جامعة الطفيلة التقنية ا معرضا تعريفيا بالجامعات الأوروبية في إطار مساعي البعثة الأوروبية في الأردن لتعزيز سبل التعاون العلمي والثقافي ما بين الجامعات الأوروبية والجامعات الأردنية.واستهدف المعرض الذي شارك فيه ممثلون عن المنظمات الأوروبية المختصة بمناحي التعليم العالي إلى جانب منسقي علاقات التعاون العلمي لثلاث سفارات في عمان لدول ايطاليا وفرنسا وألمانيا تعريف طلبة الجامعة والمهتمين باستكمال دراساتهم العلمية بمزايا الدراسة في معظم الجامعات الأوروبية.وقدم المعرض نشرات توضيحية وكتيبات عن شروط القبول في الجامعات الأوروبية المشاركة إضافة إلى معلومات حول طرق الحصول على المنح الدراسية وتكاليف الدراسة وامتحانات القبول لكافة المستويات الدراسية.وفي ذات السياق، بحث نائب رئيس الجامعة الدكتور أحمد الزغاليل مع وفد تمثيل الهيئات والجامعات الأوروبية المجالات المتاحة لفتح آفاق جديدة للتعاون ما بين "الطفيلة التقنية" والجامعات الأوروبية، مشيرا إلى ارتباط الجامعة بأكثر من اتفاقية ومذكرة تفاهم مع عدد من الجامعات الأوروبية تضمنت بنودها الحصول على منح دراسية وتبادل الزيارات العلمية.وأشاد الزغاليل بجهود منظمات التعاون العلمية الأوروبية والجامعات الأوروبية في دعم خطط الجامعة المتعلقة بالابتعاث والبحث العلمي منذ إنشائها مطلع العام 2005.(بترا )6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=103</link><pubDate>5/6/2012 10:08:40 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=103</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث سبل التعاون بين جامعة اليرموك ونظيراتها الاوزبكية</title><description>كول سكول - بحث رئيس جامعة اليرموك الدكتور عبدالله الموسى مع وفد جامعة اوزباكستان الوطنية افاق التعاون الممكنة بين الجانبين وسبل تطويرها.واستعرض امام الوفد الذي بدأ  زيارة للجامعة تستمر ثلاثة ايام نشأة وتطور الجامعة والكليات التي تحتضنها والبرامج الاكاديمية التي تطرحها لمختلف الدرجات العلمية والمراكز العلمية التي تضمها، ولاسيما مركز اللغات الذي يحظى بسمعة علمية متميزة عربيا ودوليا.واشار الموسى الى اهمية ترسيخ التعاون مع جامعة اوزباكستان الوطنية في شتى المجالات وخاصة مجالات تكنولوجيا المعلومات والعلوم التطبيقية والشريعة والدراسات الإسلامية والصحافة والإعلام إضافة لمجالات التصميم والفنون الجميلة، وتبادل الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية والبحوث العلمية المشتركة بين الجامعتين.وعرض رئيس الوفد الدكتور محمدوف جافورد جان البرامج الأكاديمية التي تطرحها جامعة اوزباكستان، مشيداً بالسمعة العلمية المرموقة لليرموك في مختلف المجالات ومراحل التطور التي شهدتها معرباَ عن أمله باستمرار التواصل والتعاون معها في المجالات ذات الاهتمام المشترك.ولفت إلى إمكانية إرسال عدد من الطلبة الأوزباكستانيين إلى جامعة اليرموك لدراسة تخصصات الشريعة والدراسات الإسلامية والفنون الجميلة، وتكنولوجيا المعلومات إضافة إلى دراسة اللغة العربية في مركز اللغات.وحضر اللقاء نواب رئيس جامعة اليرموك/ والسفير الأردني السابق في أوزباكستان الدكتور موفق العجلوني .(بترا)6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=104</link><pubDate>5/6/2012 10:40:01 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=104</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -    اتفاقية تعاون بين جامعتي العلوم والتكنولوجيا وواشنطن سياتل</title><description>كول سكول -وقعت في جامعة العلوم والتكنولوجيا اتفاقية تعاون أكاديمي وثقافي مع جامعة واشنطن سياتل الاميركيةوتهدف الاتفاقية التي وقعها رئيس الجامعة الدكتور عبدالله ملكاوي ونائب رئيس جامعة سياتل الدكتورة انا ماري كوز إلى تطوير المستوى التعليمي في كلا المؤسستين وتعزيز التعاون في المجالات التعليمية والأكاديمية والبحث العلمي وتبادل الخبرات والباحثين وأعضاء هيئة التدريس والطلبة، وإقامة برامج بحثية وعلمية مشتركة.وأكد الملكاوي خلال لقائه وفد جامعة سياتل تطلع الجامعة للافادة من هذه الاتفاقية والفرص المتاحة لتبادل الخبرات من خلال التفاعل بين الكوادر التدريسية والطلبة من الجانبين.(بترا)6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=105</link><pubDate>5/6/2012 10:47:44 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=105</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - معرض للكتاب في كلية الكرك</title><description>كول سكول – نظمت وزارة الثقافة معرضا للكتاب بالتعاون مع كلية الكرك التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية .واشتمل المعرض الذي افتتحه عميد الكلية الدكتور هشام الضمور في صالتها الرياضية على ثمانين عنوانا علميا وادبيا من اصدارات الوزارة منها سبعون عنوانا للكبار، وعشرة عناوين للاطفال.وبين الدكتور الضمور أهمية الكتاب ودوره الفاعل في نشر الثقافة وايصال المعلومة،وحفظ تراث الامة وتاريخها عبر القرون،مشيرا الى حاجة طلبة العلم والباحثين للكتاب باعتباره مرجعا للكثير من الابحاث والدراسات مما يتطلب الحفاظ عليه وتاسيس مكاتب منزلية تسهم في اثراء ورفد الحركة الثقافية .وقال مدير ثقافة الكرك خالد برقان ان المعرض الذي يستمر اسبوعا يعد ثمرة للتعاون الوثيق بين الوزارة والجامعات الاردنية، وذلك توجهات الوزارة الهادفة لتعميم الثقافة في المجتمع من خلال اقامة المعارض في المدارس والاندية الشبابية والجمعيات والبلديات والجامعات وكليات المجتمع .(بترا)6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=106</link><pubDate>5/6/2012 10:56:46 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=106</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أولياء أمور يطلقون حملة لتخفيض رسوم المدارس الخاصة</title><description>كول سكول - أعلن ذوو طلبة يدرسون بمدارس خاصة عن إطلاق حملة لتخفيض الرسوم الدراسية، تهدف إلى الحد من "تغول" أصحاب المدارس الخاصة وتحكّمهم بقرار الرفع بدون مبررات، وفق رئيس لجنة المتابعة المؤقتة للحملة عدي العزيزي.وأوضح العزيزي أن الحملة بدأت نشاطها باعتصام للأهالي أمام إحدى المدارس الخاصة بمنطقة خلدا في عمان احتجاجا على ارتفاع الرسوم خلال 5 أعوام  بنسبة فاقت 125 %، كان آخرها زيادة بنسبة25 %، ما دفعهم لاتخاذ قرار جماعي بمقاطعة التسجيل للسنة الدراسية المقبلة حتى تتراجع تلك المدارس عن قراراتها المجحفة بالزيادة.يذكر أن اللجنة انبثقت عن الاعتصام يوم الخميس الماضي وضمت في عضويتها أولياء أمور وقررت في اجتماعها مؤخرا مقاطعة التسجيل وتوسيع الحملة لتشمل ذوي الطلبة المتضررين من رفع رسوم المدارس الخاصة في كافة أنحاء المملكة.(الغد)6/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=107</link><pubDate>5/6/2012 11:16:48 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=107</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - study- 86% of schools connected to Internet </title><description>kool shool -About 99 per cent of the country's schools have at least one computer and 86 per cent of them are connected to the Internet, according to a study released on Wednesday.Conducted by the ministries of information, and communications technology and education, and the Jordan Education Initiative (JEI), the survey showed that there are 95,750 computers in the Kingdom's public, private and         UNRWA schools, about 8,812 of which are not used.According to the study, 100 per cent of UNRWA schools are connected to the Internet, compared to 89 per cent of private schools and 85 per cent of public schools.In addition, 85 per cent of the Kingdom's schools have at least one computer lab, and on average there is one computer per 14 students in the country's schools, the survey found. In private schools there is one computer per 12 students, while in public schools and           UNRWA schools the ratio is one to 14 and one to 28 respectively.According to the study, 77 per cent of teachers have computers at their houses, and 41 per cent have Internet at home, while 57 per cent have personal e-mail accounts.The study also showed that 58 per cent of students have computers at home and 28 per cent of them have Internet services.Minister of Information and Communications Technology Bassem Roussan stressed the importance of the study, noting that the findings will help decision makers come up with solutions on how best to address the challenges facing the education sector in terms of integrating technology in schools.The minister highlighted the importance of connecting schools to Internet, adding that the government is currently focusing on enhancing e-learning and fostering e-curricula to improve the educational sector and support creativity and innovation.Schools with Internet connectivity play an important role in empowering local communities by offering training programmes for local community members, he pointed out.JEI CEO Haif Bannayan also highlighted the importance of the study, noting that it serves as a guideline for decision makers when drawing up strategies and developing plans.The JEI, he said, will use the figures in the study and take them into account when implementing its strategies and programmes.The study also revealed that 4 per cent of UNRWA schools have their own websites, compared to 35 per cent of private schools and 12 per cent of public schools.In addition, it measured use of social networking sites, indicating that 11 per cent of the country's schools have Facebook pages, 1.3 per cent use Twitter and 9 per cent use other social networking sites.Among the major challenges facing schools are old computers that need maintenance, slow Internet connection, a shortage of computers, a lack of Arabic content for educational purposes and financial problems with service providers, according to the study.(moe)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=108</link><pubDate>5/6/2012 11:31:15 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=108</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -   توسعة شريحة الجامعات العالمية المعترف بها أردنيا إلى 2310 في 112 دولة</title><description>  كول سكول -اعلن امين عام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي د. مصطفى العدوان عن توسعة شريحة الجامعات العالمية المعترف بها اردنيا لاعطاء فرص اكثر لطلبة الثانوية العامة للدراسة في الخارج ،حيث تم رفع العدد الى 2310 جامعات موزعة على 112 دولة بالعالم ، بعد ان كانت 1200 جامعة في 55 دولة وكشف  ان الوزارة عمدت الى توسيع شريحة الجامعات الممكن للطالب ان يدرس فيها بعد انهاء متطلبات الثانوية العامة وذلك للفصل الجامعي المقبل 2012 -2013 ، مشيرا الى ان الوزارة اختارت شريحة اوسع من جامعات مرموقة بكافة التخصصات ليتمكن الطالب من اختيار الذي يناسبه مع التدقيق على النوعية والجودة ومطابقة المواصفات العالمية والتركيز على نوعية التعليم الاكثر كفاءة والاكثر دقة في اعطاء مخرجات تعليم متميزة تحافظ على شهادة الطالب الاردني .واوضح ان الجامعات التي قررت الوزارة خلال الشهر الماضي سحب الاعتراف بها تاتي وفقا لتقييم يتم اجراؤه كل سنتين لاخضاع الجامعة لتصنيف عالمي ،مشيرا الى ان ذلك سينطبق على الطلبة المقبلين على الدراسة العام الجامعي المقبل ولا ينطبق على الدارسين حاليا.وقال ان الوزارة خاطبت الجامعات التي تم سحب الاعتراف منها بتقديم طلب اخر لاعادة النظر بالطلب حيث سيتم اعادة النظر بالطلب واعادة دراسته من اجل اتخاذ قرار ينصف الطالب والجامعة ، مؤكدا ان القرار لم يكن عشوائيا انما استند الى معايير عالمية محددة للتصنيف ومرتبة الجامعة عالميا على الجامعات بالعالم .(الدستور )7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=109</link><pubDate>5/7/2012 10:03:42 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=109</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نقابة المعلمين بصدد وضع نظام داخلي لتنظيم عملها</title><description>كول سكول -تتجه النية في نقابة المعلمين الاردنيين الى وضع نظام داخلي للنقابة من شأنه تنظيم سير عملها وتحديد صلاحيات ومهام التعامل مع جميع الجهات ذات العلاقة.وبين الناطق الاعلامي لنقابة المعلمين أيمن العكور  أنه تم تكليف لجنة قانونية من أعضاء النقابة ستتولى وضع النظام الداخلي ودراسة مهام المجلس وهيئات الفروع والنظام المالي.وأشار العكور الى أنه سيتم طرح موضوع النظام الداخلي للمداولة بشأنه في اجتماع مجلس نقابة المعلمين المزمع عقده ظهر اليوم في مجمع النقابات المهنية.ووفقا للعكور، تعلن نقابة المعلمين اليوم عن الوظائف المطلوبة مع بدء تأسيس النقابة، وهي مدير مالي وإداري ومبرمج، إضافة الى وظائف المساندة من مراسلين وخدم وحراس، حيث سيتم تعبئة هذه الوظائف من ذوي الخبرة والكفاءة. كما سيتم مناقشة قضايا تتعلق بالمبنى الجديد وتوقيع عقد لاستئجاره في طريق المطار.وفي معرض رده على سؤال حول النقابة وعلاقتها مع الحكومة الجديدة، قال العكور ان النقابة ستستمر في التعامل مع وزارة التربية الحالية ضمن علاقة تشاركية تكاملية، مشيرا الى أن المرحلة الحالية تتطلب مساندة وزارة التربية والتعليم في بحث ووضع كثير من الانظمة والتشريعات المشتركة ما بين الوزارة والنقابة التي هي بحاجة الى تعديل. وقال: لدينا مواضيع كثيرة مثل إلزامية العضوية للمعلمين والقطاع الخاص وغيرها.ن جانب آخر، أكد العكور دعم نقابة المعلمين لمطالب الفئة الثالثة من العاملين في ملاك وزارة التربية والتعليم وفي تحقيق مطالبهم أسوة بزملائهم «لا سيما أن الفئة الثالثة من السائقين والمستخدمين حقوقهم مهضومة وهم بحاجة الى الدعم الكبير والمساندة لتلبية مطالبهم وتحسين اوضاعهم المعيشية لما يبذلونه من جهد مساند لكوادر وزارة التربية والتعليم».(الدستور)7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=110</link><pubDate>5/7/2012 10:07:50 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=110</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملكة تطلق المرحلة الخامسة من مبادرة (مدرستي) بمحافظة إربد</title><description>كول سكول -أطلقت جلالة الملكة رانيا العبدالله  المرحلة الخامسة من مبادرة (مدرستي) في محافظة إربد، والتي تشمل مئة مدرسة حكومية، يدرس فيها نحو 29 ألف طالب وطالبة.وقالت جلالتها خلال حفل الاطلاق الذي اقيم في مدرج الفاروق بجامعة العلوم والتكنولوجيا :"لقد وضعنا الإصلاح الاقتصادي والسياسي نصب أعيننا، فهما الهدف والغاية... لكننا لم نول الوسيلة الاهتمام الكافي، والوسيلة هي التعليم".وأكدت جلالتها أن: "الجيل المحصن بالمعرفة والتكنولوجيا الحديثة، والدراية القانونية، والحنكة السياسية، هو القادر على المشاركة السياسية الواعية المسؤولة، وهو القادر على الحوار، والمساءلة، والإتيان بحلول واقعية لمشاكل المجتمع، والتشاور والحوار البناء لحلها". وأضافت جلالتها:"للمعرفة والعلم علاقة مباشرة بالتنمية الاقتصادية، فقد أثبتت التجارب العالمية أن تعليم الطلاب تعليماً نوعياً يسهم في رفع مستوى الناتج المحلي الإجمالي للدول، وزيادة معدلات النمو الاقتصادي وتطوير مستوى المعيشة للمواطنين والحد من الفقر، وصولاً إلى تحقيق التنمية الاقتصادية".وقالت: "نحتاج لصحوة تعليمية، ونريد نهضة مهاراتية تصلح تعليمنا، لكي نضمن إصلاحاً فعلياً وتنمية حقيقية، فالتعليم هو أول متطلبات التنمية".وعن مبادرة "مدرستي" اعربت جلالتها عن شكرها " لكل من عمل لتحسين نوعية التعليم وتمكين المعلمين، وكل من تحمل مسؤولية مستقبله، وكل من أعطى من وقته وماله وخبرته سواء من خلال المجموعات أو الجمعيات أو الجهود الفردية، وليس من خلال مشروع مدرستي فقط".وقالت جلالة الملكة رانيا العبدالله : "شكراً لكل من آمن بنجاح هذا المشروع وأهميته، فليس سهلاً أن تؤمن بفكرة لمجرد الثقة، الثقة بأننا بالعمل الجماعي نستطيع أن ننجز ما لا نستطيع فعله بمجهود فردي".وأضافت :"الشكر الموصول لكل من أدرك أهمية دوره، وسد بعطائه فراغاً واحتياجاً وطنياً، وكل من عمل وسيعمل على أن نحقق تلك الصحوة التعليمية والنهضة المهاراتية، التي تمكن ثروتنا الطبيعية الأثمن، إنساننا الأردني".وأكدت جلالتها أن "تربية الطفل وتعليمه وبلورة مفاهيمه تتأثر جميعها بمحيطه، وعائلته، ومعلميه، وأصدقائه، وجيرانه. فالطفل هو نتاج مجتمعه وبيئته، فإذا كان المجتمع آمناً... أمنوا، وإن كان متعلماً... تعلموا، وإن كان طموحاً... تنافسوا وحققوا ذاتهم ورفعوا اسم وطنهم عاليا".وقالت من "هنا يأتي الدور الأهم للمدرسة؛ فهي أول مجتمع يجب أن يتشرب منه الطفل أساسيات المواطنة الفاعلة، حيث يتعلم فيها أن الحوار هو الوسيلة المثلى للتفاهم، وللتفاوض، ولتحديد الواجبات والحقوق".وشددت جلالة الملكة رانيا العبدالله على أن "المسؤولية حملها ثقيل، ومن وضعها على أكتافه تنغرس علامات قدميه في الأرض وتبقى... لتذكر بما أنجز وما فعل، ويصير جزءاً من الأردن؛ ويعيش ويبقى في ذاكرة أجياله وتاريخه. فحياة المرء من دون مسؤولية، خفيفة، تطير وتتلاشى مع مرور الأيام، ولا أثر لها ولا ذكر يبقى".وحضر الاحتفال سمو الأميرة ريم علي، ووزير الأشغال العامة والإسكان يحيى الكسبي، ووزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي، ورئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الدكتورعبدالله ملكاوي، وعدد من كبار المسؤولين في القطاعين العام والخاص ومؤسسات المجتمع المدني.وخلال الحفل تحدثت مديرة مبادرة"مدرستي" دانة الدجاني عن انجازات المبادرة منذ إطلاقها في عام 2008، وتقدمت بالشكر لكل من قدم الدعم لـ "مدرستي".وقالت: "نود أن نشكر جميع شركائنا، نشكر القطاع الخاص على دعمه المادي والمعنوي المتواصل، والقطاع الحكومي على تعاونه الدائم ومساهماته لتحقيق أهداف المبادرة، ونشكر المتطوعين على وقتهم وجهدهم وشغفهم، ونشكر المعلمين على جهدهم الدؤوب في جعل التعليم تجربة محببة للطلاب، والطلاب لدافعيتهم وحماسهم للحفاظ على مدارسهم".وأضافت الدجاني : "هذه الإنجازات جاءت نتيجة إيمان كل فرد من أفراد مجتمعنا على اختلاف أعمارنا وفئاتنا، بواجبه في الاستثمار في طلاب مدارسنا، لأنهم الأقدر على إحداث التغيير الإيجابي إذا منحوا الفرصة لذلك، فحدود عطائهم لا متناهية، تماما كما هي عملية الاستثمار في التعليم يجب أن تكون لامتناهية، ابتداء بالطلاب والمعلمين والأهالي، وانتهاء بالقطاع العام والخاص والمتطوعين".وتضمن الاحتفال عرض لفيلم قصير عن عمل "مدرستي" في مراحلها الأربعة، والتي تم الانتهاء منها وما سيشمله عملها خلال هذه المرحلة، كما تضمن الاحتفال عرضاً قصيرا قدمه أحمد غانم من فريق "فوق السادة" تحدث فيه عن البيئة المدرسية في أيامه الدراسية الأولى.واستمع الحضور إلى قصص نجاح من طلبة ومعلمي المدارس التي شملتها "مدرستي" حيث عُرضت قصة خلود وهي طالبة في الصف السادس في إحدى مدارس الطفيلة وكانت منعزلة عن بقية زميلاتها في الصف، وبمساعدة "مدرستي" زادت ثقتها بنفسها.كما تحدثت مديرة مدرسة طارق بن زياد الأساسية ريما حتاملة عن التغيير الذي شهدته مدرستها منذ شمولها بالمرحلة الأولى من المبادرة.واشار صفوان العبادي من السلط وهو أحد المتطوعين مع المبادرة الى بدء فكرة تطبيق دوري لكرة القدم في السلط ونقل التجربة إلى جرش، ويخطط لنقلها إلى مدارس محافظة اربد.وقالت لجين من الصف الثاني عشر من مدرسة العقبة الثانوية للبنات ان مبادرة "مدرستي" شجعتها على المساهمة في الأعمال التطوعية في مدرستها ومجتمعها.وشارك عدد من الطلبة وأفراد من المجتمع المحلي في عرض مسرحي، سرد قصته "حكواتي"، تحدث فيها عن أهمية التعليم بالنسبة لأهل اربد منذ القدم. ومنذ أن أطلقت جلالة الملكة رانيا العبدالله مبادرة "مدرستي" في نيسان عام 2008، تم انجاز أربع مراحل شملت تجديد 400 مدرسة في 11 محافظة هي عمان والزرقاء والبلقاء وجرش وعجلون ومادبا والكرك والطفيلة والعقبة ومعان والمفرق ضمت 40 لواء و98 بلدية، واستفاد منها 135 ألف طالب وطالبة، كما نفذت مجموعة من البرامج التوعوية المنهجية واللامنهجية في المدارس التي شملتها. وتم من خلال المبادرة بناء وصيانة وحدات صحية، ودهان، تركيب وصيانة ابواب ونوافذ وألواح، وتركيب وحدات انارة ومراوح، وبناء مشارب صحية وأسوار مدرسية وملاعب رياضية، إضافة الى تنفيذ برامج تعليمية منهجية ولامنهجية.واستطاعت "مدرستي" منذ إطلاقها حشد دعم وبناء شراكة مع تسعين شركة داعمة من القطاع الخاص، وعشر مؤسسات غير ربحية، وخمس مؤسسات حكومية.وخلال مراحلها الأربعة تعاونت "مدرستي" مع الحكومة لتطوير أنموذج فعال للتعليم ضمن مجموعة من المبادئ، أهمها أن الطالب هو المحور الأساسي للمبادرة، والشراكة مع المجتمع المحلي أو القطاع الخاص، حيث أن المدرسة ملك لجميع أعضاء المجتمع، والشفافية والمصداقية في التعامل على كل النواحي والصعد، وتنمية روح التطوع والعمل الجماعي.وقد تم اختيار مدارس المرحلة الخامسة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، اذ تم اختيار المدارس الأكثر حاجة للصيانة أو تمت صيانتها خلال السنوات السابقة بشكل جزئي وبسيط، أو التي تفتقر لمعايير الصحة والسلامة في مبانيها ومرافقها.وتعتمد "مدرستي" على أهالي المجتمعات المحلية لتحديد الأولويات والاحتياجات، اذ تعمل على تشكيل لجنة مجتمعية داخل كل مدرسة تشملها المبادرة، وتتكون اللجنة من عدد من الطلاب والأهالي والمعلمين وأعضاء المجتمع المحلي وأعضاء من الجهات الداعمة للمدرسة إن وجدت، وتعمل هذه اللجان على تجهيز خطة مدروسة لتحقيق هذه الاحتياجات عن طريق التعاون والعلاقات الاجتماعية والتبرعات العينية والنقدية.وتسهم البرامج اللامنهجية التي تنفذها "مدرستي" بالتعاون مع شركائها في تعليم الطلاب المهارات والعادات المهمة مثل مبادئ السلامة العامة والغذاء الصحي والتفكير الإبداعي ومهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات. كما يقوم الشركاء أيضا بدعم المعلمين وتأمين دورات تدريبية لهم تساعدهم في تعلم أحدث مهارات التدريس، وتقدم لهم الفرصة لتبادل الخبرات للحصول على نماذج تعليمية أفضل.وتبادلت جلالة الملكة رانيا العبدالله لدى خروجها من مدرج الفاروق التحية مع طلاب وطالبات جامعة العلوم والتكنولوجيا الذين التفوا حول جلالتها للسلام عليها.(بترا)7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=111</link><pubDate>5/7/2012 10:19:32 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=111</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اختتام أعمال الملتقى البيئي الثاني لمدرسة الملك للتميز</title><description>كول سكول - اختتمت في مركز السلع للزوار جنوبي الطفيلة أعمال الملتقى البيئي الثاني لمدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز بمشاركة ست مدارس من المحافظة.وتناولت أوراق عمل في الملتقى ما تتعرض له المصادر المتجددة في الأردن من استنـزاف، وبخاصة الثروة النباتية والحيوانية والتربة ، الناتج عن استهلاك تلك المصادر بمعدل يفوق معدل تجددها طبيعياً أو صناعياً، لأسباب منها استنزاف الغطاء النباتي، واستنزاف الحيوانات البرية، من خلال القطع والرعي الجائر والتلوث والكوارث الطبيعية من حرائق وجفاف، الى جانب الصيد الجائر والتلوث والقضاء على موائل الحياة البرية.وأشارت أوراق العمل الى أن الكثير من الدول في العالم التي لجأت لحماية التنوع الحيوي من الاستنزاف، بإقامة مناطق محمية لحماية الحياة البرية الحيوانية والنباتية وموائلها مثل المحميات الطبيعية.وحمل بعضها الإشارة الى ملوثات المياه التي منها النفايات المستهلكة للأكسجين وتشمل الكائنات الحية المسببة للأمراض والمواد العضوية الناتجة عن الأغذية، ومخلفات النباتات وبقايا المحاصيل والمياه العادمة وأخرى عن مصدر تلوث الهواء والجو التي منها الأكسيد وللمواد العضوية المتطايرة، وللمركبات العالقة في الهواء على شكل مواد صلبة مثل الغبار والكائنات الحية الدقيقة. وأشارت مديرة المدرسة مها الغبابشة في الملتقى الى دور مدارس التميز في التعريف بمخاطر البيئة، والتوعية الى مزيد من الحفاظ على بيئات نظيفة في إطار رسالة هذه المدارس للمجتمعات المحلية.وقالت ان وزارة التربية والتعليم أنشأت مدارس التميّز كتجربة رائدة طموحة تتطلع إليها كرمز وطني، يسعى برنامجها إلى تقديم خدمات تربوية تخصصية تهدف إلى تطوير العملية التعليمية التعلمية للطلبة الموهوبين، تلبي احتياجاتهم وتتناسب مع قدراتهم من خلال تطوير البيئة الصفية والمدرسية والخبرات التربوية التي تسهم في صقل مواهب الطلبة وتنميتها. ولفت رئيس جمعية السلع السياحية غازي العمريين إلى ان البيئة التي تحتضن في الطفيلة آثار حضارات تركت خلفها أكثر من أربعة آلاف شاهد على انتشارها، تتطلب رعاية تقنية من خلال أنظمة للحماية في ابرز المواقع في المحافظة، الى جانب رعاية عناصر البيئة الرئيسة من التدهور. وقال ان منطقة السلع التاريخية تحتضن المسلة البابلية الرابعة في العالم، التي تعد الأولى من نوعها في الأردن لملك بابلي ، والرابعة في العالم ، أرخت للفترة الزمنية ما بين عامي (555 – 930 ق0م) يحمل في يديه الصولجان ، في القلعة التي يرجع تاريخها الى العصر الحديدي، في إشارة الى ان الجمعية التي تولي البيئة رعاية خاصة تتطلع الى إنفاذ مشروع كلفته (280) الف دينار قريبا، لتوفير مرافق في القرية ذات دلالات حضارية.وترافق برنامج الملتقى مع فقرات لمسابقات بيئية، وأنشطة محلية شارك فيها طالبات من مدارس الطفيلة والعيص والمركز الريادي للطلبة الموهوبين، وبصيرا وارويم الثانوية للبنات.(الراي)7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=112</link><pubDate>5/7/2012 10:48:06 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=112</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التطبيقية» تفعل التواصل مع طلبتها وتشركهم في اتخاذ القرار</title><description>كول سكول - قال عميد شؤون الطلبة في جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور عدنان العضايلة، إن جامعة البلقاء بدأت بتغيير لغة الخطاب مع الطلاب، من خلال إشراكهم في مجلس العمداء ومجلس أمناء الجامعة لتفعيل التواصل ومنحهم الفرصة في المشاركة في إتخاذ القرارات.وأضاف الدكتور العضايلة خلال مؤتمر صحفي عقد في مقر الجامعة للحديث عن نتائج إنتخابات الجمعيات العلمية الطلابية للعام الجامعي 2012/2013 ، بأن الإنتخابات التي جرت يوم الخميس الماضي شهدت إقبالاً بين صفوف الطلبة، ما يعكس وعي الطلبة بأهمية ممارستهم لحقهم الانتخابي واختيار المرشح الكفؤ القادر على تمثيلهم، مشيدا بالاجواء الايجابية والشفافية والنزاهة التي سادت العملية الانتخابية.وأوضح الدكتور العضايلة بأن الإنتخابات أفرزت عددا من الكليات أعضاء الجمعيات العلمية الطلابية فيها بالتزكية وأخرى عن طريق الانتخاب وبلغ مجموع أعضاء الجمعيات العلمية الطلابية في الجامعة (165) عضوا وكان عدد الناجحين من الذكور (91) عضوا وبنسبة 55% من المجموع الكلي وعدد الناجحين من الإناث (74)  طالبة وبنسبة 45%.وبين بأن الجامعة بصدد عقد إجتماع عام لجميع الطلبة الأعضاء في الجمعيات العلمية الطلابية مع العمداء ومساعديهم للشؤون الطلابية لتعريفهم بالمهام الملقاة على عاتقهم وكيفية النهوض بالنشاطات الطلابية اللامنهجية الرياضية والثقافية والتطوعية والتي تسهم في نبذ العنف في الجامعة والتواصل مع المجتمع المحلي، مشيراً إلى أن العمادة تقوم على دراسة المقترحات والنشاطات المقدمة من الأعضاء في الجمعيات العلمية الطلابية وإدماج كافة الجهات ذات العلاقة ومن ثم تيسير البيئة المناسبة لإنجاح النشاط والإشراف عليه ومراقبته.(الرأي )7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=113</link><pubDate>5/7/2012 11:19:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=113</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يؤكد تنفيذ بعض مطالب موظفي الفئة الثالثة </title><description> كول سكول - اكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أنه سيتم تنفيذ بعض مطالب موظفي الفئة الثالثة في الوزارة بشكل فوري.جاء ذلك لدى لقائه وفداً يمثل سائقي الوزارة ومديريات التربية والتعليم بحضور عضوي لجنة التربية والتعليم في مجلس النواب النائبين خلف الهويمل وطلال الفاعور وامين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي.وقال السعودي خلال اللقاء أنه سيتم اتخاذ قرارت فورية بشان بعض المطالب التي يمكن تحقيقها من خلال الوزارة مباشرة ومنها تعديل أجور المشاركة في امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة، وإشراك موظفي الفئة الثالثة بما فيهم السائقون في صندوق الإسكان وعلاوة العمل الإضافي، مبيناً أنه يوجد قرار بمنحهم علاوة "الميدان" وهي مادياً أفضل من علاوة العمل الإضافي.واضاف أن الوزارة وفرت مخصصات مالية لزيادة أعداد المستفيدين من بدل التنقلات اعتباراً من العام الحالي على أن تشمل جميع السائقين في العام المقبل.وبين أن بعض المطالب التي تقدم بها السائقون تتطلب إعادة النظر بالتشريعات والأنظمة والقوانين والتشاور مع جهات خارج وزارة التربية والتعليم كوزارة تطوير القطاع العام وديوان الخدمة المدنية.واشار الى أن اللجنة المكلفة بمتابعة مطالب السائقين التي يرأسها أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي كانت أوصت بتعديل نظام مكرمة المعلمين بحيث يتم تخصيص عدد من المقاعد لموظفي الفئة الثالثة وسيتم عرض ذلك على لجنة التخطيط تمهيدا لعرضه على رئاسة الوزراء لاتخاذ القرار المناسب بهذا الشأن إضافة إلى التوصية بإشراك موظفي الفئة الثالثة بأندية المعلمين التابعة للوزارة.من جهتهم،أعرب النائبان الهويمل والفاعور عن تقديرهم لاستجابة الوزارة بايجاد الحلول المناسبة لمطالب الفئة الثالثة وإنصافهم باعتبارهم جزءا من المؤسسة التربوية.واكد المجالي حرص الوزارة على تحسين الظروف المعيشية لموظفي الفئة الثالثة العاملين في الوزارة، مبيناً أن اللجنة المعنية بمتابعة مطالبهم درست ما يمكن اتخاذه من قرارات فورية تسهم في تحسين الظروف المعيشية لهم.وقال إن اللجنة تدرس اعتماد مسافة معينة لغايات صرف بدل مبيت للسائقين والسماح لهم بالتنافس على السكن الوظيفي إضافة إلى التوصية بمنح فئة الحراس العاملين في الوزارة مكافأة شهرية. واكد ممثلو السائقين أنهم قرروا فك الإضراب بناءً على ما تم الاتفاق عليه في الاجتماع.(بترا)7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=114</link><pubDate>5/7/2012 11:30:39 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=114</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء أعمال اجتماع مسؤولي معادلة الشهادات في الدول العربية</title><description> كول سكول - بدأت في عمان أعمال اجتماع المسؤولين عن معادلة الشهادات والسجلات الدراسية في مؤسسات التعليم العالي في الدول العربية الذي تنظمه اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الالكسو".وقال ممثل المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الدكتور يحيى الصايدي في افتتاح الاجتماع الذي يشارك به 26 مختصاً وخبيراً من عدة دول عربية إن الاجتماع يهدف إلى وضع دليل لمعادلة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية.وأضاف ان إعداد الدليل يأتي بناء على قرار مؤتمر الوزراء المعنيين في التعليم العالي والبحث العلمي الثالث عشر الذي عُقد في أبو ظبي عام 2010.وأوضح الصايدي، خلال الاجتماع الذي تستمر أعماله ثلاثة أيام، ان المشاركين في الاجتماع سيتولون إعداد دليل معادلة الشهادات العلمية والسجلات الرسمية ورفعه إلى المؤتمر العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الذي سيُعقد في شهر كانون الأول المقبل لاعتماده.من جهتها، أكدت أمين سر اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم انتصار القهيوي استمرار التعاون بين اللجنة والمنظمة والالكسو مشيرة إلى أن الأردن شارك في إعداد خطط عمل المنظمة وبرامجها ونشاطاتها الأساسية، والتصدي لمشكلة الأُمية في الوطن العربي.بدورها، اعربت رئيس قسم المعلومات الجامعية وتقويم المؤهلات في وزارة التربية والتعليم البحرينية سها الكوهجي عن املها بان يتمكن الاجتماع من إيجاد حل للصعوبات والتحديات والمشكلات التي تواجه عملية معادلة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية في مؤسسات التعليم العربية.وأكدت الكوهجي أهمية التنسيق والتشاور وتبادل المعلومات والبرامج بكل شفافية وجدية من أجل التغلب على التحديات والصعوبات التي تواجه عملية معادلة الشهادات في الوطن العربي.وشددت على ضرورة تنظيم اللوائح والمعلومات بهذا الشأن وتوحيدها بين الدول العربية، لتشجيع الحراك التعليمي الجامعي بين الطلبة والمدرسين في أنحاء الوطن العربي كافة، مشيرة إلى أن الاجتماع يسعى الى إعداد دليل إرشادي عربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية، للتوصل إلى دراسة الدليل ومراجعته وتنقيحه والتوصية باعتماده.واشتمل اليوم الأول من الاجتماع على عرض عام للدليل الإرشادي العربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية فيما يتضمن اليوم الثاني مناقشة جداول المعادلات والثالث عرض الدليل والجداول بصورتها النهائية، ومن ثم إقرار الدليل وجداول المعادلات والمصادقة عليهما.(بترا)7/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=115</link><pubDate>5/7/2012 11:36:53 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=115</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الرواشدة: نقابة المعلمين تعتزم تعديل قانونها ونظامها الانتخابي</title><description>كول سكول - كشف نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة ان مشاورات تجرى حاليا مع اللجان والفروع في المحافظات ومع الزملاء في الميدان لتعديل قانون النقابة بهدف خدمة المهن.وقال الرواشدة خلال لقائه في مبنى نادي المعلمين بمحافظة عجلون  رئيس فرع النقابة واعضائها في المحافظة ان مجلس النقابة اصبح لديه تصور لتعديل النظام الانتخابي إما على اساس القوائم النسبية او الحرة المفتوحة او أي نظام يتماشى مع الواقع ويحقق اعلى نسبة تمثيل وبصورة ديمقراطية.واضاف ان النقابة لديها خطة لزيارة لجانها في المحافظات والتواصل معهم بهدف الوقوف على المطالب والاستماع للمقترحات والافكار لتطوير ادائها خدمة للوطن والطلبة واولياء الامور مشيرا الى اهمية دور النقابة في خدمة المعلمين وتبني قضاياهم ومطالبهم والارتقاء بالتعليم وتحسين مخرجاته لخدمة طلبة المدارس.واستعرض رئيس فرع النقابة في المحافظة جهاد الصمادي ابرز المطالب التي تتعلق باستئجار مقر للفرع بالاضافة الى الخطط التي سينفذها الفرع من الانشطة واللقاءات التي تسهم في خدمة المهنة داعيا النقابة الى التواصل مع لجانها في المحافظات ووضعهم بكل المستجدات لخدمة منتسبيها .وعلى هامش اللقاء افتتح الرواشدة بحضور مدير التربية والتعليم محمود شهاب معرض خطة النهوض الوطني والفن التشكيلي الذي نظمته مدرسة كفرنجة الثانوية.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=116</link><pubDate>5/8/2012 11:58:35 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=116</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ختتام المهرجان التكنولوجي الوطني الخامس 2012 </title><description>كول سكول -اختتم في الجامعة الهاشمية "المهرجان التكنولوجي الوطني الخامس2012" الذي شاركت فيه17 جامعة اردنية.وفي ختام المهرجان كرم مندوب رئيس الجامعة الهاشمية عميد كلية الهندسة الدكتور شاهر ربابعة اللجنة التحضيرية الوطنية العليا للمهرجان، وجرى توزيع الدروع وشهادات تقديرية على المقيمين، وتكريم اللجنة التحضيرية والتنفيذية في الجامعة الهاشمية.وقال الدكتور ربابعة "إن المهرجان كشف عن قدرات إبداعية وابتكارية، ومشاريع فريدة لطلبة الجامعات الأردنية خاصة لدى طلبة كليات الهندسة وتكنولوجيا المعلومات، وقدرتهم على تطوير مشاريع تلبي الاحتياجات الوطنية الحيوية، وتخدم القطاعات الصناعية والتكنولوجية والإنتاجية والخدمية المختلفة".كما وزع الدكتور ربابعة الجوائز على الفرق الطلابية الفائزة في المشاريع الإبداعية التي شاركت في المهرجان، وبلغ عدد الجوائز المالية والعينية23 جائزة، حصدت الجامعة الهاشمية7 جوائز من أصل16 جائزة في المحاور الثمانية الأساسية للمهرجان، وبلغت قيمة الجائزة الأولى في كل محور1000 دينار توزع على الفريق الطلابي والمشرف، والجائزة الثانية بقيمة500 دينار.واشتمل المهرجان على ثمانة محاور هي، محور البيئة الخضراء وتكنولوجيا البناء، والطاقة المتجددة والمياه، والصناعة، والصحة والتطبيقات الطبية، والتعليم وتطبيقات الأعمال، والأنظمة الذكية، والربوتات، وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات.كما قدم عدد من الشركات3 جوائز عينية هي دورات تدريبية بقيمة500 دينار لكل دورة، فاز في الجائزة الأولى فريق بحثي من جامعة عمان الأهلية بقيادة الطالب عزالدين طاهر والجائزة الثانية فريق طلابي من جامعة اليرموك بقيادة الطالب محمد خفاش، وحل في المركز الثالث فريق طلابي من جامعة البلقاء التطبيقية بقيادة الطالب خلدون الحسيني.وقدمت هيئة الأمم المتحدة للمرأة، ثلاثة جوائز قيمة كل واحدة500 دينار، فاز بالجائزة الأولى فريق طلابي من جامعة مؤتة بقيادة الطالبة مرام حجازي، وفي المركز الثاني فريق طلابي من الجامعة الأردنية بقيادة الطالبة ديانا نصار، وفي المركز الثالث فريق طلابي من جامعة فيلادلفيا بقيادة الطالبة سارة عادل.وقدمت الجامعة الهاشمية جائزة بقيمة500 دينار وحصل عليها فريق من جامعة الحسين بن طلال بقيادة الطالب أسامة الأسمر.وشارك في المهرجان52 فريقاً طلابياً من17 جامعة أردنية رسمية وخاصة، وعرضوا إبداعات وابتكارات تكنولوجية وهندسية وعلمية.ويهدف المهرجان إلى استثمار طاقات الشباب الإبداعية، وتوفير حلول مبنية على التكنولوجيا للتحديات التي تواجه قطاع الأعمال والحكومة والمجتمع، وبناء حلقة وصل بين الطلاب وقطاع الهندسة وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، واطلاعهم على المهارات التي يحتاجها سوق العمل.وقال رئيس اللجنة التنفيذية للمهرجان الدكتور سائد العبد أن عدد المشاريع التي تقدمت للمرحلة الأولى من المهرجان بلغ190 مشروعا، وتأهل للمرحلة الثانية140 مشروعا، ثم تأهل منها52 مشروعا للمرحلة النهائية التي ستخضع للتحكيم من قبل لجنة حكام متخصصة من نحو80 عضو هيئة تدريس من11 جامعة أردنية رسمية وخاصة.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=117</link><pubDate>5/9/2012 12:11:49 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=117</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - البلقاء التطبيقية تستضيف المعرض الاردني الأوروبي لتطوير التعليم العالي</title><description>كول سكول -استضافت جامعة البلقاء التطبيقية المعرض الأردني الأوروبي لتطوير التعليم العالي بمشاركة عدد من الهيئات والجامعات الأوروبية من بينها فرنسا وايطاليا وألمانيا ممثلة بالهيئة الألمانية للتبادل الأكاديمي (دادا) ومكتب كامبس فرانس ومكتب مشروع تمبس في الأردن إضافة إلى جناح خاص بالمركز الثقافي البريطاني.ويهدف المعرض الى تعزيز الشراكة والتعاون الأكاديمي والتبادل الثقافي بين الجامعة والاتحاد الأوروبي. واشتمل المعرض الذي افتتحت فعالياته اليوم في مكتبة الجامعة على أجنحة خاصة بالجامعات لتعريف طلبة الجامعة الراغبين بإكمال دراساتهم العليا لمرحلتي الماجستير والدكتوراة على كيفية الحصول على البعثات المقدمة من دول الاتحاد الأوروبي والشروط الواجب توافرها للطلبة للمتقدمين.وعلى هامش المعرض ألقت مساعدة سفير الاتحاد الأوروبي لدى الأردن ايما روكا محاضرة للتعريف بالعلاقات والشراكة العميقة بين الأردن والاتحاد الأوروبي في العديد من المجالات وخاصة مجال التبادل الأكاديمي والمعرفي من خلال توفير البيئة الملائمة، مشددة على أهمية العمل على استمرارية هذه الشراكة لما فيه مصلحة الجانبان.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=118</link><pubDate>5/9/2012 12:21:46 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=118</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مسؤولو معادلة الشهادات يناقشون اختلاف المواد الدراسية بالجامعات العربية</title><description> كول سكول - ناقش مسؤولون عن معادلة الشهادات والسجلات الدراسية في مؤسسات التعليم العالي العربية اختلاف مواد السنوات الدراسية بين الجامعات العربية اذ ترس بعضها مواد السنة الأولى في الثانية أو الثالثة.وركز الاجتماع الذي تنظمه اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم " الالكسو " في يومه الثاني على الجامعات الخاصة وكيفية التعامل معها بحيث تخضع لنظام الدولة التي توجد بها، فإذا كانت تعترف بها فيتم الاعتراف تلقائياً بها في الدول العربية الأخرى.وقال ممثل المنظمة الدكتور يحيى الصايدي إن المشاركين في الاجتماع ، الذي تختتم أعماله غدا الأربعاء بمشاركة 26 مختصاً وخبيراً عربيا ،ناقشوا كذلك قضية مؤسسات التعليم المفتوح "التعليم عن بعد" اذ ان الكثير من الدول لا تعترف بمثل هذا التعليم لأسباب تتعلق بعدم إمكانية الرقابة عليها.واضاف في هذا الاطار انه توجد جامعات معترف بها من قبل الدول المقيمة بها، ومنها جامعات القدس المفتوحة، العربية المفتوحة، السودان المفتوحة، الافتراضية التونسية، الجامعة المفتوحة في لبنان، كلية التربية المفتوحة في العراق.وأكد الصايدي أن الالكسو ستضع دليلا لاعتمادها ومعادلة شهاداتها بناء على توصية الملتقى الأول للقيادات المعنية بالتعلم المفتوح الذي عقد في الأردن العام الماضي.وقال مدير عام التعليم العالي الفلسطيني الدكتور جمال حسين إنه تمت مناقشة وعرض عام للدليل الإرشادي العربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية، فضلاً عن عرض ومناقشة لجداول المعادلات.وقال ان إعداد الالكسو دليلا لمعادلة الشهادات في الدول العربية خطوة إيجابية، كونها ستسهم في التغلب على التحديات والصعوبات التي تواجه معادلة الشهادات في الوطن العربي، الى جانب أنه سيسهم بمعرفة كل نظام تعتمده أي دولة عربية بخصوص الشهادات الصادرة عنها.واوضح أن الدليل يتميز أيضاً بتسهيل عملية معرفة الدرجة العلمية أو الشهادة التي تمنحها الدول العربية وتسهيل معرفة الدول التي تعتمد هذه الأنظمة لا سيما التي يوجد بها تعليم مفتوح .وأشار الى أن الهدف الأساسي من الاجتماع هو إعداد دليل إرشادي عربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية، بغية التوصل إلى دراسة الدليل ومراجعته وتنقيحه والتوصية باعتماده.ومن المقرر أن يتم في ختام اعمال الاجتماع غدا اعداد واقرار الدليل وجداول المعادلات والمصادقة عليهما.ويشارك في الاجتماع إضافة إلى الأردن الإمارات، البحرين، السعودية، تونس، الجزائر، السودان، العراق، سلطنة عُمان، فلسطين، قطر، الكويت، لبنان، ليبيا، المغرب، مصر، موريتانيا، اليمن.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=119</link><pubDate>5/9/2012 12:27:52 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=119</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - البلقاء التطبيقية تنظم حملة لمكافحة العنف الجامعي</title><description>كول سكول -بدأت اليوم الثلاثاء فعاليات حملة جامعة بلا عنف التي تنظمها كلية رحمة الجامعية التابعة لجامعة البلقاء التطبيقية بالتعاون مع منتدى أبناء البلقاء الثقافي؛ للتصدي لمشكلة العنف الجامعي كمتطلب مجتمعي ملح.وستعمل الحملة التي يشارك بها عدد كبير من الطلبة والأساتذة الجامعيين ومؤسسات وهيئات من المجتمع المحلي على تشكيل فرق محلية من طلبة الكلية لمناهضة العنف الجامعي وتدريب أعضائها على آليات التعامل مع قضايا العنف وكيفية مواجهتها وإعداد وثيقة الحملة التي تتضمن تواقيعهم للالتزام بمناهضة العنف وتنظيم محاضرات وندوات توعوية لأهالي المجتمع المحلي حول خطورة هذه الظاهرة.وشدد عميد كلية رحمة الدكتور محمد العدوان على أن الجامعات الأردنية مؤسسات وطنية تربوية تهدف إلى ترسيخ الثقافة والهوية الوطنية القائمة على تكريس مفهوم المواطنة الصالحة والديمقراطية والتسامح والتعددية والحوار.وبينت مشرفة الحملة الدكتورة أمل عواودة أن هذه المبادرة جاءت من طلبة قسم الخدمة الاجتماعية وتهدف إلى تطوير قدرات الطلبة على كيفية حصر احتياجات المجتمعات ووضع الخطط والبرامج القادرة على إحداث تغيرات اجتماعية مقصودة. وعرض رئيس منتدى أبناء البلقاء اشرف شنيكات أهداف الحملة وتتمثل في العمل على تعديل اتجاهات الطلبة نحو العنف والتخفيف من حدة العنف الجامعي وتنمية وتطوير الوعي التربوي على مبادئ حقوق الإنسان والمنهج الديمقراطي وتدريب الطالب على تبني مفاهيم المحبة والتسامح والحوار وتفعيل دور الأنشطة اللامنهجية وبناء جسور الثقة مع الجسم الطلابي. واشتمل حفل إطلاق المبادرة التي تستمر ثلاثة أيام على كلمة لرئيس قسم الخدمة الاجتماعية في الكلية وعرض مسرحي حول مخاطر العنف الجامعي قدمته طالبات مدرسة الرميمين بإشراف المعلمة هيام أبو حمور وقصيدة شعرية وأغاني " راب " رسالة مفتي السلط والتوقيع على وثيقة الحملة.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=120</link><pubDate>5/9/2012 12:42:16 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=120</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -   «الأردنية» في المركز الأول و«آل البيت» ثانيا في «المحاكمة الصورية»</title><description>كول سكول -حصلت الجامعة الأردنية على المركز الأول، في حين حصلت جامعة آل البيت على المركز الثاني في مسابقة المحاكمة الصورية الوطنية السادسة حول حقوق الإنسان والتي جرت في قصر العدل في عمان بمشاركة طلبة كليات الحقوق من سبع جامعات أردنية.وقال رئيس جامعة آل البيت بالوكالة د. ناصر الخوالدة ان الجامعة حصلت كذلك على جائزة أفضل مرافعة «جهة المدعى عليه» وحصلت الجامعة الاردنية على المركز الاول لأفضل مرافعة « جهة المدعي « لافتا الى ان فريق الجامعة تمكن من التغلب على فريق جامعة اليرموك في الجولة الأولى وتأهل كل من جامعة آل البيت والجامعة الأردنية وجامعة الزرقاء الأهلية وجامعة عمان الأهلية لتصفيات الجولة نصف النهائية بحيث خاض فريق جامعة آل البيت تلك الجولة في مواجهة فريق جامعة عمان الأهلية وتغلب عليه.يشار الى ان المسابقة التي نظمت من قبل جمعية المحامين والقضاة الأميركيين وبدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية هدفت لدعم جهود الأردن في تعزيز التعليم القانوني ضمن مبادرة سيادة القانون من خلال العمل مع قضاة ومحامي الأردن المستقبليين.(بترا)8/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=121</link><pubDate>5/9/2012 12:57:03 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=121</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - فوز تربية الكرك بالمركز الأول بمسابقة البحوث العلمية في دير أبي سعيد</title><description>كول سكول - فاز مركز ريادي الكرك التابع لمديرية التربية والتعليم، بالمركز الاول في مسابقة مؤتمر البحوث العلمية والتربوية السادس الذي عقد في قاعة مركز ريادي ديرابي سعيد، ونظمة المركز الريادي للطلبة الموهوبين والمتفوقين في ديرابي سعيد عن ورقة العمل بعنوان درجة توافر عوامل السلامة العامة في مدارس مديرية التربية والتعليم لمنطقة الكرك من وجهة نظر مديري المدارس .وخلصت نتائج البحث الفائز الى ان درجة توافر عوامل الصحة والسلامة العامة في مدارس الكرك متوسطة من حيث المبنى المدرسي والغرف الصفية والمرافق الصحية ومياه الشرب والتثقيف الصحي والصحة المدرسية وادوات السلامة العامة . وكانت لجنة التحكيم المكونة من اساتذة جامعات اليرموك وإربد الاهلية وجدارا قررت فوز الكرك بعد ان استعرضت اوراق العمل المقدمة تلاها في المركز الثاني عجلون وثالثا الطفيلة ورابعا الزرقاء وخامسا بني كنانة.وناقش المؤتمر الذي افتتحة رئيس هيئة المديرين في جامعة جدارا الدكتور شكري المراشدة بحضور رئيس مجلس امناء جامعة جدارا الدكتور قاسم ابو عين ورئيس الجامعة الدكتور محمد طعامنة ومدير تربية لواء الكورة المهندس بدر العجلوني، ستة ابحاث علمية تمكنت من الوصول الى الدور النهائي من بين (20) بحثا قدم الى لجنة التحكيم مؤخرا حيث تناولت اوراق العمل المقدمة من مراكز ريادية الكورة والكرك والطفيلة والزرقاء وبني كنانة وعجلون ابحاثا علمية متميزة .وأكد مدير التربية والتعليم في لواء الكورة المهندس بدر العجلوني، في حفل الافتتاح دور خطة النهوض الوطني التربوية في خلق جيل من الطلبة قادر على الابداع والتميز، من خلال تسلحه بالمعرفة ووسائل تعليمية ومهارات ابداعية تنمي عقليته بما يخدم مفهوم الابداع الشامل الخلاق.وثمن رئيس لجنة التجكيم الدكتور شاهر الرشدان ما قام به طلبة المراكز الريادية في مجال البحث العلمي والذي يلخص مدى الاهتمام الابداعي لديهم في تشكيل مفهوم علمي بحثي مبني على التجربة والعقلية المنيرة ذات البعد الخلاق .وقدم مدير المركز ورئيس المؤتمر اكرم نوافلة الشكر والتقدير لكافة الجهات الداعمة للبحث والتميز وعلى رأسها جامعة جدارا حاضنة البحث العلمي في المركز .واستعرض رئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر علي بني ارشيد اهداف المؤتمر والتي تركز على خلق انطلاقة بحثية ذات مستوى متميز عند طلبة المراكز الريادية في اطار خطة النهوض الوطني التربوية وفلسفة الجامعات الاردنية .وشارك في الابحاث المقدمة للمؤتمر المراكز الريادية في الاردن.(الرأي)9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=122</link><pubDate>5/9/2012 6:07:31 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=122</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة وجدان الهاشمي ترعى افتتاح اليوم العلمي للجامعة الأهلية</title><description>كول سكول -رعت سمو الأميرة وجدان الهاشمي حفل افتتاح اليوم العلمي السنوي لجامعة عمان الأهلية والذي أقيم  على مدرج نزار القباني في الجامعة.ويأتي تنظيم هذا المؤتمر ولأول مرة بالتشارك والتضامن والتكامل ما بين كليات الجامعة جميعاً ، بهدف تحقيق رؤية الجامعة ورسالتها في دعم البحث العلمي والإرتقاء بالعمل الأكاديمي المنفتح على الحياة وتوثيقاً لعرى التواصل مع مؤسسات المجتمع المحلي ذات العلاقة.وخلال كلمة له في اليوم العلمي أعلن رئيس جامعة عمان الأهلية الدكتور صادق حامد عن إستحداث تخصصات متميزة يفتقر لها سوق العمل المحلي والعربي تتضمن تخصص التصميم السينمائي والتلفزيوني والمسرحي وهندسة الشبكات وأمن المعلومات والتجارة الإلكترونية والهندسة الكهربائية إضافة الى ماجستير التصميم الجرافيكي، وان الجامعة ستبدأ باستقبال طلبتها في هذه التخصصات مطلع العام الدراسي المقبل.واشار حامد الى أن الجامعة تعمل في الوقت الحالي على تطوير أداء مركز الدكتور أحمد الحوراني للتعلم الإلكتروني كونه المركز الوحيد من نوعه على مستوى الأردن.ودعا رئيس اللجنة العليا لليوم العلمي عميد كلية الآداب في الجامعة الدكتور فوزي طعيمة إلى ضرورة تحفيز وتطوير واستمرار مساهمة المؤسسات الأكاديمية والحكومية منها والخاصة في تناول كافة القضايا الوطنية على اختلاف أنواعها بالبحث والدراسة والتحليل العلمي الموضوعي كرافد أساسي من روافد التنمية المجتمعية.واشتمل اليوم العلمي على عدد من الفعاليات.وفي نهاية حفل الافتتاح قدم رئيس الجامعة الدكتور صادق حامد درع الجامعة لراعية الحفل سمو الأميرة وجدان الهاشمي.(الدستور)9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=123</link><pubDate>5/9/2012 6:12:03 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=123</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - استحداث برنامج الماجستير بالعلوم الرياضية في «مؤتة»</title><description>كول سكول -أعلن عميد كلية عميد الرياضة في جامعة مؤتة الدكتور أمجد المدانات ، عن استحداث برنامج الماجستير في العلوم الرياضية. وبين المدانات خلال رعايته افتتاح اليوم العلمي الثاني للكلية بعنوان «القيم الأولمبية بين الحاضر والماضي»، اهمية الالعاب الاولمبية ومكانتها عالمياً ومحلياً، ودورها في دفع المسيرة الرياضية في العالم، مؤكدة ان تعزيز هذه الالعاب وحضورها في المناهج والبرامج الطلابية تمثل اولوية لتحقيق مفاهيم التنمكية الرياضية الشاملة لديهم.وقدم عميد كلية التربية الرياضية في جامعة اليوموك الدكتور حسين ابو الرز نبذه تاريخية عن الالعاب الاولمبية والقيم الاولمبية وتعزيزها لدى ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء ما تحققه من اثر في تعزيز الثقة بالنفس. وفي ختام الافتتاح كرم المشاركين في اليوم من الجامعة والمؤسسات التعليمية والرياضية الاردنية.(الرأي)9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=124</link><pubDate>5/9/2012 6:15:32 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=124</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تخريج دفعة من الطلبة الوافدين في جامعة مؤتة</title><description>كول سكول - احتفل في جامعة مؤتة اليوم بتخريج دفعة جديدة من الطلبة الوافدين من الدول العربية والاسلامية والاجنبية الدارسين في مختلف التخصصات الاكاديمية بالجامعة، بحضور رئيس الجامعة الدكتور عبدالرحيم الحنيطي.وقال عميد شؤون الطلبة بالجامعة الدكتور مصلح الطراونه ان عمادة شؤون الطلبة قامت ومنذ تأسيسها على تقديم كل ما من شانه توفير سبل الرعاية من خلال تخصيص ناد للطلبة الوافدين مزود بكل التجهيزات والتقنيات الحديثة للتواصل مع ذويهم وسفاراتهم، لافتا الى رعاية العمادة للطلبة المبدعين من الطلبة الوافدين بإقامة الامسيات الشعرية والندوات العلمية واقامة المعارض التي تمثل تراثهم وعاداتهم وتقاليدهم الوطنية، مؤكدا قيام العمادة باقامة حفل فصلي للخريجين منهم لدمجهم ضمن مجتمعها الجامعي.واشتمل الاحتفال على قصائد شعرية وفقرات غنائية وكلمة للطلبة الخريجين عبروا خلالها عن محبتهم وانتمائهم لجامعة مؤتة ورسالتها.وفي ختام الحفل وزع الدكتور الحنيطي الشهادات على الطلبة االخريجين.(بترا)9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=125</link><pubDate>5/9/2012 6:28:46 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=125</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نقابة المعلمين تعتزم تقديم ورقة عمل حول تطوير الثانوية العامة </title><description>كول سكول - تعتزم نقابة المعلمين تقديم ورقة عمل الى وزارة التربية والتعليم تتضمن ملاحظاتها حول مقترح الوزارة الذي اعدته اخيرا لتطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة.وقالت عضو مجلس النقابة هدى العتوم إن مقترح الوزارة يتضمن إن تكون مدة الدراسة في المرحلة الثانوية سنتين وخلالها يدرس الطالب مجموعة مواد منها ما يتقدم به للثانوية العامة ومنها ما يقدمه مدرسياً اضافة الى وجود دورة تكميلية بعد شهر من إعلان نتائج الثانوية العامة.واضافت العتوم ف انه سيتم وفقا لمقترح الوزارة تقسيم المسارات الدراسية الى مسارين الاول العلوم الطبيعية والرياضيات والثاني العلوم الاجتماعية والإنسانية وهو دمج لتخصصات الأدبي والمعلوماتية والصحي والشرعي.واوضحت ان الطالب في المسار المهني يكمل الثاني ثانوي ويتوجه لسوق العمل أو المعاهد وإذا أراد التوجه للجامعة فيعود ليدرس مواد التخصص للعلوم والرياضيات أو العلوم الاجتماعية والانسانية ويُمتحن بها وزاريا.وفيما يتعلق بملاحظات النقابة التي ستقدمها من خلال ورقة العمل قالت العتوم انها تتضمن كثرة التغير في النظام التعليمي اذ انه لم يمضِ سنة على تغيير مناهج المهني وقبلها الصحي وحزم العلمي ومسارات المعلوماتية اضافة الى ان التعدد في مسارات وفروع الثانوية العامة أفرد مساحة لكي يختار الطالب الفرع الذي يريده وفقا لقدراته.واشارت الى ان مقترح الوزارة يؤكد أهمية تقصير الفترة الامتحانية في حين ان تقصير فترة الامتحان الى11 يوما وتطويل مدة الدراسة الى سنتين واشغال اجهزة الدولة لثلاث فترات امتحانية لا يعتبر تخفيفا على الطالب والأهل.وقالت ان مصاريف العائلات ستزداد خلال عامين على الدراسة الخصوصية والمصاريف التابعة لها والرسوم الوزارية للامتحان سيكون عبر ثلاث دورات، مشيرة الى انه يلاحظ بشكل عام ان مستوى علامات الطلاب في المدراس يكون اعلى في الفصل الأول واقل في الفصل الثاني وهذا ينطبق أيضا على السنتين إذ أن طول المدة سيسبب ضغطًا كبيرًا وسيبذل الطالب جهدًا ملحوظًا في السنة الأولى وتراخيًا في السنة الثانية.ولفتت العتوم الى ان دمج فروع التعليم الصحي والأدبي والمعلوماتية والشرعي يطرح عدت تساؤلات حول عدد الذين سيفقدوا وظائفهم في القطاع الخاص وعدد الذين يعملون في الحكومة كبطالة مقنعة اضافة الى حجم فرص العمل المتاحة سنويًا لهذه التخصصات الأربعة وكيفية التعامل مع آلاف الخرجين في هذه المجالات.واكدت العتوم ان الدورة التكميلية الموجودة في النظام المقترح ستؤدي بالكثير من الطلاب الى اعادة مواد لرفع المعدل وآخرين سيتركون موادًا من السنة الدراسية للدورة التكميلية لقرب فترة الامتحانات التكميلية إضافة للراسبين ما يعني أعدادًا كبيرة في هذه الدورة.وتساءلت العتوم عن كيفية عمل الإجراءات الإدارية والمالية للدورة وهل ذلك يعني دوام الهيئات في المدارس صيفًا ما يعني تكلفة جديدة على الطالب والوزارة.واشارت الى انه بحسب المقترح فان فئة المتوجهين إلى التعليم المهني هي الفئة الأقل تحصيلًا بكل مراحل المدرسة ولن يقبل على دراستها أي طالب لديه طموح أو قدرات أو معدل تحصيل من مستوى مقبول فأعلى.واقترحت العتوم في الورقة الإبقاء على النظام الحالي وتلافي جوانب القصور فيه وايجاد ثلاث مراحل تقييم قبل المرحلة الثانوية واستخدام العلامة المعيارية وتخفيف عدد الأوراق الامتحانية والمواد الدراسية من خلال التقليل من عدد المستويات واختزال المادة الدراسية اختزالا غير مخل.(بترا )9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=126</link><pubDate>5/9/2012 6:32:45 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=126</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - البلقاء التطبيقية تحقق معايير الاعتماد الدولية</title><description> كول سكول -منحت منظمة الاعتماد الدولية الاميركية جامعة البلقاء التطبيقية الاعتماد الاكاديمي الكامل لبرامجها كافة كأول جامعة في الأردن والشرق الأوسط بعد ان حققت معايير الاعتماد الدولية.وقال رئيس الجامعة بالوكالة الدكتور سليمان اللوزي  ان المنظمة الدولية الاميركية اعلنت عن منحها الاعتماد الاكاديمي الكامل لكافة برامج الجامعة كثمرة للجهود المتواصلة للعاملين في الجامعة لتحسين وتطوير العملية التعليمية والتعلمية وخلق منظمومة متكاملة لتجويد انشطة الجامعة خلال السنوات السابقة.واشار الى ان مركز التطوير وضمان الجودة تمكن من الحصول على الاعتماد العام والخاص المحلي لبرامج الجامعة خلال فترة وجيزة اتسمت بالعمل الدؤوب والاخلاص والدقة.وأضاف الدكتور اللوزي ان من اهم فوائد الاعتماد الدولي وضع الجامعة على الخريطة الدولية للجامعات العالمية المرموقة، والترويج العالمي لجامعة البلقاء ويضفي الصبغة العالمية والقبول العالمي لشهادات جامعة البلقاء التطبيقية وخريجيها الامر الذي يتطلب جهدا ومثابرة لتجويد البرامج الاكاديمية باستمرار. وبين ان قرار منظمة الاعتماد الدولية جاء بعد عدة زيارات للمقيمين الدوليين للجامعة اطلعوا خلالها على سير العملية التعليمية والتعلمية وجودة وحسن سير العملية الاكاديمية والادارية في جامعة البلقاء التطبيقية، مشيرا الى استعداد الجامعة لمساعدة الجامعات الاردنية الاخرى في تجويد انشطتها ومساعدتها للحصول على الاعتماد الدولي.وقامت هيئة الاعتماد بتقييم مدى جودة الادارة الاكاديمية وجودة البرامج الاكاديمية التي تقدمها الجامعة ومدى كفاءة اعضاء هيئة التدريس وجودة انظمة ضمان الجودة التدريسية الفاعلة في الجامعة، اضافة الى مدى تفاعل الجامعة مع مجتمعها المحلي والاقليمي والدولي وتأثيرها في المجتمع.وكشف الدكتور اللوزي عن ان الجامعة بصدد فتح فروع لها في كل من دولة الامارات العربية المتحدة وسلطنة عمان وليبيا، كما وقعت الجامعة عددا من الاتفاقيات مع جامعات عربية لنقل خبرتها الى تلك الجامعات اضافة الى استحداث عدد من البرامج الاكاديمية على مستوى الدراسات العليا بالتعاون مع جامعات دولية مرموقة مثل جامعتي فلوريدا اتلنتك واوهايو الاميركيتين وتدرس الجامعة الان طلبات تعاون لاستحداث برامج مقدمة من جامعة كاليفورنيا ستيت وجامعة واشنطن ادفانس الاميركيتين.وقال مدير مركز التطوير وضمان الجودة في الجامعة الدكتور هيثم الشبلي ان هذا الاعتماد يمثل خطوة اساسية ورائدة نحو توجه الجامعة للعالمية وتعزيزا لاستراتيجية الجامعة نحو التوسع الاقليمي والدولي لنشر المعرفة والعلم وتحقيق رسالتها المتمثلة بتهيئة فرص التعليم الجامعي النوعي واعداد كوادر بشرية مؤهلة تخدم السوق المحلي والعربي والدولي.واضاف ان الجامعة بصدد اعداد نموذج مقارنات اكاديمية مع نظيراتها من الجامعات الدولية ونقل كل ما هو جديد في مجال التعليم الجامعي الامر الذي يسهم في ضمان التجويد والتحسين المستمرين لانشطة الجامعة.(بترا) 9/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=127</link><pubDate>5/9/2012 6:42:43 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=127</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - المهندسين تستقبل 10 الاف مشاركة في المسابقة المدرسية الرابعة</title><description> كول سكول - بدأت في نقابة المهندسين تحكيم مشاركات المسابقة المدرسية الرابعة التي أطلقها ملتقى القدس الثقافي ولجنة مهندسون من اجل القدس التابعة لنقابة المهندسين الأردنيين بالتعاون مع مدارس الرضوان حيث بلغ عدد المشاركات ما يزيد عن 10 آلاف مشاركة من مختلف مديريات التربية والتعليم في محافظات المملكة والمدارس الخاصة. اشتملت لجان التحكيم على عدد من الأدباء والشعراء والمصورين والنقاد الأدبيين بالإضافة إلى متخصصين في مجال البحث العلمي ومعلمين ومشرفين من وزارة التربية والتعليم, ويتوقع أن يستمر التحكيم لمدة 10 أيام.نقيب المهندسين المهندس عبد الله عبيدات أشار إلى ان المسابقة تأتي في وقت تتعرض فيه القدس ومقدساتها الاسلامية والمسيحية لمخاطر كبيرة نتيجة السياسة الصهيونية الهادفة الى تهويد المدينة وطرد سكانها الفلسطينيين العرب والاعتداء على مقدساتها وزيادة المستوطنات فيها إضافة لما تمارسه سلطات الإحتلال من قمع للأسرى في سجونها.واشار ان المسابقة التي تحمل اسم المسابقة المقدسية والتي تستمر للعام الرابع على التوالي تهدف تسليط الضوء على المدينة المقدسة والاعتداءات الصهيونية عليها وحشد الرأي العام للتضامن معها ومع سكانها الصامدين المتشبثين بها وأوضح عبيدات إلى أن الأعداد الكبيرة من المشاركات يدل على أن القدس وفلسطين هي في وجدان كل أردني مهما اختلف عمره.وتشتمل القصيدة على اقسام القصة القصيرة البحث العلمي الخاطرة التصميم الجرافيكي" بوستر" والأعمال اليدوية, الرسم القصيدة الأدبية.(الرأي)10/5/2012 </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=128</link><pubDate>5/10/2012 5:19:03 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=128</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مسؤولون عرب يوصون بتحديد الجهة المكلفة بمعادلة الشهادات في كل دولة</title><description>كول سكول -أوصى اجتماع المسؤولين عن معادلة الشهادات والسجلات الدراسية في مؤسسات التعليم العالي في الدول العربية، بضرورة تحديد الجهة المكلفة بكل دولة بموضوع المعادلات تسهيلاً للتواصل فيما بينها بخصوص التثبت من صحة الشهادات، وتقديم التوضيحات اللازمة حول كيفية احتساب الأرصدة والساعات المعتمدة والوحدات وملحق الشهادة.ودعا الاجتماع، في اختتام أعماله ، الدول العربية لوضع قائمة للأرصدة والساعات المعتمدة تمهيداً لإحداث مصطلح عربي موّحد يمكن من تنظير الساعات المعتمدة بالأرصدة وتكليف فريق للقيام بهذا العمل، مشيراً إلى ضرورة إنشاء شبكة معلومات أو منظومة لمعادلة الشهادات العربية تيسيراً لتبادل البيانات والمعلومات بين الدول العربية.وأكد المجتمعون على ضرورة إيلاء التعليم عن بعد العناية اللازمة وتوضيح مسالك معادلة الشهادات الصادرة عنه، فضلاً عن فتح قاعدة بيانات تتعلق بالمعادلات بالمرصد العربي للتربية ليتسنى تبادل المعلومات.وفيما يتعلق بإعداد دليل إرشادي عربي لقراءة الشهادات العلمية والسجلات الدراسية الصادرة عن مؤسسات التعليم العالي العربية، شدد المجتمعون على ضرورة العمل على تدقيق المصطلحات مع التأكيد على متطلبات استكمال الدرجة ومتطلبات القبول، والنظر في كيفية تعاطي الدول مع معادلة الشهادات الصادرة عن التعليم العالي الخاص والتعليم غير التقليدي (الافتراضي/ الالكتروني).كما أوصى الاجتماع بضرورة إضافة ملحق خاص حول التعليم العالي الخاص ونوعية الشهادات التي يمنحها.(الدستور)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=129</link><pubDate>5/10/2012 5:25:43 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=129</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يفتتح فعاليات مؤتمر التعليم المهني ويتفقد عددا من مدارس المزار الجنوبي</title><description>كول سكول - اكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي حرص الوزارة على تنفيذ توجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني للارتقاء بمستوى العملية التربوية والتعليمية وتحسين نوعية التعليم ومخرجاتها من خلال العمل على توفير البيئة التعليمية الملائمة للهيئات التدريسية والادارية والطلبة للوصول الى التعليم المتميز الذي ينشده الاردن.وقال السعودي خلال افتتاحه اعمال مؤتمر التوعية والتوجيه المهني الثاني الذي اقامته مديرية تربية المزار الجنوبي في القاعة الهاشمية في تجمع قرى ذات راس ان الوزارة وضمن استراتيجيتها التعليمية تعمل بالتعاون مع نقابة المعلمين على تنفيذ الرؤى الملكية السامية بترجمة اثار العلم والمعرفة على التنمية الاقتصادية بعد ان اثبتت التجارب العالمية ان التعليم النوعي للطلاب يساهم برفع مستوى الناتج المحلي الاجمالي للدول في جميع المجالات.واضاف ان الوزارة ستعمل على وضع منهجية عمل لتنفيذ تصوراتها بالتعاون مع مدراء التربية والتعليم وممثلي المجتمع المحلي حول الية تطوير التعليم واعادة برنامج التغذية المدرسية لمناطق جيوب الفقر والتفكير الجاد باستحداث مدارس مهنية تساهم في احداث نقلة نوعية على صعيد التعليم المهني وتطوير قدرات الطلبة وتوجيههم نحو التعليم المهني لتلبية احتياجات سوق العمالة الاردنية المدربة.واشار الى انه تم وضع تصورات مدروسة حول الية اجراء امتحان الثانوية العامة بناء على دراسات واستطلاعات اجرتها الوزارة مع طلبة واولياء امور وخبراء على مدى عام ونصف للخروج به بما يخدم مصلحة الطلبة والعملية التعليمية، لافتا الى ان مشروع التطوير التربوي الذي ينفذ حاليا في عدد من مديريات التربية والتعليم ساهم في اقامة علاقة تشاركية مع المجتمع المحلي لتطوير المدرسة والمديرية بما ينعكس بشكل ايجابي على الطلبة والعملية التعليمية.وتفقد السعودي خلال الجولة التي رافقها فيها النائب محمود النعيمات وعدد من المسؤولين في وزارة التربية والتعليم ومتصرف لواء المزار الجنوبي مدارس الخالدية الثانوية للبنات ومدارس سول الثانوية للذكور والاناث والطيبة والعراق ومحي واطلع على واقع التعليم فيها واحتياجاتها من الاضافات الصفية والتقنيات التعليمية.وبين خلال لقائة بمديري المدارس والمعلمين ان المعلم يعد ركيزة محور العلمية التعليمية والتربوية وان توفير البيئة الملائمة له تساعده على الانجاز وتحقيق مفاهيم الثقة بالنفس والقدرة على العطاء، لافتا الى ان المعلم الاردني متميز في عطائه بصورة تعزز شعوره بقيادته لمجتمعه وانه سيتم وضع معايير محددة للمدارس الفاعلة والمجمعة كحلول سريعة لمواجهة واقع البنية التحتية لمتردية في بعض المدارس لحين دراستها واتخاذ القرارات المناسية لمعالجتها.وثمن النائب النعيمات دور وزارة التربية والتعليم في تطوير الواقع التعليمي في المناطق النائية، مطالبا بايلاء مدارس تجمع قرى النعيمات ولواء المزار الجنوبي اهمية خاصة في ضوء اوضاعها السيئة والاستغناء عن الابنية المستاجرة التي تفتقر لمقومات البيئة الصفية والتعليمية الملائمة.وقال مدير التربية والتعليم للواء المزار الجنوبي الدكتور علي المعايطة ان رفع سوية التعليم تشكل ابرز اهداف مديرية التربية والتعليم في اللواء باعتباره من الركائز الرئيسية التي تساهم في تطوير المجتمعات، مشيرا الى اهمية التعليم المهني كوسيلة للاعداد والمهنة اساس لتنمية الموارد البشرية تحقيقا للتنمية المجتمعية الشاملة.وعرض روساء مجلس التطوير التربوي في عدد من مناطق المزار الجنوبي دور المجتمعات المحلية في دعم المدارس وبرامجها التطويرية ضمن برنامج التطوير التربوي الاردني واحتياجات المدارس في مناطقهم من البنية التحتية والتقنيات التعليمة والمختبرات وفتح مدرسة مهنية في اللواء لاستقطاب الطلبة الراغبين بالتعليم المهني.وناقش المؤتمر الذي شاركت فيه مدارس لواء المزار الجنوبي عددا من اوراق العمل حول واقع التوجيه المهني في وزارة التربية والتعليم ومساهمة المجتمع المحلي في دعم القرار المهني والتخصصات المهنية المتوفرة في اللواء واهمية العمل المهني واورق اخرى قدمها مختصون في مجالات العمل المهني.وفي حفل اختتام اعمال المؤتمر وزع وزيرالتربية بحضور محافظ الكرك ومتصرف لواء المزار الجنوبي الدروع والشهادات التقديرية على المؤسسات والشركات والجهات الداعمة لاعمال المؤتمر.(بترا)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=130</link><pubDate>5/10/2012 5:31:39 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=130</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر الطفيلة الطلابي بحث في تاريخ الأردن المشرق</title><description>كول سكول - أفتتح مدير التربية والتعليم في محافظة الطفيله أحمد السعودي ، مؤتمر النهوض الوطني الثالث في قاعة مركز السلع للزوار في قرية السلع التاريخية بمشاركة ست مدارس في المحافظة.وقال السعودي خلال الافتتاح إن الأردن شهد في عهد الهاشميين منذ فجر التحرر والاستقلال نهضة تنموية شاملة طالت مختلف مناحي الحياة، لافتا الى  الدور الكبير الذي قام به الشريف الحسين بن علي في تحرير الأمة العربية من براثن الظلم والاستبداد، وما سار عليه أبناؤه وأحفاده في إرساء قواعد الاستقلال والأمن والاستقرار والرخاء والحياة الكريمة. وبين في المؤتمر الذي أقيم على مشارف اكبر قلعة تاريخية نبطية في جنوب الأردن ان التعليم قضية مجْتمعية يجب أن يشارك فيها جميع الأطراف، فيما التربية الشاملة تتطلب مزيداً من التعاون بين المدرسة والمؤسسات الدينية ، والاقتصادية، والاجتماعية ، والتكنولوجية، لافتا الى أن زيادة التعاون بين المجتمع بقطاعاته المختلفة ووزارة التربية والتعليم يؤدي بالضرورة الى تحسين نوعي في التربية ، وامتثال واعٍ بمعايير عالمية .وناقش الطلبة في المؤتمر  محاور تربوية من خلال من أوراق عمل تحدثت عن تطور الأردن في عهد الهاشميين، ودور الشريف الحسين بن علي في تحرير الأمة العربية، ودور الملك المؤسس عبدالله الأول في تحرير إرادة الشعوب، ودور الهاشميين ما قبل الإسلام، والدور الكبير الذي قام به الملك طلال في وضع الدستور الأردني ومجانية التعليم، والأردن في عهد الملك الراحل الحسين بن طلال طيب الله ثراه، وتطور الحياة السياسية والتشريعية والاقتصادية والتنمية الشاملة التي يشهدها الأردن بفضل حكمة وقدرة الملك عبدالله.وأشار  منسق النهوض الوطني في المديرية د. ابراهيم الرواشده، الى  طائفة المنجزات التي تحققت في عهد جلالة الملك عبدالله الثاني في المجالات  التنموية، مؤكدا حرص جلالة الملك وجلالة الملكة على دعم المسيرة التربوية ورعاية قطاع التعليم جل الاهتمام عبر المبادرات والبرامج التعليمية والتربوية التي استهدفت الطلبة والمعلمين, ما ساهم في الارتقاء بمستويات التعليم المختلفة.وفي التوصيات قال د. الرواشدة  انها استهدفت غرس قيم الولاء لدى الطلبة والمحافظة على مقدرات الوطن, والتعريف بالجوانب المضيئة في مسيرة الأردن الخالدة. واشتمل المؤتمر  الذي شارك فيه ست مدارس، على محاور ناقشت موضوعات منها الأردن في التاريخ, وسيرة جلالته العبقة بمحطات الانجاز ودعم الإبداع والمبدعين,الى جانب عرض الجوانب المعنوية لشعارات الأردن, في وقت ألقت فيه طالبات قصائد شعرية تغنت بالقائد والوطن كما ناقش المؤتمر من خلال فرق عمل طلابية من المدارس المشاركة ستة أوراق عمل لفت فيها الطلبة إلى المكارم الهاشمية في الطفيلة, وقطاع الشباب والتعليم العالي والبحث العلمي, مستذكرين جملة المكارم الملكية التي طالت قطاع التربية والتعليم(الراي)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=131</link><pubDate>5/10/2012 5:37:52 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=131</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طلاب في «اليرموك» «والعلوم والتكنولوجيا» يفوزون بمسابقة مايكروسوفت الأردن</title><description>كول سكول -فاز الطالب عبدالله الشخاترة من قسم هندسة الحاسبات بكلية الحجاوي للهندسة التكنولوجية في جامعة اليرموك بالمرتبة الأولى بمشاركة طالبين من جامعة العلوم والتكنولوجيا في مسابقة شركة مايكروسوفت في الأردن والتي اعلنت نتائجها النهائية رسمياً وتنظمها الشركة سنويا للفوز بكأس الابداع ورعت جلالة الملكة رانيا العبدالله الاحتفال في مركز الحسين الثقافي.وذكر عميد كلية الحجاوي الدكتور موفق العموش ان فوز مشروع الطالب بمشاركة جامعة العلوم والتكنولوجيا عن المشروع العلمي للوسادة الالكترونية التي تتميز بإيقاظ المستخدم عبر عدة وسائل منها الإضاءة حيث تشع الوسادة بعض الضوء أو الاهتزاز لإيقاظ المستخدم أو عن طريق الصوت لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة .وأضاف أن هذا الانجاز والفوز للطالب قد أهله للمشاركة في النهائيات العالمية للمسابقة التي ستقام في سدني باستراليا خلال تموز المقبل . ويذكر أن مسابقة كأس الإبداع التي تنظمها مايكروسوفت في الأردن سنوياً تهدف إلى دمج إمكانيات وأفكار الطلبة بواقع الحياة وترجمة أفكارهم المتميزة إلى مشاريع علمية وتقديم هذه المشاريع إلى مسابقات عالمية والتي تعكس المستوى المتطور الذي وصل إليه الأردن في قطاع تكنولوجيا المعلومات خاصة.(الدستور)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=132</link><pubDate>5/10/2012 5:49:48 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=132</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تربية ذيبان تنظم مؤتمرا للإرشاد التربوي</title><description>كول سكول -نظمت مديرية التربية والتعليم للواء ذيبان في مدرسة مليح الثانوية للبنات مؤتمر الارشاد التربوي بعنوان (شباب وقيادة) بمشاركة ادارة حماية الأسرة في المحافظة وهيئة شباب كلنا الاردن وبحضور مديري ومديرات المدارس في اللواء.وقال مدير التربية الدكتور خلف الهروط إن الشباب ما يزالون في عين القائد ومهجته، فهم امل الأمة والادوات التي ندخل بها العصر القادم، فلا بد من تسليحهم بمختلف انواع العلوم والمعارف ليتمكنوا من الولوج الى مستقبلهم بكل ثقة وأمان.من جهته اشار منسق هيئة شباب كلنا الاردن حازم الفقهاء الى اهتمام جلالة الملك بالشباب من خلال عرض جملة المكارم الملكية المتعلقة بهم.وتناولت اوراق العمل التي تقدمت بها المدارس المشاركة موضوع إعداد الشباب إعدادا ينسجم مع متطلبات العصر من خلال فتح الآفاق الواسعة لهم للمشاركة المجتمع المحلي والاطلاع على قضايا وهموم الوطن مع توفير البيئة المناسبة لهم لتفريغ طاقاتهم.وفي نهاية المؤتمر الذي تخلله تقديم عدة مشاهد وعروض تمثيلية تجسد اهمية الشباب في المجتمع كرم مدير التربية خلف الهروط المدارس المشاركة بتسليمهم درع المؤتمر التربوي السابع.. شباب وقيادة(بترا)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=133</link><pubDate>5/10/2012 8:17:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=133</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - دراسة تؤكد نجاعة الوسائل التعليمية في تدريس الرياضيات</title><description>كول سكول – اثبتت دراسة اجرتها مديرية تربية الكرك بالتعاون مع مدرسة رحمة الاساسية أهمية ونجاعة استخدام الوسائل التعليمية في تدريس مادة الرياضيات للصفين السادس والسابع الاساسيين.واشارت مديرة المدرسة آمنة القطاونة انه ومنذ بدء العام الدراسي تم استخدام الوسائل التعليمية لشعبتين صفيتين من السادس والسابع وبعد اجراء الاختبارات تبين فارق واضح في نتائج الطلبة المستهدفين ما قبل وبعد استخدام هذه الوسائل حيث ارتفعت نسبة النجاح الى الضعف ما يؤكد فاعلية استخدام الوسائل التعليمية في ترسيخ الفكرة في ذهن الطالب باسلوب مبسط ومفهوم.مشرف الرياضيات في تربية الكرك بسام الكركي اشار الى اهمية استخدام الوسائل التعليمية المتاحة في عملية تدريس مادة الرياضيات التي يعتبرها الطالب مادة جامدة يصعب فهمها.واكد على الدور الفاعل الذي يمكن ان يلعبه المعلم في جذب انتباه الطلبة والابتعاد عن التلقين في عملية التدريس من خلال الحوار والنقاش واستخدام الدراما التعليمية وتجسيم القواعد الرياضية مع استخدام الصوت والصورة لتوضيح وايصال الفكرة للطالب بسهولة ويسر.(بترا)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=134</link><pubDate>5/10/2012 8:24:18 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=134</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تثبيت الطاقة الاستعابية لمجموعة من التخصصات في الجامعات الاردنية</title><description>كول سكول -وافق مجلس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي  على تثبيت الطاقات الإستيعابية الخاصة لمجموعة من التخصصات في الجامعات الأردنية لبرامج البكالوريوس.ففي جامعة العلوم التطبيقية الخاصة تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الاستيعابية لتخصص الهندسة المدنية والعمارة والاتصالات والإلكترونيات والميكانيكية والصناعية , وتخصص المحاسبة وإدارة الأعمال والإدارة المالية والمصرفية لبرنامج البكالوريوس.اما في جامعة جدارا فقد تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الاستيعابية لتخصص الرياضيات , وتخصص المحاسبة لبرنامج البكالوريوس , وفي جامعة البترا تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الاستيعابية لتخصص هندسة العمارة لبرنامج البكالوريوسوفي جامعة عجلون الوطنية الخاصة تمت الموافقة على تثبيت الطاقة لتخصص التسويق لبرنامج البكالوريوس.وتمت الموافقة على تعيين د. محمد سليمان جرادات عميداً لكلية غرناطة, وتجديد عقد عميد كلية الزرقاء الأهلية د. موسى جفال المومني.وطلب مجلس الهيئة من كليات المجتمع المتوسطة التقيد بقرار المجلس والتقدم بطلبات الاعتماد الخاص للتخصصات المطروحة فيها, اعتبارا من تاريخ صدور هذا القرار, علما بأن آخر موعد لاستقبال طلبات الاعتماد الخاص سيكون نهاية الفصل الثاني من العام الدراسي 2012/.2013(بترا)10/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=135</link><pubDate>5/10/2012 8:30:35 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=135</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - متخصصون يدعون الى عودة امتحان الكفاءة لخريجي الجامعات وفق اسس جديدة</title><description>كول سكول  - يأتي امتحان الكفاءة لخريجي الجامعات الاردنية اساسا لتقييم وتحديد مستوياتهم ومستوى العملية التعليمية في هذه الجامعات , ويعتبر أداة قياس لمستوى الطلبة وفقا لمعنيين ومتخصصين .ويعد هذا الامتحان بحسب الطلبة الطريقة الفضلى التي تحدد المستوى الحقيقي للطلبة والحافز لديهم بأن تكون الدراسة الجامعية علما يكتسب , وليست شهادة نسعى الى الحصول عليها .رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الدكتور بشير الزعبي قال : ان لدى الهيئة توجها لاعادة تطبيق امتحان الكفاءة لطلبة خريجي الجامعات اعتبارا من الفصل الاول للعام الدراسي المقبل اذا استكملت الترتيبات اللازمة.واضاف ان العمل يجري حاليا على انشاء مركز وطني للاختبارات وبنظام خاص يكون مقره هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي ، ويعقد فيه امتحان الكفاءة بعد اعادة احيائه.واكد الزعبي ان الامتحان سيطبق على جميع التخصصات وبكل شفافية ونزاهة ووضوح , ليعكس المخرجات ويزيد من جودة التعليم في المملكة ، فهو الاداة الحقيقية لتحديد مستويات الطلبة وتعزيز التنافسية بين الجامعات , ويعمل على حصر اوقات الفراغ لدى الطلبة بتركيز اهتمامهم ومتابعتهم من اجل اجتياز هذا الامتحان .وبين ان عقد الامتحان يحتاج الى تعديل بعض التشريعات في الجامعات بحيث يصبح متطلب تخرج ، حيث لم يكن في السابق إجباريا ويعود تقديمه الى قرار الطالب , مشيرا الى انه كان يعقد في عدة جامعات وبتخصصات معينة ولم تكن السيطرة عليه بالشكل المطلوب , لذلك تم ايقافه لحين توفر المتطلبات المناسبة لإعادته.وقال ان آلية الامتحان تم تطبيقها من قبل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الفصل الثاني لعام 2004 وشملت بداية خمسة تخصصات وزاد عددها بعد ذلك ، الى ان انتقل اجراء الامتحان في الفصل الاول من العام الدراسي 2007 - 2008 الى هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وتم تطبيقه على واحد واربعين تخصصا , وفي الفصل الثاني شمل عشرة تخصصات فقط قبل ان يتم ايقاف العمل به .عميد كلية الهندسة في جامعة مؤتة عضو لجنة وضع الاسئلة لامتحان الكفاءة سابقا الدكتور حسين المجالي قال ان اختلاف الخطط الدراسية بين الجامعات ووضع الاسئلة من قبل لجان مثلت جامعات دون غيرها ادى الى حدوث خلل في تطبيق آليات العمل بهذا الامتحان .واضاف : انا لست مع امتحان الكفاءة إذا لم تتم مراعاة خصوصية كل جامعة لأن المدخلات تنعكس على المخرجات , فقبول طالب بمعدل 85 بالمئة في الهندسة في جامعة مؤتة مثلا , لا يكون بمستوى الطالب الذي يتم قبوله بمعدل 95 بالمئة في الجامعة الاردنية او جامعة العلوم والتكنولوجيا , ومن غير الممكن ان نقيس وبالاسئلة ذاتها مستوى طالب تمتلك الجامعة والكلية التي يلتحق بها , المختبرات وهيئات التدريس الكافية وكل ما يلزم العملية التعليمية , بطالب تفتقر الجامعة التي يدرس فيها لهيئات التدريس الكافية والبنية التحتية .واكد المجالي ان كلية الهندسة في جامعة مؤتة تعاني من نقص في اعضاء هيئة التدريس في ظل وجود الاعداد الكافية في جامعات اخرى داعيا الى وضع الاسئلة التي تناسب خصوصية كل جامعة , أو توحيد الخطط الدراسية بين الجامعات واعداد الاسئلة من قبل لجان تمثل الجامعات كافة مع توفير البنية التحتية التي تحتاجها لتكون بمستوى واحد ويصبح الامتحان عادلا .رئيس قسم اللغة العربية في الجامعة الاردنية الدكتور محمد القضاة ايد عودة امتحان الكفاءة , ومن وجهة نظره فان اعادة تطبيق الامتحان ستعمل على تأكيد ان العملية التعليمية لا تنتهي بالمحاضرة , بل تدفع الطالب ليصبح مهتما بالمحاضرة والدراسة والتحصيل والمعرفة العلمية , فنتائج الامتحان ستكون مهمة في سوق العمل والحصول على وظيفة مناسبة.واكد ان الامتحان سيعمل على طرح التنافسية العلمية بين الطلبة انفسهم داخل الجامعة من جهة وبين الجامعات من جهة اخرى , وسيعزز من كفاءة الطلبة في تخصصاتهم وقدرتهم على منافسة خريجي الجامعات العالمية, فالجامعة التي يخفق طلبتها بالامتحان ستعمل على اعادة النظر بخططها الدراسية .واضاف القضاة ان الامتحان من شأنه اخراج الطالب من اجواء الفراغ وأخذ العلم بجدية ويكون حاضرا ذهنيا في المحاضرة بشكل يجعله قادرا على الحوار والمناقشة , ويطالب بان يكون الامتحان محوسبا وقياسيا وليس تحصيليا , بحيث يقيس قدرة الطالب بالمعرفة العلمية في تخصصه وما درسه على امتداد سنوات .مدير مركز التطوير الاكاديمي وضمان الجودة في جامعة العلوم والتكنولوجيا عضو لجان وضع الاسئلة في الامتحان سابقا الدكتور سمير العاشة قال إن الامتحان لم يعكس سابقا المستوى الأكاديمي للطلبة والجامعات , لانه لم يكن يؤخذ بجدية كافية من قبل الطلبة كما أن عينات الطلبة الذين تقدموا له قليلة ولا تمثل غالبية الطلبة .ودعا الى تطوير الاسئلة بحيث تعتمد على الاساسيات والبديهيات والافكار الرئيسية , لا ان تعتمد على الحفظ والدخول في التفاصيل , اضافة الى وضعها من قبل لجان مشتركة من جميع الجامعات وان يكون الامتحان محوسبا واختيارا من متعدد , ويجب ربط الامتحان بشهادة خاصة يتم الاهتمام بها اثناء الوظيفة لتكون حافزا كبيرا للطالب لان يجتهد ويتعلم وليس بهدف التخرج فقط.استاذ القانون في جامعة الاسراء الدكتور حمدي قبيلات قال "ان امتحان الكفاءة يجعلنا نتحقق من مسألة تدخل رأس المال في الجامعات الخاصة من خلال مخرجات العملية التعليمية التي يظهرها هذا الامتحان داعيا الى ان يكون مركزيا وموحدا وموضوعيا يكون فيه الطلبة جميعا في ظروف مناسبة وعادلة" .واضاف : علينا ان نراعي جميع مستويات الطلبة عند وضع الاسئلة وان يكون للجامعات الخاصة تمثيل عادل في لجان وضع الاسئلة وليس كما كان سابقا حيث الاغلبية كانت من الجامعات الحكومية .الطالبة في السنة الثانية في قسم الصحافة بجامعة اليرموك هبة العمري قالت "انا لست مع الامتحان النظري لامتحان الكفاءة لانه يقيس القدرة العلمية النظرية على حساب القدرة العملية والفنية التي تكون الاهم حيث يجب مراعاة الجانب العملي والفني بالامتحان ليقيس جميع الجوانب " .واضافت ان هناك تخصصات كثيرة تحتاج الى الاسئلة العملية , فالطالب لا يبقى حافظا للمادة النظرية لكن يبقى ممتلكا للناحية العملية .واشارت الى اهمية الامتحان , فهناك طلبة ممن يحصلون على معدلات عالية في التحصيل الدراسي تتاح لهم الفرص للحصول على الوظيفة رغم ان مستواهم في تخصصهم ضعيف .(بترا)12/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=136</link><pubDate>5/12/2012 4:15:46 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=136</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - شمول 19 مدرسة في الكورة بمبادرة مدرستي للعام الحالي</title><description>كول سكول - اعلن مدير التربية والتعليم للواء الكورة المهندس بدر العجلوني شمول 19 مدرسة اساسية وثانوية في اللواء بمشروع مبادرة مدرستي الذي اطلقته جلالة الملكة رانيا العبدالله في اطار المبادرات الملكية المتواصلة لتطوير العملية التعليمية.وقال ان المدارس المشمولة والتي تمت دراستها مسبقا من حيث الحاجة في بعض او جميع المرافق الى الصيانة تحققت فيها الشروط المطلوبة للمبادرة، لافتا الى ان المدارس ستشهد قريبا اعمال صيانة عامة تحسن من بيئتها ومرافقها بشكل ينعكس على مدخلات ومخرجات تلك المدارس وبما يطور ادائها.واشار الى ان المدارس التي سيتم صيانتها تضم سبع مدارس مستأجرة وهي وردة اليازجي الاساسية المختلطة في كفرعوان، و كفر عوان الاساسية للبنات والاشرفية الاساسية المختلطة وعائشة القرطبية الاساسية للبنات في الاشرفية واشبيلية الاساسية المختلطة في الاشرفية وسكينة الاساسية المختلطة في جفين وجميلة بوحيرد الاساسية المختلطة في سموع بينما المدارس المملوكة للتربية هي شرحبيل الاساسية للبنين في كفرعوان وكفرراكب الثانوية للبنين وكفر الماء الثانوية للبنين ومرحبا الثانوية للبنين وسموع الثانوية للبنين وسموع الاساسية للبنين والاشرفية الاساسية للبنات وجديتا الثانوية للذكور وطنجة الاساسية للذكور في جديتا وجفين الثانوية للذكور ودير ابي سعيد الثانوية للذكور وزمال الثانوية للذكور.(بترا)12/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=137</link><pubDate>5/12/2012 4:20:11 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=137</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وضع نظام موحد لرواتب اساتذة الجامعات</title><description>كول سكول -أعلن وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس عن تشكيل لجنة مالية برئاسة الدكتور بشير الزعبي رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي للانتهاء من وضع اللمسات الاضافية لنظام موحد بالرواتب لأساتذة الجامعات.ويقتضي النظام إضافة علاوة الموازي التي تم أخذها العام الحالي وإدراجها وفقا لنظام موحد يستفيد منه الاساتذة والعاملون بالجامعات بشكل دائم وأكثر إفادة بما يحقق العدالة لكل فرد يعمل في الجامعات الاردنية، حيث سيتم تقديم كافة التفاصيل بهذا الشأن بشكل نهائي خلال الاسبوعين المقبلين في أقصى التقديرات.وقال عويس إن المجلس أقر العمل اعتبارا من العام الجامعي المقبل بقبول تخصصي العمارة وهندسة العمارة خارج دائرة القبول الموحد وبشكل مباشر، لما لهذين التخصصين من علاقة مباشرة بموهبة وقدرات الطالب ورغباته وليس بمعدل الثانوية العامة فقط، كما سيتم تباعا قبول باقي التخصصات بشكل مباشر دون القبول الموحد، حيث سيطبق ذلك في العام الذي يليه على تخصص الطب بالجامعات الاردنية الاربع التي تدرسه.وأشار عويس الى أن المجلس ناقش القضايا التي لها علاقة بالعنف الجامعي حيث تم التشديد على ضرورة تطبيق كافة البنود الخاصة بضبط الظاهرة وطرق الوقاية منها وسبل علاجها وفقا للوثيقة التي تمت مناقشتها وكتابتها وإقرارها خلال الفترة الماضية.وأكد أنه على الجامعات كافة أن تتحمل مسؤوليتها المباشرة لضبط أمور الظاهرة وأن تتخذ كل جامعة التدابير اللازمة لمنع وقوعها بالاصل ومن ثم توجيه الدور العقابي اللازم لمن يرتكب أيا من أحداث العنف، وتوجيه الطالب للانشطة اللامنهجية وإعطاء المادة الدراسية صفة البحثية وعدم الاكتفاء بالمادة النظرية لا سيما لطلبة الكليات الانسانية. وتحدث عويس عن لقائه برؤساء الجامعات الرسمية حيث أكد أن اللقاء تشاوري وتشاركي وليس رسميا بالمعنى الحرفي، حيث تم الحديث مليا عن تفاصيل العنف الجامعي داخل الجامعات الاردنية وكيفية ضبط الظاهرة والقضاء عليها نهائيا والدور المناط برؤساء الجامعات والحرس الجامعي للتعامل مع أي حدث يحصل بالجامعة ومنع وقوعه بالاساس، اضافة الى ما تم التطرق له من استقراء آرائهم بشكل القبول المباشر لبعض التخصصات، الامر الذي لاقى قبولا ووجهات نظر مؤيدة، اضافة الى التركيز على قضايا البحث العلمي ودعم الجامعات ماليا وترتيب البيت الداخلي لها من الناحية المالية من أجل استمرارها بالعطاء والتركيز على ضبط الجودة ومخرجات التعليم العالي.وعلى صعيد متصل، تجري وزارة التعليم العالي اليوم السبت الامتحان الوطني للغة الانجليزية للطلبة الذين سيلتحقون ببرامج الدراسات العليا في الجامعات.وأعلنت الوزارة أنه تم تحديد مكان انعقاد الامتحان الوطني في مراكز اللغات في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك وجامعة مؤتة والجامعة الهاشمية، وذلك من الساعة (3-5) عصرا.وبحسب تعليمات الامتحان، فإنه سيعقد مرة واحدة شهريا على الاقل، حيث إن علامات النجاح في الامتحان هي (75%) لطلبة تخصصات الطب وطب الاسنان وطلبة الهندسة بكافة فروعها وتخصصات اللغة الانجليزية (أدب، ترجمة، مناهج واساليب تدريس اللغة الانجليزية وغيرها)، و(65%) لطلبة باقي التخصصات العلمية وتخصص (MBA)، و(50%) لطلبة التخصصات الانسانية والاقتصادية والادارية باستثناء (MBA).كما تم تحديد صلاحية نتائج الامتحان بسنتين اعتبارا من تاريخ تقديم الامتحان. وتبلغ رسوم التقدم للامتحان (50) دينارا.(الدستور)12/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=138</link><pubDate>5/12/2012 4:30:06 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=138</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اكاديمية الملكة رانيا للمعلمين تنظم مؤتمر القيادة المدرسية</title><description>كول سكول - عقد في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وكلية المعلمين – جامعة كولومبيا  مؤتمر القيادات التربوية السنوي بعنوان «القيادة المدرسية وثقافة التعلم».وقال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أن المؤتمر يؤكّد عمليّاً سعي الأكاديميّة الجاد بالتعاون مع الوزارة إلى تحقيق الفائدة المرجوَّة في تطوير القيادات المدرسيّة مهنياً مما يتطلب الاستمرار في البرامج النوعيّة الهادفة إلى زيادة منسوب الموارد البشريّة القياديّة المؤهّلة جنبا إلى جنب مع تطوير مهارات الطلبة في التفكير، وتعزيز فرص التعلُّم، مبيناً أن الوزارة ستتخذ الخطوات الكفيلة بتعزيز مكانة المعلم ودعمه معنويًّا ومهنيا.واوضح أن المدرسة مؤسسة مجتمعية لا يقتصر دورها على التعليم فقط وإنما تتواصل مع المجتمع المحيط والبيئة الطبيعية والأسرة بشكل فاعل ومؤثر. وإشتمل المؤتمر على عدة جلسات عمل حيث قدم المدرب في جامعة كولومبيا وليم ستراود في الجلسة الأولى عرضاً بعنوان «الممارسات القيادية من أجل تحسين التعلم والتعليم»، وقدمت الدكتورة رندة محاسنة من الجامعة الهاشمية عرضاً بعنوان التواصل المجتمعي في المدرسة فيما قدم الدكتور أسامة عبيدات من مبادرة التعليم الأردنية عرضاً بعنوان اتخاذ قرارات مبنية على البيانات لتحسين أداء المدرسة. وقدمت مجموعة من مديري ومشرفي ومعلمي برامج شبكات المدارس عرضاً بعنوان «مجتمعات الممارسة المهنية». وإشتملت الجلسة الثانية على عرض للدكتورة رندة محاسنة بعنوان «نحو منهجية تعاون فاعل بين المدير والمرشد المدرسي»، وآخر بعنوان «الانتفاع من تكنولوجيا المعلومات من أجل انشاء مجتمعات ممارسة في المدارس» قدمته رنا مدني من مبادرة التعليم الأردنية، فيما قدمت لبنى طوقان رئيسة جمعية جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي عرضاً بعنوان «دور جمعية الجائزة والمدير المتميز في توسعة إطار التعلم». وناقشت جلسات المؤتمر الذي شارك في فعالياته مديرو المدارس الحكومية والمشرفون التربويون في مديريات التربية والتعليم، عددا من المحاور أبرزها توسعة إطار التعلّم ليشمل الأهالي والمجتمع المحلي لتفعيل المشاركة في عملية تطوير المدرسة، وتوظيف البيانات و تكنولوجيا المعلومات والاتصال في تحسين أداء المدرسة إضافة إلى تطوير ثقافة التعلّم في المدرسة حيث عرض المتحدثون أساليب تعزيز مجتمعات الممارسة في المدارس وانعكاساتها الإيجابية على أداء المعلمين وتعلّم الطلبة بالاستناد إلى نموذج برنامج الأكاديمية لشبكات القيادة.(الرأي)13/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=139</link><pubDate>5/13/2012 11:30:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=139</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يؤكد حرص الوزارة لتوفير كافة عناصر النجاح لنقابة المعلمين</title><description>كول سكول -قال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أن أبواب الوزارة مفتوحة دائماً أمام نقابة المعلمين مبدياً استعداد الوزارة لتوفير كافة المستلزمات الكفيلة بدعم النقابة للنهوض بعملها على أكمل وجه.واكد الدكتور السعودي خلال لقائه  في مبنى الوزارة نقيب وأعضاء مجلس نقابة المعلمين حرص الوزارة على توفير كافة عناصر النجاح لنقابة المعلمين وبناء علاقة تشاركية تكاملية معها بهدف الارتقاء بالمعلم الأردني إلى أعلى المستويات المهنية العالمية.وأوضح الدكتور السعودي أن هذا اللقاء وهو الأول بعد اكتمال جسم النقابة يأتي في سياق بحث أولويات المرحلة المقبلة والقضايا التربوية الملحة وبهدف التنسيق للقاءات المقبلة.من جانبه شكر نقيب المعلمين الأردنيين مصطفى الرواشدة وزير التربية والتعليم على توجهاته الداعمة للنقابة، مشيراً إلى أهمية العلاقة التشاركية التي تجمع النقابة ووزارة التربية والتعليم،مؤكداً سعي النقابة إلى إنطلاقة قوية في مسيرتها بهدف النهوض بمهنة التعليم والارتقاء بالطالب محور العملية التربوية.وعرض الرواشدة وأعضاء مجلس النقابة خلال اللقاء العديد من القضايا التربوية التي تحتاج إلى تنسيق ومراجعة من قبل الطرفين أبرزها مقترح تطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة، البيئة المدرسية، المنهاج، إمكانية تفريغ أعضاء مجلس النقابة، تدريب المعلمين، إنشاء محكمة تربوية، إضافة إلى إمكانية إعادة المعلمين الذين تم احالتهم إلى الاستيداع إلى عملهم.وتم الاتفاق بحضور أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي وأمين عام الوزارة للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد وعدد من مدراء الإدارات في مركز الوزارة على عقد لقاء قريب يتم فيه مناقشة جميع القضايا التي تهم النقابة وبشكل موسع.وعقب اللقاء مع وزير التربية والتعليم عقد مجلس نقابة المعلمين برئاسة نقيب المعلمين مصطفى الرواشده جلسة له تم فيها استكمال بحث مواضيع لجان المعلمين وشعار النقابة والتصورات والمواضيع التي تم تناولها خلال اللقاء مع الوزير.وحول ما تردد من مخالفة في تسمية «ناطق اعلامي للنقابة» كونه يخالف العرف النقابي المعمول به في النقابات الاردنية قال العكور ان القرار بذلك يعود الى مجلس نقابة المعلمين وهو صاحب القرار باتخاذ القرار المناسب وان ما تردد كان بناء على توصية من اللجنة القانونية فجميع اللجان لها توصياتها والمجلس له الصلاحية بتشكيل اي هيئة. من جهة ثانية أكد السعودي عزم الوزارة إصلاح التعليم بوصفه وسيلة الإصلاح بمفهومه الشامل مبيناً أن التفكير وتعزيز مهاراته سيكون عنوانًا بارزًا حقيقيًّا لجهود الوزارة في المرحلة القادمة.وقال الوزير خلال افتتاحه امس فعاليات مؤتمر القيادات التربوية السنوي الذي نظمته أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وكلية المعلمين – جامعة كولومبيا تحت عنوان « القيادة المدرسية وثقافة التعلم « في فندق الرويال / عمان إن قطاع التعليم في وطننا يحظى باهتمام الإرادة السياسيّة، وتتوافر له جملة من المبادرات، وتدعم مسيرته العديد من المؤسسات، ويمر خلاله المعلم والمتعلم بحزمة من البرامج التدريبيّة، لافتاً إلى أهمية نوعيّة هذه البرامج، والكيفيّة التي توظّف فيها، بحيث تنتج طالبًا فاعلاً في تعلّمه، ومعلماً مبدعاً في استراتيجياته، وقائداً تربويّاً قادراً على توظيف مهارات الاتصال في تعزيز مشاركة المجتمع المحليّ في صناعة القرار التربويّ وتطوير البيئات المدرسيّة وحفز النشاطات الفاعلة الرائدة.واوضح الدكتور السعودي أن المدرسة مؤسسة مجتمعية لا يقتصر دورها على التعليم فقط وإنما تتواصل مع المجتمع المحيط والبيئة الطبيعية والأسرة على نحوفاعل ومؤثر لافتاً إلى أن السبب الرئيس لنجاح كثير من قياداتنا التربوية كان تعزيزها دور المجتمع واتصالها معه.وشاركت الدكتورة هناء ملحس كمتحدث رئيس في فعاليات المؤتمر، إضافة إلى عدة جلسات ناقشت عددا من المحاور الرئيسة، حيث عرض المتحدثون أساليب تعزيز مجتمعات الممارسة في المدارس وانعكاساتها الإيجابية على أداء المعلمين وتعلّم الطلبة وذلك بالاستناد إلى نموذج برنامج الأكاديمية لشبكات القيادة.(الدستور)13/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=140</link><pubDate>5/13/2012 11:38:43 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=140</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اتفاقية تعاون علمي بين اليرموك والازهر الاندونيسية</title><description>كول سكول -وقعت جامعتا اليرموك والازهر الاندونيسية  اتفاقية تعاون علمي واكاديمي في مجال تبادل الخبرات بين الجانبين.وتضمنت الاتفاقية تبادل أعضاء الهيئة التدريسية وطلبة البكالوريوس والماجستير بين الجامعتين، وإنشاء برامج تدريبية وتعليمية مشتركة، إضافة إلى تبادل المنح التعليمية المقدمة لطلبة الجامعتين.ونصت على إجراء بحوث ومشاريع علمية مشتركة، والمشاركة في الندوات والمؤتمرات التي تعقدها كلا الجامعتين.ووقع الاتفاقية عن اليرموك رئيسها الدكتور عبدالله الموسى وعن جامعة الأزهر الاندونيسية نائب رئيس الجامعة الدكتور احمد لوبز بحضور السفير الاندونيسي في عمان زين البحار نور.(بترا)13/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=141</link><pubDate>5/13/2012 11:48:10 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=141</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدرسة اروى الثانوية للبنات في الكرك تقيم معرضا شاملا</title><description>كول سكول - اقامت مدرسة اروى الثانوية الشاملة للبنات بالتعاون مع مديرية التربية والتعليم في الكرك  معرضا شاملا.واشتمل المعرض الذي افتتحه نائب محافظ الكرك ممدوح الفقير على زوايا الادوات الشعبية والتراث وصور الهاشميين والاعمال اليدوية التقليدية والمنسوجات والرسم على الزجاج والحفر على الخشب وتنسيق الزهور والالبسة النسائية وملابس الاطفال.كما اشتمل المعرض على زوايا الطبق الخيري والوسائل التعليمية ورسومات وابحاث الطلبة ومعرض للمنتوجات المحلية كصناعة الصابون والمخللات والاجبان والالبان والحقائب النسائية والعاب الاطفال.واشاد الفقير بالجهود التي بذلتها المدرسة من اجل انجاح المعرض وتعزيز الشراكة بين المجتمع المحلي والمدرسة وتفجير طاقات الطلبة من خلال ابراز مواهبهم وقدراتهم العقلية في استخدام مواد البيئة المحلية المتوفرة لغايات التعليم وتحفيزهم نحو العمل الجماعي.من جهتها، اشارت مديرة المدرسة نجاح الجعافرة الى الخطط والبرامج والانشطة التي تنفذها المدرسة بالتعاون مع اولياء امور الطلبة وبما يخدم العملية التربوية، مبينة التواصل المستمر لتفعيل دور مجالس الآباء والاستفادة من خبراتهم المختلفة ما يعزز دور المدرسة في تحسين اداء ادارتها وهيئتها التدريسية وبما ينعكس ايجابا على مستوى تحصيل الطلبة.(بترا)13/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=142</link><pubDate>5/13/2012 11:52:53 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=142</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملكة رانيا تلتقي طلبة 4 جامعات مشاركين في برنامج الشركة</title><description>كول سكول  - التقت جلالة الملكة رانيا العبدالله  في الجامعة الالمانية الاردنية مجموعة من طلبة الجامعات المشاركين في احدى ورش التدريب التي تنظمها مؤسسة انجاز في اطار برنامجها «الشركة» الممول من قبل وزارة التخطيط والتعاون الدولي، ويهدف الى بناء قدرات الشباب وتعزيز مهارات العمل لديهم وتشجيعهم على العمل الحر وابتكار فرص عمل جديدة وغير تقليدية. وخلال الورشة التدريبية التي يشارك فيها 37 طالبا وطالبة من 3 جامعات هي الاردنية والالمانية الاردنية والبلقاء التطبيقية، ومن كلية البوليتكنك بيّن المشاركون ان البرنامج ساعدهم على معرفة كيفية بدء المشاريع وتصميم المنتجات والانتاج وخطط التسويق والتطوير والاستمرار في العمل وذلك بما يتوافق مع اهداف البرنامج للمساهمة في الحد من ارتفاع معدلات البطالة بين الشباب الخريجين، وتحويلهم من باحثين عن عمل الى مبدعين ومنتجين. وقال نائب مدير مؤسسة انجاز السيد مهند جراح ان هذه الورش التدريبية تنظم في عشر جامعات حكومية وجامعة خاصة بهدف إنشاء 225 شركة طلابية خلال ثلاث سنوات. وفي المرحلة النهائية للعمل يتم التنافس بين الشركات الطلابية لاختيار10 شركات من اصل 51 شركة طلابية انضمت هذا العام، للفوز بمنح مالية وتسجيلها رسميا في الصناعة والتجارة حيث ستشارك الشركة الفائزة بالمرتبة الاولى في مسابقة انجاز العرب على المستوى الاقليمي. وتقدم انجاز الدعم المادي الاولي لتلك الشركات والذي يكون بحدود 500 دينار، ويجمع الطلبة او اعضاء الشركة باقي المبلغ من الاصدقاء والاهل كأسهُم وبعد تصفية الشركة تعود الاسهم الى اصحابها. ويتعاون مع انجاز فريق من المتطوعين من شركات القطاع الخاص من خلال تقديم التدريب والخبرات العملية للمشاركين في البرنامج. وتنوعت افكار الشركات التي عرضها الطلبة امام جلالة الملكة رانيا العبدالله فمن جامعة البلقاء التطبيقية عرض الطلبة شركتهم باسم (Oil phobic) وهي عبارة عن فكرة لإزالة نقط الزيت من الأطعمة المقلية، وتمحورت فكرة شركة طلبة معهد البوليتكنك (Mafak وMinshaar) حول تقديم الصيانة العامة للمستهلكين، في حين عرض طلبة من الجامعة الاردنية اكثر من شركة كانت الاولى تحت اسم (Novaldo) وهي حول انتاج علبه لحفظ الدواء والتنبيه بمواعيد تناوله، والشركة الثانية كانت باسم (Fikra) وهو منتج لطي الملابس، والشركة الثالثة كانت باسم (Eventit) لتنظيم وادارة الانشطة الطلابية، والشركة الرابعة كانت باسم (Marketni) لتقديم خدمات الاعلان على اكياس بيئية تستخدم في المحلات الكبرى والخامسة باسم (Varieo) لتقديم مجموعة واسعة من المنتجات المتنوعة، في حين عرض طلبة من الجامعة الالمانية الاردنية فكرة شركة باسم (Flashti) وهي لبيع الفلاش مموري، والشركة الثانية كانت باسم (Jsreedaty) وهو موقع اخباري لتصفح جميع المواقع الاخبارية الاخرى.(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=144</link><pubDate>5/15/2012 12:28:17 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=144</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - عويس: توحيد رواتب العاملين في الجامعات الشهر الحالي</title><description>كول سكول -توقع وزير التعليم العلمي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس اقرار نظام توحيد سلم الرواتب لكافة الجامعات الرسمية خلال الشهر الحالي.وقال في تصريح صحافي  في جامعة آل البيت، ان الوزارة شكلت لجنة ليصار الى دراسة كافة الجوانب المتعلقة بتوحيد الرواتب على ان تكون جاهزة خلال اسبوعين على ابعد تقدير، مؤكدا أنه سيصار إلى عرضها على مجلس الوزراء لاقرارها حال استكمال الدراسة، مشيرا الى ان توحيد الرواتب سيسهم بتحقيق العدالة بين كافة العاملين من اداريين وفنيين وهيئات تدريسية في الجامعات الاردنية.(الراي)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=145</link><pubDate>5/15/2012 12:32:35 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=145</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تربويون: ايجابيات احتساب نسبة من العلامة المدرسية في «التوجيهي» تفوق السلبيات</title><description>كول سكول -اعتبر وزراء سابقون وخبراء ومعلمون ان مقترح وزارة التربية والتعليم باحتساب نسبة 10 بالمئة قابلة للزيادة من العلامة المدرسية ضمن معدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية جدير بالمتابعه والاهتمام وله جوانب ايجابية تفوق الجوانب السلبية التي يمكن بإحكام القبضة التربوية تلافيها .ورأى خبراء ممن أيدوا هذا المقترح أن ايجابيات هذا المقترح تكمن بإعادة الأمور الى النسق المطلوب تربويا في اخذ الطالب حقه في جهد مدرسي لسنوات واعطاء المعلم والبيئة المدرسية المكانة والأهمية المطلوبة .	كمال: يجب عدم ربط مصير الطالب بامتحان واحدرئيس اللجنة الملكية لتطوير التعليم، رئيس جامعة فيلادلفيا د. مروان كمال ايد المقترح بشدة، معتبرا ان إعادة النظر في امتحان التوجيهي واحتساب نسبة من العلامة المدرسية تدريجيا من ابرز المقترحات التي دعت اليها اللجنة في اكثر من مناسبة .وقال كمال يجب أن لا يكون امتحان واحد نهائي يحدد مصير الطالب، وهذا يتطلب اقتسام علامة التوجيهي بين المدرسة وبين امتحان نهائي شامل وامتحان قدرات، بحيث يكون الامتحان النهائي العام لجميع الطلبة أي التوجيهي له 50 بالمئة من العلامة . و10بالمئة للمدرسة الى ان تصل الى بعد عدة سنوات الى 20بالمئة مدرسيا.يضاف الى ذلك نسبة امتحان قدرات 30بالمئة.واضاف د. كمال أن من شأن هذا الترتيب أن يخفف من الضغط النفسي والذهني على الطلبة والعائلة، ويمكن الطالب من معرفة قدراته وميوله واتجاهاته وبالتالي اختيار التخصص المناسب، ويعطي أهمية للدراسة والتحصيل في المدرسة وعلى مدى سنتين متتاليتين، وإعادة المكانة للمعلم في المدرسة ليصبح أكثر أهمية.واشار كمال الى انه يمكن ضبط العلامات المدرسية تخوفا من اي خطورة.وبشأن عدالة احتساب العلامات بربطها بواقع حال الطلاب والمدارس نفسها بالامتحان النهائي واجراء معادلات لتصويب الامر وكذلك يمكن مراقبة دقة العلامات المدرسية من قبل اشراف مباشر من التربية والتعليم .د. بدران: امتحان الثانوية لا يكفي للتعبير عن قدرات ومهارات الطالب. وأيد وزير التربية والتعليم الأسبق ابراهيم بدران ما ذهب اليه مروان في ان اللجنة الملكية سبق واقترحت ذلك في اطار تطوير التعليم .وقال ان الاقتراح باحتساب جزء من العلامة المدرسية في الامتحان العام يجب العمل على تطبيقه، معتبرا ان امتحان الثانوية العامة بوضعه الحالي لا يكفي للتعبير عن قدرات ومهارات الطالب لا سيما أن الامتحان يضع الطالب في جو نفسي شديد الصعوبة.وقال انه يجب ان يكون للتحصيل المدرسي دور في العلامة النهائية وهذا من شأنه ان يعيد للمدرسة مكانتها وللمعلم بخاصة في السنة الأخيرة التي لا يهتم طالب التوجيهي فيها بالالتزام بالدوام المدرسي والمواظبة على الدروس .واضاف ان هذا الاقتراح يمكن ان يبدأ بنسبة 10بالمئة يزداد الى 20 بالمئة بحيث يبقى للامتحان العام 80 بالمئة ويحصل الطالب كجزء من العلامة على جهده وتحصيله المدرسي على علامة جيدة في الامتحان العام حيث يتنافس الطلبة على علامة واحدة وعلامة ونصف للحصول على قبول جامعي، مشيرا الى ان هذا الأمر من شأنه ان يخفف من الضغط النفسي على الأهل والطلبة .ودعا في المستقبل الى انشاء مركز لقياس القدرات يكون كهيئة مستقلة تقيس قدرات الطالب المختلفه وتكون نتائجه معبرة عن قدراته الحقيقية في اختيار التخصص الجامعي الذي يرغب الدخول به الى الجامعة والابداع لأن عنوان المستقبل الابداع الذي يتوافق مع رغبة الطالب وقدراته الذهنية د.الزعبي: التخوف من تطبيقه غير مبررووصف المشرف التربوي د. رياض الزعبي مقترح احتساب العلامة المدرسية ضمن المعدل للعام للتوجيهي امر جيد يشجع الطلبة على الانضباط والدوام المدرسي لا سيما ان الطلبة في فترة التوجيهي لا يعتمدون على المدرسة ولا يتقيدون في الاغلب بالقوانين سعيا لتحصيل العلامات في الامتحان العام لتحصيل المقعد الجامعي.واعتبر التخوف من جوانب سلبية قد تحدث جراء تطبيق هذه المقترح في بعض المدارس غير مبرر مثل التحيز في وضع علامات تميل للطالب ، مشيرا الى انه يمكن تشديد الأمر في هذا المضمار على المدارس كما يتطلب قبل الشروع به تدريب المديرين والمعلمين على اسس التقويم والتقييم السليمة للطالب من جديد وان يتم اشراك فريق اشراف ومراقبة لمراقبة جدول علامات الطالب المدرسية في الميدان التربوي. وقال يجب ان يشمل احتساب الـ 10 بالمئة من العلامة المدرسية عند التقويم الجوانب السلوكية والمعرفية لا ان يقتصر على الجوانب المعرفية فقط، حيث ان مجمل الامتحانات تركز على الجانب التحصيلي .أبو شيخة: علامة «التوجيهي» معيار حقيقي ومنصف للجميع وقالت مديرة مدرسة سابقا، مشرفة مبحث الفيزياء حاليا في مديرية عمان الثانية، خولة ابو شيخة انها لا تؤيد احتساب جزء من العلامة المدرسية في الامتحان العام التوجيهي خشية عدم تحقيق العدالة والانصاف بين الطلبة وبين المدارس وان تكون هناك محاباة وتحيز لطالب على حساب طالب آخر، مشيرة الى ان علامة امتحان الثانوية العامة هي معيار حقيقي ومنصف للجميع .وترى ان المشكلة فيما يتعلق بامتحان التوجيهي ليس في العلامة بل بحشو المنهاج وضيق الوقت لتدريسه الامر الذي يتطلب تخفيف عدد المواد ليتلاءم مع الوقت وقدرات الطلبة .قناديلووأيدت المعلمة في مدرسة الملكة زين الشرف الثانوية فاتن قناديلو ان يكون للمدرسة نسبة في امتحان الثانوية العامة، مؤكدة ان هذا الاقتراح يحفز الطالب وتكون لديه الدافعية في الالتزام بالدوام المدرسي اكثر وهذا التزام يدفعه الى تحقيق جهد مميز يؤدي الى مردود ونتائج ايجابية افضل بالامتحان العام كي يبقي الطالب على تواصل مع المدرسة والمعلم بالوقوف على كل مستجد فيشعر كل من الطالب والمعلم بكيانه اكثر في احتساب جزء من العلامة جراء جهد سنوات فيها .(الدستور)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=146</link><pubDate>5/15/2012 12:37:55 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=146</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - العام الدراسي المقبل لطلبة المدارس يبدأ 2 ايلول</title><description>كول سكول -حددت وزارة التربية والتعليم الثاني من شهر ايلول المقبل لبدء دوام الطلبة للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي المقبل 2012 / 2013.وبينت الوزارة في التقويم الذي اصدرته بان دوام الهيئات التدريسية واعتماد نتائج الاختبارات التحصيلية للإكمال للعام الدراسي 2011 / 2012 وتسليم الكتب المدرسية للطلبة وتسجيل المنقولين منهم سيبدا يوم الخميس 23 / 8 / 2012. وافاد المستشار الإعلامي الناطق الرسمي باسم الوزارة أيمن البركات في تصريح صحفي بان الاختبارات التحصيلية المدرسية لنهاية الفصل الدراسي الأول لطلبة المرحلة الثانوية – السنة الثانية تنطلق يوم الخميس الموافق 6 / 12 / 2012 وتنتهي يوم الاثنين الموافق 17 / 12 / 2012، في حين تبدأ الاختبارات التحصيلية لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية – السنة الأولى يوم السبت الموافق 29 / 12 / 2012 وتنتهي يوم الأربعاء الموافق 9 / 1 / 2013، على ما أضاف البركات.وأوضح البركات أن دوام الطلبة للفصل الدراسي الثاني سيبدأ يوم الثلاثاء الموافق 5 / 2 / 2013، فيما تنطلق الاختبارات التحصيلية المدرسية لنهاية الفصل الدراسي الثاني لطلبة المرحلة الثانوية – السنة الثانية يوم السبت الموافق 11 / 5 / 2013 وتنتهي يوم الثلاثاء 21 / 5 / 2013، في حين تبدأ الاختبارات التحصيلية لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية – السنة الأولى يوم الأربعاء 5 / 6 / 2013 وتنتهي يوم الأحد الموافق 16 / 6 / 2013.وبين البركات إن إصدار الوزارة لهذا التقويم يأتي عوناً للقطاع التربوي عند وضع خططه وبرامجه سعياً للوصول إلى الجودة الشاملة في مخرجات التعليم.(الدستور)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=147</link><pubDate>5/15/2012 12:45:02 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=147</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يؤكد ضرورة تفعيل التواصل بين المدرسة والمجتمع</title><description>كول سكول -أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ضرورة تفعيل التواصل بين المدرسة والمجتمع المحلي بكافة مكوناته وصولاً إلى علاقة تشاركية تستثمر في عملية تطوير خطة المدرسة في ضوء الدور الجديد لها باعتبارها الوحدة الأساسية للتطوير وتجسيداً لمفهوم مجتمع المدرسة.وشدد خلال ترؤسه اجتماعاً للجنة التخطيط المركزية على ضرورة التعاون والتشارك مع وسائل الإعلام والاتصال في تمكين المؤسسة التربوية من تحقيق أهدافها انطلاقاً من إيمان الوزارة بأن العمل التربوي والتعليمي مسؤولية مشتركة تستدعي تضافر مختلف الجهود الوطنية لإنجاحها.وناقشت اللجنة خلال الاجتماع عدداً من أوراق العمل المقترحة منها ورقة عمل حول استحداث إدارة تعنى بالإعلام التربوي والاتصال المجتمعي العلاقات العامة قدمها المستشار الإعلامي الناطق الرسمي باسم الوزارة أيمن البركات.إلى جانب ورقة عمل حول إدارة المؤسسات التعليمية الخاصة وأخرى حول مديرية الإرشاد والتوجيه في إدارة التعليم العام قدمهما مدير إدارة التعليم العام الدكتور صالح الخلايلة، وورقة عمل حول مديرية المعايير التربوية في إدارة الرقابة والتفتيش وتوكيد الجودة قدمها مدير إدارة الرقابة والتفتيش الدكتور محمود قباعي.وأوصت اللجنة بدراسة مضامين أوراق العمل وتزويدها بمقترحات حولها ليصار الى مناقشتها في الجلسة القادمة وصولا لسيرها في مراحلها التشريعية.كما عرضت أمين سر اللجنة الوطنية الأردنية للتربية والثقافة والعلوم انتصار القهيوي ورقة عمل حول مشاركة الوزارة في مؤتمر وزراء التربية العرب الثامن.ودار خلال الاجتماع نقاش موسع حول عدد من المواضيع التي تتعلق بمجالات برامج التدريب التربوية والبحوث الإجرائية منهجيات العمل وسبل تشجيع الإبداع بمختلف أشكاله والتوجيه والإرشاد التربوي والدورات التدريبية للقيادات التربوية والاستفادة من توصيات المؤتمرات التي تشارك بها الوزارة على المستويين الإقليمي والدولي.من ناحية اخرى استقبل السعودي السفير العراقي في عمان الدكتور جواد هادي عباس حيث تناول اللقاء سبل تعزيز العلاقات الثنائية بين البلدين في المجالات الثقافية والتربوية.(الراي)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=148</link><pubDate>5/15/2012 12:51:59 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=148</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - سفيرة الاتحاد الأوروبي تؤكد زيادة المنح الدراسية للطلبة الاردنيين</title><description>كول سكول  -أشادت سفيرة الاتحاد الأوروبي لدى الاردن جوانا فرونيتسكا بعمق الشراكة المتينة والمميزة القائمة بين الاتحاد الأوروبي والأردن, بفضل العلاقات الوثيقة التي تربط الجانبين في كافة المجالات وخصوصا المجال السياسيوقالت خلال لقاء لها في الجامعة الأردنية إن للأردن مكانة مرموقة على الساحة الدولية في ما يتعلق بالسياسة الخارجية, وحاز على احترام العديد من الدول الأوروبية من خلال تبنيه لخطوات ثابتة وبناءة أسهمت في إرساء قواعد عملية الإصلاح الحقيقي في المجالين السياسي والاقتصادي, وإشاعة الأمن والاستقرار, واحترام حقوق الإنسان.وأكدت فرونيتسكا عزم الاتحاد الأوروبي دعم الأردن في مجالات الإصلاح السياسي, وتعميق ثقافة حقوق الإنسان خاصة في ما يتعلق بالعملية الانتخابية, والمؤسسات المشرفة عليها, وقانوني الانتخاب والأحزاب السياسية ,إضافة إلى سياسات التعامل مع المجتمع المدني ومؤسساته, لافتة النظر في الوقت ذاته إلى إمكانية تقديم الدعم في مجال الإصلاح الاقتصادي الذي ما زال قيد البحث والدراسة.وقالت إن الهدف من عقد هذا اللقاء هو الاستماع لآراء طلبة الجامعة والتعرف على مختلف المجالات التي يسعون الى التعاون من خلالها مع دول الإتحاد الأوروبي, خاصة في ما يتعلق بالمنح الدراسية التي تقدمها الجامعات الأوروبية للطلبة ,بما يسهم في تطوير العملية التعليمية, ويؤهلهم للقيام بدورهم الفاعل في تنمية المجتمع وتطوره, لافتة النظر إلى مضاعفة حجم المنح الدراسية في برنامج إرازموس مندوس ثمانية أضعاف لتصل إلى 18 مليون يورو.وأشارت فرونيتسكا إلى إبرام اتفاقية بين الإتحاد الأوروبي والأردن لتسهيل حركة التنقل للطلبة وأساتذة الجامعة في ما يتعلق بالتبادل العلمي والثقافي.وجرى خلال اللقاء الذي أداره مدير مكتب العلاقات الدولية في الجامعة الأردنية د. رامي علي, بحضور عدد من ممثلي دول أوروبية, وأعضاء من الهيئة التدريسية وجمع من الطلبة , حوار موسع تم خلاله الإجابة على عدد من التساؤلات التي طرحها الطلبة, التي تمحورت حول فرص الحصول على المنح الدراسية في ما يتعلق بالدراسات العليا, في الدول الأوروبية, والشروط الواجب توفرها لطالب هذه المنح والعقبات التي تحول دون الحصول عليها.وفي سياق متصل بحث رئيس الجامعة الأردنية د. اخليف الطراونة مع سفيرة الاتحاد الأوروبي جوانا فرونيتسكا سبل التعاون المشترك بين الجامعة الأردنية ودول الاتحاد الأوروبي في مختلف المجالات العلمية لا سيما المتعلقة بالخطط الدراسية وبرامج الدراسات العليا والمنح الجامعية والتبادل الطلابي.وقال الطراونة إن الجامعة تسعى ضمن خططها إلى تطوير عملية التبادل الطلابي مع الجامعات الأوروبية بهدف الاستفادة من تراكم الخبرات العلمية والبحثية والثقافية في تلك الجامعات.وأشار إلى خطط الجامعة لإنشاء برامج ودورات صيفية في فرعها في محافظة العقبة, بهدف استقطاب طلبة وأعضاء هيئة تدريسية من جامعات عالمية , وتمكينهم من الالتحاق بهذه الدورات والاستفادة منها في إطار التبادل العلمي والثقافي من جهة, والاطلاع على أبرز المعالم السياحية التي تتمتع بها مدينة العقبة من جهة أخرى.وأقيم في الجامعة المعرض الأردني الأوروبي المصغر لتطوير التعليم العالي, بهدف تعزيز الشراكة والتعاون الأكاديمي والتبادل الثقافي مع الاتحاد الأوروبي.واشتمل المعرض على أجنحة خاصة بالمؤسسات المشاركة, لتزويد طلبة الجامعة بمعلومات حول المنح الدراسية, وأنظمة التعليم العالي الأوروبية, وتبادل البرامج التعليمية بين أوروبا والأردن, والزمالات البحثية, والفرص المتاحة للتعاون في مجال التعليم العالي وتعلم اللغات الأوروبية في الأردن وأوروبا. وشارك في تنظيمه مؤسسات تعليمية من دول أوروبية منها فرنسا وبريطانيا وألمانيا وإيطاليا والسويد وأسبانيا, إضافة إلى المجلس الثقافي البريطاني ومعهد غوتة الألماني, وهيئة التبادل الأكاديمي الألمانية (DAAD) ومعهد سيرفانتس الأسباني وبعثة الاتحاد الأوروبي, وجمعية دانتي أليغييري السويدية, ومكتب تيمبوس التابع لوزارة التعليم العالي.(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=149</link><pubDate>5/15/2012 1:04:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=149</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح اليوم العلمي لكلية العلوم التربوية في الاردنية</title><description>كول سكول - قال رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة إننا في الأردن نواجه مشكلات تحتاج إلى تظافر العقول التربوية لتشخيصها وعلاجها.وأضاف خلال حفل افتتاح اليوم العلمي لكلية العلوم التربوية  أن من هذه المشكلات تصاعد حدة العنف المجتمعي وضعف ثقافة الديمقراطية وتراجع احترام القوانين واهتزاز صورة الدولة وتراجع القيم الاجتماعية والأخلاقية والسياسية النبيلة.واوضح أهمية اختيار "الدور الحضاري للتربية " عنوانا لليوم العلمي الذي جاء ملبياً لحاجة مجتمعية ملحة محليا وانسانيا لأن التربية هي مفتاح الحضارة وعمودها .ودعا عميد الكلية الدكتور محمد البطش كليات العلوم التربوية إلى إحداث وانتاج فكر تربوي وأجيال من المفكرين القادرين على مواجهة التحدي الكبير للمجتمع والحضارة الإنسانية.واستعرض مقرر لجنة مؤتمرات والندوات في الكلية الدكتور عبدالرازق يونس مفاهيم التربية ودورها في بناء الحضارة التي تقوم على العلم والمعرفة واعداد الأجيال القادرين على المساهمة في رقي المجتمعات الإنسانية وتطورها.وعرض خلال حفل الافتتاح فيلم وثائقي حول مسيرة الكلية من اعداد واشراف الدكتورة رلى الحروب.وكرمت الكلية ثلاثة من أعضاء هيئة التدريس لبلوغهم سن السبعين هم الدكتور محمد الريماوي والدكتور حسين المومني والدكتور أمين الكخن.وافتتح الطراونة على هامش اليوم العلمي مختبر الطفولة المبكرة الذي انشيء بدعم من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.وتضمن اليوم العلمي عقد ثلاث جلسات، تناولت دور التربية في تطوير مفاهيم الولاء والانتماء لدى الطلبة والإعلام والتربية وتأثير العولمة في التربية في الوطن العربي بالاضافة الى المعلوماتية وأثرها في التربية العربية.(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=150</link><pubDate>5/15/2012 11:28:50 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=150</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اتفاقية لتأسيس أكاديمية البلقاء الالكترونية</title><description>كول سكول - وقعت جامعة البلقاء التطبيقية  اتفاقية انشاء مبنى اكاديمية البلقاء الالكترونية بمبلغ اجمالي بلغ حوالي 900 الف دينار وبمساحة 3158 مترا مربعا وبسعة عشرين مختبرا وقاعة تدريسية.ووقع الاتفاقية عن الأكاديمية نائب رئيس هيئة مديري أكاديمية البلقاء الالكترونية اللواء الركن المتقاعد احمد العميان ومدير الشركة التي احيل عليها عطاء البناء.وقال رئيس جامعة البلقاء التطبيقية بالوكالة رئيس هيئة مديري أكاديمية البلقاء الالكترونية الدكتور سليمان اللوزي لوكالة الانباء الاردنية (بترا) ان هذا المشروع يهدف الى توفير بيئة مناسبة للتدريس حسب المواصفات العالمية الحديثة في ظل اعتماد البلقاء التطبيقية كأول جامعة في الاردن والشرق الاوسط اكاديميا من منظمة الاعتماد الدولية في اميركا.وقال اللوزي ان هذه القاعات التدريسية والمختبرات ستحتوي على اجهزة حاسوب متطورة جهاز لكل طالب وجهاز عرض في كل قاعة ومختبر، ولوح الكتروني لكل قاعة ومختبر وشاشات عرض فيما ستكون الادامة الفنية للأجهزة والمعدات 100% في جميع الاوقات.واضاف "سنعمل على تأهيل اعضاء الهيئة التدريسية والطلبة في الجامعة على البرامج الدولية في مجال المحاسبة وادارة الاعمال والتسويق ونظم المعلومات الادارية والمتبعة في أعرق الجامعات الدولية وتمكينهم من الحصول على شهادات دولية في مجال تخصصاتهم، ودمج المفاهيم والأعمال التجارية وتطبيقات الأعمال باستعمال أفضل الممارسات التجارية للتوظيف بسوق العمل.وستعمل الاكاديمية على اعطاء الفرصة للطلبة ولأعضاء هيئة التدريس بالتعامل مع برمجيات حديثة ومتطورة من خلال تجربة تعليمية فريدة من نوعها والتأكيد على حصول الطلبة على أفضل الفرص الوظيفية من خلال حصولهم على الشهادات الدولية التي يتضمنها كل برنامج.يذكر ان كلفة هذا البناء ستكون على نفقة شركة اكاديمية البلقاء لخدمات التعليم الالكتروني، وسيتم انجاز العمل خلال عشرة شهور من تاريخ امر المباشرة (بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=151</link><pubDate>5/15/2012 11:34:46 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=151</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اتفاقية تعاون بين الهاشمية وجمعية جائزة الملكة رانيا للتميز التربوي </title><description>كول سكول -وقعت الجامعة الهاشمية وجمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميُّز التربوي  اتفاقية تعاون مدتها ثلاث سنوات لتقديم6 منح دراسية للفائزين بالجائزة.وتنص الاتفاقية التي وقعها عن الجامعة رئيسها الدكتور كمال الدين بني هاني، وعن الجمعية المدير التنفيذي للجمعية لبنى طوقان، على تقديم منحتين للحصول على درجة الماجستير وأربع منح للحصول على الدبلوم المهني وجميعها في كلية العلوم التربوية.كما تنص الاتفاقية على إتاحة الفرصة للفائزين بجوائز الجمعية للمشاركة في برامج تدريب التربية العملية لطلبة العلوم التربوية، واستضافة الفائزين لعرض نجاحاتهم وتميّزهم، وعقد دورات لغة إنجليزية لهم، والمشاركة في المؤتمرات وورشات العمل التي تعقدها الجامعة في المجال التربوي لتبادل الخبرات وتعميم التجارب الناجحة، إضافة إلى التعاون في إعداد الأبحاث النوعية لتطوير البيئة التربوية.وأشارت بنود الاتفاقية إلى تضمين معايير جائزة المعلم والمدير المتميز ضمن المساقات التربوية ومن ضمنها مساق التربية العملية، بحيث يسمح للجمعية بترشيح من يرغب من الفائزين على مستوى مديريات التربية والتعليم في المملكة على أن تعطى الأولوية للفائزين من محافظتي الزرقاء والمفرق، وخريجي الجامعة الهاشمية.(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=152</link><pubDate>5/15/2012 11:41:58 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=152</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تربية عمان الاولى تنظم مؤتمرا طلابيا بعنوان قيادات واعدة</title><description>كول سكول -بدأت  اعمال المؤتمر الطلابي السادس " قيادات واعدة" الذي نظمته مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الاولى في نادي معلمي عمان.وقال مدير التربية والتعليم لمنطقة عمان الاولى سليم خليفات في كلمة له في المؤتمر الذي رعاه امين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد، إن المؤتمر ينطلق عبر خمسة محاور تربوية ووطنية ومهنية واجتماعية وعلمية تسعى الى تعميق الثقافة الديموقراطية في نفوس الطلبة وتعويدهم على احترام الراي والراي الآخر.واضاف إن المؤتمر يهدف الى اتاحة الفرصة للطلبة للتعبير عن آرائهم بحرية وتعزيز السلوك الديموقراطي وتنمية روح العمل الجماعي في نفوسهم واعداد الكوادر القيادية لصناعة مستقبل الاردن الحديث اضافة الى اكسابهم خبرات ومهارات حياتية وتربوية جديدة .واشار خليفات الى إن المؤتمر سيناقش على مدى ثلاثة ايام ثمانية اوراق عمل هي اردننا بقيادته الهاشمية جدير بالاعتزاز ، ذوي الاحتياجات الخاصة ومدى اندماجهم في المجتمع ودورهم في الوطن ، التكنولوجيا ودورها في تنمية الطالب تربويا وعمليا ، العمل التطوعي واثره في تنمية روح الجماعة، التعليم المهني واقع وطموح ، والتفكك الاسري واثره على الطالب، المراة في المجتمع تحديات وانجازات.بدوره قال مقرر اللجنة التحضيرية للمؤتمر امجد النسور إن المؤتمر يسعى الى تنشئة جيل من الطلبة قادر على المشاركة الفاعلة في تنمية الاردن وادراك رسالته الوطنية والعربية والاسلامية ضمن بيئة داعمة وآمنة وصقل شخصياتهم وتحفيزهم على المبادرة والابداع.كما اشارت الطالبة حنين احمد في كلمة لها باسم الطلاب المشاركين الى إن التحضيرات التي سبقت الاعداد للمؤتمر اكسبتهم مهارات الاتصال من خلال الاستماع الى الراي الآخر والحوار الايجابي والجراة في طرح الافكار ووجهات النظر والعمل الجماعي.ويشارك في اعمال المؤتمر حوالي 120 طالبا وطالبة يمثلون 60 مدرسة تابعة للمديرية وعدد من التربويين والاكاديميين وافراد المجتمع المحلي.(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=153</link><pubDate>5/15/2012 11:49:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=153</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - برنامج الاعتماد الوطني للمدارس الصحية خطوة ممنهجة لبيئة مدرسية امثل</title><description>كول سكول -  يوفر برنامج الاعتماد الوطني للمدارس الصحية منهجية واضحة لتحسين الوضع الصحي في المدارس لما فيه مصلحة الطلبة والعاملين فيها وفقا لمديرة مدرسة القويسمة الثانوية الشاملة للبنات منيرة الحديد .وتضيف  ان البرنامج اتاح للمدارس الحكومية الفرصة لان تتميز وتكون بالكفاءات المتوفرة فيها قادرة على احداث التغيير " مشيرة الى ان مدرستها هي احدى مدارس المستوى الذهبي في البرنامج .شعار المدارس المشاركة في البرنامج هو (مدرسة صحية معتمدة) ويشمل حتى الآن 173 مدرسة من بينها 81 تم شمولها العام الجاري .مديرة البرنامج في الجمعية الملكية للتوعية الصحية يارا مصلح تقول ان البرنامج الذي تنفذه الجمعية بالشراكة مع وزارتي التربية والتعليم والصحة منذ العام 2008 يهدف الى ايجاد بيئة معززة للصحة في جميع مدارس المملكة .وتنوه الى مجموعة المعايير الوطنية التي تطبق على مدى عشرة فصول ويعتمدها البرنامج وهي القيادة والادارة , والبيئة المدرسية الامنة , والصحية والنظيفة , والتثقيف الصحي, ومشاركة العاملين والمجتمع المحلي , والخدمات الصحية المقدمة للطلبة والعاملين، وخدمات الارشاد التربوي والصحة النفسية والنشاط البدني.وتقول ان البرنامج يتناول جميع الجوانب الصحية والعملية والتثقيفية داخل المدرسة ويخاطب الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور والمجتمع المحلي .وتبين ان المدارس تصنف الى ثلاثة مستويات - ذهبي وفضي وبرونزي- اذ ان المدرسة التي تحصل على الاعتماد ضمن المستوى البرونزي تكون نجحت في تطبيق المعايير وحصلت على 60 بالمئة في كل فصل من فصول الاعتماد خلال السنة الاولى من المشاركة.وتتابع : ان المدرسة وضمن المستوى الفضي تحصل على الاعتماد اذا نجحت في تطبيق المعايير وحصلت على 75 بالمئة في كل فصل خلال السنة الثانية من المشاركة، فيما تحصل المدرسة ضمن المستوى الذهبي على الاعتماد اذا نجحت في تطبيق المعايير وحصلت على 90 بالمئة في كل فصل خلال السنة الثالثة مشيرة الى ان اعتماد المدارس ضمن المستوى الذهبي لاول مرة في البرنامج تمنح شهادة اعتماد لمدة ثلاث سنوات.وتحدثت مصلح عن الجمعية التي تأسست العام 2005 وتعمل على تطوير وتنفيذ مشروعات وبرامج تنموية تعنى بالصحة والسلامة العامة بالشراكة مع القطاعين العام والخاص ومؤسسات المجتمع المدني لزيادة الوعي الصحي وتمكين ابناء المجتمع من اتباع انماط حياة صحية .مديرة مدرسة وادي الدير الغربي الاساسية المختلطة في محافظة جرش احدى مدارس المستوى الفضي خاتمة ذياب مومني تشيد ببرنامج الاعتماد الوطني للمدارس الصحية وتصفه بالرائع نظرا لفائدته للطالب والمعلم واولياء الامور وللمجتمع داعية الى دعمه ماديا .وتوضح الاثر الملموس للبرنامج من خلال تعليم الطلبة لعادات صحية سليمة وتعاون المجتمع المحلي مع المدرسة وتعزيز ولاء المعلمات لمدرستهم وزيادة الوعي الصحي لديهن .وتشير الى استجابة الطلبة وتفاعلهم مع البرنامج من خلال المحافظة على بيئة وممتلكات المدرسة والبيئة المجاورة لها وتعزيز قيم الولاء لمدرستهم اضافة الى بناء جسور التعاون بين المجتمع والمؤسسات الاخرى.عدد من الطلبة في المدرستين المشمولتين في البرنامج تحدثوا عن الاثر الكبير للبرنامج في نفوسهم وقالوا " اننا نشعر وكأننا نصف أطباء لكثرة المحاضرات الصحية المفيدة التي تلقيناها ونؤكد الحرص على المحافظة على مدارسنا " .رئيس قسم التغذية والصحة المدرسية في وزارة التربية التعليم المهندس محمد الجوبان يقول ان البرنامج المنفذ بالتعاون مع الجمعية الملكية للرعاية الصحية يهدف الى ايجاد بيئة صحية آمنة للطلبة من خلال لجنة مركزية تضم ممثلين عن وزارتي التربية والتعليم والصحة والجمعية لرسم خطوط البرنامج والسير فيها .وحول كيفية مشاركة المدارس في البرنامج يوضح ان هناك استمارة مشاركة تعبأ من قبل مدير المدرسة للوزارة مبينا ان الوزارة ومن خلال اللجان الفرعية في مديريات التربية والصحة تدرس الطلبات ضمن اسس ومتطلبات تؤهل المدرسة للانخراط بالبرنامج كالبنية التحتية والساحات مشيرا ان البرنامج عكس اثرا طيبا على الطالب كونه الهدف الرئيس .ويقول مدير الصحة المدرسية في وزارة الصحة الدكتور خالد الخرابشة ان الوزارة ممثلة بمديرية الصحة المدرسية شكلت فريقا متخصصا من الاطباء والخبراء للكشف على المدارس المشاركة في البرنامج لمعرفة مدى مطابقتها للمعايير المعتمدة .ويبين ان المديرية تعمل على اعداد ورشات عمل تدريبية ومحاضرات تثقيفية وخدمات ارشاد وصحة نفسية وتغذية مدرسية من قبل اطباء متخصصين في الوزارة اضافة الى زيارات ميدانية لتقييم المدارس وتاهيلها للحصول على احد مستويات الاعتماد في البرنامج .(بترا)15/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=154</link><pubDate>5/15/2012 11:57:29 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=154</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الرواشدة: بحث تعديل قانون نقابة المعلمين لتأخذ دورها الحقيقي</title><description>كول سكول -كشف نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة النقاب عن مشاورات تجرى حاليا مع اللجان والفروع في المحافظات والالوية ومع الزملاء في الميدان لتعديل قانون النقابة بهدف خدمة المهنة على كافة الاصعدة وبما يتماشى مع المصلحة الوطنية العليا .وقال الرواشدة خلال لقائه رئيس فرع واعضاء النقابة في الرمثا في مدرسة مصعب الثانوية والهيئة التدريسية فيها بحضور مدير التربية والتعليم الدكتور ابراهيم الصمادي ان مجلس النقابة اصبح لديه تصور لتعديل النظام الانتخابي إما على اساس القوائم النسبية او الحرة المفتوحة او أي نظام يتماشى مع الواقع ويحقق اعلى نسبة تمثيل وبصورة ديمقراطية لتعزيز الوحدة الوطنية بكل معانيها وتفاصيلها لتكون النقابة بمضامينها الحقيقية رسالة تربوية هدفها الولاء والانتماء لتراب هذا الوطن من خلال التربية الصالحة للنشىء	واكد الرواشدة ان اولويات مجلس النقابة تتضمن ضم المعلمين المتقاعدين الى النقابة، وسن التشريعات الناظمة لاداء افضل للنقابة والتاكيد على مهنيتها ويحتاج ذلك الى دعم سياسي وحكومي ونيابي ليكون للنقابة دورا في رسم السياسات الوطنية .واضاف، إن النقابة تتطلع الى شراكة اكثر فاعلية مع وزارة التربية والتعليم لاسيما فيما يتعلق برسم الخطوط العريضة للمناهج الدراسية، ومواكبة التطورات العالمية والعلمية المتسارعة بما ينسجم مع منظومة المجتمع الاردني.واعتبر عدم شمول المتقاعدين تحت مظلة النقابة كاعضاء بمثابة ثغرة في القانون الحالي مؤكدا ان النقابة ستسعى لمعالجتها نظرا لاهمية الدور الذي اضطلعوا فيه اثناء تادية رسالتهم النبيلة .وقال إن النقابة ستسعى لخدمة اركان العملية التعليمية التي تشمل المعلم والطالب والمنهاج، الى جانب مراجعة القوانين التربوية والتعليمية بما يحقق مصالح الاسرة التربوية برمتها .وبين ان النقابة لديها خطة لزيارة لجانها في المحافظات والالوية والتواصل معهم بهدف الوقوف على المطالب والاستماع للمقترحات والافكار لتطوير ادائها خدمة للوطن والطلبة واولياء الامور مشيرا الى اهمية دور النقابة في خدمة المعلمين وتبني قضاياهم ومطالبهم والارتقاء بالتعليم وتحسين مخرجاته لخدمة طلبة المدارس. واشار الى ان تعديل بعض مواد قانون النقابة الذي يعكف عليه المجلس هو من اجل ضمان قوته وفاعليته لتأخذ النقابة الدور الحقيقي لها للارتقاء بسوية التعليم وتحسين مخرجاته لخدمة طلبة المدارس.ودعا زملاءه المعلمين في المناطق كافة الى العمل بهمة عالية للنهوض بالمدارس ومتابعة شؤون العملية التعليمية في الميدان والقيام بواجباتهم على اكمل وجه لتحقيق طموح اولياء الامور بتحسين مخرجات العملية التربوية .واستعرض مدير المدرسة رحمي البزور الذي ادار الحوار ابرز الانشطة واللقاءات التي تسهم في خدمة المهنة .(الدستور)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=155</link><pubDate>5/16/2012 8:28:17 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=155</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح فعاليات اليوم المفتوح في «عمان الأهلية»</title><description>كول سكول -رعى رئيس جامعة عمان الأهلية الدكتور صادق حامد افتتاح فعاليات اليوم المفتوح الذي نظمته الجامعة ،حيث رحب بالحضور والمشاركين في فعاليات هذا اليوم وقال انه يوم فرح وبهجة يبرز فيه العمل الجماعي المشترك بين الطلبة وأعضاء الهيئتين التدريسية والإدارية والذي امتاز بطابع مميز بهمة الطلبة والعاملين في الجامعة .والقى رئيس اللجنة العلياء لخدمة المجتمع والنشاطات عميد كلية الآداب الدكتور فوزي طعيمه اكد خلالها إن الفسحة الترويحية تلعب دوراً هاما وحيويا في تجديد الطاقة وتنمية المهارات الجماعية.وقد أشتملت فعاليات اليوم المفتوح على بازار خيري رصد ريعه للأسر العفيفة والراقدين على أسرة الشفاء ، كما شاركت موسيقات الأمن العام بمعزوفات وطنية واستعراضات جابت شوارع الجامعة وحضر فعاليات اليوم المفتوح الملحق الثقافي العراقي الدكتور محمد العبوسي وضيوف من المجتمع المحلي وجمع غفير من الهيئتين التدريسية والإدارية وطلبة الجامعة .(الدستور)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=156</link><pubDate>5/16/2012 8:38:50 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=156</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث تاسيس نقابة العاملين في الجامعات الحكومية</title><description>كول سكول -قال الناطق الاعلامي باسم اللجنة التحضيرية لتاسيس نقابة العاملين في الجامعات الحكومية فريد بطاينة أن الاجتماع الاولي الذي عقد في العاصمة عمان بحضور موظفين من الجامعات الحكومية انبثق عنه انشاء لجنة تحضيرية تعنى بالمتابعة القانونية عبر القنوات الرسمية للحصول على الموافقة الرسمية لتاسيس نقابة العاملين في الجامعات الحكومية.واضاف ان التصورات الاولية للنقابة تضم العاملين في الجامعات الحكومية من اداريين وفنيين واعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات مشيرا الى ان الغاية الرئيسة من النقابة الحفاظ على حقوق العاملين في هذه الجامعات ومصالحهم لمعايير العدالة حسب الانظمة والقوانين بعيدا عن الظلم وتحقيق مكتسبات اضافية كالتأمين الصحي وتامين قروض سكنية ميسرة ورفع المستوى العلمي والاكاديمي لهذه الفئة وتوحيد الجامعات بنظام موحد مالي واداري واكاديمي تحت مظلة وزارة التعليم العالي.(الدستور)16/5/201</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=157</link><pubDate>5/16/2012 8:45:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=157</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون العلمي بين الجامعة الاردنية والمؤسسات العلمية الفرنسية  </title><description>كول سكول -بحث رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة وسفيرة فرنسا في عمان كورين بروزيه أطر التعاون المشترك في المجالات العلمية والثقافية والبحثية.وتناول الجانبان سبل تطوير برامج أكاديمية مشتركة ولا سيما المتعلقة بالتبادل الطلابي، والاستفادة من الخبرات العلمية، ودعم المشروعات العلمية والبحثية وتقديم التسهيلات اللازمة، ومدى امكانية إنشاء برامج دراسات عليا تخدم الأهداف التنموية.وقال الدكتور الطراونة إن لدى المعهد الدولي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الجامعة ستة طلاب فرنسيين يدرسون اللغة العربية، وطالب واحد من حملة الجنسية الفرنسية يدرس الشريعة، معربا عن أمله في زيادة أعداد الطلبة الفرنسيين في المراحل المقبلة.وتحدث عن تجربة إنشاء زوايا علمية ثقافية لعدد من الدول الأوروبية والآسيوية في الجامعة مثل الزاوية الأميركية والكورية واليابانية والأسبانية، تبرز ثقافة وتاريخ تلك الشعوب من خلال ما تعرضه من صور وإصدارات وكتب تسهم في نقل معالم حضارتها وتقاليد شعوبها للطلبة.ودعا الطراونه الجانب الفرنسي الاقتداء بالفكرة وترجمتها على أرض الواقع أسوة بباقي الدول.وأشار إلى خطط الجامعة لإنشاء برامج ودورات صيفية في فرعها في مدينة العقبة، بهدف استقطاب طلبة وأعضاء هيئة تدريسية من جامعات فرنسية، وتمكينهم من الالتحاق بهذه الدورات والاستفادة منها في إطار التبادل العلمي والثقافي من جهة، والاطلاع على أبرز المعالم السياحية التي تتمتع بها مدينة العقبة من جهة أخرى.من جهتها، أبدت السفيرة الفرنسية رغبة بلادها تعزيز التعاون القائم مع الجامعة وتقديم التسهيلات كافة بما يسهم في تطوير تدريس اللغة الفرنسية في الجامعة ويخدم العملية التعليمية.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=158</link><pubDate>5/16/2012 8:52:50 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=158</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين الجامعة الهاشمية والجامعات الاوروبية</title><description>كول سكول - بحث رئيس الجامعة الهاشمية الدكتور كمال الدين بني هاني  مع وفد من الجامعات الأوروبية المشاركة في الامتحانات الشفوية النهائية لطلبة كلية الطب البشري "السنة السادسة" مجالات التعاون المشترك بين الجامعة الهاشمية وجامعاتهم في المجالات العلمية والثقافية والاكاديمية.وعرض الدكتور بني هاني ابزر التطورات التي قامت بها الجامعة من حيث تطوير الخطط والمناهج الدراسية وخاصة لطلبة كلية الطب بحيث يتمكن طلبة الطب من إجراء الإسعافات الطبية الضرورية للمرضى بشكل مباشر، واجراء التدريبات العملية وذلك من خلال إدخال بعض المساقات لكلية الطب حيث يتمكن طلبة السنة الثالثة في الطب من الإجراءات الطبية للأشخاص وتقديم العون والمساعدة الطبية التي تنقذ حياتهم.وأضاف أنه تم إدخال مساقات تعرف الطلبة في مجال الإدارة الاقتصادية للعملية الطبية بما ينعكس إيجابا على التوفير في الإنفاق المالي سواء للمستشفيات وللأفراد مع خلال إجراء الفحوصات الطبية الضرورية اللازمة للمريض وإعطاءه العلاج اللازم، مؤكداً ان الجامعة الهاشمية تعتبر الأولى على مستوى الجامعات الأردنية التي تدخل مثل هذه المساقات لطلبة كلية الطب في المستشفيات المحلية والعربية والدولية بما يمكنهم من إكتساب الخبرات الطبية المتطورة وخاصة في الدول الأوروبية.وجرى خلال اللقاء بحث أوجه التعاون المشترك بين الجانبين في مجال تدريب الطلبة في المستشفيات الأوروبية وإجراء البحوث العلمية المشتركة وإقامة المؤتمرات والندوات والمحاضرات التي تسهم في تنمية وتطوير المجال الطبي باعتباره من أهم المجالات التي يحتاجها المجتمع المحلي.وأبدى الوفد الضيف استعداده للتعاون مع الجامعة الهاشمية في العديد من المجالات التي تم بحثها.وضم الوفد الدكتور روب داتسون من جامعة مانشستر البريطانية، والدكتور باولو انوسينتي من جامعة ايطاليا، والدكتور سيمون برنارد دوفر من جامعة جلاسكو البريطانية، والدكتور كلاوس ديدربش من جامعة ليوبك الألمانية.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=159</link><pubDate>5/16/2012 8:57:57 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=159</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يتفقد عددا من مدارس عمان الثالثة</title><description>كول سكول -تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي  عددا من المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الثالثة.واكد السعودي خلال الجولة التي رافقه فيها النائب أحمد الهميسات ان خطة الوزارة تتضمن الوصول إلى المدارس التي تحتاج لخدمات حقيقية كإضافات صفية ومستلزمات مدرسية ورفع سويتها في جميع مناطق المملكة.واشار الى ان الزيارات الميدانية تهدف الى تطوير العملية التربوية ومتابعة المتطلبات الميدانية التي تحتاجها الغرفة الصفية بشكل خاص والمدرسة بشكل عام وإيصال المتطلبات إلى صانع القرار لتلبيتها وفق الامكانات المتاحة.ودعا السعودي الإدارات المدرسية إلى إشراك المجتمع المحلي بالخطط التطويرية للمدارس باعتبار أن المدرسة ملك للمجتمع المحلي وعليه التفاعل مع المدارس في جميع نشاطاتها وبرامج التطويرية.وشملت الجولة مدارس الطيبة الثانوية للبنات، وخريبة السوق الثانوية للبنات، واليادودة الثانوية للبنين، وجاوا الثانوية للبنين.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=160</link><pubDate>5/16/2012 11:49:56 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=160</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح غرفة متعددة الاغراض في مدرسة رابعة العدوية بلواء بني عبيد</title><description>كول سكول- افتتح مدير تربية اربد الثانية الدكتور ابراهيم المساد،  "الغرفة المتعددة الاغراض" التي أنشأتها الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف في مدرسة رابعة العدوية الاساسية للبنات ببلدة الحصن التابعة لمديرة تربية اربد الثانية باشراف مركز الملكة رانيا لتكنولوجيا المعلومات.وبين المساد أن الغرفة تمثل مشروعاً ريادياً متطوراً، يهدف إلى توفير بيئة تعليمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة من مصادر التعليم، وتهيئة التعليم الذاتي وتعزيز مهارات البحث لدى الطلبة، مثلما تهدف الى تغيير نمط وبيئة التعليم في الغرف الصفية، وإتاحة المجال للطلبة والمعلمين بإيجاد تعليم تفاعلي متمازج يوفر الحصص المحوسبة لمراحل مختلفة من المراحل الدراسية.من جهتها، اكدت مديرة المدرسة جمان الربضي إن الغرفة تعتبر بيئة علمية تفاعلية تحوي مجموعة متطورة من المعدات الإلكترونية المختلفة لتوظيفها في مجال التعليم المنهجي وغير المنهجي في مختلف مجالات العلوم والمعرفة.وأشارت الربضي إلى أن الفئات المستهدفة في الغرفة هن معلمات المدرسة وطالباتها والمجتمع المحلي، موضحة أن الهدف منها هو تقديم الخدمة لكل هذه الفئات وزيادة وعيهن بأمور التكنولوجيا وإكسابهن مهارات التعامل مع الحاسوب كأداة تعليمية متطورة.وتضمن الحفل قصيدة وطنية تغنت بالوطن وقائده، وتقديم عرض حول الغرفة متعددة الأغراض شمل أهدافها وسماتها والفائدة المرجوة منها.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=161</link><pubDate>5/16/2012 11:54:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=161</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - المؤتمر الطلابي قيادات واعدة يناقش اوراق عمل تربوية</title><description>كول  سكول -ناقش المشاركون في المؤتمر الطلابي السادس "قيادات واعدة" الذي تنظمه مديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الاولى في يومه الثاني اوراق عمل تربوية ووطنية علمية متخصصة.وناقش المؤتمر كذلك ورقة عمل حول التكنولوجيا ودورها في تنمية الطالب تربويا وعمليا، واوراق عمل حول العمل التطوعي واثره في تنمية روح الجماعة والتعليم المهني واقع وطموح. وقال مدير التربية والتعليم لمنطقة عمان الاولى سليم خليفات، إن المؤتمر الذي يسعى عبر خمسة محاور تربوية ووطنية ومهنية واجتماعية وعلمية الى تعميق الثقافة الديموقراطية بين الطلبة، وتعويدهم على احترام الراي والراي الآخر.واضاف إن المؤتمر يهدف الى اتاحة الفرصة للطلبة للتعبير عن آرائهم بحرية وتعزيز السلوك الديموقراطي وتنمية روح العمل الجماعي في نفوسهم واعداد الكوادر القيادية لصناعة مستقبل الاردن الحديث، اضافة الى اكسابهم خبرات ومهارات حياتية وتربوية جديدة.واشار خليفات الى إن المؤتمر سيناقش يوم غد الخميس ورقة عمل بعنوان "المرأة في المجتمع تحديات وانجازات"، اضافة الى صياغة التوصيات النهائية.ويشارك في اعمال المؤتمر120 طالبا وطالبة يمثلون60 مدرسة تابعة للمديرية وعدد من التربويين والاكاديميين وافراد المجتمع المحلي.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=162</link><pubDate>5/16/2012 11:56:20 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=162</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر طلابي عن النهوض الوطني في لواء القصر</title><description>كول سكول -  نظمت مديرية تربية وتعليم لواء القصر  مؤتمرا تربويا عن النهوض الوطني بعنوان "الهاشميون لمسة انسانية حانية" بمشاركة مديريات تربية الكرك.وقال مدير تربية اللواء الدكتور يوسف الطراونة خلال افتتاح المؤتمر الذي عقد في قاعة مدرسة بنات القصر الثانوية ان المؤتمر يهدف الى ترسيخ قيم الولاء والانتماء للوطن والقيادة الهاشمية في نفوس الطلبة لتمكينهم من خدمة المجتمع والمشاركة الايجابية واتاحة الفرصة لهم للتعبير عن أرائهم والاعتزاز بالإنجازات الوطنية.واشتمل المؤتمر على تقديم اواق عمل من المدارس المشاركة تناولت الانجازات الوطنية التي تحققت في ظل قيادة جلالة الملك عبدالله الثاني في مختلف المجالات حيث قدمت طالبات مدرسة فقوع الثانوية للبنات ورقة بعنوان الهاشميون قلوب حانية على أبنائه في كل بقعة داخل حدود الوطن وخارجة وعرضت بنات مدرسة سول الثانوية ورقة حول مساكن الخير الهاشمي للتخفيف عن الفقراء والمحتاجين بالإضافة الى اوراق عمل قدمتها مدارس غور المزرعة الثانوية للبنات ومدرسة اروى الثانوية للبنات ومدرسة ذكور عبدالوهاب المجالى الثانوية تناولت مسيرة الهاشمين في البناء والتطوير وتعزيز مكانة الاردن والانسان الاردني اينما وجد وفي جميع المحافل الدولية.(بترا)16/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=163</link><pubDate>5/16/2012 11:58:07 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=163</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يرعى اعلان نتائج مسابقة جائزة الزرقاء للقيادات الواعدة</title><description>كول سكول -احتفل في جامعة الزرقاء بإعلان نتائج مسابقة جائزة الزرقاء للقيادات الواعدة الثالثة.وقال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي الذي رعى الاحتفال ان الجامعات لا تقاس بنوعية خريجيها وانما بدورها الاساس في بناء المجتمع بشكل صحيح، مشيرا الى ان الجامعات هي بمثابة مؤسسات اجتماعية تسهم في بناء الافراد بناءً متكاملا.واكد ان اهمية مشروع القيادات الشبابية الواعدة تكمن في تطوير مهارات الطلبة وتعزيز المسؤولية المجتمعية وتحفيز التفكير الإبداعي.من جهته، قال عميد شؤون الطلبة الدكتور ماجد مساعدة ان الجامعة نفذت العديد من المبادرات الهادفة الى تأهيل القيادات الشابة الواعدة لتسهم في تكوين بصمة اردنية عربية اسلامية متميزة في العالم.ويهدف هذا البرنامج التدريبي القيادي إلى تدريب الشباب على العمل التطوعي الاجتماعي لخدمة المجتمع المحلي والتصدي لمشكلاته ويستهدف طلاب المدارس من الصف العاشر في مدارس محافظة الزرقاء.(بترا)18/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=164</link><pubDate>5/18/2012 2:56:06 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=164</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يلتقي وفداً برلمانيا ًنيوزلندياً</title><description> كول سكول - اكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي سعي الوزارة لتوفير فرص التعليم للجميع بموجب القوانين والأنظمة المتبعة وانسجاما مع خطة العمل العالمية لتحقيق أهداف التعليم للجميع.وقال السعودي لدى لقائه وفدا برلمانيا نيوزيلنديا برئاسة الدكتور كينيدي غراهام ان تحقيق اهداف التعليم للجميع يتطلب مراجعة الخطط الوطنية والاستراتيجيات الهادفة إلى ذلك وادراج أدوات قياس جديدة لتقييم نوعية التعليم وتحديد السياسات المتبعة والافادة من التجارب العالمية في مجال التعليم للجميع.   وبين أن الأردن أنجز الكثير من المشاريع  الريادية لاحداث التغيير الايجابي  منها مشروع التطوير التربوي نحو الاقتصاد المعرفي اضافة الى المشاريع التي تؤهل الأردن لمواكبة التطورات والتحولات الاقتصادية والاجتماعية الناتجة عن التقدم التكنولوجي والانفتاح والعولمة .   وأشاد الوفد البرلماني النيوزيلندي بالانجازات التطويرية التي حققتها المملكة في مختلف  المجالات لا سيما التربوية والتعليمية وما تقدمه للطلبة غير الأردنيين الذين غادروا بلادهم لظروف انسانية طارئة.(الرأي)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=165</link><pubDate>5/20/2012 10:38:57 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=165</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التربية» تعلن بدء تقديم طلبات التأهيل التربوي من خلال موقعها الالكتروني </title><description>كول سكول - أعلنت وزارة التربية والتعليم  عن بدء تقديم طلبات التأهيل التربوي في برنامج الدبلوم بعد البكالوريوس والماجستير والدكتوراه من خلال موقعها الالكتروني، وحتى السابع والعشرين من الشهر الحالي.وقال الناطق الرسمي باسم الوزارة أيمن البركات انه تنفيذا لبرامج خطة التطوير التربوي لتأهيل الأطر التربوية أثناء الخدمة التي تنفذها الوزارة، سيتم اختيار دفعة جديدة من المعلمين والمعلمات وترشيحهم للدراسة في الجامعات الحكومية (الأردنية واليرموك والهاشمية وآل البيت والبلقاء التطبيقية ومؤتة والحسين بن طلال والطفيلة التقنية) ابتداء من الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2012/2013.وأضاف أنه سيتم الترشح ضمن برنامج الدبلوم بعد البكالوريوس في جامعات «الأردنية واليرموك والهاشمية وآل البيت والبلقاء التطبيقية ومؤتة والحسين بن طلال والطفيلة التقنية»، وسيتم الترشح لبرنامج الماجستير في جامعات «الأردنية واليرموك والهاشمية وآل البيت والبلقاء التطبيقية ومؤتة والحسين بن طلال»، فيما سيتم الترشح لبرنامج الدكتوراه في جامعتي الأردنية واليرموك.وأوضح انه سيتم تشكيل لجان محلية لترشيح من تنطبق عليهم الأسس والشروط وفق آلية محددة تتضمن قيام المتقدم لبرامج التأهيل التربوي بتعبئة الاستمارة الكترونياً على موقع الوزارة الإلكتروني، كل مرشح حسب مديريته، وسيقوم قسم الإشراف باستخراج الاستمارات ورقياً وتدقيقها والمصادقة عليها وترسل الأوراق الثبوتية «شهادة الميلاد ومصدقة البكالوريوس ومصدقة الماجستير لبرنامج الدكتوراه فقط، وشهادة التوفيل» لمديرية التأهيل في الوزارة وتسلم الاستمارات والكشوف التفصيلية باليد إلى مديرية التأهيل التربوي في موعد أقصاه يوم الخميس الموافق للسابع من الشهر المقبل.ودعا البركات الراغبين بالالتحاق في هذه البرامج الى زيارة موقع الوزارة الإلكتروني للاطلاع على أسس الالتحاق ببرامج التأهيل التربوي في الجامعات الأردنية للعاملين في وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2012 / 2013.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=167</link><pubDate>5/20/2012 10:44:27 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=167</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تسلم 1492 طلباً لجائزة المعلم المتميز</title><description> كول سكول -قالت المدير التنفيذي لجمعية  جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي لبنى طوقان  ان الجمعية تسلمت 1492 طلبا لجائزة المعلم المتميز من 40 مديرية تربية وتعليم من مختلف أنحاء المملكة اذ كان أكبر عدد للترشيحات من مديريتي التربية والتعليم لمنطقتي عمان الرابعة بواقع 293 طلبا وعمان الأولى 126 طلبا.واختتمت الجمعية أولى مراحل الجائزة المتضمنة نشرها واستقبال طلبات الترشح لجائزة المعلم المتميز في دورتها السابعة للعام الحالي 2012. وبينت طوقان أن عدد الطلبات التي استلمتها جمعية الجائزة من جميع المديريات تعتبر متقاربة مع الأعوام السابقة خلال مرحلة نشر الجائزة والترشح، وتمثّل46ر2 بالمائة من إجمالي عدد المعلمين المؤهلين في المملكة ما يؤكد ثقة المعلمين وحماسهم على التقدم والمشاركة بجائزة المعلم المتميز.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=168</link><pubDate>5/20/2012 10:57:49 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=168</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - 	 الامير الحسن يفتتح المقر الجديد لمدرسة الجالية الدولية</title><description>كول سكول -رعى سمو الامير الحسن بن طلال والاميرة ثروت الحسن, حفل افتتاح المقر الجديد لمدرسة الجالية الدولية الكائن في ام البساتين- ناعور, بحضور عدد من الضيوف والدبلوماسيين وأهالي الطلبة.واشاد سموه في كلمة له خاطب فيها الطلاب والمعلمين بالدور الحيوي للطلاب في المجتمع ودور المعلم في بناء مستقبل هؤلاء الاجيال معربا سموه عن اعجابه بالتعددية التي تميز المدرسة حيث تجمع طلابا من 68 دولة مختلفة.وقال سموه للطلاب "لا تهم الجنسية ومن تكون, طالما ان هناك ما يجمعنا, فكلنا نجتمع بالانسانية", داعيا سموه الشباب الى الاطلاع ومعرفة الحقائق وتقديمها وتحليلها.ولفت الى انجازات الشباب العربي مثل العداء الاردني سلامة الاقرع الذي فاز بماراثون دي سابل الدولي في الصحراء المغربية والطالب الاردني عبد الرحمن الزرقان من جامعة الطفيلة التقنية الذي اختير ضمن قائمة اكثر 25 شابا مؤثرا في العالم من قبل مؤسسة امريكية تعنى بالشباب والشاب المصري عمرو محمد الذي فاز بجائزة "مختبر يوتيوب الفضائي".وتوفر المدرسة منهاجا بريطانيا رفيع المستوى لتحقيق التفوق والانجاز في جميع الميادين.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=169</link><pubDate>5/20/2012 11:18:04 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=169</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأمير حمزة يرعى تخريج طلبة الكلية العلمية الإسلامية  </title><description>كول سكول -رعى سمو الأمير حمزة بن الحسين  حفل تخريج الفوج الخامس والستين من طلبة البنين جبل عمان/مدارس الكلية العلمية الإسلامية. والقى مدير المدرسة حسين الطراونة كلمة استعرض خلالها التطور الكبير والمستويات المتقدمة التي وصل اليها التعليم محليا، مشيرة الى جهود جلالة الملك عبدالله الثاني في دعم المسيرة التربوية والتعليمية والارتقاء بسوية التعليم في الأردن.ودعا الطراونة الخريجين الى ان يكونوا سفراء لمدرستهم ووطنهم في مختلف الاماكن والمناطق التي سينتهون اليها في دراستهم الجامعية، مؤكدا حاجة الوطن لهؤلاء الشباب، الذين يشكلون منارة العلم في المستقبل.والقى الطالب صخر شريم كلمة الخريجين، مثمنا خلالها جهود الكوادر التدريسية، فيما القى الطالب أحمد أبو غلاسي كلمة الخريجين باللغة الإنجليزية.واشتمل الحفل على عرض محوسب لمسيرة الكلية منذ تأسيسها، اضافة الى اغان واهازيج وطنية القتها فرقة الكلية.وفي ختام الحفل وزع سمو الامير حمزة الشهادات والجوائز على الخريجين، وتسلم سموه درع المدارس من مديرها العام غالب مؤمن بحضور اولياء امور الطلبة وذويهم.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=170</link><pubDate>5/20/2012 9:07:42 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=170</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - استحداث إدارة الإعلام التربوي والاتصال المجتمعي في التربية  </title><description>كول سكول -أقرت لجنة التخطيط المركزية في وزارة التربية والتعليم استحداث إدارة الإعلام التربوي والاتصال المجتمعي وربطها إدارياً وفنياً بوزير التربية والتعليم.جاء لك في اجتماع عقدته اللجنة  برئاسة وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي الذي اشار الى أهمية الاتصال والإعلام واستثمارهما لتحقيق أهداف الوزارة وايصالها إلى المجتمع المحلي وعلى رأسه الأسرة.وأكد أهمية التركيز على المؤسسية في العمل وضرورة ايجاد معايير واحدة في جميع المديريات والأقسام التابعة للوزارة ومديريات التربية والتعليم ولا سيما في اختيار رؤساء الأقسام.كما أقرت اللجنة استحداث مديرية المعايير التربوية في إدارة الرقابة والتفتيش وتوكيد الجودة.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=171</link><pubDate>5/20/2012 9:12:07 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=171</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين جامعة الطفيلة والوكالة اليابانية  </title><description>كول سكول - بحثت جامعة الطفيلة التقنية مع وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي سبل تعزيز آليات التعاون بين الجانبين .واطلع الوفد خلال جولة قام بها في الحرم الجامعي على مختبرات الجامعة، وغرفها الصفية ومبانيها .وقال عميد كلية الهندسة الدكتور صالح الجفوت بحضورمدير العلاقات العامة والإعلام الدكتور عدنان عواد : " ان الزيارة تهدف إلى تعريف الوكالة اليابانية بواقع الجامعة العمراني وما تمتلكه من معدات وتقنيات ومختبرات حديثة تمهيدا لتحديد احتياجاتها من البنية التحتية والمرافق الرياضية والخدمات الطلابية مثل المطاعم والكافتيريات، ومختبرات التكنولوجيا المتقدمة وتدريب الكادر عليها، ودراسة دعم تنفيذ هذه الاحتياجات".(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=172</link><pubDate>5/20/2012 9:15:23 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=172</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اليرموك تبحث افاق التعاون مع الداد الالمانية</title><description>كول سكول - حث رئيس جامعة اليرموك بالوكالة الدكتور زياد الكردي ا مع وفد من المؤسسة الالمانية للتبادل الثقافي (الداد) سبل التعاون الاكاديمي والعلمي والبحثي بين الجانبين وافاق تعزيز التعاون المستقبلي وزيادة اعداد الطلبة المبعوثين من المؤسسة الى الجامعة .واستعرض الكردي امام الوفد الالماني التي ترأسه رئيسة مركز الداد للمعلومات في شرق القدس هيلغا باومغرتن التخصصات التي تطرحها الجامعة لمختلف الدرجات العلمية وخططها وبرامجها الرامية الى تحقيق مفهوم الجامعة الشاملة بالتوجه الى تخصصات مهنية مطلوبة في السوق.وقال ان اليرموك تعد بيئة علمية مميزة للدراسة مدللا على ذلك باستقطابها لاعداد كبيرة من الطلبة العرب والاجانب ، شارحا عن مشروع ارازموس مندوس الذي تنفذه الجامعة بدعم من الاتحاد الاوروبي.وبين الكردي اهمية التعاون مع مؤسسة الداد كونها من أهم طرق التواصل مع الجامعات والمؤسسات التعليمية الألمانية، واعرب عن تطلعات الجامعة لدعم المؤسسة لابتعاث طلبة اليرموك لاكمال دراساتهم العليا في تخصصات تكنولوجيا المعلومات والهندسة والعلوم في الجامعات الالمانية.واستعرضت باومغرتن آلية عمل مؤسسة الداد وآليات حصول الطلبة على المنح التعليمية لمرحلة الماجستير, مؤكدة استعداد المؤسسة لتعزيز التعاون بين اليرموك والجامعات الالمانية المختلفة وخاصة في مجالات الكيمياء المتنوعة.ولفتت إلى سعي المؤسسة المتواصل لزيادة أعداد الطلبة المبعوثين إلى اليرموك في السنوات المقبلة لدراسة تخصصات مختلفة كالهندسة والاقتصاد والمصارف الإسلامية والآثار والانثروبولوجيا.وثمنت باومغرتن لجامعة اليرموك تعاونها الدائم مع مؤسسة الداد مشيرة إلى رغبة المؤسسة بابتعاث عدد أكبر من الطلبة للدراسة في اليرموك في تخصصي الرياضيات والاتصالات اللاسلكية, مشيدة بالمستوى العلمي المتميز لطلبة اليرموك الدارسين في الجامعات الألمانية.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=173</link><pubDate>5/20/2012 9:19:44 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=173</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وفد من الجامعة العربية الأميركية يطلع على تجربة الجامعة الأردنية الأكاديمية</title><description>كول سكول - إطلع وفد من الجامعة العربية الأميركية في جنين خلال زيارته للجامعة الأردنية  على تجربة الجامعة في الميادين الأكاديمية والإدارية والمالية.وقدم نائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات والمعاهد العلمية الدكتور رضا الخوالدة خلال استقباله الوفد، شرحا عن الجامعة وخدماتها وبرامجها وآلية سير أنظمتها وتعليماتها المعمول بها وفقا لكوادرها الإدارية والتدريسية والطلبة.وقال الخوالدة إن مثل هذه اللقاءات ضرورية لتبادل الخبرات والمعلومات وتعزيز سبل العمل المشترك، مشيرا إلى حرص الجامعة على تمتين أواصر التعاون بمختلف الميادين مع الجامعات المحلية والعربية والعالمية.وجال وفد الجامعة العربية الأميركية المكون من نائب الرئيس للشؤون الأكاديمية الدكتور ناصر حمد ومديرة دائرة القبول والتسجيل نبيلة عساف ومديرة دائرة الرقابة الداخلية ميساء العبادي في مرافق الجامعة الأردنية المتمثلة بدائرة القبول والتسجيل والدائرة المالية ودائرة اللوازم والمشتريات ودائرة الرقابة والتفتيش للإطلاع على تجربة الجامعة في تلك الدوائر والإستفادة من خبراتها لتوظيفها في خدمة الجامعة الأميركية.وأبدى الوفد الضيف خلال الزيارة إعجابه بالمستوى العلمي للجامعة ودقة سير الأنظمة المتبعة في دوائرها معتبرا أنها أنموذجا يحتذى به بين جميع الصروح العلمية على مستوى العالم، كاشفين عن رغبتهم في مد جسور التعاون بين الجانبين للإستفادة من خبراتها على الأصعدة كافة.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=174</link><pubDate>5/20/2012 9:25:34 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=174</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون الاكاديمي بين الجامعة الاردنية وسنغافورة</title><description>كول سكول - بحث رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة خلال لقائه سفير جمهورية سنغافورة غير المقيم في عمان كيسا فابني التعاون الاكاديمي بين الجانبين، وقبول طلبة سنغافوريين للدراسة في كلية الشريعة بالجامعة.وعرض الطراونة خلال اللقاء الذي حضره مدير المجلس الإسلامي الديني في سنغافورة الدكتور البكري احمد، وعميد كلية الشريعة الدكتور أمين القضاة التطورات التي شهدتها الجامعة ولا سيما التوسع في تعليم اللغات العالمية ومنها اللغة العربية للناطقين بغيرها.واعرب السفير السنغافوري عن رغبة بلاده في فتح آفاق التعاون مع الجامعة من خلال إرسال الطلبة للدراسة في الجامعة الاردنية لما تتمتع به من تراكم في الخبرات العلمية والبحثية وسمعتها الطيبة بين دول العالم الاسلامي.يشار إلى أن كلية الشريعة تضم قسمين أكاديميين هما أصول الدين والفقه وأصوله وتمنح درجة البكالوريوس وتقدم برامج الماجستير والدكتوراه في بعض تخصصات العلوم الإسلامية وتسجل إقبالا متزايدا من طلبة الشعوب الإسلامية للدراسة فيها.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=175</link><pubDate>5/20/2012 9:29:18 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=175</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر بتربية بني عبيد لتطوير المدرسة ومديرية التربية</title><description>كول سكول -  نظمت مديرية تربية بني عبيد في مركز الحصن الثقافي  المؤتمر الارشادي الثاني عشر بعنوان مدرستنا مجتمعنا، وذلك ضمن مشروع برنامج تطوير المدرسة والمديرية.واشار مديرالشؤون الفنية والتعليمية الدكتوراحمد شطناوي في حفل افتتاح المؤتمر الى انه يؤكد دور وزارة التربية والتعليم في ترسيخ معاني الانتماء للوطن وتجذير الولاء للقيادة الهاشمية الحكيمة التي أولت التعليم جل الرعاية والاهتمام، مشيرا الى اهتمام الوزارة بتحويل برنامج تطوير المدرسة ومديرية التربية والتعليم من برنامج ريادي إلى برنامج تنفيذ وطني يشمل كل المدارس .وبين منسق المشروع في اقليم الشمال الدكتور زايد العموش اهمية المؤتمر الذي يعد تتويجا لجهود مديري المدارس والطلبة مبينا ما يتضمنه من مبادرات وابداعات وتعميق للعلاقة بين المدرسة والمجتمع المحلي من خلال البرنامج الوطني للشراكة المجتمعية في التعليم.وقال رئيس قسم الارشاد في المديرية محمد غزلان ان المدرسة هي حاضنة التطوير ولا يمكن أن يحصل تطوير دون تطويرها بتحديد حاجاتها وأولوياتها ووضع خططها التنفيذية.ولفت الى أن البرنامج يسعى إلى تعزيز الشراكة المجتمعية بين المدارس ومديريات التربية وبين الطلاب وأولياء الأمور والأهالي ومؤسسات المجتمع المحلي لتنظيم فعاليات تعريفية بالبرنامج وإشراكهم في مجالس التطوير التربوي .وبين رئيس مجلس التطوير التربوي مصطفى عماوي ان البرنامج يهدف إلى تحسين جودة ومخرجات المدرسة، وتوفير الدعم والتمويل من قبل المجتمع ومؤسساته المدنية والقطاعات الأخرى، لتفعيل وإنجاح برامج وخطط هذه المدارس، إضافة إلى مشاركة مختلف الأطراف غير التربوية في التخطيط وتقديم الخبرات وتوفير البيئة المدرسية الآمنة وتطويرها.ويهدف المؤتمر الذي يستمر ثلاثة ايام الى غرس وتنمية روح الولاء والانتماء وصقل المهارات الاجتماعية والنفسية وتنمية روح البحث لدى الطلبة.وفي نهاية فعاليات اليوم الاول التي حضرها رؤساء مجالس التطوير التربوي في لواءي المزار الشمالي وبني عبيد ومديري الدوائر في لواء بني عبيد كرم مدير التربية الدكتور ابراهيم المساد المدارس المشاركة.يشار الى برنامج تطوير المدرسة والمديرية تنفذه الوزارة بالتعاون مع الوكالة الكندية للإنماء، وذلك ضمن مشروع تطوير التعليم نحواقتصاد المعرفة؛ لتطوير قطاع التعليم ومختلف عناصر العملية التعليمية ومخرجاتها والسياسات الحكومية المعتمدة بهذا الخصوص وخطة الوزارة الاستراتيجية المطبقة في هذا المجال.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=176</link><pubDate>5/20/2012 9:34:12 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=176</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - 50 طالبا يتسلمون منحا تعليمية من شركة زين </title><description>كول سكول -  تسلم 50 طالبا وطالبة  من أمين عام وزارة التعليم العالي الدكتور مصطفى العدوان منحا دراسية تنافسوا للحصول عليها من شركة زين للاتصالات.وثمن العدوان خلال حفل التسليم في الوزارة للشركة تخصيصها منحا دراسية سنوية مساهمة منها في اتاحة الفرصة لعدد من الطلبة لمواصلة مسيرتهم التعليمية، داعيا شركات القطاع الخاص لتحذو حذو "زين" بتخصيص منح للدراسة الجامعية، ولاسيما ان هناك العديد من الطلبة المتميزين الذين لا ينقصهم سوى الدعم لمواصلة التعليم.واضاف ان وزارة التعليم العالي تتعاون مع عدد من الجهات الداعمة للتعليم التي توفر منحا دراسية للطلبة، فيما توفر هي الفرصة لعدد من الطلبة سنويا لمواصلة دراساتهم سواء عبر القروض أو المنح الدراسية لغير القادرين، ايمانا منها بأهمية التعليم وتوفير فرص التعليم للشباب لرفد الوطن بخريجين يسهمون في بناء صروحه.وقال الرئيس التنفيذي لشركة زين احمد هناندة ان صندوقها لدعم التعليم العالي بدأ مشواره في العام 2006 بتخصيص 11 منحة وبلغ عددها حاليا 50 منحة سنويا، مشيرا الى ان 272 طالبا استفادوا من تلك المنح تخرج منهم حتى الان 56 طالبا.واشار الى ان استراتيجية زين تنطلق من هدفين هما دخول قطاع التكنولوجيا، والمساهمة في التنمية عبر التعليم والتدريب والتأهيل، بما يسهم في تحسين المستوى المعيشي للمتلقين.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=177</link><pubDate>5/20/2012 9:39:33 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=177</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدارس فيلادلفيا الوطنية تحتفل بتخريج فوج من طلبتها</title><description>كول سكول -احتفل في قصر الثقافة بمدينة الحسين للشباب  بتخريج طلبة مدارس فيلادلفيا الوطنية برعاية سمو الأميرة عالية كريمة توفيق الطباع.وسلمت سموها الشهادات للطلبة الخريجين وعددهم 147 طالبا وطالبة من الثانوية الاردنية والبريطانية والاميركية، كما كرمت سموها الطلبة المتفوقين اكاديميا وسلمتهم الجوائز التقديرية وسلمت دروعا تكريمية للمعلمين.واشتمل الاحتفال على كلمات للخريجين باللغتين العربية والانجليزية وأغنية الكورال من أداء طلبة المدرسة وشعر نبطي ونشيد فيلادلفيا ووصلة تراثية وبطاقات حب وحركات ايقاعية وفقرات فنية.وكانت مديرة المدرسة بشرى القدومي ألقت في الحفل الذي بدئ بالسلام الملكي وتلاوة آي من الذكر الحكيم كلمة هنأت فيها مدارس فيلادلفيا الوطنية بتخريج فوج جديد من طلابها وطالباتها وباركت للوطن هذه الكوكبة من فرسان المستقبل الذين على ايديهم تبنى الاوطان.وقالت القدومي ان التسارع المذهل في تطور التكنولوجيا واعتماد العلم والمعرفة على وسائل ومصادر متقدمة ساهم في نقل مستوى العلم والتعلم الى مستويات تناسب طموحات الشعوب التي تسعى للوصول الى اعلى المراتب في قطاع التعليم.مشيرة الى ان اساليب التعليم تم نقلها بصورة نوعية من اعتماد الكتاب مرجعا وحيدا للتعلم واعتبار الحصة الصفية وما يقدم فيها هو الاساس في بناء المعرفة عند الطلبة الى اسلوب يعتمد الخروج عند هذه الأطر المحددة باتجاه إثراء المعلومات ومحتويات المناهج بوسائل تعتمد على اشراك الطالب في البحث عن المعرفة وتصميم المشروعات التي يدرسونها.وبينت انه تم تزويد الصفوف الدراسية في مدارس فيلادلفيا بوسائل التعلم الالكتروني وتم تدريب الكوادر التدريسية على استخدامها واستخدام الاساليب الحديثة بتطوير دور الطالب في تصميم مشاريع علمية وادبية وفنية وعرضها امام زملائه الطلبة ما اضاف الى شخصية الطالب بعدا أكاديميا واجتماعيا ظهر واضحا في حصولهم على المراكز الاولى لدى مشاركتهم في نشاطات علمية وادبية ورياضية على مستوى المدارس الخاصة.والقت الطالبات ساندرا الكسواني وزها صالح وهند بلتاجي كلمات باسم الخريجين باللغتين العربية والانجليزية وجهن فيها التحية لإدارة المدارس والهيئة التدريسية التي حملت امانة الرسالة بإخلاص واقتدار ورفدت المجتمع بخيرة الشابات والشباب الذين عملوا في مختلف المجالات ورعوا وابدعوا اينما حلوا وارتحلوا.وحضر حفل التخريج الذي ادارته عريفة الحفل المعلمة ايناس عبد القادر مديرة التعليم الخاص سلوى ابو مطر ورئيس واعضاء هيئة المديرين واهالي الخريجين والمدعوين.(بترا)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=178</link><pubDate>5/20/2012 9:45:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=178</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مهتمون يدعون إلى تفعيل دور المكتبات المدرسية والاهتمام فيها  </title><description>كول سكول - دعا مهتمون الى تفعيل دور المكتبات المدرسية ووضع الخطط اللازمة لتجاوز المعوقات التي تواجهها وتكوين الدوافع التي تحفز على القراءة.وقال الطالب هيثم محمد، ان غالبية الطلبة لا يترددون على المكتبات المدرسية المتواجدة في مدارسهم، مشيرا إلى أنها ليست ضمن برامج تواجدهم في المدرسة.وأكد هيثم على اهمية اختيار الكتب المناسبة في المكتبات المدرسية التي تلائم ميول الطلبة واهتماماتهم، وأن تكون شمولية بحيث تتضمن كتب قريبة من المناهج ومساعدة له، وكتب لا منهجية لتشجيع الطلبة على البحث والاستقصاء والاستزادة من المعلومات و ممارسة هواية المطالعة التي تعد من اولويات الطالب المتفوق.ودعا الى اتاحة الفرصة للطلبة لاختيار الكتب من خلال وضع صندوق خاص للاقتراحات يتم فيه جمع هذه الاقتراحات شهريا والعمل على توفير الكتب المقترحة، مطالبا بان يتم تخصيص وقت محدد لكل صف من الصفوف المدرسية للمكتبة بحيث يتواجد الطلبة داخلها وتقديم تقرير من امين المكتبة عن اهمية المكتبات في تشكيل ثقافة الطلبة وتزويد الطالب بالمعلومات والخبرات المختلفة التي تجعل منه عضوا عاملاً في المجتمع، واكتساب خبرات مكتبية عن طريق ممارسة عملية العثور على الكتب وكيفية تصنيفها، بالاضافة إلى تنمية قدرات الطلاب على استعمال جميع انواع اوعية مصادر المعلومات وتشجيع وتنمية روح البحث والتفكير.ودعت الطالبة غادة الخالد الى تطوير المكتبات المدرسية وتذليل العقبات التي تواجهها من خلال وضع برامج وخطط تكفل تطوير اساليب العمل واستخدام انظمة موحدة.  ويرى مدير مدرسة سال الاساسية ناصر ابو راشد ،ان المكتبات المدرسية غير مفعلة بسبب عزوف الطلبة عن المطالعة ولافتقارها للخدمات الالكترونية الحديثة التي بدأت تنافس الكتب، داعيا الى ان تواكب المكتبات المدرسية تطورات العصر وان يتم تزويدها بالتقنيات الحديثة ليتمكن الطلبة من الوصول للمعرفة بسهولة مع ضرورة حوسبة هذه المكتبات لتعميم الفائدة وتدريب الطلبة على الفهم والتلخيص والتحليل واعداد البحوث باسلوب واضح ومفهوم وتنمية مهارات القراءة والمطالعة، سعيا وراء زيادة المعارف وغرس وتشجيع عادة القراءة والمطالعة والبحث مع الاستفادة مما يقوله المدرس وما يرد في المناهج وتعويد الطلبة على استغلال اوقات الفراغ الاستغلال الامثل.واكد أبو راشد على اهمية توفير الكتب المناسبة لمكتبة المدرسة خاصة في المباني المستأجرة وتزويدها بالاثاث والتجهيزات اللازمة واختيار أمين مكتبة متفرغ وقادر على العمل، وتشكيل لجنة لرعاية المكتبة مع بداية كل عام دراسي واشراك الطلبة واولياء الامور فيها وذلك تحقيقا لمبدأ القيادة الجماعية ووضع الاسس لبحث النشاط المتواصل في هذه اللجنة لتؤدي عملها بصورة منطلقة وخلاقة فيها الكثير من مظاهر التجديد والابتكار. واكد على ضرورة توفير المباني المناسبة للمكتبات المدرسية من مختلف الوجوه لتحقق للطلبة الحرص على ارتياد المكتبة باستمرار وتخصيص برامج وانشطة وفعاليات تساهم في تفعيل دورها، وتصميم برامج خاصة للقراءة يتدرج فيها الطالب حسب مستواه وقدراته وتحديد ميول واتجاهات الطالب القرائية.وقال ان المكتبات المدرسية مركز اشعاع علمي وثقافي وهي جزء مهم من المدرسة لا يستغنى عنه وادارة فاعلة تساعد في اثراء المناهج المدرسية وتوسيع الثقافة العامة وتزويد الطلبة بالخبرات والمهارات التي تساعدهم على توسيع افقهم وتنمية عادات القراءة لديهم وتعريفهم بمحيطهم المباشر وبيئتهم المحلية والمجتمع المحلي، ما يؤدي الى تربية الفرد وسعة اطلاعه.وأضاف أبو راشد، ان المكتبات المدرسية تتحمل مسؤولية في اعداد المواطن وتحقيق نموه بشكل متوازن من الجوانب الجسدية والنفسية والاخلاقية والعلمية وتزويدها بالقدر اللازم من المعارف والاتجاهات التي تمكنه من معرفة طريقه في ميادين الحياة العملية واعداده لمتابعة دراسته الجامعية، وتقع عليها مهام ترسيخ عادة القراءة.وأشار مسؤول المكتبات في تربية بني عبيد فايز جرادات الى الضعف الواضح لدى طلبة المدارس في الاقبال على المكتبات والمطالعة وهو أمر يشكل ظاهرة مشتركة في جميع مدارس المملكة، بسبب توفر وسائل الاتصال المتعددة، اضافة الى عدم وجود الوقت الكافي أمام الطلبة للذهاب الى المكتبات والمطالعة.ودعا الى تخصيص حصص مكتبية في برنامج المدرسة وايجاد طرق وبدائل كفيلة بتنشيط المكتبات واعادة دور جديد لعملها في عصر التكنولوجيا كعمل مسابقات ثقافية وأوائل المطالعين ومنح الجوائز ودعم وتعزيز الطلبة والمدارس المشاركة اضافة الى توجيه الطلبة لكتابة تقارير وبحوث عن واقع المكتبات من رأي وفكر وعقل الطالب وليس من الانترنت.واكد مدير التربية والتعليم لمنطقة لواء بني عبيد الدكتور ابراهيم المساد بأن المديرية تدعم وترفد المكتبات المدرسية بالأثاث اللازم والملائم وما يرد من اصدارات، اضافة الى تدريب أمناء المكتبات لتطوير مهاراتهم، مشيرا الى وجود 56 مكتبة مستقلة في مدارس المديرية منها 24 مكتبة في مدارس الذكور و32 مكتبة في مدارس الاناث، تم رفدها بأمناء مكتبات مؤهلين ومدربين في جميع نواحي العمل المكتبي.وأشار الدكتور المساد الى أنه انطلاقا من ضرورة ايصال رسالة المكتبة الى مدارس المديرية كافة وبخاصة الأساسية منها والتي لا تتوفر فيها غرف مكتبية، فقد قامت بإنشاء المكتبة المتنقلة والمجهزة بطاولات للمطالعة ومظلات وكراسي بألوان مختلفة تعمل على استقطاب الطلبة وجذبهم وتشويقهم، مما يولد لديهم شغفا كبيرا في تجربة مطالعة تلك القصص التي اختيرت بعناية فائقة لمرحلة عمرية ما بما تحويه من رسومات وأشكال وألوان رائعة وعبر مفاهيم يناقشها الطلبة فيما بينهم بعد فترة المطالعة الصامتة، مشيرا الى أن هناك برنامجا زمنيا مبرمجا تم المباشرة بتنفيذه.(الرأي)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=179</link><pubDate>5/20/2012 9:49:39 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=179</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يدعو إلى وضع تفاهمات لإطار العمل بين «التربية» ونقابة المعلمين</title><description>كول سكول - أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي حرص الوزارة على تمكين نقابة المعلمين من أداء دورها بكل كفاءة واقتدار بما يخدم مهنة التعليم ويعزز مكانة المعلم من خلال ضمان حقوقه وقيامه بواجباته بعدالة.وأوضح الدكتور السعودي خلال لقائه  مجلس نقابة المعلمين، بحضور أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي وعدد من مديري الإدارة ونقيب المعلمين مصطفى الرواشدة، استعداد الوزارة لتقديم الدعم اللازم للنقابة خاصة فيما يتعلق بمتطلبات مرحلة التأسيس، مشيراً إلى تكامل الأدوار بين الوزارة والنقابة في مختلف المجالات.ودعا الدكتور السعودي إلى وضع تفاهمات لاطار العمل بين الوزارة والنقابة في مرحلة التأسيس وفق المرجعية التشريعية المتمثلة بقانون التربية والتعليم وقانون النقابة حيث شكلت لهذه الغاية لجنة مكونة من مدير إدارة الشؤون القانونية في الوزارة وعضوين من أعضاء النقابة ينسبهما النقيب.وفي إطار رده على مقترح من مجلس النقابة حول إمكانية الحاق أندية المعلمين بمهام النقابة أو تأجيرها لها أوضح الدكتور السعودي أن الأندية تعمل خدمة للمعلمين وان الوزارة ستعمل على تطوير نشاطاتها بما لا يتعارض مع مهام النقابة، مؤكداً فتحها لنشاطات النقابة التي تتعلق بالعمل التربوي.كما أكد أن الوزارة تولي موظفي الفئة الثالثة كل اهتمام نظراً للدور الذي يضطلعون به وما يقدمونه من خدمة للعمل، مشيراً إلى أنها طرحت فكرة اشتراكهم في أندية المعلمين كجانب من هذا الاهتمام.وفي رده على مداخلة حول مقترح امتحان الثانوية العامة الذي بحثته الوزارة نهاية الشهر الماضي، أكد أنه جاء نتيجة دراسات مستفيضة أجرتها الوزارة منذ أكثر من عام ونصف العام شاركت بها الجهات ذات العلاقة بالامتحان، مشيراً إلى أنها راعت عامل الوقت والضغط النفسي والمحتوى للمنهاج بما يخفض محتوى الكتاب وأن دمج المسارات لا يعني إلغاءها، إضافة الى كونه يحد من الدروس الخصوصية التي ترهق جيوب أولياء الأمور.من جانبه، أعرب نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة عن تطلع النقابة الى العمل بشكل متميز والارتقاء بمستوى التواصل مع الوزارة بما يحقق الأهداف المشتركة تجويداً للعملية التعليمية برمتها وارتقاء بمهنة التعليم.ونقل أعضاء مجلس النقابة جملة من القضايا التي تهم الميدان التربوي سواء بما يخص المعلمين وتحسين أحوالهم المعنوية والمادية أو الطلبة وتهيئة البيئة الصفية الملائمة لتمكينهم من التعلم.(الدستور)20/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=180</link><pubDate>5/20/2012 10:55:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=180</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملك يؤكد دعمه لنقابة المعلمين في تحقيق أهدافها وخدمة رسالة التعليم النبيلة  </title><description>كول سكول - أكد جلالة الملك عبدالله الثاني خلال استقباله في الديوان الملكي الهاشمي ، نقيب وأعضاء مجلس نقابة المعلمين، دعمه للنقابة في تحقيق أهدافها، وخدمة رسالة التعليم النبيلة، وتحسين ظروف المعلمين المعيشية، وتهيئة مختلف الأسباب التي تعينهم على أداء عملهم، إلى جانب مؤسسات الوطن الأخرى تعزيزا لمسيرة البناء والتطوير والتحديث الشاملة.وشدد جلالته خلال اللقاء على حرصه الكامل على إيلاء قطاع التعليم كل الاهتمام والرعاية، إيمانا بأهمية الدور الذي يقوم به المعلمون والمعلمات في بناء وإعداد أجيال المستقبل القادرة على العطاء والإنجاز، وتلبية احتياجات المملكة من الكفاءات والقوى البشرية المسلحة بالعلم والمعرفة.وقال جلالته مخاطبا نقيب المعلمين وأعضاء مجلس النقابة "أنتم تقودون المستقبل وكل الدعم لكم مني ومن الحكومة".من جهته، أكد رئيس الوزراء الدكتور فايز الطراونة أن دعم نقابة المعلمين من أهم أولويات الحكومة، فالمعلمون "هم الاساس ولهم كل الدعم، والحكومة على إستعداد تام للتعاون مع النقابة لانجاح مهامها وتطوير مهنة التعليم وتحقيق قفزة نوعية في هذا المجال". وبين وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أن نقابة المعلمين تلعب دورا مهما جدا في رفد العملية التربوية، مؤكدا أن النقابة رديف مهم للوزارة للنهوض بواقع التعليم في المملكة، وأن المعلم هو جوهر العملية التعليمية. وعبر نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة وأعضاء مجلس النقابة عن شكرهم وتقديرهم لجلالة الملك على إهتمامه الموصول بشؤون قطاع التعليم وتطوير أداء المعلمين.  وقال الرواشدة "إن شاء الله نكون جميعا عند حسن ظن جلالتكم بنا وستكون هذا النقابة رائدة في خدمة رسالة التعليم ورفعة الوطن". وأكد "نحن شركاء وسنخدم وطننا، وسندعم مسيرته الخيره بكل ما لدينا من إمكانات، فالمعلمون هم الجيش الثاني في الدفاع عن الوطن وبناء منظومة قيمية وطنية راسخة، وستعمل النقابة بكل قوة لإعادة الاعتبار إلى التعليم العام من خلال شراكة حقيقية مع الجميع". وأقام جلالة الملك عبدالله الثاني مأدبة غداء في مدينة الحسين للشباب تكريما لنقيب المعلمين، مصطفى الرواشدة، ومجلس النقابة وأعضاء هيئتها المركزية من جميع محافظات المملكة.ووجه جلالته اليوم رسالة إلى نقيب المعلمين تاليا نصها:  بسم الله الرحمن الرحيم  سعادة الأخ الأستاذ مصطفى الرواشدة، حفظه الله، نقيب المعلمين  السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد،  فيسرنا أن نتوجه إليكم وإلى جميع أعضاء نقابة المعلمين بتحية الاعتزاز والتقدير، وأن نتقدم من كل المعلمات والمعلمين بأحر التهاني وأطيب الأمنيات بالتوفيق بتأسيس هذه النقابة، التي جاءت ترجمة حقيقية لإرادتهم بالتنظيم المهني والنقابي الوطني الهادف والبناء. وبهذه المناسبة، فإننا نؤكد أن مهنة التعليم هي من أنبل المهن، وتتجلى فيها كل المعاني والقيم الإنسانية الأصيلة، وتعكس الضمائر النقية للمعلمات والمعلمين الذين يشكلون القدوة، ويعطون دون حدود، ويقومون بدورهم الإنساني الرائد لرعاية الأجيال وقيادتهم إلى ميادين العلم والمعرفة والإبداع وفق أسس راسخة، تقوم على المبادئ النبيلة المستوحاة من ديننا الحنيف وقيم العروبة وإرثنا الحضاري، وعلى نحو يليق بتاريخ أردننا الغالي. لقد جاء دعمنا لتوجه معلمي الوطن لتأسيس نقابتهم احتراما وتقديرا واعتزازا برسالة المعلم الإنسانية النبيلة، التي تقوم على إعداد أجيال المستقبل، وتسليحهم بالعلم والمعرفة لمواجهة تحديات العصر، ولكونه جوهر العملية التربوية الناجحة وأساسها، ولأهمية دوره في تعزيز قيم الانتماء والمواطنة الصالحة في وجدان أبنائنا وبناتنا الطلبة، الذين نعول عليهم في حمل رسالتنا في الحرية والعدل وحفظ كرامة الإنسان إلى العالم أجمع، وأن الأردن هو المثال في ديمقراطيته وتعدديته وانفتاحه على العالم. إن تأسيس نقابة للمعلمين جاء كخطوة هامة على طريق الإصلاح وتعزيزاً لمسيرتنا الديمقراطية، فانتخابات نقابة المعلمين بمراحلها كافة، شكلت مثالا واضحا وتجربة ناجحة للعملية الانتخابية الحرة والممارسة الديمقراطية النزيهة بأبهى صورها.   وتكمن الدعامة الأساسية لنقابة المعلمين في دورها كمؤسسة وطنية فاعلة ومؤثرة في العمل الوطني الجماعي المنحاز للوطن والمواطن، وبلورة رؤى وخطط وبرامج للارتقاء بمهنة التعليم ورسالة المعلم وتطويرها والمحافظة على أخلاقياتها وتقاليدها، لا سيما في الحفاظ على حقوق المعلم وكرامته ورفع مستواه العلمي والثقافي والاجتماعي، لتمكينه من تحقيق أهداف العملية التعليمية وترجمتها إلى واقع ملموس بحيث يتجسد فيها إرثنا الوطني وتتواءم مع متطلبات الحداثة والتطوير. وحتى تتمكن نقابتكم من القيام بدورها المنشود، فإنها مدعوة إلى بناء شراكات حقيقية مع القطاعات والمؤسسات المعنية بدعم العملية التربوية التعليمية، وفي مقدمتها وزارة التربية والتعليم، ومؤسسات القطاع الخاص، والمنظمات غير الحكومية، ووسائل الإعلام، لحفزهم جميعا على تحمل مسؤولياتهم تجاه أجيال المستقبل، وإلى التعاون كذلك مع الجهات الوطنية المعنية لتعزيز الروح العلمية القادرة على المنافسة والإبداع، والتي يكتمل بها نموذجنا الوطني في المعرفة. إن ضمان حصول أبنائنا وبناتنا الطلبة على أفضل مستويات التعليم، وبناء قدرتهم للمشاركة بفاعلية في مسيرة البناء والإنجاز، ومواجهة  التحديات هو في مقدمة الأولويات التي نسعى إلى تحقيقها وترجمتها على أرض الواقع، وبهمتكم وبهمة جميع المعلمين والمعلمات، سنتمكن من تحقيق هذا الهدف الأسمى، والنهوض بمسيرتنا التعليمية إلى أعلى المستويات. إننا على ثقة بأن المعلمين والمعلمات الأجلاء هم الأقدر على المبادرة الإيجابية وتقديم الأفكار، التي تسهم في ترسيخ مبادئ الحوار وطرح الرأي وقبول الرأي الأخر، فالاتفاق والتفاهم بالحجة وبالمنطق، هو طريقنا للانطلاق إلى آفاق رحبة من الابتكار والتميز والإنتاج النوعي، وبناء أجيال لا تستكين للواقع، ولا ترضى بالممكن والمتاح، بل تسعى دائما نحو الأفضل، والمضي إلى المستقبل بإرادة صلبة وعزيمة لا تلين، والتألق في الابتكار والعطاء دون حدود. ورؤيتنا للأردن الحديث تقوم على ركائز أساسية من أبرز سماتها تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص والمساواة والحياة الآمنة الكريمة لبنات وأبناء شعبنا. ومن هنا، فإننا مستمرون في توجيه الاهتمام والرعاية للمعلمين والمعلمات وتحسين ظروفهم الاقتصادية والاجتماعية، حتى يتمكنوا من أداء رسالتهم على أكمل وجه، فمنذ باكورة تحملنا لأمانة المسؤولية، أطلقنا عدة مبادرات للنهوض بقطاع التعليم ومكونات العملية التربوية: المعلمين، والطلاب، والبنى التحتية، والمناهج. والرؤية التي كانت تجمع البرامج المتنوعة والمتفرعة عن هذه المبادرات هي النظر إلى العملية التعليمية ومخرجاتها كجسر أساسي للوصول إلى مرحلة اقتصاد المعرفة، وتوفير بيئة مدرسية صحية وآمنة على امتداد ربوع الوطن، وزيادة الوعي بالمسؤولية الاجتماعية لمختلف القطاعات تجاه العملية التعليمية. وتوالت الإنجازات فعلا من حيث حوسبة المناهج العلمية، وتبني أسس التفكير الناقد والمبدع والبحث العلمي في العديد منها، وزاد انتشار المدارس ذات البنية التحتية النموذجية، والعمل مستمر في تعميم رياض الأطفال، وربط المدارس إلكترونياً، وتحسين البيئة التعليمية عبر الصيانة والتوسعة المستمرة للبنى التحتية، وتطوير المختبرات والمناهج وحوسبتها، ودعم وتحسين برامج التغذية المدرسية، بالشراكة بين القطاع العام والخاص ومؤسسات المجتمع المدني والفاعلين في المجتمعات المحلية، وتم إحراز تقدم ملموس في إدخال مناهج تعليم الحاسوب واللغة الإنجليزية في مراحل مبكرة من التعليم الأساسي لردم الفجوة الرقمية وضمان عدالة الفرص التعليمية. وقد تمكنّا، بتوفيق من الله، من إنجاز عدد من المؤسسات والمبادرات المستدامة التي تعكف على تمكين المعلمين من أحدث الوسائل والمناهج التعليمية من حيث التقنية والتفاعلية وإحياء ثقافة المنافسة الإيجابية عبر جوائز تقديرية للمعلمين المتميزين على مستوى الوطن، وبرزت أيضاً مبادرات أخرى تربط الطلاب بأقرانهم في مجتمعات عالمية متنوعة من خلال الاستخدام المبدع لوسائل الاتصال الحديثة، ومن أهم الفئات التي حرصنا على إيلائها الدعم والتمكين هم الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث أنشئت لهم مدارس بمواصفات نموذجية، والطلاب الأيتام، فخصصت لهم برامج التعليم والرعاية والتدريب. وختاما، فإننا على ثقة بأنكم ستكونون نعم السند والعون في ترجمة جميع الجهود التي تصب في تطوير العملية التعليمية إلى واقع ملموس، وبشكل خاص العنصر البشري متمثلاً بالمعلمين والطلاب. ولن نألو جهداً لبث مزيد من الدعم والتحفيز والتطوير الذي تسمح به مواردنا وإمكاناتنا، لأن التعليم هو الأولوية الوطنية الأولى. وفقكم الله جميعاً في سعيكم المخلص لخدمة وطننا الغالي، وإعلاء بنيانه، وتعزيز مسيرته، وتعظيم إنجازاته.والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته،                                                                                   أخوكم                                                                   عبدالله الثاني ابن الحسين عمان في 29 جمادى الآخر 1433 هجرية الموافق 21 أيار 2012 ميلاديةوكان نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة عبر في كلمة أمام جلالة الملك خلال مأدبة الغداء، باسم معلمي الوطن عن تقديره للفتة جلالته الكريمة باستقبال ممثلي المعلمين والاستماع الى همومهم ومطالبهم. وعرض عددا من مطالب المعلمين والتي تمثلت في إصلاح العملية التربوية، والاهتمام بالتعليم النوعي وإخراجه من مجرد شعارات الى تطبيق فعلي ملموس. وقال الرواشدة إننا نرى أن الإصلاح التربوي بمختلف عناوينه هو مقدمة ضرورية للإصلاح السياسي والاقتصادي والاجتماعي الذي يتطلع إليه شعبنا وينادي به، خاصة أن المعلمين يمثلون شريحة واسعة ومؤثرة في المجتمع، ويؤخذون على عاتقهم بناء الوطن وتحصين وعي أجياله. وأَضاف أن النقابة تتطلع أن تكون شريكا حقيقيا مع وزارة التربية والتعليم للنهوض بالعملية التربوية من خلال برامج مشتركة وفي مقدمتها التدقيق والمراجعة المستمرة للمناهج الدراسية، واختيار ما من شأنه الإسهام في بناء جيل قادر على حماية الوطن وتحمل مسؤولياته الوطنية والإنسانية مع الحرص على إعادة الاعتبار للتعليم العام الذي يمثل الركن الأساس في العملية التربوية. كما تضمنت المطالب توفير الدعم للمعلمين ونقابتهم الفتية من خلال تحويل مقرات أندية المعلمين الى مقرات للنقابة لتتمكن من ممارسة دورها المهني الهادف لتكون رافعة من روافع الوطن. وتضمنت المطالب الحصول على قطع أراضي في مختلف المحافظات لتوفير إسكان للمعلمين تقديرا لجهودهم ودورهم التعليمي والتربوي، ورفع نسبة مكرمة أبناء المعلمين في الجامعات الأردنية. وقال الرواشدة "نعاهد الله أن نكون بناة لهذا الوطن العزيز وحراسا على أجياله واضعين نصب أعيننا المصلحة العليا للأردن وشعبه العظيم، ونعدكم يا جلالة الملك ونعد شعبنا أن تكون نقابة المعلمين مثالا يحتذى وأنموذجا يعتز به الوطن في الإعلاء من شأن مهنة التعليم وحمايتها والدفاع عن حقوق أعضائها التي لا يمكن أن تنفصل عن حقوق الشعب والوطن معا، وسنظل سيوفا مشرعة في الدفاع عن وطننا الغالي في مواجهة كل الأعداء مهما كانت مسمياتهم". وقال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي في تصريحات لـ (بترا)، إن الوزارة تنظر الى نقابة المعلمين على أنها حاضنة لجهود المعلمين بشكل عام والأساس في بناء قدرات المعلمين. وأضاف إن هناك تعاونا كاملا مع نقابة المعلمين وفق القوانين والأنظمة من اجل القيام بمهمتنا الأساسية فيما يتعلق بعملية التعليم التي تشكل جانبا تكامليا بين الوزارة والنقابة. وحضر اللقاء والمأدبة رئيس الوزراء الدكتور فايز الطراونة ورئيس الديوان الملكي الهاشمي رياض أبو كركي، ومدير مكتب جلالة الملك عماد فاخوري، ووزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي، والمستشار في الديوان الملكي الهاشمي عامر الحديدي، وأمين عام الديوان الملكي الهاشمي يوسف العيسوي وعدد من المسؤولين.(بترا)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=181</link><pubDate>5/21/2012 10:48:30 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=181</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يلتقي المديرة العامة لليونسكو</title><description>كول سكول -بحث وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي لدى لقائه  المدير العامة لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم "اليونسكو" ايرينا بوكوفا أوجه التعاون الثنائي في المجالات التربوية والتعليمية والثقافية والبرامج التي تنفذها الوزارة.وعرض السعودي البرامج والمشاريع التي تنفذها الوزارة من خلال اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم وأهمها: مشروع تدريب المعلمين، ومبادرة التعليم في الدول العربية، والمساهمة في تطبيق اتفاقية التراث الثقافي غير المادي، والاهتمام الأردني في المحافظة على مدينة القدس وأسوارها.وأشار إلى أن الوزارة تعمل على مشروع بناء القدرات في جرد وصون التراث الثقافي غير المادي في مدينة مادبا، إضافة إلى نية الوزارة إقامة معرض لمطبوعاتها وورشة عمل في مجال التوثيق الرقمي.من جهتها، أكدت بوكوفا ضرورة التركيز على نوعية التعليم ومخرجاته والتعاون المشترك في مجال سياسة العلوم وأخلاقيات البيولوجيا، مشيرة إلى أن "اليونسكو" تهتم بمواقع التراث وتعمل على صونه وحمايته بالتعاون مع الدول المعنية.(بترا)21/5/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=182</link><pubDate>5/21/2012 10:53:38 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=182</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأردن يشارك في ورشة عمل مديري البرامج الفرعية للبرنامج العربي لتحسين جودة التعليم</title><description>كول سكول - شارك الأردن في ورشة عمل مديري البرامج الفرعية للبرنامج العربي لتحسين جودة التعليم الذي بدأت اعماله  في إطار المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" بالعاصمة التونسية ويستمر يومين.وقدمت مستشارة أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين باعتبارها احد المؤسسات الحاضنة للبرنامج ماري تادرس خلال الورشة التي حضرها مدير عام الألكسو محمد العزيز ابن عاشور،عرضا حول ما انجزته الأكاديمية فيما يتصل بتنفيذ البرنامج العربي للارتقاء بالمعلمين معرفيا ومهنيا خلال السنة الأولى من البرنامج، وذلك على مستوى بناء قاعدة بيانات اقليمية، واجراء دراسة اقليمية لتحدد احتياجات وتطوير سياسات المعلمين الموجودة وسياسات تدريبهم قبل واثناء الخدمة، وتنظيم منتدى لتطوير سياسات المعلمين على المستوى الاقليمي.وقدم مدير المشاريع الخاصة بالبرنامج العربي لدعم كفايات المبادرة وريادة الأعمال (انجاز العرب) جميل واين، إيجازا عن هذا البرنامج الهادف إلى تحفيز المبادرة الخاصة والمساعدة على وضع برامج تربوية وتعليمية، تسهم بتخريج كفاءات ومهارات قادرة على دخول سوق العمل.وتهدف الورشة إلى تنسيق البرامج الفرعية الخمسة للبرنامج العربي لتحسين جودة التعليم والذي يندرج في سياق تنفيذ خطة تطوير التعليم في الوطن العربي التي اقرتها القمة العربية في دمشق اذار2008 وتم اقراره في كانون الاول 2010، تجسيدا لاعلان الدوحة من اجل تعليم جيدايلول 2010 .وتتصل البرامج الفرعية الخمسية بالتربية ما قبل المدرسية، وتطوير مناج التعليم وتوظيف تقنيات المعلومات والاتصال في التعليم والتعلم، والارتقاء بالمدرسين معرفيا ومهنيا، والبحث والتقويم في مجال جودة التعليم، والتربية على المبادرة وريادة الأعمال.ويعد البرنامج الذي اوكل للألكسو وضع خطة تنفيذية بشأنه وآليات متابعته وذلك بالتعاون مع البنك الدولي ومؤسسة قطر، مبادرة مهمة تهدف إلى بناء قاعدة معرفية مشتركة وتضافر الجهود للاستفادة من التجارب الناجحة ودعم التعاون من خلال شبكة اقليمية من الخبراء والبرامج المختصة تعمل جميعها على تحسين جودة التعليم في الوطن العربي.ويتضمن جدول اعمال الورشة عروضا حول الأهداف العامة والنتائج المنتظرة من البرنامج، والمرصد العربي للتربية وعلاقته بالبرنامج، وآليات التقييم، ومشروع انشاء منصة الكترونية للبرنامج.(بترا)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=183</link><pubDate>5/21/2012 10:57:27 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=183</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين الجامعة الاردنية والمركز الثقافي التركي  </title><description>كول سكول -بحث رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة ومدير المركز الثقافي التركي محمد صديق يلدرم التعاون المشترك في المجالات الأكاديمية والثقافية.وتناول الجانبان خلال اللقاء مجالات التعاون الممكنة لجهة دعم جهود الجامعة في تدريس اللغة التركية بوسائل تعليمية حديثة متقدمة وإنشاء زاوية علمية ثقافية تسهم في نقل التاريخ والحضارة التركية للطلبة، أسوة بباقي الزوايا الموجودة في الجامعة.وقال الطراونة إن لدى الجامعة 35 طالبا وطالبة من حملة الجنسية التركية يدرسون تخصصات متعددة منها أصول الدين، والفقه وأصوله واللغة الإنجليزية وآدابها واللغة العربية وآدابها وغيرها من التخصصات إضافة إلى اربعين طالبا وطالبة يدرسون اللغة العربية في المعهد الدولي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، معربا عن أمله في زيادة أعداد الطلبة الأتراك في الأعوام المقبلة.من جهته أبدى يلدرم رغبة بلاده في المشاركة في احتفالية الجامعة بيوبيلها الذهبي من خلال إقامة نشاطات ثقافية في رحاب الجامعة، لإفساح المجال أمام الطلبة، للاطلاع على الثقافة والحضارة التركية.(بترا)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=184</link><pubDate>5/21/2012 11:03:37 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=184</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - استحداث برنامج ماجستير في أنظمة الطاقة في الجامعة الهاشمية</title><description>كول سكول - حصلت الجامعة الهاشمية على موافقة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لاستحداث برنامج ماجستير الهندسة الميكانيكية تخصص "أنظمة الطاقة" وسيطرح اعتبارا من بداية الفصل الأول للعام الجامعي المقبلوقال عميد كلية الهندسة الدكتور شاهر ربابعة إن البرنامج يأتي ضمن الجهود الوطنية للجامعة في التخطيط ورسم السياسات والاستراتيجيات المناسبة بهدف التقليل من المشاكل التي يعاني منها قطاع الطاقة والبيئة في الأردن والإقليم ولضمان توفير الطاقة بكافة أشكالها لأغراض التنمية الشاملة والمستدامة.وأضاف إن وجود البرنامج سيعمل من خلال البحث والتطوير العلمي على ايجاد بدائل لمصادر الطاقة التقليدية والتغلب على المشاكل الاقتصادية في هذا المجال من خلال تأهيل مهندسين متخصصين في مجال الطاقة الجديدة والمتجددة، وإعداد دراسات وأبحاث متخصصة لحل مشاكل الطاقة والبيئة على المستويين المحلي والإقليمي.وقال رئيس قسم الهندسة الميكانيكية الدكتور هيثم تليلان إن خريجي هذا البرنامج سيساهمون في نقل تكنولوجيا الطاقة الجديدة والمتجددة وحفظ الطاقة، مشيرا إلى أن استحداث البرنامج يتماشى ويلبي احتياجات القطاعات الصناعية والإنتاجية الحيوية ورفع سوية المهندسين والعاملين في هذه القطاعات.(بترا)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=185</link><pubDate>5/21/2012 11:07:35 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=185</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يفتتح اليوم العلمي في جامعة العلوم الاسلامية</title><description>كول سكول -قال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان التعليم في المملكة قطع شوطاً كبيراً في العبور نحو تحقيق أهداف التعليم للجميع من حيث عدالة الفرص وإزالة الفجوة بين الجنسين في مدخلات التعليم ومخرجاته وحوسبة التعليم والتنمية المهنية للمعلمين.وقال خلال افتتاحه  اليوم العلمي الذي نظمه قسم العلوم التربوية في جامعة العلوم الإسلامية تحت عنوان " معاً نحو معلم متميز" :إذا كان الطالب محور العملية التعليمية فإن المعلم يشكل جوهرها ويعتبر الدافع والمحرك الأساسي لجهود التربية المتمثلة بالتنمية والتعليم والتمكين.وأضاف أن الوزارة تبارك جميع الجهود التي تصب في توجهها ومساعيها نحو تجذير ثقافة التميز بمفهومه الشامل سواء تميز بيئته التعليمية او في الموارد البشرية او البرامج والمناهج والوسائل والاستراتيجيات،موضحا ان جائزة الملكة رانيا العبد الله للتميز التربوي مارست دوراً فاعلاً في هذا الإطار.واشار الى الرؤية المستنيرة التي تمتلكها جامعة العلوم الاسلامية في الالتفات إلى العمود الفقري للنظام التربوي والتعليمي وهو المعلم ،معربا عن شكره لكل من أسهم في إيجاد هذا اليوم العلمي وتنظيمه.واكد أن الوزارة تعمل حالياً على أن يكون هذا العام هو(عام البيئة المدرسية المتميزة)،على صعيد البنى التحتية والمرافق من ناحية، وعلى صعيد إعادة إنتاج أجيال مفكرة قادرة على التعلم الذاتي والتعلم بالتفكير في التعلم.ولفت رئيس الجامعة الدكتور عبد الناصر أبو البصل الى أهمية المعلم كونه المحور الأساسي في العملية التعليمية،مبينا ان الجامعة نظمت هذا اليوم تكريماً للمعلم حيث ان الإسلام رفع من شأنه وأعلا من قدره .واضاف ان مكانة المعلم تكتمل بالتعامل الانساني والتربوي مع الطلبة وهذا ما جعل مؤسسة التربية والتعليم تتميز منذ تأسيس المملكة،مبينا ان الجامعة ستقوم العام المقبل وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بالتحضير لمؤتمر تربوي دائم يعقد كل سنتين مرة ولمدة ثلاثة أيام.وعلى هامش اليوم،افتتح السعودي المعرض الذي اشتمل على عدد من الفعاليات والمسابقات والألعاب التي قدمها مجموعة من الطلاب بتخصصات مختلفة.(بترا)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=186</link><pubDate>5/21/2012 11:11:21 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=186</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - قطر ترغب في إستقدام مدرسين أردنيين</title><description>كول سكول - التقى وزير التعليم والتعليم العالي في دولة قطر سعد بن إبراهيم آل محمود هنا ، السفير الاردني في الدوحة زاهي محمد الصمادي، حيث جرى بحث اوجه التعاون وتعزيز العلاقات الثنائية بين البلدين الشقيقين وسبل دعمها وتطويرها، لا سيما في مجال التعليم والتعليم العالي.كما التقى مدير عام الأمن العام القطري اللواء الركن سعد بن جاسم الخليفي اليوم  السفير الصمادي، حيث جرى خلال اللقاء علاقات التعاون في المجال الشرطي والأمني بين البلدين الشقيقين وسبل دعمها وتطويرها.وقال السفير الصمادي ان وزير التعليم والتعليم العالي القطري ابدى رغبة دولة قطر في استقدام مدرسين اردنيين، والتعاقد مع مستشارين وخبراء اردنيين في هذا المجال.  واوضح ان اللواء الركن الخليفي ابدى رغبة دولة قطر بالاستفادة من الخبرات الاردنية وتعزيز التعاون بين البلدين الشقيقين في كافة المجالات وبخاصة في المجال الامني والشرطي.(بترا)21/5/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=187</link><pubDate>5/21/2012 11:23:00 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=187</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تنهي الاجراءات اللازمة لامتحان الثانوية</title><description>كول سكول - انهت وزارة التربية والتعليم جميع الاجراءات اللازمة لعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة/ الدورة الصيفية 2012 الذي تبدأ أولى جلساته في 16 حزيان المقبل وتنتهي في 10 تموز.وقال الناطق الرسمي باسم الوزارة  أيمن البركات  ان عدد الطلبة المشتركين في الدورة الصيفية بلغ  138907 مشتركاً ومشتركة منهم 72452 طالبا و 66455 طالبة.وأوضح أن عدد الطلبة النظاميين المشتركين في الامتحان بلغ  97744 مشتركا في حين بلغ عدد طلبة الدراسة الخاصة  41163 مشتركاً، مبيناً أن الطلبة موزعون حسب فروع التعليم بواقع 34858 للفرع العلمي و 34933 للفرع الأدبي و 385  للفرع الشرعي و 45345 لفرع المعلوماتية و 2732 للفرع الصحي، فيما بلغ عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع المهنية 20654.   وأضاف تم توزيع الطلبة المشتركين في الامتحان على  1681 قاعة منتشرة في أنحاء المملكة منها واحدة خارج البلاد في المدرسة العربية بتونس تدرس المناهج الأردنية، مبيناً أنه تم تخصيص 40 قاعة احتياطية لكل مديرية تربية وتعليم لأي طارئ.واشار الى أن عدد الطلبة الكفيفين المتقدمين لهذه الدورة بلغ  45 طالباً وطالبة، وضعاف البصر 67 طالباً وطالبة والصم مئة طالب وطالبة، لافتاً إلى أن الوزارة تعقد امتحانات للمشتركين من المرضى في المستشفيات والموقوفين أو المحكومين في مراكز الاصلاح والتأهيل.وفيما يتعلق بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة أوضح البركات أن الوزارة اتخذت جملة من الاجراءات لمساعدتهم على التقدم للامتحان بسهولة ويسر تمثلت بتخصيص كاتب لكل مشترك كفيف، على أن يكون لديه معرفة جيدة باللغة الإنجليزية والرياضيات وإعفاء المشترك الكفيف الذي يتقدم للامتحان في الفرعين الأدبي أو الشرعي من مبحثي الرياضيات والحاسوب اضافة الى إعفاء المشترك الكفيف في الفرع الأدبي من الإجابة عن الأسئلة التي تتضمن الرسومات والأشكال التوضيحية على أن يستعيض عنها بالوصف في مبحث الجغرافيا.(الرأي)21/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=188</link><pubDate>5/21/2012 11:37:12 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=188</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لجامعة الأردنية ترحب بقبول طلبة فلسطينيين ويمنيين في برامج الماجستير</title><description>كول سكول -رحب رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة بقبول طلبة جدد من الأشقاء الفلسطينيين واليمنيين للالتحاق في برامج الماجستير، في إطار المنح المقدمة لهم من مكتب الداد في القدس الشريف.جاء ذلك خلال لقائه في مكتبه ا ممثلة المكتب "هيلفا باومغرتن"، يرافقها ممثل الداد في الجامعة الأردنية سيروس اسل سليمي.ويقدم المكتب سنويا مجموعة من المنح الدراسية في برامج الماجستير لطلبة فلسطينيين ويمنيين للدراسة في الجامعة بحسب "باومغرتن" لما تتمتع به الجامعة من مستويات عالمية في التعليم والبحث العلمي.وتبادل الجانبان خلال اللقاء أسس قبول الطلبة في برامج الدراسات العليا ومسيرة الطلبة الدارسين على نفقة الداد وهم على مقاعد الدراسة الجامعية.وثمنت باومغرتن التسهيلات التي تقدمها الجامعة للطلبة لتمكينهم من إتمام دراستهم الجامعية.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=189</link><pubDate>5/22/2012 9:08:08 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=189</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طلبة كلية ابو غزالة يعرضون تجاربهم بالكلية وبعد التخرج</title><description>كول سكول - نظم منتدى طلال أبوغزاله الشبابي  ندوة حوارية شارك فيها خريجو وطلبة كلية طلال أبوغزالة للدراسات العليا في إدارة الأعمال؛ لمنحهم فرصة لأبداء آرائهم، وليصل صوتهم إلى صانع القرار.وقدمت تمارا عرفات وحسن جميل ورائد مدانات ونايري ماركريان خلال الحوار الذي اداره مروان عطا تجربتهم وخبرتهم خلال رحلة دراستهم في الكلية وبعد تخرجهم ودورهم في مجتمعاتهم والمؤسسات التي يعملون بها وتأثيرهم الإيجابي ومبادراتهم تجاه المجتمع.وقال رئيس المجموعة الدكتور طلال أبوغزاله: ان الشباب يجسدون بفكرهم و أدائهم شعار المواطنة ، مشيدا بمستوى تفكيرهم وخلقهم ووطنيتهم.ودعا ادارة الكلية الى التركيز على برامج التعلم من أجل المواطنة وترسيخ ثقافة كيف نوجد نظاماً جديداً للتعلم من أجل المواطنة، مطالبا بأن تتركز جلسات الحوار المقبلة على صنع المعرفة كوسيلة لصنع الثروة، مبينا ان المعرفة عملية مستمرة ومتراكمة تسير للأمام ولا تتوقف.كما دعا إلى الاستفادة من برامج التدريب التي تتبناها المجموعة بحيث تكون أساساً لتطوير برامج خاصة بالمناطق الفقيرة والتركيز على برامج بناء القدرات بما يحقق وينسجم مع فلسفة وسياسة المجموعة في هذا المجال.واكد ابو غزالة اعتزازه بما حققته المجموعة في مجال المسؤولية الاجتماعية بقرار ذاتي، مشيراً الى أن الطموح في العمل ليس له حدود.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=190</link><pubDate>5/22/2012 9:13:35 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=190</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طالب اردني يفوز بالجائزة الثالثة بمعرض انتل للعلوم والهندسة  </title><description>كول سكول -فاز الطالب محمد السحيمات من مدرسة زيد بن حارثة الثانوية للبنين التابعة لمديرية التربية والتعليم لقصبة الكرك بالجائزة الثالثة في مجال علوم الارض عن مشروعه "جهاز رصد الزلازل المطور"، وذلك في معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة الذي أقيم في ولاية بنسلفينيا الأمريكية اخيرا.وقال الناطق الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم أيمن البركات ، إنه شارك في المعرض ما يزيد على الفي طالب وطالبة يمثلون اكثر من 60 دولة في العالم.وأشار بركات إلى أن مشاركة الأردن في معرض إنتل الدولي للعلوم والهندسة بعدد من المشروعات التي ابتكرها الطلبة الاردنيون تأتي لتبني العلماء الشباب وتوفير كل الاجراءات اللازمة لاطلاق طاقاتهم الابداعية وتحفيزهم على التفكير والابتكار.وقال إن وزارة التربية والتعليم نفذت جميع المراحل التي سبقت المشاركة الفعلية في المعرض، وشملت التعريف به والتوعية بالجائزة وتدريب الكوادر الإشرافية المعنية بالجائزة بالتعاون مع شركة إنتل للتعليم، مبينا انه تم اقامة أربعة معارض محلية للطلبة على مستوى أقاليم المملكة الثلاثة لتقويم المشروعات المشاركة، وأفرزت المجموعة التي شاركت على المستوى العالمي بالعدد الذي خصص لوزارة التربية والتعليم.من جهتها قالت مدير برامج إنتل التربوية في الأردن رلى حبش إن المعرض يعكس التزام "إنتل" بتعزيز العملية التعليمية التعلمية باعتباره أحد برامج إنتل التربوية المطبقة في أكثر من 60 دولة في العالم .وقال رئيس قسم التدريب الالكتروني في وزارة التربية والتعليم رئيس الوفد المشارك في المعرض الدكتور محمد الجدوع إن مشاركة الاردن التاسعة تأتي في إطار تعزيز دور الوزارة للاستثمار بالعقول الاردنية وتحفيز المعلمين والطلاب على استخدام استراتيجيات البحث العلمي.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=191</link><pubDate>5/22/2012 9:16:56 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=191</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملكة رانيا العبدالله تؤكد أهمية تحسين التعليم لتضييق الفجوة بين عدم المساواة والرخاء  </title><description>كول سكول -ركزت جلالة الملكة رانيا العبدالله على الدور المحوري الذي يلعبه التعليم في تضييق الفجوة بين عدم المساواة وتوفير الفرص المتكافئة للجميع في أنحاء العالم.وقالت جلالتها في كلمة رئيسة خلال افتتاح أعمال منتدى منظمة التعاون والتنمية الذي بدأ اعماله في باريس"ان الحلول لمعالجة عدم المساواة معقدة ومتعددة الأوجه، وأنا أدرك أن التعليم هو أقصر مسافة بين عدم المساواة والرخاء المشترك".وفي حديث جلالتها عن الفجوة ما بين مخرجات التعليم واحتياجات سوق العمل، أشارت جلالتها الى ان العالم العربي يعاني من بطالة تعد الاعلى معدلا على مستوى العالم في الوقت الذي تزيد نسبة سكانه ممن هم تحت عمر 25 عاما على 60 بالمئة.وبينت جلالتها ان التعليم الخاطئ هو الذي يغلق الأبواب، ويفشل في تلبية احتياجات سوق العمل ويكون غير قابل للتطور.ويشارك في المنتدى نحو الف وخمسمئة مشارك يمثلون قيادات عالمية، ووزراء ومسؤولين تنفيذيين ورؤساء ومنظمات غير حكومية وأكاديمية ونقابات.واسست منظمة التعاون والتنمية في اعقاب الحرب العالمية الثانية لتعزيز التعاون المشترك بين الدول الاوربية وتبادل الخبرات في مجال البحوث والسياسات لتنمية المجتمعات في مجالات متعددة.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=192</link><pubDate>5/22/2012 9:19:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=192</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - فوز جامعة الزرقاء بأفضل مشروع ريادي حاسوبي</title><description>كول سكول - فاز طلبة جامعة الزرقاء بالمركز الأول لأفضل مشروع على مستوى الجامعات الرسمية والخاصة ضمن مسابقة جامعة جرش لأفضل مشروع في تكنولوجيا المعلومات، حيث شارك في المسابقة التي اعلنت نتائجها اليوم 40 مشروعاً ريادياً.وقال رئيس الجامعة الدكتور يوسف ابو العدوس ان المشروع يعتبر الأفضل ضمن المشاريع الأردنية المقدمة لخدمة هذه الفئة من الأشخاص ذوي الاعاقة البصرية، مبينا ان فكرة المشروع عبارة عن رجل آلي يساعد الأشخاص المكفوفين للاستدلال على أقصر الطرق للوصول إليها عن طريق ذكر اسم المكان المراد الذهاب إليه، وبدوره يقوم الرجل الآلي بتقديم المساعدة اللازمة للوصول إلى المكان المطلوب.وشارك الطالبان أنس دريدي، ودعاء أبو عاذرة في إعداد المشروع الذي كان هدفه الأساسي رسم البسمة على شفاه هؤلاء المكفوفين وبإشراف من أستاذ علم الحاسوب في كلية العلوم وتكنولوجيا المعلومات في جامعة الزرقاء الدكتور طارق حميدات.يذكر ان قيمة الجائزة تبلغ 400 دينار لكل طالب تمنح من خلال دورات خاصة بعلم الحاسوب، وكانت مدة المشروع 6 أشهر.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=193</link><pubDate>5/22/2012 9:25:55 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=193</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - برنامج من المدرسة الى المهن في مدارس الكرك</title><description>كول سكول - نظمت مدرستا المنشية الثانويتين للبنين والبنات في الكرك  يوم المهن شارك فيه ممثلون عن مختلف المهن واستهدف الطلبة من الصف السابع وحتى العاشر وذلك ضمن برنامج "من المدرسة إلى المهن" الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم.واستمع الطلبة إلى شرح من طبيب ومهندس وصحافي ومحام وصيدلي ونجار وكهربائي وبناء، حول الصعوبات والتحديات التي تواجه هذه المهن وكيفية الالتحاق بها.وأكد المشاركون في هذا اليوم أهمية تفعيل برنامج (من المدرسة الى المهن) الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم، والذي يفتح المجال للحوار بين أولياء أمور الطلبة مع معلمي المرحلة الثانوية وأصحاب العمل بشكل مباشر، ويشجع الطلبة على التفكير بالاعداد والتطور المهني، ويعمل على تفعيل مشاركة الاهل في عملية الارشاد الوظيفي، وتفعيل الشراكة مع قطاع الاعمال.وقالت المرشدة التربوية فتحية المعايطه من مدرسة المنشية الثانوية للبنات إن يوم المهن يهدف إلى توعية الطلبة بالمهن التعليمية التي تعود عليهم بالنفع في مستقبلهم وتلقي المعلومات المباشرة من مختصين في مختلف المجالات حول المهن الذي يمارسونها.وأكد عدد من الطلبة إنهم استفادوا من هذا اليوم في معرفة التخصصات المطلوبة في سوق العمل الاردني، واستمعوا إلى نصائح وارشادات حول كيفية الالتحاق بها بهدف القدرة على رسم مستقبلهم المهني.(بترا)22/5/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=194</link><pubDate>5/22/2012 9:29:52 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=194</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - عقد امتحان لطالبة كفيفة بواسطة جهاز حاسوب ناطق</title><description>كول سكول -عقدت كلية الملكة رانيا للطفولة في الجامعة الهاشمية امتحانا لطالبة كفيفة بواسطة جهاز الحاسوب الناطق للمكفوفين في بادرة هي الأولى من نوعها في الجامعات الأردنية.وقدمت الطالبة سونيا كمال أبوقرمول تخصص تربية خاصة امتحانها بواسطة جهاز حاسوبها المحمول الذي تم تزويده ببرمجية وآلية القراءة الذاتية ويطلق عليه اسم "جهاز الحاسوب الناطق للمكفوفين".وقامت الطالبة بتقديم الامتحانات النهائية جميعها بهذه الطريقة في مواد الإعاقة العقلية، والإعاقة البصرية، وحقوق وقوانين الطفل في التربية الخاصة، وتدخل مبكر في المرحلة الأساسية، والموهبة والتميز في الطفولة.وقالت عميدة الكلية الدكتورة سهى الحسن لـ (بترا) تأتي هذه الخطوة انسجاماً مع رؤى وتوجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني لدعم هذه الفئة ورعايتها، وتطبيقاً للقوانين والتشريعات الخاصة بالأشخاص المعوقين لسنة 2007، وانطلاقاً من دور الجامعة في دعم الطلبة المعوقين ودمجهم أكاديميا واجتماعيا ومهنيا، والوصول بهم أيضا إلى أقصى درجات الاستقلالية الذاتية وتحقيق الذات.وتضم كلية الملكة رانيا للطفولة التي أنشئت عام 2002، قسمي تربية الطفل، والتربية الخاصة، ويبلغ عدد الطلبة الحاليين على مقاعد الدراسة 1060 طالب وطالبة وبلغ عدد خريجي الكلية 1005 بين طالب وطالبة من كافة التخصصات.(بترا)22/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=195</link><pubDate>5/22/2012 9:33:33 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=195</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تميز وإبداع في مشاريع تخرج طلبة الفنون والتصميم في الجامعة الأردنية</title><description>كول سكول - عرض طلبة السنة الرابعة في قسمي الفنون البصرية والفنون الموسيقية في الجامعة الأردنية مشاريع تخرجهم التي تنوعت موضوعاتها في مختلف فنون الطباعة والجرافيك وفنون الرسم والتصوير وفن التصميم والفنون الموسيقية الشرقية منها والغربية.وتميزت مشاريع تخرج طلبة الفنون البصرية بالأفكار الجديدة والإبداعية والمستوى العال الذي بدا واضحا في الاعتناء بمختلف التفاصيل بإشراف ومتابعة من أعضاء هيئة التدريس فيما أبهر طلبة الفنون الموسيقية الحضور بالمقطوعات الموسيقية المتقنة.وعبر نائب رئيس الجامعة الدكتور رضا الخوالده خلال افتتاحه معرض مشاريع التخرج عن سعادته بمنجزات الطلبة في مشاريع تخرجهم، واصفا إياها بذات المستوى المتميز والرفيع وتعكس مدى تمكن الطلبة في تخصصاتهم.وثمن الخوالدة الجهود التي يقوم بها أعضاء هيئة التدريس في الكلية، داعيا إلى نقل المعرض إلى أماكن أخرى داخل الجامعة لتتاح الفرصة لأكبر عدد من الطلبة للاطلاع عليه.من جهته، قال عميد كلية الفنون والتصميم الدكتور محمود صادق إن تميز الطلبة ينبع من نوعية المقبولين بالكلية إذ يتم إجراء اختبار قدرات قبل التحاقهم بها، ويمثل مشروع التخرج امتحاناً للقدرات وشرطا أساسيا للتخرج ويعبر عن المستوى الذي وصل إليه الطلبة بعد عمل دؤوب في سنوات الدراسة،مشيرا الى المستوى المتقدم للطلبة ودلل على ذلك بأنهم لا يعانون من صعوبة في إيجاد العمل بعد التخرج. وعن المشاريع المستقبلية للكلية بعد نقلها إلى المبنى الدائم لها أوضح صادق أن الجامعة ممثلة برئاستها قد وضعت مشروع الانتهاء من الجزء المتبقي من مبنى الكلية على رأس أولوياتها، كما أن الكلية بدأت بتدريس تخصص التصميم الداخلي والذي يشهد إقبالا من الطلبة ومطلوب في سوق العمل.وتعد كلية الفنون والتصميم من أحدث الكليات في الجامعة حيث لا يتجاوز عمرها تسع سنوات وتضم38 عضو هيئة تدريس, فيما بلغ عدد طلبتها في مستوى البكالويوس301 أما برنامج الماجستير في التربية الموسيقية فيضم18 طالبا.يذكر أن طلبة قسم الفنون المسرحية قد عرضوا مشاريع تخرجهم خلال الأسبوع الماضي على مسرح أسامة المشيني أمام لجنة تحكيم متخصصة وتمثلت في عرض خمس مسرحيات قام الطلبة باعدادها وتنفيذها.(بترا)23/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=196</link><pubDate>5/23/2012 10:27:51 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=196</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - رفع أقساط في المدارس الخاصة يؤرق أولياء الأمور</title><description>كول سكول -شكل قرار بعض المدارس الخاصة برفع رسومها الدراسية ابتداءً من بداية العام الدراسي القادم وبنسبة 25% صدمة حقيقية لأولياء امور الطلبة في مدارس القطاع الخاص، ففي ظل ظروف اقتصادية صعبة الكل يرفع فيها شعار شد الأحزمة على البطون يعتبر هذا القرار قرارا خاطئا بكل المقاييس وتجديفا بعكس التيار، فالأوضاع الاقتصادية التي يعيشها المواطنون لا تسمح ابدا بأي تكاليف اضافية، اما الشيء الوحيد الذي بدا واضحا منذ اليوم الأول لتفجر هذه القضية فهو ان لا سلطة على المدارس الخاصة لأي جهة حكومية بما يخص الاقساط المدرسية، وان اقصى ما يمكنها ان تفعله هو ( الحوار ) وليس اكثر، وقد سمعنا حديثا عن تراجع تام عن قرار رفع الاقساط، كما سمعنا حديثا بأن الرفع سوف لن يتجاوز نسبة 5% ، وحديثا اخر بأن النسبة لن تزيد عن 10%؛ ما جعلنا في حيرة حقيقية يبدو اننا لن نتخلص منها إلا مع بداية الموسم الدراسي القادم .مواطنون محمد ربيع موظف في القطاع الخاص قال: إن اولياء امور الطلبة في المدارس الخاصة قد ضاقوا ذرعا من الزيادات المستمرة على الاقساط المدرسية، والتي وصلت الى حدود لا يمكن تحملها، وفي كل مرة يتم تبرير هذه الزيادات بعذر جديد، واكد ربيع ان غالبية المدارس الخاصة لا تدفع في الاساس رواتب عادلة للمعلمين والمستخدمين ولا تقدم لهم التأمينات الاجتماعية حسب قانون العمل الاردني، وطالب ربيع المدارس الخاصة بأن تقدم كشفا بالمعلمين والمعلمات الذين يتقاضون اقل من الحد الادنى للاجور والذين سترفع رواتبهم الى ( 190 ) دينارا، وهذا من اجل ان تتضح الحقيقة بأن زيادة الرسوم التي يريدون فرضها تشكل اضعاف فرق الرواتب التي سوف يتم رفعها الى الحد الأدنى للاجور.اميمة اسعد ربة بيت قالت: ان تغول المدارس الخاصة لن يتوقف إلا اذا كانت هناك وقفة حقيقية لأولياء امور الطلبة في وجه هذه القرارت التي لا يمكن تفسيرها إلا بالطمع والجشع، ولكن بكل اسف ما نشاهده على ارض الواقع من ممارسات لاهالي الطلبة يعزز تغول المدارس الخاصة، فعند احتجاجي على رفع الاقساط في المدرسة التي يوجد بها ابنائي؛ تريني مديرة المدرسة دائما قائمة تسميها ( قائمة الانتظار ) ، وهي للطلبة الذين ينتظر اهاليهم حدوث شاغر في المدرسة لنقلهم اليها، وتقول لي بكل بساطة «ما بدك تدفعي انقلي ابناءك من المدرسة» ! . جمعية حماية المستهلك الدكتور محمد عبيدات رئيس جمعية حماية المستهلك طالب الحكومة بضرورة التدخل الفوري لوضع حد للتغول الذي تمارسه ادارات الغالبية العظمى من المدارس الخاصة بهدف جني المزيد من الارباح على حساب جيب المواطنين، مؤكدا ان الظروف المعيشية للمواطنين لا تحتمل المزيد من الاعباء المالية حيث عبر مواطنون لجمعية حماية المستهلك عن غضبهم واستيائهم من الطريقة التي تمارسها المدارس الخاصة فيما يتعلق بالرسوم المدرسية ، مؤكدين انهم تلقوا كشوفات التسجيل من تلك المدارس للعام المقبل والتي اظهرت زيادة لا تقل عن 25% على الاقساط السنوية وزيادة أخرى بنسبة 18% على اجور المواصلات ، وقال عبيدات: ان اولياء الامور يتساءلون عن سبب زيادة اجور المواصلات بهذه النسبة في الوقت التي تؤكد فيه الحكومة على لسان رئيسها ان السولار سيبقى مدعوما، واقترح عبيدات تشكيل لجنة تضم اطراف المعادلة (الحكومة ونقابة اصحاب المدارس الخاصة وجمعية حماية المستهلك) لبحث هذه القضية الهامة، بهدف اقتراح الحلول المتوازنة والعادلة التي تحفظ حقوق كافة الأطراف رغم المعرفة المسبقة بالكم الهائل من السلبيات التي تعانيها تلك المدارس، واستهجن رئيس حماية المستهلك توجهات نقابة اصحاب المدارس الخاصة لرفع الرسوم المدرسية اعتبارا من بداية العام الدراسي المقبل، وقال: إن هذا التوجه غير مبرر على الاطلاق وانما يهدف الى جني المزيد من الارباح لصالح جيوب المستثمرين في هذا القطاع على حساب جيب المواطن الذي يرزح تحت وطأة مسلسلات ارتفاع الاسعار.لا رقيب ولا حسيب واكد الدكتور عبيدات ان رسوم المدارس الخاصة مرتفعة اصلا ويجب تخفيضها، مشيرا الى ان هذه المدارس قامت وخلال السنوات الماضية برفع اقساط اجور النقل؛ بحجة ارتفاع اسعار المحروقات دون رقيب ولا حسيب، مشيرا الى ان الحكومة ثبتت أسعار المحروقات منذ منتصف العام الماضي ولغاية الان ومع ذلك رفعت معظم المدارس أقساط اجور النقل ، واشار الى ان ادارات تلك المدارس قامت خلال العام الدراسي الحالي بزيادة الاقساط بنسبة تراوحت بين 15 الى 20% لمختلف المراحل، بالاضافة الى رفع أجور المواصلات الى 200 دينار كحد ادنى عندما كان سعر تنكة الديزل نحو 15 دينارا في حين ان سعرها تراجع؛ ما يعني انها حققت أرباحا تجاوزت الضعف في كلف المواصلات فقط، واكد الدكتور عبيدات ان حماية المستهلك لن تدخر جهدا وبشتى الوسائل المتاحة لكي تكبح جماح هذا التغول غير المبرر الذي تمارسه ادارات غالبية المدارس الخاصة على مسمع كافة المسؤولين في وزارة التربية والتعليم ولا سيما مديرية التعليم الخاص، والتي اكدت مرارا انها بصدد اعداد دراسة لتصنيف المدارس الخاصة الى فئات وتحديد الرسوم لها وفقا لأسس واضحة.نقابة المدارس الخاصة نقيب أصحاب المدارس الخاصة منذر الصوراني قال: ان ارتفاع الرسوم المدرسية مرتبط ارتباطا مباشرا بالوضع الاقتصادي الداخلي وايضا بالظروف الاقتصادية التي يمر بها العالم، لكن من حيث المبدأ يحتم الوضع الاقتصادي الصعب على القائمين على المدارس الخاصة مراعاة ظروف اولياء امور الطلبة الذين اصبحوا لا يملكون القدرة المالية على معايشة الارتفاعات المتكررة في كل شيء ، لكن ولكي لا نظلم الطرف الاخر وهو اصحاب المدارس الخاصة يجب علينا ان نمنحهم قدرا بسيطا من الحرية في التعامل مع ارتفاع الكلف بزيادة الرسوم بنفس النسبة، حتى تتمكن المدارس الخاصة من الاستمرار في عملها وعطائها، علما انه اذا كانت هنالك ارتفاعات متوقعة في المستقبل فتكون نتيجة لعدة اسباب اهمها: عدم تسديد بعض اولياء امور الطلبة لالتزاماتهم المالية تجاه المدارس الخاصه، وايضا نتيجة لتحديث وسائط النقل العائدة للمدارس الخاصة، بالاضافة لتطبيق قرار الحد الادنى للاجور على كثير من المدارس الخاصة .وقال الصوراني ان ما يدور من حديث في الاونة الاخيرة من ان هنالك ارتفاعات غير مسبوقة على الرسوم المدرسية ستعمد بعض المدارس الخاصة الى تطبيقها مع بداية العام الدراسي الجديد فأنا اعتقد ان الامر ليس على هذه الصورة، حيث كانت هناك رؤى عند بعض المؤسسات التعليمية بأن الانفاق لديها قد تجاوز الحدود المسموحة، فكان عليها معالجة الوضع بفرض زيادة اعيد النظر فيها مؤخرا ووقفت عند حد العشرة بالمئة بالاتفاق مع اولياء الامور .واضاف الصوراني ان التعليم الخاص بشكل عام يعتبر مكلفا؛ لأنه يتعرض الى الكثير من الرسوم الجمركية والضرائب المتعددة والالتزامات الضريبية تجاه الحكومة من مسقفات وغرامات وما شابه ذلك. مديرية التعليم الخاص وقالت مديرة التعليم الخاص بوزارة التربية والتعليم الدكتورة سلوى ابو مطر: انها وتحقيقا لمبدأ الشراكة مع القطاع الخاص وتحمل المسؤولية والتشاركية في الرأي شكلت لجنة من مدراء المدارس الخاصة ومؤسسيها للتوصل الى نسبة ‹معقولة› لرفع الأقساط المدرسية بداية العام الدراسي المقبل، وأضافت ان المديرية عممت على جميع المدارس الخاصة ‹بعدم الإعلان عن أي رفع للأقساط المدرسية›، واكدت ابو مطر انه اذا كان هناك رفع للاقساط المدرسية فإنه لن يتعدى نسبة 5 % بالحد الأقصى، وبينت ابو مطر ان سلطة وزارة التربية على المدارس الخاصة هي سلطة ادارية وفنية ولا تملك الوزارة سلطة منع المدارس الخاصة من رفع الرسوم ؛ لذلك هي تعتمد معها دائما اسلوب الحوار والاقناع والذي اثبت جدواه دائما . وقالت: ان الوزارة عممت على المدارس الخاصة بعدم حجز ملفات الطلبة تحت اي مبرر، وطالبت المدارس الخاصة ايضا بأن توفر الكتب الاجنبية والإضافية للطلاب بأسعار معقولة حيث توفر الوزارة المنهاج الرسمي بنفس سعره في المدارس الحكومية .(الدستور)23/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=197</link><pubDate>5/23/2012 10:31:28 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=197</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - رئيس فرع الجامعة الاردنية في العقبة يعقد لقاء صحافيا</title><description>كول سكول - قال نائب رئيس الجامعة الأردنية لشؤون الكليات والمعاهد العلمية رئيس فرع الجامعة الأردنية في العقبة الدكتور رضا الخوالدة ان تنفيذ المشروع في منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة يجسد حلما راود أبناء المحافظة منذ زمن بعيد تحقق اليوم بفضل جهود كبيرة، تفوقت على كل التحديات لايجاد صرح علمي يأخذ بمشروع العقبة الخاصة إلى أبعاد متقدمة لتستفيد من دور الجامعات كرافعة حقيقية للاستثمار وشريك في تطوير المجتمعات وتنميتها.وعرض الدكتور الخوالدة في حديث صحافي  بحضور مساعد رئيس الفرع عميد كلية العلوم البحرية الدكتور أحمد أبو هلال مسيرة الجامعة التي انطلقت عام2009 حيث استقبلت أول فوج من أبناء الوطن وبناته ليصل عدد طلبتها اليوم إلى1036 طالبا وطالبة موزعين على خمس كليات هي إدارة الأعمال وتكنولوجيا المعلومات والعلوم البحرية واللغات والفنادق والسياحة.وأضاف ان فرع الأردنية في العقبة يجسد انموذجاً حيا تنخرط فيه أفضل الخبرات التعليمية والإدارية من اجل تأمين العقبة بمؤسسة تعليمية عريقة ترفد الوطن بالموارد البشرية المؤهلة والمدربة على أعلى المستويات، داعيا جميع المؤسسات في القطاعين العام والخاص في العقبة إلى دعم الجامعة والإسهام في تذليل العقبات أمامها كونها تمثل إضافة نوعية للتنمية والتطوير والاستثمار، وتعمل على توفير خدمات تعليمية متميزة تساهم في رفد السوق المحلي والإقليمي بتخصصات نوعية تتطلبها المرحلة المقبلة واحتياجات سوق العمل.وتوقع الدكتور الخوالده ان يصل عدد طلبة الجامعة العام الدراسي المقبل إلى1600 طالب وطالبة نظرا لموقعها وللتخصصات التي تطرحها انسجاما مع احتياجات سوق العمل وخصوصية مشروع العقبة الخاصة بحيث يكون من السهل على خريج أردنية العقبة العثور على فرصة عمل مميزة في المشاريع الاستثمارية التي ستفتتح خلال السنوات القليلة المقبلة.من جهته، عرض الدكتور أبو هلال مكونات الجامعة، مشيرا إلى توقيع الجامعة للعديد من مذكرات التفاهم مع مؤسسات وطنية وجامعات عربية وأجنبية وعقدت دورات تدريب مجانية لأبناء لمجتمع المحلي في العقبة، بالإضافة إلى المساهمة بالتدريس في برنامج ماجستير تكنولوجيا المعلومات في التعليم بالاتفاق مع جامعة أوهايو الأميركية وجامعة آل البيت وكلية نظم وتكنولوجيا المعلومات بالفرع، كما تنفذ الجامعة برنامج الدبلوم العالي في استخدامات تكنولوجيا المعلومات في التعليم بالاتفاق بين الجامعة الأردنية الأم وجامعة أوهايو الأميركية والمجموعة العربية للتعليم والتدريب كما حصلت على إعتماد كلية العلوم البحرية وكلية السياحة والفندقة، وتعد حاليا خطة لبرنامج الماجستير في العلوم البحرية / كلية العلوم البحرية.واشار الدكتور أبو هلال إلى قيام الجامعة بإيفاد عدد كبير من المبعوثين للحصول على درجة الدكتوراه ليعودوا لخدمة الجامعة.(بترا)23/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=198</link><pubDate>5/23/2012 10:38:20 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=198</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - "اليرموك" و"ابورن"الاميركية تبحثان تعاونهما الاكاديمي  </title><description>كول سكول -بحث رئيس جامعة اليرموك الدكتور عبدالله الموسى مع وفد من جامعة ابورن الاميركية مجالات التعاون بين الجامعتين والوصول الى توقيع اتفاقية تعاون في مجال السياحة وادارة الفنادق.واكد الدكتور الموسى اهمية التعاون مع الجامعة الاميركية التي تعد من الجامعات الرائدة والمميزة في تدريس وتدريب الطلبة في تخصصات الفندقة والسياحة وادارة المطاعم.واشار الموسى الى امكانية ابتعاث طلبة من الجامعة في تخصصات الاقتصاد والادارة العامة والتغذية الرياضية لاكمال دراساتهم العليا في مرحلتي الماجستير والدكتوراة في جامعة ابورن العريقة.من جانبه استعرض رئيس الوفد الضيف الدكتور اونيل رئيس قسم السياحة في جامعة ابورن الكليات التي تضمها الجامعة والتخصصات التي تدرسها لاسيما في مجالات السياحة والفندقة والتغذية، مبديا استعداد جامعته للتعاون التام مع اليرموك في جميع المجالات التي تخدم الطرفين.يشار الى ان اليرموك ترتبط مع ابورن باتفاقية تعاون بين كليتي السياحة وادارة الفنادق في كلا الجامعتين وتنص على تبادل الطلبة واعضاء هيئة التدريس لقضاء اجازات التفرغ العلمي واجراء بحوث علمية مشتركة الى جانب المشاركة في الندوات والمؤتمرات التي يعقدها الطرفان.من جهة اخرى التقى الدكتور الموسى اليوم الاربعاء القاضي عبد الوليد بن حسان القاضي الشرعي في المحكمة الشرعية في كوالالمبور بحضور الملحق الثقافي في سفارة ماليزيا بالاردن الدكتور محمد الزيدان وبحث معه افاق التعاون في مجال انشاء برامج تدريبية في الاحكام الشرعية تعزز العلوم الفقهية لدى طلبة العلوم الاسلامية في البلدين.(بترا)23/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=199</link><pubDate>5/23/2012 10:49:34 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=199</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - نقيب المعلمين يرفع رسالة للملك يؤكد فيها ان المعلمين جيش ثان للبناء الوطني  </title><description>كول سكول -تلقى جلالة الملك عبدالله الثاني رسالة جوابية من نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة، اكد فيها وقوف معلمي الاردن في خنادق الوطن، وهم يشكلون جيشا ثانيا للبناء وحريصون على تكريس نهج الديمقراطية والتعددية في اجواء النقابة وحياتها الداخلية.وشدد الرواشدة في الرسالة على ان النقابة ستكون مثالا يحتذى بين مؤسسات الوطن، استنادا الى وعي المعلمين بدورهم ورسالتهم العظيمة، مؤكدا ان رسالة جلالة الملك القيمة ستمثل مرجعية لعمل النقابة على الصعيدين المهني والوطني.وقال ان نقابة المعلمين التي جاءت تحقيقا لحلم المعلمين والمعلمات وتجسيدا لإرادتهم الوطنية تتطلع لان تكون شريكا حقيقيا، مع كل الجهات المعنية بالعملية التربوية وفي المقدمة منها وزارة التربية والتعليم، للنهوض بهذه المهمة الجليلة.وفي ما يلي نص الرسالة..سيدي صاحب الجلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين حفظه الله ورعاه ..السلام عليكم ورحمة الله وبركاته وبعد..تلقيت وزملائي معلمو الاردن ومعلماته رسالتكم السامية الكريمة التي تدل على حرصكم الاكيد ومتابعتكم الحثيثة لمجريات العملية التربوية. والسعي الجاد لتطويرها والنهوض بها من اجل تنمية الوطن وبناء انسانه الجديد.ان نقابة المعلمين التي جاءت تحقيقا لحلم معلمينا ومعلماتنا وتجسيدا لارادتهم الوطنية تتطلع ان تكون شريكا حقيقيا، مع كل الجهات المعنية بالعملية التربوية وفي المقدمة منها وزارة التربية والتعليم، للنهوض بهذه المهمة الجليلة، مؤكدين ان العملية التربوية برمتها ، وانطلاقا من رؤية جلالتكم، بحاجة الى اعادة نظر لتتواءم مع انتماء الاردن العربي الاسلامي، لاسيما ان الخطاب الثقافي والتربوي للاردن قام منذ بداية عهد الامارة على رؤية قومية عروبية اسلامية مستندة الى تعاليم ديننا الاسلامي الحنيف، لتسهم في بناء جيل قادرة على تحمل مسؤولياته الوطنية.اننا يا صاحب الجلالة حريصون كل الحرص ان تبقى نقابتنا مؤسسة مهنية ووطنية تاخذ على عاتقها الارتقاء بالمهنة، عبر اهتمامها بالتعليم العام والتعليم النوعي، والدفاع عن حقوق اعضائها المهنية والمادية، ليعيش المعلمون حياتهم بكرامة بين ابناء شعبهم وفي وطنهم العزيز، وذلك يتطلب منا جميعا توفير الظروف الاقتصادية الملائمة لهم، ليتمكنوا من اداء رسالتهم الجليلة على اكمل وجه، مؤكدين ان نقابتنا لن تعمل في اطار الممكن والمتاح فقط، بل تظل عيون اعضائها مفتوحة على كل ميادين الطموح.وبهذه المناسبة، فاننا نؤكد ان ابناءنا وبناتنا الطلبة هم امانة في اعنقانا، وان المعلمين ونقابتهم لن يألو جهدا في رعاية هذه الاجيال، والحرص على تنشئتها تنشئة وطنية وقومية سليمة، لتتمكن من اخذ دورها الريادي مستقبلا في بناء الوطن وحمايته.سيدي صاحب الجلالة..ان نقابة المعلمين، وهي تؤكد انها جزء اصيل من المجتمع، ترى ان الاعلان عن اتخاذ خطوات حقيقية وجريئة في الاصلاح السياسي والاقتصادي والاداري، من شانه ان يقوي اللحمة بين ابناء المجتمع الواحد،وبعيد الثقة بين المواطن والمسؤول، ومن اجل ذلك فان محاربة الفساد تقع في اولويات سلم الاصلاح، مؤكدين ان اي اصلاح حقيقي يجب ان يشمل جميع مناحي الحياة السياسية والاقتصادية والادارية والتربوية والثقافية وغيرها، وقد لمسنا في رسالتكم السامية رغبة حقيقية في اجراء اصلاحات تعود بالخير والفائدة على جموع الشعب ، وتجعل منه شريكا في صنع القرار على مختلف المستويات.ان معلمي الاردن ومعلماته، وهم يقدرون عاليا لفتة جلالتكم الكريمة تجاههم وتجاه نقابتهم، ليؤكدون انهم باقون في خنادق الدفاع عن الوطن، جيشا ثانيا للبناء، حريصون على تكريس نهج الديمقراطية والتعددية في اجواء النقابة وحياتها الداخلية، باعتبارها الضامن الرئيس لسلام الفكرة وقدسية الرسالة التي نحملها على اكتفانا، لتكون النقابة مثالا يحتذى بين مؤسسات الوطن، استنادا الى وعي المعلمين بدورهم ورسالتهم العظيمة، مؤكدين سيدي ان رسالة جلالتكم القيمة ستمثل مرجعية لعملنا على الصعيدين المهني والوطني.(بترا)26/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=200</link><pubDate>5/27/2012 12:12:47 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=200</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توجه لدمج المدارس المتباعدة</title><description>كول سكول -أعلن وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي عن عزم الوزارة دمج المدارس المتباعدة ضمن مناطق جغرافية واحدة، بما يضمن توفير الشروط التربوية والتعليمية وتعزيز بيئة تعليمية اكثر ملاءمة وقدرة من تلك المدارس المتوفرة حاليا. وقال السعودي  ان الوزارة تدرس في المرحلة القادمة دمج هذه المدارس وتوفير ما يلزم من ذلك. ودعا السعودي المدارس الخاصة الى تخفيف الأعباء على أولياء الامور كون هذه المدارس الخاصة هي مؤسسات تربوية ووطنية وتمثل جزءا هاما من النظام التربوي ويساهم في الارتقاء بالتعليم.(الراي)27/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=201</link><pubDate>5/27/2012 12:38:50 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=201</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اسرة الجامعة الأردنية تفتخر بوسام الحسين للعطاء المميز</title><description>كول سكول -انعم جلالة الملك عبدالله الثاني على الجامعة الاردنية يوم امس الاول بوسام الحسين للعطاء المميز تكريما لانجازاتها على مدى خمسين عاماً مليئة بالعطاء والتميز.وأبدى رئيس الجامعة الدكتور اخليف الطراونة اعتزازه بهذا التكريم قائلاً إنه وسام على صدر كل أردني وأردنية داعياً إلى تطوير الأداء وتجويده والالتفاف حول القيادة الهاشمية ورؤية الجامعة ورسالتها.ووصف الطراونة الوسام في تصريحات صحفية ، بالعلامة والتحدي الذي لا يجب أن تستكين بعده الجامعة أو تتراجع، مشيراً إلى أن هذه الجائزة ستكون دافعا معنويا وحافزاً من شأنه أن يسرع في وتيرة الاعتمادية العالمية وقالت نائبة الرئيس لشؤون الكليات الصحية والمستشفى الدكتورة لميس رجب إن هذا الشرف الملكي لا يحمّلنا مسؤولية في الحفاظ على المستوى الذي وصلت إليه الجامعة فحسب، بل يتطلب منا مضاعفة وتطوير جهودنا لخدمة الوطن ورفده بالكفاءات المدربة والمؤهلة للرقي به إلى المستوى الذي نرغب الوصول إليه في ظل تطلعات سيد البلاد وأمله بأن تظل الجامعة في مصاف أفضل الجامعات العلمية والبحثية والتطبيقية.وقال عميد كلية الآداب الدكتور عبدالله العنبر إن مواقف الملك عبدالله ستبقى منارات تهدي صروح العلم في غدها المشرق مؤكدا أن أسرة الجامعة الأردنية ستستمد من هذا الوسام العزيمة المتوقدة وقوة الإرادة وتستشرف المضامين الحضارية التي تعزز مسيرة هذا الوطن انطلاقا من مدونة هاشمية سيناضل المجتمع الأردني لتطبيقها تعزيزا لمفاهيم السيادة والاستقلال.ووصف عميد شؤون الطلبة الدكتور نايل الشرعة مشاعر الفرح التي انتابته لدى مشاهدته احتفال عيد الاستقلال.واعتبر عميد كلية علوم التأهيل الدكتور زياد الحوامدة هذا الوسام شرفا للجامعة وتتويجا لجهودها وانجازاتها على مدار الخمسين عاما، مشيرا إلى أن الجامعة لها دور كبير بين مثيلاتها في تخريج أعداد كبيرة من رجالات الوطن وقادة التفكير.(بترا)27/5/2102</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=202</link><pubDate>5/27/2012 8:57:18 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=202</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تنظم مؤتمرا حول المجالس البرلمانية الطلابية  </title><description>كول سكول -نظمت وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع منظمة اليونيسيف  مؤتمر المجالس البرلمانية الطلابية ومجالس أولياء الأمور والمعلمين الأول.وقال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان المجالس البرلمانية الطلابية تهدف الى تمكين الطلبة من طرح آرائهم ومقترحاتهم في تطوير العملية التعليمية والمشاركة الفاعلة على الصعيد المجتمعي والمدرسي.وأشار في حفل الافتتاح ان فعاليات المؤتمر التي تستمر يومين تسعى الى تفعيل دور الطلبة في العملية التعلمية التعليمية، وانتاج التشاركية بين مجلس أولياء الأمور والمعلمين والمجلس البرلماني الطلابي وصولا الى توصيات تدعم مستقبل هذه المجالس، مؤكداً حرص الوزارة على مشاركة المجتمع في إدارة العملية التربوية.وقالت ممثلة منظمة اليونيسيف في الأردن دومنيك هايد ان الشراكة بين اليونيسف ووزارة التربية والتعليم في هذا المجال تأتي لتعزيز دور المجالس البرلمانية الطلابية ومجالس أولياء الأمور والمعلمين في النظام التعليمي لتحسين نوعية التعليم، حيث تم حتى الآن تدريب 95 بالمئة من مديري المدارس الحكومية على التعليمات والقوانين الجديدة لمجالس أولياء الأمور والمعلمين.وقدم مدير إدارة التعليم العام في الوزارة الدكتور صالح الخلايلة عرضاً حول المجالس البرلمانية الطلابية تضمن الرؤية والأهداف والانجازات التي تحققت للمجالس البرلمانية الطلابية. وتضمنت فعاليات اليوم الاول من المؤتمر مشهدا تمثيليا أداه طلاب المجالس البرلمانية الطلابية، إضافة إلى حلقة نقاشية طلابية حول واقع المجالس البرلمانية الطلابية.كما شملت الفعاليات عرضا لمجالس أولياء الأمور والمعلمين بعنوان " واقع وانجازات " جسد وجهة نظر الأهالي حول المجالس، وعرضا أخر لوجهة نظر المعلمين ومديري المدارس.ويشارك في اعمال المؤتمر عدد من التربويين والمعلمين والطلبة والاهالي.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=203</link><pubDate>5/27/2012 9:09:07 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=203</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - كلية الأردن الجامعية توقع مذكرة تفاهم مع جامعة أوبورن الأميركية</title><description>كول سكول -   وقعت  مذكرة تفاهم للتعاون الأكاديمي بين كلية الأردن الجامعية وجامعة أوبورن الأميركية.ووقع الإتفاقية عن الكلية عميدها الدكتور محسن مخامرة وعن جامعة أوبورن مارتن أونيل عميد الكلية الفندقية فيها.وتتضمن المذكرة بنودا للتعاون من خلال تناول الزيارات الطلابية والأساتذة الى جانب التعاون في مجال التدريب الفندقي والأبحاث والدراسات.يشار إلى أن كلية الأردن الجامعية التطبيقية للتعليم الفندقي والسياحي هي من الكليات الرائدة في مجال التعليم الفندقي والسياحي في المملكة ، كما أن جامعة أوبورن من الجامعات العريقة في هذا المجال .(بترا)27/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=204</link><pubDate>5/27/2012 9:20:37 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=204</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يرعى حفل مدارس البرج الاردنية التركية المميزة  </title><description>كول سكول -مندوبا عن رئيس الوزراء رعى وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي الحفل الذي اقامته مدارس البرج الاردنية التركية المميزة لتوزيع الجوائز على الفائزين بالمسابقة الدولية الاولى في اللغة العربية بحضور السفير التركي في عمان الدكتور علي كوبرولو .وقال السعودي ان الانسان يشعر بفخر كبير عند الحديث عن اللغة التي هي الوجود والتاريخ والحضارة ، مقدما الشكر الى مدارس البرج التي تضطلع بدور مهم وكبير في مجال الاهتمام باللغة العربية التي اضحت غريبة بشكل كبير وعلى جميع المستويات. واضاف السعودي ان هذه المدارس تستحق ان تكون من المدارس المميزة بحق، مشيرا الى اهتمام الوزارة باللغة العربية كحاملة لكل المفاهيم والقيم مترجمة بذلك رؤى وتطلعات جلالة الملك عبدالله الثاني .واعرب السفير التركي الدكتور علي كوبرولو عن سعادته بوجوده في هذا الحفل ، مباركا للمشاركين هذا الانجاز الكبير ومهنئا المملكة بمناسبة عيد الاستقلال السادس والستين . وقال رئيس مجلس ادارة المدارس عزيز كرجان ان للانسان حاضر ومستقبل ولا يكون الربط بين الحاضر والمستقبل الا عن طريق اللغة ، مقدما الشكر الجزيل الى كل من ساهم في الاعداد لهذه المسابقة في دورتها الاولى وصولا الى دعم الشباب للتعبير عن قيمهم وافكارهم بلغتهم الجميلة . ودعا رئيس لجنة التحكيم الدكتور محمد القضاه ابناء اللغة العربية الى الاهتمام والعناية بلغتهم والتي اضحت مهددة ، مشيرا الى ان اللجنة استقبلت حوالي 500 مشاركة من مختلف مدارس المملكة حيث شملت المسابقة مجالات القصة القصيرة والمقالة والخاطرة والشعر . وفي نهاية الحفل الذي تخلله مقتطفات شعرية ودبكات والقاءات شعرية وادعية، سلم السعودي وكوبرولو الجوائز على الفائزين بالمراكز الاولى والثانية والثالثة . (بترا)28/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=205</link><pubDate>5/28/2012 11:20:30 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=205</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة عالية الطباع ترعى تخريج طلبة كلية السعادة  </title><description>كول سكول -رعت سمو الأميرة عالية كريمة توفيق الطباع  حفل تخريج الفوج الرابع والعشرين، لطلبة الصف الثاني الثانوي في مدارس كلية السعادة/بنين وبنات.واستعرض مدير الكلية الدكتور نبيل خرمان في كلمة القتها نيابة عنه نادين خرمان، مسيرة الكلية، والمجالات التعليمية والتربوية والتطوعية التي تعمل خلالها إدارة الكلية وكوادرها.واشتمل الحفل على قصائد واهازيج ودبكات وكلمات القاها عدد من طلبة المدرسة وطالباتها.وفي ختام الحفل وزعت سمو الاميرة عالية الشهادات على الخريجين والخريجات بحضور أولياء امور الطلبة وذويهم.(بترا)28/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=206</link><pubDate>5/28/2012 11:27:02 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=206</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعة الأردنية توقع مذكرتي تفاهم لتطوير التعليم الفندقي والسياحي  </title><description>كول سكول - وقعت الجامعة الأردنية  مذكرتي تفاهم الأولى مع مشروع تطوير السياحة في الاردن (سياحة) الممول من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية والثانية مع جامعة جورج واشنطن الأمريكية.وسيتم من خلال مذكرة التفاهم الأولى الموقعة مع مشروع (سياحة) ، مساعدة الجامعة على تطوير كلية السياحة والفندقة في فرع الجامعة الأردنية في العقبة لتصبح كلية نموذجية تقدم البرامج المتخصصة على مستوى تنافسي عالمي.وسيشمل التطوير المناهج المدرسّة في برنامج السياحة والفندقة, إضافة إلى استحداث برنامجين جديدين في إدارة الفعاليات والوجهات السياحية المستدامة بالتعاون مع خبراء في القطاع.وجاءت مذكرة التفاهم الثانية مع جامعة جورج واشنطن الأميركية بهدف تبادل الخبرات والتعاون الثنائي بينهما, كالبحث العلمي وتبادل أعضاء هيئة التدريس والطلبة بما يخدم كلية السياحة والفندقة في العقبة.وقال رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة ان كلية السياحة والفندقة في العقبة طورت قاعدة بيانات شاملة تضم أهم المواقع التاريخية والدينية والاستجمامية في مناطق جنوب المملكة إلى جانب العقبة.وأعلن الطراونة توجه الكلية في خططها المستقبلية لإرساء قاعدة متينة للدراسات العليا في مجال السياحة والفندقة على مستوى الشرق الأوسط وإعداد خطط دراسية حسب المعايير العالمية بدعم من مشروع (سياحة) الممول من (USAID) بالتعاون مع جامعات مرموقة كجامعة جورج واشنطن.وعبرت مديرة بعثة الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية في الأردن بيث بايج عن سعادتها بتوقيع مذكرة التفاهم مع الجامعة الأردنية لتطوير برامج السياحة والفندقة, وإرساء أسس التعاون مع الجامعات العالمية.وأضافت ان مثل هذه الشراكات مع جامعات عالمية مرموقة ستمنح الفرصة لرفع معايير الجودة لتتوافق والممارسات المثلى العالمية.وقال رئيس جامعة جورج واشنطن ستيفن ناب ان توقيع الاتفاقية يهدف الى تطوير البحث العلمي المشترك والبرامج الأكاديمية ومشاريع التدريب في الأردن والولايات المتحدة الأميركية.وحضر حفل توقيع مذكرتي التفاهم العين عقل بلتاجي رئيس لجنة السياحة والتراث في مجلس الأعيان, وإبراهيم الأسطة مدير مشروع تطوير السياحة في الأردن (سياحة), ونواب رئيس الجامعة الأردنية وعدد من عمداء الجامعة. يشار الى ان كلية السياحة والفندقة هي إحدى الكليات الخمسة في فرع الجامعة الأردنية في العقبة, وتأسست عام 2009 ويدرس فيها ما يقارب من المئتي طالب وطالبة.(بترا)28/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=207</link><pubDate>5/28/2012 11:34:27 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=207</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تفوق خريجي طب الجامعة الأردنية في امتحانات المزاولة الأميركية  </title><description>كول سكول -حقق عدد من خريجي كلية الطب في الجامعة الأردنية تفوقا متميزا في امتحانات المزاولة الأميركية بدرجاته الثلاث.وقال عميد الكلية الدكتور عزمي محافظة :"إن التقرير الذي تلقته الكلية من الهيئة الأميركية لخريجي كليات الطب الأجنبية أظهر تفوقا باهرا للطلبة الاردنيين مقارنة بنظرائهم من دول العالم الأخرى، من حيث نسب النجاح والمعدل العام للعلامات التي حققوها في امتحان المزاولة بدرجاته الثلاث.وأضاف في تصريحات صحافية اليوم "ان هذا النجاح يؤكد أن الكلية تسير بخطى ثابتة في تحقيق رسالتها وأهدافها من حيث تخريج أطباء أكفياء قادرين على ممارسة مهنة الطب، ومتابعة اختصاصهم وتدريبهم في أرقى وأفضل الجامعات الأميركية والعالمية، لافتا إلى أن الكلية تركز في تدريسها على مخرجات التعليم ذات النوعية والمعايير العالمية".يشار إلى أن امتحانات المزاولة الأميركية تتألف من ثلاث مراحل أو خطوات هي: امتحان في العلوم الطبية الأساسية، وامتحان في العلوم الطبية السريرية، وأخيرا امتحان المهارات السريرية، والتي تخول الناجحين فيها إلى التسجيل في الاختصاصات الطبية في الولايات المتحدة الأميركية وممارسة مهنة الطب فيها.(بترا )28/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=208</link><pubDate>5/28/2012 11:40:41 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=208</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تمدد فترة استقبال طلبات التأهيل التربوي للمعلمين</title><description>كول سكول - قررت وزارة التربية والتعليم تمديد فترة استقبال طلبات التأهيل التربوي للمعلمين في برنامج الدبلوم بعد البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وذلك عبر موقعها الالكتروني حتى الثالث من الشهر المقل.ودعت الوزارة في بيان صحافي  ، الراغبين بالالتحاق بهذه البرامج الى زيارة موقعها الإلكتروني للإطلاع على أسس الالتحاق ببرامج التأهيل التربوي في الجامعات الأردنية للعام الدراسي 2012 / 2013.(بترا)28/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=209</link><pubDate>5/28/2012 11:46:42 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=209</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الزعبي: 148تخصصاً جامعيا غير معتمدة</title><description>كول سكول - كشف رئيس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي الدكتور بشير الزعبي عن وجود (148) تخصصا لم تتقدم الجامعات التي تطرحها بطلب اعتماد لها، رغم مرور (6) سنوات على صدور قانون الهيئة الذي يلزم الجامعات بتطبيق معايير الاعتماد، موضحا ان جميع التخصصات التي طرحت بعد العام 2007 حاصلة على الاعتماد الخاص.في حين أن عدد التخصصات في الجامعات الرسمية الحاصلة على اعتماد خاص (605) تخصصات، من اصل (882) مطروحة في تلك الجامعات، إذ أن هنالك (89) تخصصا قيد الاعتماد و(38) تخصصا موقوفة او مجمدة حاليا.وفي الوقت الذي أمهل مجلس التعليم العالي الجامعات الرسمية، حتى العام 2015 لاستكمال توفير متطلبات معايير الاعتماد العام والخاص، قال الدكتور الزعبي انه سيسعى الى تقليل المدة لتصبح عام او عامين، مشيرا الى انها مدة كافية للجامعات. وأعلن الدكتور الزعبي  أن مجلس هيئة الاعتماد وجه عقوبات متباينة لمؤسسات تعليم عالي (جامعات وكليات مجتمع) منذ بداية العام الحالي، تراوحت ما بين الاغلاق الى الانذار، حيث شملت تلك العقوبات (6) مؤسسات تعليم عالي.وتضمنت العقوبات التي شملت (6) مؤسسات تعليم عالي : إغلاق وفرض غرامات مالية والغاء ترخيص تخصصات وعقوبة انذار وايقاف قبول طلبة في تخصصات وكليات.وأكد الزعبي أن الهيئة ستنتقل حاليا الى مرحلة جديدة في عملها تركز من خلالها على ضمان جودة ونوعية التعليم العالي ومخرجات مؤسساته، بعدما انتهت من مرحلة «الاعتماد»، التي ستستمر الهيئة بمتابعة ضمان توفر معايير وشروط الاعتماد. رئيس الهيئة، قال ان اربع جامعات خاصة فقط تقدمت للحصول على شهادة ضمان الجودة، التي تقدمها الهيئة، رغم انها فتحت المجال امام الجامعات للحصول عليها، ضمن شروط واجراءات، منذ عامين تقريبا، لافتا الى أنه لم تتقدم اي جامعة رسمية للحصول على هذه الشهادة، حيث انه يشترط للتقدم ان تكون جميع التخصصات التي تطرحها الجامعة معتمدة من قبل الهيئة، وهو غير متوفر في الجامعات الرسمية.ولفت الى ان عملية التقدم للحصول على هذه الشهادة في المرحلة الحالية، اختياريا، وليس الزاميا على الجامعات ومؤسسات التعليم العالي.الى ذلك أعلن الدكتور الزعبي عن جملة مشاريع ستنفذها الهيئة خلال الفترة المقبلة، ابرزها إقرار معايير التصنيف للجامعات والتخصصات ليصار الى تطبيق نظام التصنيف الذي اقره مجلس التعليم العالي، وصادق عليه في جلسته الاخيرة، بالاضافة الى الاستمرار في تطوير معايير الاعتماد وضمان الجودة لتشمل جميع البرامج ومراجعتها دوريا.وشدد حرص الهيئة على ضمان تطبيق معايير الاعتماد وضمان الجودة على جميع مؤسسات التعليم العالي الرسمية والخاصة، والعمل على تحفيز وتشجيع تلك المؤسسات التقدم للحصول على شهادة ضمان الجودة.ولفت الى أن هيئة الاعتماد ستعمل على تحديد وقياس مخرجات البرامج الاكاديمية التي تقدمها مؤسسات التعليم العالي، وتفعيل دور المركز الوطني للاختبارات والمباشرة بعقد امتحان الكفاءة الجامعية، التي توقع ان يبدأ بتنفيذه على خريجي الجامعات للعام 2013-2014.وبهذا الصدد، اوضح الزعبي ان المركز الوطني للاختبارات، والذي يجري حاليا وضع الاليات التنفيذية له، سيوفر الخدمات الخاصة بالاختبارات وعقدها وبناء الاختبارات وبنوك الاسئلة وتوفير المعلومات والبرمجيات المتخصصة بالاختبارات وكذلك خدمة التصحيح الالي والتفسير والتحليل الاحصائي، الى جانب ادوات ضمان الجودة والاعتماد لمؤسسات التعليم العالي واجراء الابحاث والدراسات المتخصصة في مجال القياس والتقويم وادوات القياس الخاصة بالاخيتار والتعيين ومنح الرخص والاعتماد.وفي رده على ان اهتمام الهيئة من خلال معايير الاعتماد على الكم، وليس النوع، اشار الى معايير ضمان الجودة، التي تعمل الهيئة على تعزيزها في مؤسسات التعليم العالي بما ينعكس ايجابا على مخرجاتها، مشيرا الى أن الهيئة تعتمد 12 معيارا لضمان الجودة.وتتناول معايير ضمان الجودة :البرامج التربوية وفاعليتها والطلبة والخدمات الطلابية ، أعضاء هيئة التدريس ، الايفاد والبحث العلمي والابداعات، المكتبة ومصادر المعلومات، الحاكمية والادارة والمصادر المالية والمصادر المادية (التسهيلات التدريسية والداعمة والاجهزة والمواد والتخطيط للمصادر الطبيعية)، النزاهة المؤسسية، التفاعل مع المجتمع إدارة ضمان الجودة ورؤية المؤسسة ورسالتها واهدافها والتخطيط.وبالعودة الى تصنيف الجامعات والتخصصات، أكد الزعبي ان نتائج التصنيف ستكون معلنه للجميع، بما يضمن توفير الية شفافة للوقوف على درجة الجودة المتحققه لمؤسسات التعليم العالي لاتخاذ القرارات الملائمة لرسم الخطط والسياسات، مبينا ان التصنيف يهدف الى اجراء مقارنة المؤسسة التعليمية بمثيلاتها التي تقدم نفس البرامج بناء على معايير خاصة للجودة والتصنيف.واضاف أن من اهداف التصنيف ايضا، مساعدة الطلبة واولياء الامور والمجتمع الاكاديمي للمفاضلة بين التخصصات التي تطرحها مؤسسات التعليم العالي.واشار الى أنه سيتم اعتماد الرتب المتحققة لمؤسسات التعليم العالي الناتجة عن التصنيف، كاساس لتوزيع الدعم الحكومي لها.وحول معايير التصنيف، اوضح انها تشمل: الحاكمية والادارة والبيئة الجامعية والهيئة التدريسية والطلبة والتواصل مع المجتمع والبحث العلمي والدراسات العليا والتمويل والتعاون والبعد الدولي واعضاء هيئة التدريس والانتاج البحثي والطلبة والتسهيلات التي توفرها المؤسسة للتخصص والتمويل والبرامج الاكاديمية.وحول تطور أعداد الطلبة مقارنة مع اعضاء هيئة التدريس التي توفرها الجامعات، بين ان عدد الطلبة في الجامعات الرسمية للعام الحالي يبلع (182 الف طالب وطالبة، مقارنة (6778) عضو هيئة تدريس،في حين كان عدد الطلبة العام الماضي (178) الف و(200) طالب وطالبة مقارنة مع (6603) عضو هيئة تدريس.إلا أن عدد الطلبة وصل الى (184) الف و(247) طالب وطالبة في العام 2008-2009، مقابل (6153) عضو هيئة تدريس ، فيما كان في العام الجامعي 2003-2004، (12) الفا و(599) طالبا ، مقابل (4086) عضو هيئة تدريس.وفي الوقت الذي تظهر اعداد الطلبة مقابل اعضاء هيئة التدريس في الاجمال انها ضمن النسب العالمية (عدد الطلبة مقابل كل عضو هيئة تدريس)، إلا أن الدكتور الزعبي اشار الى أن النسب مرتفعة في بعض التخصصات، وقد تصل الى (1:80) في تخصصات في بعض الجامعات الرسمية.لجنة لوضع أسس جديدة للقبول بالجامعات الخاصةعمان - الرأي- تتجه النية لتغيير اسس القبول في الجامعات الخاصة، حيث اتفق على تشكيل لجنة من رؤساء جامعات لوضع تصورات للاسس الجديدة.وبحسب التوجه، الذي اعلن عنه امس في اجتماع عقد في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، فإن القبول للأعوام القادمة في الجامعات الخاصة لمرحلة البكالوريوس سيكون بغض النظر عن معدلات الطلبة في امتحان الثانوية العامة.كما تناول الاجتماع، الذي ضم وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس مع رؤساء الجامعات الخاصة، قضايا تهم قطاع التعليم العالي بشكل عام والجامعات الخاصة بشكل خاص.وتطرق الوزير الى قضايا العنف الجامعي في الجامعات الاردنية، لافتا الى اعداد استراتيجية للحد منه تضمنت اجراءات تنفيذية ستعمم على الجامعات في وقت لاحق، مطالبا تلك الجامعات اتخاذ ما يلزم لتنفيذها.(الراي)29/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=210</link><pubDate>5/29/2012 11:26:49 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=210</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يوزع الجوائز على الفائزين بمسابقة للغة العربية </title><description>كول سكول -مندوبا عن رئيس الوزراء رعى وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي  الحفل الذي اقامته مدارس البرج الاردنية التركية المميزة لتوزيع الجوائز على الفائزين بالمسابقة الدولية الاولى في اللغة العربية بحضور السفير التركي في عمان الدكتور علي كوبرولو .وقال السعودي ان هذه المدارس تستحق ان تكون من المدارس المميزة بحق، مشيرا الى اهتمام الوزارة باللغة العربية كحاملة لكل المفاهيم والقيم مترجمة بذلك رؤى وتطلعات جلالة الملك عبدالله الثاني .  واعرب السفير التركي الدكتور علي كوبرولو عن سعادته بوجوده في هذا الحفل ، مباركا للمشاركين هذا الانجاز الكبير ومهنئا المملكة بمناسبة عيد الاستقلال السادس والستين . وقال رئيس مجلس ادارة المدارس عزيز كرجان ان للانسان حاضر ومستقبل ولا يكون الربط بين الحاضر والمستقبل الا عن طريق اللغة .  ودعا رئيس لجنة التحكيم الدكتور محمد القضاه ابناء اللغة العربية الى الاهتمام والعناية بلغتهم والتي اضحت مهددة ، مشيرا الى ان اللجنة استقبلت حوالي 500 مشاركة من مختلف مدارس المملكة حيث شملت المسابقة مجالات القصة القصيرة والمقالة والخاطرة والشعر . وفي نهاية الحفل الذي تخلله مقتطفات شعرية ودبكات والقاءات شعرية وادعية، سلم السعودي وكوبرولو الجوائز على الفائزين بالمراكز الاولى والثانية والثالثة .(بترا)29/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=211</link><pubDate>5/29/2012 11:32:51 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=211</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدارس خاصة غرب عمان ترفع رسومها بين 5%- 15%</title><description>كول سكول -  قالت مديرة التعليم الخاص سلوى ابو مطر ان مدارس خاصة في عمان الغربية قررت رفع اقساطها بداية الفصل الدراسي القادم بنسب تتراوح بين 5% - 15% كحد اقصى.واشارت إلى أن المدارس الخاصة الواقعة بين منطقتي شرق عمان ووسطها لا تعتزم رفع اقساطها المدرسية بداية العمل الدراسي المقبل وقالت ان اللجنة التي كلفتها ادارة التعليم الخاص مؤخرا والمكونة من الادارة التعليم ومدراء المدارس الخاصة ومؤسسيها للتوصل الى نسبة «معقولة» لرفع الأقساط المدرسية بداية العام الدراسي المقبل،توصلت الى النتائج السابقة.واضاقت ابو مطر ان مبررات المدارس الخاصة برفع اقساطها تمثلت برفع الحد الادنى للاجور ،ورفع اجرة البناء، مؤكدة ان ادارة التعليم الخاص ستواصل مبادرتها بعدم رفع الاقساط المدرسية ،كما وستعمل الادارة جاهدة لخفض النسب التي توصلت اليها اللجنة ،للتخفيف عن كاهل المواطنين.(الرأي)29/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=212</link><pubDate>5/29/2012 11:39:13 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=212</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يؤكد تسليم الكتب المدرسية الجديدة منتصف تموز المقبل  </title><description>كول سكول -أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان الوزارة ستسلم جميع الكتب المدرسية الجديدة لمديريات التربية والتعليم بالمملكة في منتصف تموز المقبل.وقال السعودي خلال  عددا من المدارس التابعة للواءي سحاب والقويسمة بحضور النواب حمد أبو زيد وصلاح المحارمة وأحمد الهميسات ومتصرفي لواءي سحاب ياسر العدوان والقويسمة مالك كريشان ان الوزارة ستنشئ صندوق الخدمات المساندة في المدارس بهدف مساعدتها في الانفاق على مرافق البنية التحتية وتوفير البيئة المدرسية المناسبة للعملية التعليمية. وبين ان الوزارة ستنشئ مختبرات وغرفاً صفية متنقلة تركز على المناطق النائية وتسهم في تحسين واقعها التعليمي ، مشيراً إلى أن الوزارة ستعيد ترتيب موازنتها المالية بما يتناسب والمتطلبات الرئيسة للمدرسة.وعبر النواب عن شكرهم لجهود وزارة التربية والتعليم للارتقاء بالعملية التربوية وتحسين واقع واحتياجات الميدان التربوي. وشملت الجولة مدارس سحاب الثانوية للبنات وسحاب الثانوية للبنين وجاوا الثانوية للبنين وسلبود الأساسية للبنات وأم عطية الأنصارية وسعد بن أبي وقاص الأساسية للبنين وعثمان بن عفان الأساسية للبنين .(بترا)29/5/2012</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=213</link><pubDate>5/29/2012 11:52:27 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=213</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تخريج الفوج 44 من طلبة مدرسة شنلر  </title><description>كول سكول -احتفلت مدرسة ثيودور شنلر في الرصيفة  بتخريج الفوج 44 من طلبة القسم المهني والبالغ عددهم 24 طالبا، برعاية وزير الثقافة الدكتور صلاح جرار.وقال رئيس الكنيسة الاسقفية العربية في القدس والشرق الاوسط المطران سهيل دواني، ان المجمع الكنسي لمطرانية القدس يفخر بمؤسساته المنتشرة في كل من الاردن ولبنان وفلسطين، حيث يقدم الخدمات الانسانية من خلال المستشفيات والمدارس ودور رعاية المسنين ومراكز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة.ودعا الخريجين الى التحلي بالتواضع والاخلاق السمحة والتمسك بروح المشاركة والتعاون وتقبل الآخر، وان يكونوا نماذج للافراد المسؤولين الفاعلين والعاملين لتطور الاردن وخدمة المجتمع.واضاف دواني"اننا في الاردن نفتخر بدعم العائلة الهاشمية للعلم وتطوير البحث العلمي وتوثيق العلاقات بين ابناء العروبة من خلال رعاية حوار الاديان وتقريب وجهات النظر بين ابناء المجتمع الواحد".وقال مدير عام المدرسة النائب غازي مشربش، ان المدرسة التي تأسست في القدس عام 1860 تعد احدى المدارس الخمسة والثلاثين التابعة للمجمع الكنسي، مبينا انها ما تزال تسير على ذات الطريق الهادف لخدمة افراد المجتمع والمساهمة في تطويره.واشار الى ان القسم الداخلي للمدرسة هو بمثابة القلب نظرا لأهميته، اذ ان المدرسة تؤمن بالتعليم المهني، لافتا الى توجه المدرسة لتعليم الموسيقى.ودعا الطالب عبد الله البدوي خلال كلمته باسم الطلبة الخريجين الى مواصلة الجد والاجتهاد للرقي بالمستويات العلمية والعملية في شتى المجالات، داعيا زملاءه الطلبة لاستثمار جميع ما تعلموه في المدرسة وتسخيره لخدمة الاردن بقيادة جلالة الملك عبد الله الثاني.وفي ختام الحفل الذي حضره رئيس مجلس بلدية الرصيفة المهندس عيسى الجعافرة واعضاء مجلس ادارة المدرسة وممثلو الهيئات الرسمية واهالي الطلبة، واشتمل على فقرات فنية واغاني وطنية ودبكات شعبية متنوعة، وزع الدكتور جرار الشهادات على الطلبة الخريجين.وافتتح الدكتور جرار عيادة اسنان تابعة للمدرسة، تبرع بها الدكتور جورج قعوار، كما افتتح مكتبة تحوي العديد من الكتب العلمية والادبية والتاريخية وتعليم اللغات(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=214</link><pubDate>5/30/2012 12:00:47 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=214</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة سمية تتفقد الامتحانات النهائية لطلبة جامعة الأميرة سميّة  </title><description>كول سكول - تفقدت سمو الأميرة سمية بنت الحسن رئيسة مدينة الحسن العلمية ورئيسة مجلس أُمناء جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا قاعات امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني لطلبة الجامعة.وأبدت سموها ارتياحها لسير الامتحانات التي لم يقدم فيها أي شكوى أو اعتراض من قِبل الطلبة مشيدة بما حققوه في العام الدراسي الحالي من جوائز ومراتب متقدمة في مسابقات دولية ومحلية.وجالت سموَها على قاعات مناقشة مشاريع التخريج لعدد من خريجي الجامعة.يشار إلى أن جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا هي إحدى المؤسسات الرئيسة والمكونة لمدينة الحسن العلمية، حيث تأسست مدينة الحسن العلمية لتكون حاضنة للبحث العلمي وتطبيقاته في سبيل تطوير الموارد البشرية والحفاظ عليها.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=215</link><pubDate>5/30/2012 12:07:56 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=215</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة بسمة ترعى تخريج طلبة الأهلية والمطران</title><description>كول سكول  - 
رعت سمو الأميرة بسمة بنت طلال في قصر الثقافة بمدينة الحسين للشباب  حفل تخريج طلبة مدرستي الأهلية للبنات والمطران للبنين.
ووزعت سموها الشهادات على الخريجات والخريجين وعددهم 93 طالبة و30 طالبا. واشارت المديرة العامة للمدرستين هيفاء نجار في كلمة لها الى اهمية دور المدرسة في تعزيز وتعميق تجارب الطلبة وبناء شخصيتهم وتطوير افكارهم مؤكدة اهمية رسالة الانسان.
بدوره أكد رئيس مجلس ادارة المدرستين المطران سهيل دواني ان الحرية المسؤولة غايتها خدمة المواطن والمحافظة على الكرامة الانسانية مشيرا الى ان التطور الانساني يسير باتجاهين معرفة الاخر ونقد الذات.
وتضمن الحفل اناشيد واغاني وعزف عود وكلمات باللغتين العربية والانجليزية قدمها طلبة المدرستين، اشادت بدور الهيئتين الادارية والتدريسية في تنمية مهاراتهم وتعزيز افكارهم وبناء شخصيتهم وتزويدهم بالعلم والمعرفة ليصبحوا جيلا صالحا في خدمة وطنهم.(بترا) </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=216</link><pubDate>5/31/2012 10:25:05 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=216</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث اوجه التعاون بين نقابة الصحفيين وجامعة الشرق الاوسط </title><description>كول سكول – بحث نقيب الصحفيين واعضاء مجلس النقابة خلال لقائهم مع رئيس مجلس امناء جامعة الشرق الاوسط في مقر مكتب ارتباطها ، اوجه التعاون لاقامة النشاطات والمؤتمرات والبرامج المشتركة، وتدريب طلبة كلية الاعلام في الجامعة.واكد رئيس مجلس امناء الجامعة الدكتور يعقوب ناصر الدين استعداد الجامعة لدعم برامج ونشاطات النقابة بكل الامكانات تقديرا لدور النقابة في خدمة الاعلام ومساهمتها في اقامة المؤتمرات المشتركة وانفتاحها على الجامعات.واشار الدكتور ناصر الدين إلى انه سيتم ترتيب لقاء قريب بين ادارة الجامعة ومجلس النقابة بحضور طلبة كلية الاعلام على صعيد البكالوريوس والماجستير لبحث اتفاقية التعاون التي سيتم من خلالها الاعلان عن تخصيص منح لابناء الصحافيين تشجيعا من الجامعة للجامعات ومؤسسات القطاع الخاص لدعم النقابة والوقوف الى جانبها بالاضافة الى اقامة المؤتمرات الاعلامية المشتركة التي تسهم في تنمية خبرات طلبة كلية الاعلام في الجامعة.وقدم نبذه عن واقع الجامعة وخططها الاستراتيجية الرامية الى فتح تخصصات جديدة تتلاءم مع حاجة السوق المحلي والاهداف التي انشئت من اجلها الجامعة التي تعتبر مؤسسة وطنية تعليمية بحثية استـشارية غير ربحية تهتم بالمعرفة باعتبارها القوة الدافعة في نشر الثقافة وبناء مهارات علمية عالية للطلبة وتأهيلهم وتزويدهم بها تلبيةً لمتطلبات التنمية الإنسانية القادرة على مواكبة التطورات العلمية العالمية وتطبيقاتها المختلفة.وطالب الدكتور ناصر الدين نقابة الصحفيين ووسائل الاعلام التركيز على اهمية اعادة النظر بقوانين وتشريعات التعليم العالي من اجل خدمة الجامعات والطلبة.من جهته، اكد نقيب الصحفيين الزميل طارق المومني اهمية فتح افاق التعاون مع الجامعة التي لها خصوصية مع النقابة كونها لديها كلية اعلام تقوم بتدريس البكالوريوس والماجستير من خلال اقامة المؤتمرات الاعلامية المشتركة واتاحة الفرصة امام طلبة كلية الاعلام بالتدريب من خلال التنسيق مع المؤسسات الصحفية المختلفة للاستفادة من خبرات النقابة والمؤسسات الصحفية في عملية التدريب والتأهيل العملي والمهني.واشاد الزميل المومني بالخطط الطموحة للجامعة ودورها العلمي والمعرفي والتقني المتقدم وبسمعتها العالمية برفد السوق مخرجات كفؤة وقادرة ومتميزة، مؤكدا أهمية الدعم الاعلامي لها.وثمن الشراكة الفاعلة بين الجامعة والنقابة في كل النشاطات والبرامج الاعلامية والصحفية بما يخدم الجسم الصحفي والجامعة وطلبة الاعلام فيها.واشار الى ان النقابة تسعى مع المؤسسات الاعلامية الى ان تكون اولوية التعيين لخريجي الصحافة والاعلام للتخفيف من حجم البطالة في صفوفهم.وطالب المومني خلال الاجتماع تخصيص مقاعد جامعية لابناء الصحافيين والاستفادة من امكانيات الجامعة في دعم عملية التدريب والتاهيل للصحفيين على المهارات المتعلقة بدورات اللغات والحاسوب وتسهيل مهام الصحافيين في عملهم من خلال التعاون البناء والمثمر بين الجامعة والجسم الصحفي.وحضر اللقاء من مجلس النقابة الزملاء محمد سالم العبادي وعلي فريحات وعوني الداؤود.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=219</link><pubDate>6/3/2012 11:19:25 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=219</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - استحداث برامج ماجستير في جامعة الطفيلة  </title><description>كول سكول -قرر مجلس أمناء جامعة الطفيلة التقنية في جلسته التي عقدها  برئاسة نائب رئيس المجلس الدكتور أحمد بطاح بحضور رئيس الجامعة الدكتور يعقوب المساعفة الموافقة والتنسيب لمجلس التعليم العالي باستحداث برنامج الماجستير في قسم علم النفس التربوي وبرنامج آخر للماجستير في المناهج وطرق التدريس.وصادق المجلس ايضا على قرار الإحالة للجنة العطاءات المركزية المتضمن إنشاء مبنى كفتيريا للطلبة في الجامعة بكلفة344 ألف دينار (بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=220</link><pubDate>6/3/2012 11:27:30 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=220</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدرسة البكالوريا تحتفل بتخريج فوج من طلبتها  </title><description>كول سكول - احتفلت مدرسة البكالوريا-عمّان  بتخريج الفوج الثامن والعشرين من طلبتها، تحت رعاية سمو الأميرة ثروت الحسن.وحضر الاحتفال عدد من اصحاب السمو الامراء وعدد من الوزراء اضافة الى أعضاء مجلس أمناء المدرسة واسر الطلبة الخريجين.وحصل جميع خريجي هذا الفوج على قبول في بعض أبرز الجامعات العالمية بما فيها الأردن. إضافة إلى ذلك، فقد تلقى الطلبة الخريجون إثنين وعشرين عرضاً لمنح جزئية بينما تلقى ثلاثة عشر طالبا عروضا كاملةً.وتحتفل مدرسة البكالوريا-عمّان هذه الأيام بالذكرى الثلاثين لتأسيسها، حيث فتحت أبوابها أمام الطلبة في العام 1981.والتزمت المدرسة منذ افتتاحها بتنفيذ رؤية سمو الأمير الحسن بن طلال وسمو الأميرة ثروت الحسن، رئيسة مجلس الأمناء؛ حيث تمثلت تلك الرؤية في توفير تعليم ثنائي اللغة، بالعربية والإنجليزية، يكون وفق أعلى المعايير العالمية وينسجم مع التراث العربي الأصيل. ونتيجة لذلك، فقد أختار غالبية الطلاب الخريجين العودة إلى الأردن بعد حصولهم على التعليم المرموق والخبرات العملية في الخارجّ.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=221</link><pubDate>6/3/2012 11:33:31 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=221</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توزيع مجموعة قصصية عن الاعاقة على المدارس الحكومية</title><description>كول سكول - وزعت وزارة التربية والتعليم  على نحو 200 مدرسة حكومية في مختلف محافظات المملكة مجموعة قصصية بعنوان "جميعنا متشابهون..... جميعنا مختلفون" من تأليف أستاذ التربية الخاصة في الجامعة الأردنية الدكتور جمال الخطيب.وقالت الوزارة في بيان صحفي اليوم الاحد ان توزيع المجموعة القصصية يتم بالتعاون مع منظمة ( ميرسي كور) ضمن الاتفاقية المبرمة بينها وبين الوزارة ؛ لدمج الطلاب ذوي الإعاقة في مدارس وزارة التربية والتعليم وتوعية طلاب المدارس بقضايا الإعاقة.واضافت ان هذه المجموعة التي تعد الأولى من نوعها في الأردن تحتوي على سبع قصص تتحدث كل واحدة عن نوع من أنواع الإعاقة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=222</link><pubDate>6/3/2012 11:37:10 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=222</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء مرحلة التقييم الكتابي لطلبات الترشح لجائزة المعلم المتميز </title><description>كول سكول -تبدأ غدا الاثنين مرحلة التقييم الكتابي لجائزة الملكة رانيا العبدالله للمعلم المتميز في دورتها السابعة للعام الحالي.وقالت جمعية جائزة الملكة رانيا العبدالله للتميز التربوي في بيان صحافي  إن المرحلة ستستمر حتى نهاية شهر آب المقبل اذ يقوم بعملية التقييم الكتابي خبراء تربويون يتمتعون بخبرة لا تقل عن5 سنوات في مجال التدريس ويمثلون الجامعات الأردنية وكوادر وكالة الغوث ووزارة التربية والتعليم، إضافة إلى تربويين متقاعدين.وقالت المدير التنفيذي لـجمعية الجائزة لبنى طوقان أن المقيمين خضعوا لدورة تدريبية لضمان أدائهم لمهامهم بكفاءة عالية وتعزيز معرفتهم بآليات العمل المتعلقة بمرحلة التقييم الكتابي، وتدريبهم على قراءة سلالم التقدير اللفظي ليتمكنوا من منح الدرجة المناسبة لكل معيار في طلب الترشيح.واضافت إن ما يميّز دورة التدريب لهذا العام هو مشاركة مجموعة من المقيمين القدامى في الجزء الأكبر من التدريب ما أتاح المجال لتبادل الخبرات التربوية الغنية وتحليل كل ما قدمته الدورة من معايير وآليات وحالات دراسية بشكل معمق.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=223</link><pubDate>6/3/2012 11:40:47 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=223</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طلبة جامعة العلوم يطورون برنامجا للهواتف الذكية يراقب الشخير  </title><description>كول سكول -فاز فريق من طلبة قسم هندسة الحاسوب بكلية تكنولوجيا الحاسوب في جامعة العلوم والتكنولوجيا بالمركز الثالث في المسابقة العالمية للتطبيقات الصحية للاجهزة المحمولة التي نظمت اخيرا في مدينة كاب تاون في جنوب افريقيا بعد فريق طلبة دكتوراه من جامعة MIT, USA وفريق جامعة Oxford, UK.وتقدم الطلبة بمشروع برنامج يطور الهواتف الذكية لمراقبة "الشخير" في اثناء النوم وتحليله لمعرفة اذا كان المصاب يعاني امراض النوم ام لا.وبين مشرف المشروع الدكتور نذير خصاونة اليوم بانه تم استخدام عدد من طرق الذكاء الاصطناعي وتحليل الاشارة في المشروع بالتنسيق مع استشاري امراض النوم و الجهاز التنفسي في مستشسفى الملك المؤسس عبدالله الجامعي والاستاذ المشارك في كلية الطب في جامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية الدكتور بشير خصاونة.و تكون الفريق الذي شارك مع ثلاثين فريقا من الطلبة محمد سامي، وغيث قرالة، وعبدالله عودة من مختلف دول العالم وتم اختيار 12 فريقا منهم الى التصفيات النهائية المقامة في مدينة كاب تاون في جنوب افريقا واشاد نائب رئيس الجامعة الدكتور عمر الجراح بهذا الانجاز العالمي الرابع لهذه السنة الدراسية لطلبة الكلية ، حيث حصلوا على المركز الأول في لقاء المبرمجين العالمي الذي نظمته جامعة نيويورك/ أبو ظبي، و جائزة افضل عرض في المؤتمر العلمي الرابع لطلبة البكالورس الذي اقيم في جامعة زايد/ دبي، و المركز الاول في مسابقة كأس الابداع في الاردن، وتأهل المنافسات النهائية في سدني استراليا.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=224</link><pubDate>6/3/2012 11:46:21 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=224</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء تخريج الفوج 24 من طلبة العلوم والتكنولوجيا  </title><description>كول سكول -  بدأت جامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية اليوم احتفالاتها بتخريج الفوج الرابع والعشرين من طلبتها على الاستاد الرياضي داخل الحرم الجامعي والبالغ عددهم (4780) خريجا لهذا العام منهم (601) خريجاً لدرجات الدبلوم العالي والاختصاص والماجستيرويستمر حفل التخريج خمسة ايام ،حيث تم اليوم تخريج طلبة كلية الدراسات العليا، وطلبة كلية الزراعة وطلبة كلية الطب البشري وخصص اليوم الثاني لتخريج طلبة كليات العمارة والتصميم وكلية الهندسة ، وخصص اليوم الثالث لتخريج طلبة كليات العلوم الطبية التطبيقية وطب الاسنان ، كما خصص اليوم الرابع لتخريج طلبة كليات تكنولوجيا الحاسوب والعلوم والاداب، وخصص اليوم الخامس والاخير لتخريج طلبة كليات التمريض والصيدلة والطب البيطري.وقال رئيس الجامعة الدكتور عبدالله ملكاوي الذي رعى الاحتفال "إن الجامعة تأخذ على عاتقها تخريج كوادر مدربة ومؤهلة من الشباب الواعد الملتزم بقضايا الأمة، وبناء الوطن في ظل الراية الهاشمية".واشار الدكتور الملكاوي الى أن الجامعة، تبذل جهوداً مخلصة لإعداد وتأهيل شباب مسلحين بقيم العمل والتربية والمعرفة والانتماء الوطني، مؤكداً إلى أنها وفرت لطلبتها ما يمكنهم من تحقيق أهدافهم في إكمال مسيرتهم التعليمية.وتوجه رئيس الجامعة لخريجي الدول العربية والأجنبية بخالص التهنئة والتبريك على هذا الانجاز الكبير، موضحا أنه من بين الخريجين 905 خريجاً من جنسيات غير أردنية.والقى عميد شؤون الطلبة الدكتور أسامه نصير ان حفل تخريج الفوج الرابع والعشرين يتزامن مع احتفالات الوطن بعيد الاستقلال السادس والستين مؤكداً ان هذه الجامعة شاهد على عطاء الهاشميين وتقديرهم للعلم والعلماء فهي منارة تضيء جنبات الوطن بشتى أطياف العلوم والمعارف الإنسانية تنفيذا لرغبة جلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين بان تكون الجامعات منارات علم وهداية وإبداع.وبين الدكتور نصير إنه سيتم تخريج (4780) خريجا لهذا العام في مختلف الكليات: الطب البشري ( 547 ) التمريض ( 335 ) الزراعة ( 224 ) الصيدلة ( 381 ) الطب البيطري ( 36 ) العلوم الطبية التطبيقية ( 500 ) تكنولوجيا الحاسوب والمعلومات ( 323 ) الدراسات العليا ( 601 ) العلوم والآداب ( 528 ) الهندسة ( 982 ) طب الأسنان ( 217 ) والعمارة والتصميم ( 106 )وأشار الدكتور نصير إلى إن عدد طلبة الجامعة قرابة ( 21 ) ألفا من حوالي (55) جنسية ويدرسون في 12 كلية . (بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=225</link><pubDate>6/3/2012 11:51:22 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=225</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدرسة اليوبيل تحتفي بعيد الاستقلال  </title><description>كول سكول - نظمت مدرسة اليوبيل  احتفالا بالعيد السادس والستين لاستقلال المملكة الذي يحمل معاني الشرف والمجد والعزيمة.واشتمل الحفل على فعاليات رياضية ، وقصائد واناشيد وطنية واغان تراثية تحمل مشاعر الفخر والاعتزاز ، وحرف ابداعية .وعرض الطلبة على هامش الاحتفال مسرحية باللغة الانجليزية تعكس مستوى راقيا من العلم لدى طلبة المدرسة.وقالت مديرة المدرسة سهى جوعانة ان الاستقلال مناسبة يعتز بها كل مواطن شريف مؤكدة اعتزاز الطلبة والعاملين بالقيادة الهاشمية الداعمة لطاقات الشباب وقدراتهم الابداعية في كل المجالات.وذكرت ان مدرسة اليوبيل تسعى الى تطوير الاستعداد الأكاديمي والجوانب الشخصية للطلبة، وتنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي والمهارات القيادية لديهم من خلال البرامج التعليمية والبرامج اللامنهجية المصاحبة. وتعمل على إعداد نخبة متميزة من الشباب الواعد لتسهم في دفع عجلة التنمية الوطنية والعربية الشاملة في مجابهة تحديات القرن الحادي والعشرين. وفي ختام الحفل تم تكريم الفائزين بمسابقة شاين والمسابقات الرياضية .(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=226</link><pubDate>6/3/2012 11:54:54 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=226</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعة الاردنية تشارك في مؤتمر عالمي حول الإبداع</title><description>كول سكول - شاركت الجامعة الأردنية اخيرا في أعمال المؤتمر العالمي في مجال "الإبداع والابتكار والريادة وإيجاد فرص عمل " الذي عقد في العاصمة التشيكية براغ.وهدف المؤتمر الذي عقد بتنظيم وإشراف البنك الدولي لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا ومناطق أوروبا وآسيا الوسط بالتعاون مع المعهد الكوري للتطوير ومؤسسة تشجيع الاستثمار التشيكية إلى إيجاد وخلق فرص عمل جديدة ورسم السياسات الوطنية للإبداع والتميز .وعرضت نائبة رئيس الجامعة لشؤون البحث العلمي والدراسات العليا والجودة الدكتورة هالة الحوراني بمشاركة مدير البرنامج الوطني " دكتور لكل مصنع " الدكتور يوسف العبداللات ورقة عمل تناولت فيها دور الإبداع والريادة في خلق فرص عمل جديدة للمبدعين والرياديين ما يساعد ويدعم توجهات القادة المسؤولين في وضع ورسم السياسات الإبداعية والتنافسية في دول الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.وأكدت الورقة أهمية الاستفادة من الخبرات الناجحة والتجارب العلمية التطبيقية لدول أوروبا في إيجاد وخلق فرص العمل الجديدة التي يميزها الإبداع وتدعم الاقتصاد الوطني لكل دولة والذي يكون أساسه العلاقة القوية بين المؤسسات الصناعية والجامعات في أوروبا وكيفية التركيز على البعد والمكون التكنولوجي والاستفادة من تسويق هذه المنتجات ومخرجاتها.وأشارت الحوراني إلى أن المؤتمر ناقش أوراق عمل تناولت محاورها كيف تصبح الصناعة المحلية متميزة بالإبداع إضافة إلى إلقاء محاضرات تتعلق بأدوات دعم الإبداع في أوروبا الشرقية والطريق إلى الإبداع في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا والعلاقة بين الصناعة والجامعات من الفكرة والبداية إلى السوق وإطلاق سياسات الإبداع ورسم خارطة طريق للإبداع في الدولة والمنطقة .وعلى هامش أعمال المؤتمر تم تنظيم زيارات عمل ميدانية لعدد من المؤسسات التشيكية للإطلاع على التجارب الحقيقية وقصص النجاح وكيفية التركيز على البعد والمكون العلمي البحثي التطبيقي في إنشاء مراكز الإبداع وحاضنات الأعمال ودعم الخريجين الجدد وتدعم الاقتصاد الوطني المبني أساسه على المعرفة العلمية.من جهته بين الدكتور العبد اللات دور البرنامج الوطني " دكتور لكل مصنع" في ربط الجامعة بمجال الصناعة، لافتا إلى أن البرنامج هو التجربة الأردنية التي تميزت في المنطقة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=227</link><pubDate>6/3/2012 11:57:40 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=227</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزارة التربية تطلق برنامج نحو بيئة تعليمية آمنة</title><description>كول سكول - اطلقت وزارة التربية والتعليم  في مدرسة الخنساء الثانوية الشاملة في جرش برنامج نحو بيئة تعليمية آمنة.. بناء القدرات.وقال أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية الدكتور سامي المجالي خلال رعايته حفل اطلاق البرنامج الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع الوكالة الاميركية للتنمية الدولية ان الوزارة تسعى ضمن خطتها لتطوير النظام التربوي في المملكة الى تنفيذ منظومة من البرامج والمشاريع التجديدية واولوياتها الهادفة الى تحقيق ملامح التغيير التربوي.وأشار المجالي الى ان الوزارة عملت وبالتعاون مع مؤسسة (كرييتف) وبالشراكة مع جامعة جونز هوبكنز ومؤسسات التعليم المحلية في الاردن على تصميم هذا البرنامج لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد الى خمس سنوات بهدف تحسين سلوكات وإنجازات الطلبة المدرسية في 320 مدرسة حكومية تم اختيارها من 10 مديريات.وبين ان هذا البرنامج يهدف الى رفع مستوى الوعي بين جميع الشركاء لدعم بيئة تعليمية تسهم في ايجاد سلوكات ايجابية وإنجازات مدرسية افضل وخفض نسب العنف بين الطلبة وفتح قنوات تواصل فعالة ومستدامة داخل المدرسة والمجتمعات المحلية، مثمنا دور الوكالة الاميركية للتنمية الدولية في تمويل هذا البرنامج الذي يشمل مديريات التربية في عمان الخامسة، الزرقاء الثانية، دير علا، العقبة، الأغوار الشمالية، الطفيلة البتراء، عجلون، جرش والسلط.وقالت مديرة الوكالة الاميركية للتنمية الدولية بيث بيج ان هذا المشروع سيتم تعميمه على جميع مديريات التربية والتعليم في المملكة مستقبلا، مؤكدة ان المشروع الذي يطلق اليوم من جرش مكمل لمشروع تطوير التعليم نحو اقتصاد المعرفة.واشارت بيج الى ان البرنامج سيعمل على تدريب المعلمين اضافة الى بناء شراكات مجتمعية وفتح قنوات مع المدارس لتحقيق بيئة مدرسية فاعلة.من جهته أعرب مدير تربية جرش المهندس فايز جويعد عن تطلعه من خلال وزارة التربية والتعليم الى برامج تتجه نحو الاستدامة.يذكر انه ان هذا البرنامج الذي سيشمل بمجمله 6700 طالب وطالبة عند الانتهاء من تنفيذه سينفذ على مرحلتين تشمل الاولى 200 مدرسة وتنفذ خلال العام الدراسي 2012 / 2013 والثانية 120 مدرسة خلال العام الدراسي 2014 / 2015.ويتكون البرنامج من ثلاثة مكونات هي تقويم البيئة التعليمية الذي يقوم على تنفيذ مسح تقويمي عام للبيئة التعليمية وجمع البيانات ودراسة الأثر خلال العام الأول حيث سيتم استخدام نتائج هذه الدراسات في تصميم فعاليات البرنامج بناء على ذلك.ويعمل المكون الثاني على إيجاد بيئة تعلمية أفضل، حيث ستعمل الوزارة وبدعم من البرنامج على تصميم استراتيجية اتصال خاصة بالتغيير الإيجابي للسلوك، إضافة إلى تنفيذ أنشطة خاصة في المدارس والمجتمعات المحلية لمدة ثلاثة فصول دراسية لتمكين هذه المدارس والمجتمعات من التخطيط لتوفير البيئة التعلمية لتحسين السلوكات، فيما يرمي المكون الثالث إلى مأسسة ضمان الجودة ونظام الاعتماد للبيئة التعليمية حيث سيولي هذا النظام اهتماماً خاصاً للتقويم الذاتي وآراء الأقران والتعلم من قبل المعلمين والطلبة على حد سواء ضمن بيئة تعلمية واسعة.واشتمل حفل اطلاق البرنامج على عرض مسرحي ابداعي لطالبات مدرسة البرج الثانوية المختلطة جسدت الطالبات خلاله رايهن في كيفية الوصول للبيئة التعليمية الآمنة.وقالت المشرفة على العرض المسرحي المرشدة التربوية ابتسام عضيبات ان العرض يهدف الى رفع مستوى الوعي بين اعضاء المجتمعات المدرسية لدعم بيئة قادرة تسهم في ايجاد سلوكات تعليمية ايجابية وانجازات مدرسية افضل وتعزيز التغيير الايجابي والسلوكات السليمة بما في ذلك خفض نسبة العنف بين الطلبة وفتح قنوات تواصل فعالة ومستدامة داخل المدارس.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=228</link><pubDate>6/4/2012 12:00:32 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=228</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «المعلمين» تعتزم إيجاد عقد موحد لمعلمي القطاع الخاص</title><description>كول سكول -اكد نقيب المعلمين مصطفى الرواشدة اهمية تواصل مجلس النقابة مع ادارات هيئات الفروع في المحافظات والتي بدورها يجب ان تتواصل مع المعلمين في الميدان التربوي للسير بخطوات ثابتة نحوتكاملية العمل فيما بينهم وتجذير العمل النقابي بين صفوف المعلمين ومتابعة امورهم.جاء ذلك خلال ترؤسه اجتماع مجلس النقابة مع ادارات هيئات الفروع بالمملكة الذي عقد في مقر النقابة الجديد على طريق المطار.وحسب الناطق الاعلامي للنقابة المعلمين ايمن العكور، فانه تم في الاجتماع مناقشة عدد من توجهات النقابة في المرحلة المقبلة ابرزها ايجاد عقود عمل موحدة لمعلمي القطاع الخاص بحيث سيصار الى بحث هذا الموضوع والتوافق عليه مع وزارة العمل.واشار الى مداخلة قدمتها عضو مجلس النقابة عبير الاخرس حول اهمية وضرورة اصدار هذه العقود من اجل تثبيت رواتب المعلمين عبر عقود العمل واقرار حقوقهم بشكل واضح فيما يتعلق في اشهر العمل واحتساب ان يكون راتب العطلة الصيفية واردا في العقد، وان تكون مدته 12 شهرا،اضافة الى حقوقهم المتعلقة بالإجازات المرضية والسنوية والضمان الاجتماعي والتامين الصحي.ويبحث مجلس النقابة اليوم موضوع انشاء موقع الكتروني للنقابة ومتابعة مناقشة محاور مذكرة مع وزارة التربية والتعليم حيث سيصار الى البدء بصياغتها وتحديد اوجه العمل بين مجلس النقابة والوزارة من جانب ومديريات التربية والتعليم من جانب اخر.كما سيتم استكمال مناقشة العقود الموحدة للمعلمين في القطاع الخاص ومواضيع بعض الخدمات والعروض المقدمة للنقابة من قبل الشركات والبنوك المحلية والاثر الايجابي لها كالاتصالات وغيرها.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=229</link><pubDate>6/4/2012 12:05:40 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=229</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التوفل» يعقد مرة شهريا في الأردنية واليرموك ومؤتة والهاشمية</title><description>كول سكول -قال الأمين العام لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي د. مصطفى العدوان ان الحدود الدنيا لعلامات النجاح لطلبة الامتحان الوطني للغة الانجليزية «التوفل» الخاص بقبول الطلبة لاستكمال دراستهم العليا بالجامعات الاردنية، تم تحديدها بـ 75% لطلبة تخصصات الطب وطب الأسنان والهندسة بكافة فروعها وتخصصات اللغة الانجليزية « أدب ومناهج، واساليب تدريس وغيرها.واضاف ان التعليمات حددت معدل (65%) لطلبة باقي التخصصات العلمية وتخصص (MBA)، و(50%) لطلبة التخصصات الانسانية والاقتصادية والادارية باستثناء (MBA).وبين العدوان انه سيصل عدد الطلبة الذين سيتقدمون لامتحان بداية الشهر الحالي 750 طالبا وطالبة بينما تقدم نحو615 للامتحان الشهر الماضي، مبينا ان الامتحان يعقد شهريا للتسهيل على الطلبة بالمواعيد وترتيب ظروف كل منهم حيث حددت الوزارة مكان انعقاد الامتحان الوطني في مراكز اللغات في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك وجامعة مؤتة والجامعة الهاشمية وذلك تسهيلاً على الطلبة في مختلف مناطق المملكة.واشار الى أن الامتحان هو أول امتحان وطني للغة الانجليزية للطلبة الذين سيلتحقون ببرامج الدراسات العليا في الجامعات، والذي اقره مجلس التعليم العالي اضافة الى الامتحانات الأخرى لاجتياز شرط اللغة الانجليزية لطلبة الدراسات العليا، وهوبحسب التعليمات يعقد مرة واحدة شهريا حيث تم تحديد صلاحية نتائج الامتحان بسنتين اعتبارا من تاريخ تقديم الامتحان، وتبلغ رسوم التقدم للامتحان (50) دينارا.واوضح ان الامتحان لاقى ارتياحاً بين الطلبة، حيث تقوم الوزارة حالياً من خلال اللجان المشكلة للإشراف على الامتحان بإعداد مجموعة من النماذج الخاصة به حيث بلغ عدد الامتحانات التي اجرتها الوزارة من قبل (14) امتحاناً، ما شكل لدى الوزارة والقائمين على هذا الامتحان خبرة ميدانية مناسبة لعقد الامتحان الوطني.كما قامت الوزارة من خلال موقعها الالكتروني بالإعلان عن مواعيد الامتحانات لشهري حزيران وتموز القادمين لأيام السبت 9/6/2012 من الساعة (3-5) عصراً و16/6/2012 من الساعة (1-3)، و23/6/2012 من الساعة (1-3) بعد الظهر، و30/6/2012 من الساعة (1-3) بعد الظهر، و7/7/2012 من الساعة (1-3) بعد الظهر، و14/7/2012 من الساعة (1-3) بعد الظهر. و21/7/2012 من الساعة (11-1) ظهرا و28/7/2012 من الساعة (11-1) ظهراً.واوضح انه ومن خلال موقع الوزارة الالكتروني فإنه على الطلبة الذين يرغبون بالتقدم للامتحان تسجيل أسمائهم ودفع الرسوم في إحدى الجامعات التي سيقام فيها الامتحان أما فيما يتعلق بنتائج الامتحان فإن الوزارة تقوم بإعلانها على موقعها الالكتروني من خلال قاعدة بيانات نتائج الامتحان دون الحاجة الى اصدار شهادات، حيث تقوم الجامعات باتباع اليات محددة منها ان يحدد الطالب تاريخ تقدمه للامتحان.حيث يقوم موظف الجامعة بالدخول إلى الموقع الإلكتروني لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي ومن ثم الوصلة الخاصة بالامتحان.وبعد اختيار تاريخ تقدم الطالب للامتحان يتم إدخال الرقم الوطني للطالب الأردني أو رقم جواز السفر للطالب غير الأردني، وبعد ذلك يتم الضغط على كلمة بحث لاستخراج النتيجة.واوضح انه يتم استخراج النتيجة وتثبيتها للطالب لأغراض القبول في الجامعة للطالب الجديد أوالتخرج للطالب الموجود على مقاعد الدراسة».(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=230</link><pubDate>6/4/2012 12:10:31 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=230</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول -  مدارس في العقبة تطبق تطبيقها للمعايير البيئية الدولية </title><description>كول سكول -رفعت 4 مدارس في مدينة العقبة العلم الأخضر كعلامة بيئية فارقة بعد النجاح الذي حققه البرنامج الدولي للمدارس البيئية في تطوير الثقافة البيئية وزيادة المعرفة لدى الطلبة والمدرسين والعاملين في المدارس. والمدارس التي رفعت العلم هي: مدرسة فاطمة الزهراء الأساسية للبنات ومدرسة الهاشمية الأساسية للبنات ومدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز ومدرسة العقبة الدولية، اضافة الى اعلان المدارس الفائزة بمسابقة الشعار البيئية وهي مدرسة التربية الإسلامية ومدرسة الثورة العربية الكبرى ومدرسة العقبة الثانوية الشاملة للبنات ومدرسة العقبة العلمية النموذجية.وحققت المدارس التي رفعت العلم الاخضر الكثير من المساهمات الإيجابية على مستوى بيئة العالم من خلال تطبيقها لمعايير البرنامج الدولي للمدارس البيئية وميزة تدل على أن المدرسة الحاصلة عليه هي مدرسة بيئية أبدعت فيما قدمت على الصعيد البيئي لمحيطها والدولة. يذكر ان البرنامج الدولي للمدارس البيئية هو برنامج للتعليم وللإدارة البيئية، صمم لتطبيق ثقافة التنمية المستدامة في المدارس عن طريق تشجيع الطلاب لأخذ دور فاعل في كيفية إدارة مدارسهم ومنازلهم لفائدة البيئة من خلال العمل في الصفوف المدرسية والمدرسة والمجتمع. ويعد البرنامج الدولي للمدارس البيئية من أضخم برامج التعليم البيئي في العالم وهو أحد برامج المؤسسة العالمية للتعليم البيئي (FEE)ومعترف به دوليا من قبل برنامج الأمم المتحدة للبيئة UNEP.يشار الى ان عدد المدارس المشاركة في البرنامج 24 مدرسة خاصة وحكومية في مدينة العقبة و45 مدرسة في مدينة عمان علماً بأن البرنامج مطبق في 58 دولة حول العالم وبمشاركة 32 الف مدرسة وتسعة ملايين، طالب63 الف مدرس، بعد مرور عامين كاملين على تطبيق «البرنامج الدولي للمدارس البيئية». وعملت الجمعية الملكية لحماية البيئة البحرية على وضع المعايير الوطنية للبرنامج الدولي للمدارس البيئية كي تساعد المدارس المشاركة على تطبيق برنامج المدارس البيئة بشكل صحيح ومنهجي ومنظم للحصول على أكبر قدر ممكن من الفائدة للبيئة والمدرسية وتطوير الفكر البيئي لدى كل من الطلبة وأهله والمدرسين والإداريين والعاملين في المدرسة والمجتمعات المحلية المحيطة بالمدرسة، كما أن البرنامج يساعد المدرسة في الحصول على بعض الفوائد المادية وذلك من خلال توفير يصل مقداره إلى 40% في فواتير المياه والكهرباء. ويوظف البرنامج الدولي للمدرس البيئية منهجا تشاركيا شاملا يدمج التعليم مع العمل، لتوفير طريقة فعالة في تحسين البيئة المدرسية والحصول على وعي حقيقي وتغيرات سلوكية عند الطلبة والعاملين في المدرسة والعائلات والسلطات المحلية.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=231</link><pubDate>6/4/2012 12:15:29 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=231</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - إطلاق برنامج نحو بيئة تعليمية آمنة في جرش</title><description>كول سكول -اطلق امين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون الادارية والمالية الدكتور سامي المجالي برنامجاً تربويا تحت عنوان « نحو بيئة تعليمية افضل : بناء القدرات « والذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع الوكالة الامريكية للتنمية الدولية « USAID» بقاعة مدرسة الخنساء الثانوية الشاملة في جرش.واكد المجالي خلال رعايته حفل اطلاق البرنامج ان وزارة التربية والتعليم تسعى ضمن خطتها في تطوير النظام التربوي في المملكة الى تنفيذ منظومة من البرامج والمشاريع التجديدية واولوياتها الهادفة الى تحقيق ملامح التغيير التربوي ولفت المجالي الى ان الوزارة عملت وبالتعاون مع مؤسسة « CREATIVE « وبالشراكة مع جامعة جونز هوبكنز ومؤسسات التعليم المحلية في الاردن بتصميم هذا البرنامج لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد الى خمس سنوات يهدف الى تحسين سلوكات وانجازات الطلبة المدرسية في « 320 « مدرسة حكومية تم اختيارها من « 10 « مديريات.واشارت مديرة الوكالة الى ان البرنامج سيعمل على تدريب المعلمين فضلا عن بناء شراكات مجتمعية وفتح قنوات مع المدارس لتحقيق بيئة مدرسية فاعلة وقال مدير تربية جرش المهندس فايز جويعد اننا نتطلع من خلال وزارة التربية والتعليم الى برامج تتجه نحو الاستدامة مثمنا جهود الوكالة الامريكية للتنمية الدولية التي تسهم في انجاز العديد من مشاريع التعليم نحو اقتصاد المعرفة .(الرأي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=232</link><pubDate>6/4/2012 12:33:13 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=232</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة بسمة : توفير فرص التعليم الجامعي للطلبة المحتاجين قمة العطاء</title><description>كول سكول -اكدت سموالاميرة بسمة بنت طلال رئيسة اللجنة العليا لحملة البر والإحسان دور الشباب في بناء الاردن الحديث.واشارت سموها الى اهمية اعطاء الشباب الفرصة المناسبة للقيام بدورهم في عملية البناء.وقالت سموها لدى رعايتها  اطلاق برنامج «طموح 2012» التعليمي الذي تقدمه شركة بيبسيكو للسنة السادسة على التوالي بالتعاون مع حملة البر والاحسان التي ينفذها الصندوق الاردني الهاشمي للتنمية البشرية إن على الشباب استثمار الفرص المتاحة والتسلح بالعلم والمعرفة وتعزيز ثقتهم بانفسهم من اجل المساهمة في عملية التنمية والبناء.وعبرت سموها عن شكرها وتقديرها لشركة بيبسيكو على ما تقوم به من اعمال خيرية تسهم في تنمية الشباب واعطاء فرصة التعليم، مشيرة الى ان ما تقوم به الشركة نابع من ادراكها للمسؤولية الاجتماعية اتجاه ابناء المجتمع.واكدت دور القطاع الخاص في المساهمة في تعزيز برامج المسؤولية الاجتماعية بالشراكة والتعاون مع مختلف الجهات التي تعمل في هذا الاطار، معبرة عن اعتزازها بشراكة الصندوق الاردني الهاشمي للتنمية مع برنامج طموح التعليمي في مساعدة ومساندة الطلبة في اكمال دراستهم الجامعية.وقالت سموها خلال الاحتفال الذي حضره وزير التعليم العالي الدكتور وجيه عويس، ان توفير فرص التعليم الجامعي للطلبة الاردنيين المحتاجين قمة العطاء والمواطنة الصالحة، مشيرة الى دور وزارة التعليم العالي في توفير فرص تعليم للطلبة الاردنيين من خلال مختلف البرامج.ويأتي اطلاق هذا البرنامج في اطار الشراكة القائمة بين شركة بيبسيكو وحملة البر والاحسان لتقديم المساعدات الدراسية، وهي احدى انواع المساعدات التي تقدمها الحملة بالشراكة مع مختلف مكونات القطاع الخاص تطبيقا لمفهوم المسؤولية الاجتماعية الذي يعكس مسؤولية القطاع الخاص في خدمة المجتمعات المحلية لتمكين المواطنين في هذه المجتمعات وتحسين ظروفهم الاقتصادية والاجتماعية.وتمكن اكثر من 850 طالبا اردنيا من بدء او مواصلة تعليمهم منذ انطلاق برنامج طموح التعليمي قبل ست سنوات.وقال سفيان السلمان من شركة بيبسي العالمية انه ومنذ اطلاق هذه المبادرة لا يزال برنامج طموح التعليمي واحدا من انجح برامج بيبسيكوالمتعلقة بالمسؤولية الاجتماعية للشركات في منطقة الشرق الاوسط.وتحدث الطالب سيد خليل ابوعليا عن تجربته في الاستفادة من هذا البرنامج، مشيرا الى ان البرنامج وفر له ولزملائه فرصة التعليم وتعزيز وتنمية مهاراتهم ليكونوا فاعلين في عملية التنمية وبالبناء.وكرمت سموها خلال حفل اطلاق البرنامج الخريجين وعددهم137 طالبا وطالبة، ووزعت الهدايا على الطلبة الحاليين وعددهم146 طالبا وطالبة.يذكر ان فكرة هذا البرنامج بدأت عام2003 في المنتدى الاقتصادي العربي عندما التزم سعد عبداللطيف الرئيس التنفيذي لشركة بيبسيكوفي اسيا والشرق الاوسط وافريقيا بتقديم مليون دولار أمريكي لتشجيع وتعزيز التعليم في العالم العربي.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=233</link><pubDate>6/4/2012 10:06:52 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=233</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تخريج الفوج الأول من طلبة الطب في "الهاشمية"  </title><description>كول سكول -احتفلت الجامعة الهاشمية على مسرح قصر الثقافة بعمان  بتخريج الفوج الأول من طلبة كلية الطب البشري بحضور رئيس الجامعة الدكتور كمال بني هاني واعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية.وقال الدكتور بني هاني في كلمة له خلال الحفل إن تخريج الطلبة جاء متزامنا مع افراح الوطن بمناسبة عيد الاستقلال، داعيا الطلبة لأن يكونوا سفراء خير في مختلف الاماكن التي سينتهون اليها في عملهم.واشار الى ان الجامعة تضم احدث مركز للتعليم الطبي على مستوى المنطقة والاقليم، لاسيما وأنه متخصص بتعليم وفحص المهارات السريرية، ضمن احدث الاجهزة العالمية.والقى الطالب عمر فاروق كلمة الخريجين، معلنا عن تأسيس رابطة خريجي كلية الطب، كمظلة لتنسيق التواصل بينهما في مختلف النواحي المهنية والتعليمية والاجتماعية.يذكر ان كلية الطب في الجامعة الهاشمية أدرجت ضمن قائمة دليل ابن سينا الطبي العالمي.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=234</link><pubDate>6/4/2012 10:10:19 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=234</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أمين عام اتحاد الجامعات العربية يلتقي السفير الماليزي  </title><description>كول سكول - استقبل الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية الدكتور سلطان ابوعرابي  السفير الماليزي داتو عبدالملك عبدالعزيز والوفد المرافق. وجرى خلال اللقاء بحث أوجه التعاون المشترك والمتميز بين اتحاد الجامعات العربية والجامعات الماليزية، وناقش الدكتور ابوعرابي والسفير الماليزي خلال اللقاء أوجه التعاون المشترك، وأهم البنود المدرجة على جدول أعمال المؤتمر العلمي المقبل الذي سيُعقد في الفترة من 3 - 7 تشرين الاول/ بإستضافة من الجامعة الأسلامية في ماليزيا. ويهدف المؤتمر الى بحث ومناقشة سُبل تعزيز التعاون العربي الماليزي المشترك، وزيادة أعداد الجامعات العربية والماليزية التي تتبادل الاعتراف بالشهادات والدرجات العلمية التي تمنحها تلك الجامعات سواء الجامعات العربية أو الجامعات الماليزية، ومن المتوقع ان يُسهم هذا المؤتمر في تنمية وتوطيد العلاقات، وزيادة حجم التعاون والتبادل العلمي والثقافي والبحثي خاصةً في مجال التعليم العالي بين الجامعات العربية والجامعات الماليزية.يذكر ان اتحاد الجامعات العربية وقع في وقت سابق اتفاقية تعاون مشترك بين الاتحاد والجامعات الماليزية لفتح قنوات اتصال جديده مع الجامعات الماليزية انسجاماً مع نهج الاتحاد الذي يهدف الى توسيع دائرة التعاون وتبادل الخبرات والمعرفة والاستفادة من تجارب الجامعات العالمية، واستقطاب الطلبه الماليزيين للدراسة في الجامعات العربية.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=235</link><pubDate>6/4/2012 10:14:10 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=235</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اتحاد الجامعات العربية يستقبل أمناء الشبكه العربية للتعليم المفتوح</title><description>كول سكول - إلتقى الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية الدكتور سلطان ابوعرابي في مقر الامانه العامة لاتحاد الجامعات العربية، أمين عام الشبكة العربية للتعليم المفتوح والتعليم عن بعد سلوى المصري والأمين العام المساعد للشبكة العربية للتعليم المفتوح والتعليم عن بعد للشؤون الإدارية والمالية الدكتور محمد سعيد حمدان، والأمين العام المساعد للشبكة العربية للتعليم المفتوح والتعليم عن بعد للشؤون التعليمية الدكتور عصام نجيب.واستعرض الجانبان في اللقاء الذي حضره الأمينان العامان المساعدان لاتحاد الجامعات العربية الدكتور محمد رأفت محمود والدكتور مصطفى البشير، أهم المعوقات التي تعترض مسار التعليم المفتوح والتعليم عن بُعد، وسُبل التعاون لنشر وتعميم فكرة التعليم المفتوح والتعليم عن بُعد في الدول العربية.من جهته، أكد الدكتور ابو عرابي ان اتحاد الجامعات العربية يضع امكانياته لدعم انشطة وفعاليات الشبكة العربية للتعليم المفتوح والتعليم عن بُعد، ويسعى للأعتراف بهذا النوع من التعليم من خلال وزارات التعليم العالي في البلدان العربية، لقناعته بأن التعليم الألكتروني أصبح واقعاً في الكثير من البلدان المتقدمه ولا بُد للجامعات العربية من اعطاء التعليم المفتوح الأهمية اللازمة.وبين إن اتحاد الجامعات العربية وقع مذكرة تفاهم مع الشبكة في شهر شباط2007 تهدف الى تنسيق التعاون بين الطرفين في مجال عقد المؤتمرات والندوات وورشات العمل وتعزيز البرامج والمبادرات المتعلقه بالتعليم المفتوح والتعليم عن بُعد.من جهتها، قالت المصري إن الشبكة بصدد عقد مؤتمر دولي خلال شهر تشرين الثاني المقبل بعنوان التعليم الألكتروني والتعليم المدمج – خيار استراتيجي للجامعات العربية، وان الشبكة تعمل حالياً على تأسيس قاعدة بيانات خاصه بالتعليم المفتوح تشمل بيانات لمعظم الجامعات العربية، وتم تصميم استبيانات خاصه بذلك وسيتم توزيعها على الجامعات العربية.وأعلنت أن الشبكة تسعى لتأسيس جامعة افتراضية بالتعاون مع منظمة اليونسكو لتدريب وتأهيل أعضاء هيئة تدريس واعداد برامج دراسية تتناسب مع طرق التدريس المتخصصه في مجال التعليم المفتوح والتعليم عن بُعد، وأن كلفة تأسيس الجامعة الإفتراضية تبلغ خمسة ملايين دينار أردني على مدى خمسة سنوات.وفي ختام اللقاء قدم وفد الشبكة العربية للتعليم المفتوح والتعليم عن بُعد الشكر لاتحاد الجامعات العربية على التعاون المثمر والبناء الذي يُقدمه لانشطة وفعاليات الشبكة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=236</link><pubDate>6/4/2012 10:18:03 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=236</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح القاعة الهاشمية في مدرسة الامام علي الثانوية  </title><description>كول سكول - افتتح أمين عام وزارة التربية والتعليم للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد  القاعة الهاشمية في مدرسة الإمام علي الثانوية للبنين التابعة لمديرية التربية والتعليم لمنطقة عمان الثانية.وأكد عواد ان هذه النشاطات تؤرخ لمسيرة الأردن التي قادها الهاشميون وترسخ قيم الانتماء للوطن والولاء وقيادته الهاشمية، موضحاً أن الوزارة تسعى إلى أن تكون المدرسة حاضنة لفعاليات المجتمع اذ ستشهد المدارس في المرحلة المقبلة العديد من الأفكار التي تخدم تشاركية المجتمع مع المدرسة في إطار المدرسة المجتمعية.وجال الأمين العام في القاعة الهاشمية التي اشتملت على عدة أركان منها ركن أسماء معركة الكرامة، وركن كتب التاريخ والثقافة الأردنية، إضافة إلى صور ورسومات ومجسمات تحكي مسيرة المجد الأردني في عهد الهاشميين.من جهته، قال مدير المدرسة سمير صالح إن هذه القاعة تأتي خطوة لنشر التراث الأردني والتعريف بمنجزاته ومراحل تطوره التي قادها الهاشميون.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=237</link><pubDate>6/4/2012 10:21:42 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=237</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يلتقي مدير المجلس الثقافي البريطاني  </title><description>كول سكول - بحث وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ، مدير المجلس الثقافي البريطاني مارك جيسل البرامج التي تنفذها الوزارة بالتعاون مع المجلس وسبل تطويرها.وأشار السعودي، إلى ان البرامج تشمل التنمية المهنية للمعلمين والمشرفين التربويين، اختبار معرفة المعلم، أساسيات تدريس اللغة الإنجليزية، برنامج مشاغل اللغة الإنجليزية الشهري إضافة إلى برنامج الرياضة في حياتنا.وناقش الطرفان خلال اللقاء تطوير برامج القراءة للصغار لتدريب المعلمين على استراتيجية تنمية مهارة المطالعة باللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا إلى جانب برنامج ربط المدارس الهادف الى توثيق التواصل المنهجي بين مدارس معينة في البلدين وفي أقطار أخرى عبر الشبكة العنكبوتية وصولا الى تبادل الخبرات التربوية والأفكار والبرامج التربوية.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=238</link><pubDate>6/4/2012 10:26:23 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=238</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ناد صيفي للنانوتكنولوجي في جامعة العلوم والتكنولوجيا  </title><description>كول سكول -  بدأ في جامعة العلوم والتكنولوجيا التحضير لإقامة نادي نانوتكنولوجي الصيفي ضمن نشاطات المشروع الأوروبي الأردني (جويل.وقال منسق المشروع الدكتور عبدالرؤوف محمد رجوب يهدف النادي لإطلاع المعنيين من طلبة دراسات عليا وخريجي هندسة الحاسوب والكهرباء على أحدث مواضيع البحث العلمي في موضوع النانوتكنولوجي لاشباه الموصلات (الترنسيستور) والتي تعد ضمن أولويات البحث العلمي في أوروبا وأميركا.واضاف انه تم دعوة أساتذة وخبراء من جامعات من الولايات المتحدة الأميركية واوروبا من الجامعات بريطانية وإستونية وإسبانية ويونانية وفرنسية وكذلك الجامعات الاردنية لإلقاء محاضرات في النانوتكنولوجي، مشيرا الى مشاركة ما يقارب 120 بين أستاذ جامعة وطالب ماجستير.واوضح أن جامعة العلوم والتكنولوجيا تعمل على مد جسور التعاون ودعم انشطة ومشاريع نقل تكنولوجيا المعلومات في أشباه الموصلات ضمن المشروع الاوروبي- الاردني (جويل) منذ عام ونصف العام.وبين ان المشروع شارك في أكبر النشاطات والمؤتمرات العلمية والعالمية في موضوع النانوتكنولوجي كما قدم أفكارا وعرض خوارزميات جديدة في هذا المجال، وحصد المرتبة الرابعة عالميا لمسابقة جرت في اسبانيا العام الحالي.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=239</link><pubDate>6/4/2012 10:30:57 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=239</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التأكيد على توطيد علاقة المدرسة بالمجتمع</title><description>كول سكول -  اوصى المشاركون في مؤتمر الارشاد التربوي الثاني عشر، الذي اختتم اعماله في مركز الحصن الثقافي  بتفعيل دور المرشد التربوي في المدرسة وتوطيد العلاقة بين المدرسة والأسرة والمجتمع من خلال تفعيل مجالس الآباء والأمهات.وطالبوا بفتح أبواب المكتبة المدرسية وتكثيف الأنشطة المنهجية واللامنهجية وإعداد المعلمين والمرشدين إعدادا تربويا كافيا وتنويع الأساليب التعليمية واستخدام التكنولوجيا الحديثة ومواكبة التطورات التكنولوجية واستخدامها بشكل أخلاقي وحضاري.ودعا المشاركون الى زيادة الاهتمام بالمراحل الأساسية وتفعيل دور الإدارة المدرسية وتطبيق القوانين المدرسية بحكمة ومرونة لتحقيق المصلحة العامة وتوفير جو آمن للطلبة عن طريق تحسين البيئة المدرسية .وشددوا على نبذ كل أشكال العنف داخل وخارج المدرسة، واصدار المدارس نشرات تبرز بها الأمور المتعلقة بالمحافظة على سلامة الطلبة وتوزيعها عليهم مؤكدين ضرورة تكاتف الجهود بين المعلم والطالب لتحسين العملية التربوية إلى الأفضل .وكان المؤتمر الذي استمر خمسة ايام بتنظيم مديرية التربية والتعليم لمنطقة اربد الثانية بالتعاون مع برنامج تطوير المدرسة والمديرية الذي تنفذه وكالة الانماء الكندية ووزارة التربية والتعليم في جميع مديريات التربية والتعليم ناقش عددا من الموضوعات وأوراق العمل المقدمة من الطلبة و متخصصين ومحاضرين من مديري المدارس التابعة للمديرية وجامعة اليرموك ووحدة دعم برنامج تطوير المدرسة في اقليم الشمال (بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=241</link><pubDate>6/4/2012 10:42:35 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=241</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدارس خاصة تتجاوز نسبة الـ5%</title><description>كول سكول -اثار لجوء بعض المدارس الخاصة الى رفع اقساطها او تضيق الخناق على الاهالي بوسائل اخرى بطلب تسديد الاقساط الباقية او التضيق على ارسال ابنائهم في الحافلات المخصصة لنقلهم ... ردود فعل متبانية .ففي الوقت الذي وجهت لجنة المتابعة للحملة الوطنية من أجل حقوق الطلبة «ذبحتونا» رسالة إلى مديرة التعليم الخاص سلوى ابو مطر طالبتها فيها باتخاذ خطوات أكثر جدية في مواجهة تغول أصحاب المدارس الخاصة على المواطنين واعلنت عن حملة تعتزم تنفيذها في هذا الصدد، ومع ان شريحة كبيرة من المواطنين والمهتمين تقف ضد قيام هذه المدارس برفع اقساطها في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة ... الا انه في ذات الوقت يجب النظر الى الامر بواقعية لا سيما لدى المدارس التي لجأت الى رفع اسعارها بنسب معقولة ضمن مبررات مقنعة .وغني عن القول ان متابعة خطوات المدارس الخاصة فيما يتعلق بالاقساط يجب ان تكون ضمن دراسة ونظرة واقعية ودون تحامل جهة على جهة	لا سيما ان التعليم الخاص يعتبر رديفا قويا للتعليم الحكومي في استيعاب ابنائنا الطلبة وتشكل نسبة الطلبة في هذه المدارس حوالي 30% وان اعداد الطلبة في هذه المدارس الذين سيتقدمون الى امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة يفوق 9 الاف طالب وطالبة .مديرة التعليم الخاص سلوى ابو مطر قالت ان اللجنة التي كلفتها ادارة التعليم الخاص مؤخرا والمكونة من التعليم الخاص ومدراء المدارس الخاصة ومالكين لمتابعة موضوع رفع الاقساط المدرسية بداية العام المقبل توصلت الى ان نسبة الرفع عند بعض المدارس لا تتجاوز الـ5% وان حجة رفع الاقساط فيها كانت مبررة عند بعض منها تتعلق بارتفاع عقد الايجار.واشارت الى انه لم يكن هناك رفع للاقساط المدرسية بنسبة من 20 الى 25 بالمئة من خلال متابعة اللجنة الا في مدرستين في محافظة العاصمة وتم التواصل معهما بحيث تراجعتا عن هذه النسبة .وبينت ابو مطر ان مبررات المدارس الخاصة برفع اقساطها تمثلت برفع الحد الادنى للاجور ،ورفع اجرة البناء المدرسي مشيرة الى متابعة مستمرة من قبل ادارة التعليم الخاص وان التعليم الخاص ستواصل مبادرتها بعدم رفع الاقساط المدرسية ،كما وستعمل الادارة جاهدة لخفض النسب التي توصلت اليها اللجنة ، للتخفيف عن كاهل المواطنين .واشارت الى مطالب تقدمت بها المدارس الخاصة تحتاج الى دراسة واعادة نظر في بعض التشريعات تم رفعها الى وزير التربية والتعليم وان الوزارة جادة في متابعة موضوع المدارس الخاصة.ودعت ابو مطر اولياء امور الطلبة والاهالي أو من لديه اي معلومة عن تجاوزات او مخالفات في المدارس الخاصة او فيما يتعلق بالكتب المدرسية ابلاغ التعليم الخاص بها ليصار الى متابعتها من قبل التعليم الخاص مباشرة على رقم هاتف الخط الساخن في المديرية رقم (4639311) .وفي السياق ذاته اشارت الى ان الوزارة لاعلاقة لها فيما يتعلق بالامور المالية في المدارس الخاصة ولا يوجد اي سند شرعي يحصنها في التدخل في هذا الامر الا ان ذلك لا يحول دون التحاور مع المدارس الخاصة بشأن موضوع رفع الاقساط والتوصل الى تفاهم في هذا الشان ولفتت ابو مطر الى تخصيص مراكز بيع كتب لطلبة المدارس الخاصة بنفس اسعار كتب المدارس الحكومية تم التعميم بشأنها للتخفيف على طلبة مدارس في القطاع الخاص .وأكدت لجنة المتابعة للحملة الوطنية من أجل حقوق الطلبة «ذبحتونا» في رسالتها إلى مديرة التعليم الخاص ان اللجنة المشكلة لمتابعة الموضوع قررت بألاّ تتجاوز الزيادة نسبة الـ5%، لكن بعض المدارس تجاهلت قرار اللجنة وأبقت على الزيادة بنسب تفاوتت ما بين 15%- 30 %.وأعادت الحملة في رسالتها التأكيد على مطالبها بإصدار نظام للمدارس الخاصة يصنفها وفقاً للخدمات والبنية التحتية وربط الرسوم المدرسية بالخدمات التي تقدمها ووضع حد أعلى لنسبة الربح وإشراف حكومي على الأمور المالية المتعلقة بها مثل الكتب المدرسية، الرحلات، المواصلات وغيرها.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=242</link><pubDate>6/5/2012 11:39:54 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=242</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طلبة التوجيهي بعجلون :الدروس الخصوصية جسر العبور للجامعة</title><description>كول سكول-غدت دروس "التوجيهي" الخصوصية في محافظة عجلون أمرا في غاية الأهمية لاجتياز امتحان الثانوية العامة في معظم المواد.ويرجع طلبة لجوءهم إلى هذه الدروس لعدم تمكنهم من فهم المناهج الدراسية لصعوبتها من جهة وزخمها من جهة أخرى، خاصة في الفرعين العلمي والمهني مثل التمريض والصناعي والإدارة المعلوماتية.وأضافوا  أن المناهج الدراسية ليست بالسهلة كما أنها تتغير باستمرار، ولا يوجد بديل أمامهم سوى الدروس الخصوصية سواء في المراكز الثقافية المتخصصة بهذا الشأن، أو بالتوجه لأحد المعلمين أو المعلمات خاصة في مناهج الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء واللغة الإنجليزية.تقول الطالبة مرام محمد إن الدروس الخصوصية من الضروريات لطلاب الثانوية العامة، فلا يمكن الاستغناء عنها لصعوبة المناهج وكثافتها.وتؤكد مرام أن الكثير من الطلبة يعتمدون عليها حتى في المراحل التي تسبق الثانوية العامة لعدم تمكنهم من استيعاب المناهج المقررة في المدرسة فقط، كما أن بعض المعلمين يلجأون في كثير من الأحيان إلى الشرح بشكل مكثف ليتمكنوا من إنهاء المنهاج المقرر من وزارة التربية، وبالتالي فان الكثير من الطلاب لا يستوعبون المنهاج ويكون خيارهم الوحيد الدروس الخصوصية.يقول الطالب محمد خالد إن طالب التوجيهي يكون في صراع مع الوقت بين الدوام في المدرسة والدروس الخصوصية التي تستنزف منه الكثير من الوقت والمال وتكون بشكل مكثف أيضا للانتهاء من المنهاج قبل موعد الامتحانات.وعن الأعباء المالية المترتبة على أولياء أمور الطلبة جراء الدروس الخصوصية يقول أبو أحمد السلمان -ولي أمر أحد طلبة الثانوية العامة- ترهق الدروس الخصوصية ميزانية العائلة فلها نصيب الأسد منها، ولكننا مضطرون لذلك بهدف الحصول على معدل جيد لحجز مقعد جامعي.ويضيف أن الكثير من الأسر تلجأ إلى العيش في ظروف قاسية لتوفير متطلبات أبنائها للحصول على الدروسالخصوصية التي يتراوح سعرها ما بين 10-25 دينارا للحصة إذا كانت في البيت.ويوضح احد المعلمين الذين يعطون الدروس الخصوصية، الذي رفض ذكر اسمه، أسباب لجوء طلبة التوجيهي إلى الدروس الخصوصية أن الكثير منهم يرتكزون بشكل أساسي عليها ولا يستطيعون الاستغناء عنها بسبب عدم لتركيزهم في المدرسة , كما أن هناك بعض المعلمين لا يعطون المنهاج حقه في المدرسة حتى يعود الطلبة إليهم من أجل الدروس الخصوصية.ويرجع أحد التربويين - فضّل عدم الكشف عن اسمه - هذه الظاهرة واعتماد الطلبة عليها لعدم الالتزام بالحصص المدرسية أو حتى الانتباه للشرح لوجود البديل بالنسبة لهم مطالبا أولياء أمور الطلبة بوضع أبنائهم أمام الأمر الواقع بعدم السماح لهم بأخذ هذه الدروس ليعتمدوا على الحصة المدرسية، لا سيما أن كثيرا من المتفوقين في التوجيهي لم يلجأوا إليها.(العرب اليوم)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=243</link><pubDate>6/5/2012 11:49:40 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=243</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث الإجراءات المناسبة لضمان سير الامتحانات</title><description>كول سكول - بحث وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ومدير الأمن العام الفريق أول الركن حسين المجالي، في إجتماع تنسيقي  في وزارة التربية والتعليم اتخاذ الإجراءات المناسبة بما يضمن سير الامتحانات في جميع قاعات المملكة بأجواء من الراحة والسهولة بما يضمن المساواة بين الجميع وتحقيق العدالة.وقال الدكتور السعودي اننا في وزارة التربية والتعليم نولي التعليم ورفع سويته جل اهتمامنا انطلاقا من فلسفة التربية والتعليم وأهدافها المنبثقة من الدستور الأردني ومن القيم والأخلاق الدينية الرامية إلى مساعدة الطالب في تنمية شخصيته من كل جوانبها وأبعادها عبر مراحله النمائية والتعليمية المختلفة والى تحقيق التكيف الاجتماعي والوصول به إلى مستوى مناسب من الصحة النفسية ليكون مواطنا فاعلا ومنتجا قادرا على تلبية حاجاته وحاجات مجتمعة.وأضاف الدكتور السعودي انه وفيما يتعلق بإدارة امتحان الثانوية العامة لهذا العام وللأعوام المقبلة فان الوزارة اتخذت مختلف التدابير التي من شأنها إعطاء كل ذي حق حقه سواء من حيث وضع الأسئلة واختيار القاعات المناسبة والملائمة والاشراف عليها لايجاد جو تنافسي بين الطلبة نفخر به لذلك كان لا بد من التنسيق والتعاون مع رجال الأمن العام والدرك من أجل وضع خطة أمنية تمنع حدوث أي تجاوزات قد تكون حدثت في الأعوام السابقة وبما يضمن سير عملية الامتحان.من جهته، أكد الفريق اول الركن المجالي أن مديرية الأمن العام وبالتعاون مع قوات الدرك لن تبخل في تقديم الخدمة الأمنية رفيعة المستوى والمدروسة والتعاون المثمر مع وزارة التربية والتعليم وفي جميع مناطق امتحان الثانوية العامة في المملكة سواء من حيث مرافقة لجان الامتحان وتأمين دخولهم وخروجهم الى القاعات، أو تأمين الحماية اللازمة للقاعات من الخارج وبالقدر المناسب بما يكفل سد الطريق على أي شخص غير معني يحاول الدخول إلى القاعات أو التدخل في سير عملية الامتحانات بالغش والتشويش على الطلبة، أو الاعتداء على الكوادر المعنية بالمراقبة على سير الامتحانات أو على مراكز التصحيح في مديريات التربية.وقال ان مديرية الأمن العام ستقوم بفتح غرف عمليات منفصلة في كل محافظة يجتمع فيها مندوبون من كل المعنيين بعملية سير الامتحان يكون واجبها جمع المعلومات وتمريرها إلى مدير الشرطة والذي بدورة يقوم باتخاذ الإجراء المناسب في حينه بالتعاون مع المندوبين الموجودة في غرفة العمليات لهذه الغاية.وحضر الاجتماع قادة امن الأقاليم في الأمن العام وكبار ضباط الدرك والأمناء العامون في الوزارة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=244</link><pubDate>6/5/2012 11:58:24 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=244</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الاميرة سرة ترعى حفل توزيع جوائز مسابقة مدرسية  </title><description>كول سكول -مندوبة عن سمو الأميرة عالية بنت الحسين رعت الشريفة سرة بنت غازي حفل توزيع جوائز المسابقة المدرسية الخاصة بتصميم شعار النظام الوطني لجودة المنتجات النباتية  في المركز الوطني للبحث والإرشاد الزراعي في عين الباشا ضمن مشروع التوأمة الأردني الأوروبي في بناء القدرات لوزارة الزراعة في مجال معايير الاتحاد الأوروبي للنباتات ومنتجاتها الطازجة.وأكد أمين عام وزارة الزراعة مدير المشروع عن الجانب الأردني الدكتور راضي الطراونة بحضور وزير الزراعة احمد آل خطاب وعدد كبير من المعنيين بالقطاع الزراعي أهمية هذا المشروع الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع المركز الوطني الذي سيعمل على إرساء القواعد الأساسية لتأسيس قاعدة بيانات للإنتاج الزراعي والملكيات الزراعية وزيادة جودة المنتجات الزراعية وضمان سلامتها للاستهلاك المحلي وزيادة تنافسيتها وفرصها التصديرية للأسواق الخارجية حيث يأتي هذا المشروع كمنحة أوروبية تقدر بمليون يورو .وأضاف ان إنشاء نظام التتبع للمنتجات الزراعية هو عنصر أساسي لتطوير أنظمة الجودة للمنتجات الزراعية وخاصة الزراعية العضوية والإدارة المتكاملة والمؤشرات الجغرافية حيث تتيح إمكانية تتبع كل منتج خلال دورة الإنتاج ( من الحقل إلى المائدة ) كما قام فريق عمل المشروع بتصميم شعار ليتم استخدامه كعلامة لجودة المنتجات الزراعية وطرح الفكرة على المجتمع المحلي من خلال إطلاق مسابقة /حملة لتصميم الشعار بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم وذلك بغية نشر فكرة المشروع في المجتمع وتشجيع المزارعين للانضمام إليه للحصول على ميزة إضافية لجودة منتجاتهم الزراعية .وبين مدير عام المركز الوطني للبحث والإرشاد الزراعي الدكتور فوزي الشياب أن ارتفاع خسائر قطاع ما بعد الحصاد والمقدرة ( 20 % إلى 30 % ) إضافة إلى العديد من التحديات المتمثلة بضعف التسويق المنظم وضعف البحث والتطوير وتبادل المعلومات في مواجهة تحديات وفرص العولمة في قطاعات الصناعات الزراعية المختلفة إضافة إلى حاجة المزارعين وخاصة صغار المزارعين والتجار إلى الوصول الموثوق للتقنيات والتكنولوجيا المناسبة للحصاد وما بعده يؤكد الحاجة إلى إشراك المركز الوطني مع الشركاء الآخرين في تطوير أدوات وأساليب ونماذج مؤسسية لتسير تصميم وتنفيذ المشاريع الناجحة التي تدمج تكنولوجيا ما بعد الحصاد وفرص التسويق .وفي نهاية الحفل قامت الشريفة سرة بنت غازي بتوزيع الجوائز على الطلبة والمدارس الفائزة وتقديم الدروع التقديرية للجهات المتعاونة والداعمة للمشروع .(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=245</link><pubDate>6/6/2012 12:04:20 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=245</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - حملة للقراءة في الاغوار الجنوبية</title><description>كول سكول - نفذت دائرة المكتبة الوطنية بالتعاون مع مديرية ثقافة الكرك في منطقة الاغوار الجنوبية حملة للقراءة بعنوان "صديقنا". وهدفت الحملة التي اشتملت على توزيع قصص الاطفال وكتب الكبار على طلبة المدارس والمواطنين الى اعادة الاهتمام بالكتاب كمرجع اساسي في حفظ المعلومة، ولتشجيع القارئ وطلبة العلم والمجتمع المحلي على اقتناء الكتاب وتشجيع المواطنين على انشاء مكتبة منزلية لكل اسرة.وقال مدير ثقافة الكرك خالد برقان ان هذه الحملة التي تنفذ في الاغوار الجنوبية تأتي ضمن توجهات وزارة الثقافة الرامية الى تعميم الثقافة للجميع وايصال العناوين المختلفة للكبار وللصغار واعادة الاعتبار الى الكتاب كمصدر اساسي لنقل وتوثيق المعلومة ورافد للثقافة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=246</link><pubDate>6/6/2012 12:09:45 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=246</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - جامعة العلوم الإسلامية العالمية تدرس ماجستير فقه الأقليات بفرنسا  </title><description>كول سكول - قال رئيس جامعة العلوم الإسلامية العالمية الدكتور عبد الناصر أبو البصل ان الجامعة ستبدأ بتدريس برنامج ماجستير فقه الأقليات في فرنسا بداية الفصل الدراسي المقبل .وأضاف أبو البصل  ان الجامعة ستدرِّس البرنامج بالتعاون مع معهد ابن سيناء للدراسات الإنسانية في مدينة ليل بفرنسا مشيرًا إلى أن شهادات هذا البرنامج ستصادق عليها جامعة العلوم الإسلامية.وأشار إلى أن الجامعة ستتعاون مع معاهد وجامعات خارجية خاصة في فرنسا واسبانيا والنمسا لتدريس اللغة العربية والعلوم الشرعية ، موضحا أن الجامعة أنشأت مركز تأهيل الأئمة والوعاظ التزاما منها بشروط الوقف التعليمي الذي تم انشاؤه بموجبه وسيباشر عمله في الفصل الصيفي الحالي .ويهدف المركز الذي سيتعاون مع وزارة الأوقاف والشؤون والمقدسات الإسلامية وبعض المؤسسات الإسلامية الخارجية لتدريب الأئمة والوعاظ .وقال الدكتور أبو البصل ان نحو ألف طالب وطالبة من الطلاب الأجانب يدرسون في الجامعة يمثلون ما يزيد على60 جنسية أجنبية وإسلامية وعربية مشيرًا إلى أن معظمهم يدرسون علوم الشريعة والدراسات الإسلامية واللغة العربية .وتوقع ان يصل عدد الطلاب الذين يدرسون في الجامعة بداية العام الدراسي المقبل إلى 8500 طالب وطالبة، وخلال السنتين المقبلتين إلى عشرة آلاف طالب وطالبة.وبين أبو البصل أن الجامعة ستدرس تخصصات تطبيقية في مجال المصارف الإسلامية والمالية الإسلامية مشيرًا الى أن الصناعة المالية الإسلامية تشهد تطوراً كبيراً في مختلف المجالات .كما ستدرّس تخصص هندسة المساحة مشتركة مع جامعة مؤتة والمركز الجغرافي الملكي اعتبارًا من بداية الفصل الدراسي الأول للعام 2013/2012.وحول المنح الدراسية أشار الدكتور أبو البصل إلى أن الجامعة تقدم منحة كاملة في الدراسات الإسلامية واللغة العربية لحفظة القران الكريم ، و في علوم الشريعة واللغة العربية لمن يحصل على معدل 90 فما فوق في الثانوية العامة،وخصماً مقداره 25 بالمئة من باقي الطلبة في مختلف التخصصات الأكاديمية .كما تمنح أبناء المتقاعدين العسكريين ودائرة الإفتاء والتربية والتعليم ووزارة الأوقاف خصماً مقداره 25 بالمائة من رسـم الساعات المعتمدة في مرحلة البكالوريس.وعن مباني الجامعة الجديدة أوضح أنه سيتم نقل كل الكليات والمراكز والكادر الإداري في الجامعة إلى الموقع الجديد في منطقة طارق من بداية الفصل الدراسي المقبل مشيرًا إلى أن موقع الجامعة الجديد يتكون من ستة مبان ضخمة تتسع الى ما يزيد على عشرة آلاف طالب وطالبة إضافة إلى الكادر الأكاديمي والإداري .وبالنسبة لتعاون الجامعة مع الجامعات الأخرى أكد الدكتور أبو البصل أن للجامعة علاقات تعاون مع كل الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة كما أن لها علاقات مع معظم الجامعات العالمية خاصة الماليزية والتركية والمغربية والمصرية والتركية والإسبانية .(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=247</link><pubDate>6/6/2012 12:14:40 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=247</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزير التربية يؤكد ان الوزارة ستقوم بتطوير المناهج المدرسية خلال شهرين  </title><description>كول سكول - قال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان الوزارة ستقوم خلال الشهرين المقبلين بتطوير المناهج المدرسية لتواكب المعايير العالمية.واضاف السعودي خلال ندوة حوارية حول "تطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة في الاردن"  ان الوزارة وضعت تصورا عاما لتطوير امتحان الثانوية العامة، مشيرا الى اهمية المشاورة والتعاون مع المجتمع والمختصين التربويين من اجل اقرارة في مرحلة لاحقة.واشار خلال الندوة التي نظمتها الجمعية الاردنية للعلوم التربوية بالتعاون مع الكلية العلمية الاسلامية الى ان الامتحان الحالي مرهق للطلبة والوزارة لانه يجرى على فصلين دراسيين ويقدم الطالب فيه ما يزيد عن16 مادة دراسية ولم تعد المناهج الدراسية تراعي فكر الطلبة اضافة كلفتة المادية العالية.وقال خلال الندوة التي ادارها رئيس الجمعية الاردنية للعلوم التربوية الدكتو راتب السعود ان الوزارة قدمت تصورا عاما لتطوير امتحان الثانوية بحيث يجرى على مدى سنتين ويتقدم الطالب للامتحان في المباحث المشتركة في نهاية السنة الاولى من المرحلة الثانوية في حين يتقدم الى المباحث التخصصية في نهاية السنة الثانية من المرحلة الثانوية.وقال رئيس الجامعة الاردنية الدكتور اخليف الطراونة ان امتحان الثانوية العامة بحاجة الى تطوير مستمر في الشكل والمحتوى والاساليب استجابة للتغيرات في النظم التربوية المصغير والوسيطة والمكبرة.واضاف الطراونة انه يجب تطوير امتحان الثانوية العامة لكي يستجيب الى التغيرات في حاجات المجتمع ومتطلبات سوق العمل وسياسات الدولة وبرامجها، داعيا الى ان تحتل العمليات العقلية العليا ومهارات التفكير وانتاج المعرفة مكانا مميزا عند اجراء التغييرات على امتحان الثانوية العامة.ورفض الدكتور وليد المعاني ان تحتسب اي نسبة من العلامات المدرسية في معدلات امتحان الثانوية العامة لان معظم المعلمين سيستجيبون لضغوطات اولياء امور الطلبة.واقترح المعاني ان يتم اجراء امتحان عام لجميع الطلبة في الصف العاشر وتكون النتيجة فيه ناجح او راسب للطالب ويذهب الناجح الى الفرعين الاكاديمي والتقني والراسب يذهب الى الفرع التعليم المهني.واعتبر رئيس مجلس امناء جامعة الشرق الاوسط الدكتور يعقوب ناصر الدين ان امتحان الثانوية العامة ظاهرة ثقافية اردنية، مشيرا الى اهمية التشدد في اجراء امتحان التوجهي في حال تم اجراء اي تغيير عليه للوصل مخرجات متميزة.وفي نهاية الندوة اوصى المشاكون بضرورة اجراء تغيرات على امتحان الثانوية العامة مع مراعاة التعاون مع الشركاء في العملية التربوية.واوصوا بضرورة ان تراعي التغيرات المقترحة على امتحان الثانوية العامة احتياجات ذوي الاحتياجات الخاصة وان يراعى المعايير الدولية في عملية تطوير امتحان الثانوية العامة في الاردن.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=248</link><pubDate>6/7/2012 12:35:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=248</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - رفع الطاقة الاستيعابية لمجموعة من التخصصات في الجامعات الاردنية  </title><description>كول سكول - وافق مجلس هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي على تثبيت او رفع طاقات استيعابية خاصة لمجموعة من البرامج والتخصصات في الجامعات الاردنية.ففي جامعة الشرق الاوسط تمت الموافقة على تثبيت الطاقة الاستيعابية الخاصة لتخصص الهندسة المدنية لبرنامج البكالوريوس وتخصص العلوم السياسية لبرنامج الماجستير، وتأجيل الموافقة على الاستمرار في الاعتماد الخاص لتخصص تكنولوجيا التعليم وتخصص التربية الخاصة لبرنامج البكالوريوس.وفي جامعة البترا تمت الموافقة على رفع الطاقة الاستيعابية الخاصة لتخصص ادارة الأعمال والتجارة الإلكترونية لبرنامج البكالوريوس. اما في جامعة عمان الأهلية فقد قرر المجلس تأجيل الموافقة على الاستمرار في الاعتماد الخاص لتخصص علم الحاسوب لبرنامج البكالوريوس.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=249</link><pubDate>6/7/2012 12:39:53 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=249</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين جامعتي التكنولوجيا وري خوان كارلــوس الإسبانية</title><description>كول سكول -بحث رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا الدكتور عبدالله ملكاوي  مع وفـد جامعة ري خوان كارلــوس الإسبانية امكانية تعزيز التعاون القائم بين الجامعتين وإعداد اتفاقية بينهما شاملة للجوانب البحثية والتدريسية .كما بحث الجانبان بحث تطوير وسائل تحسين أداء أعضاء الهيئة التدريسية بتطوير نماذج استبانات لتقييمهم وتقييم الطلبة وإمكانية تطبيقها في الجامعتين .وعلى هامش الزيارة التقى الوفد الاسباني نائب رئيس الجامعة الدكتور أحمد بطيحه، و نائب عميد كلية العلوم والاداب الدكتور كامل بشايره عضوي الوفد المشارك من الجامعتين الهاشمية والعلوم في ورشة عمل عقدت اخيرا في اسبانيا؛ لتقييم ما تم بحثه في الورشة، وتطويره .(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=250</link><pubDate>6/7/2012 12:45:19 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=250</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ولي العهد يرعى حفل تخريج الفوج الخامس والعشرين من ضباط جامعة مؤتة</title><description>كول سكول -مندوبا عن جلالة الملك عبدالله الثاني القائد الأعلى للقوات المسلحة رعى سمو الامير الحسين بن عبدالله الثاني ولي العهد حفل تخريج الفوج الخامس والعشرين من الجناح العسكري في جامعة مؤتة.وكان في استقبال سمو ولي العهد لدى وصوله سمو الامير فيصل بن الحسين ورئيس هيئة الأركان المشتركة الفريق أول الركن مشعل محمد الزبن ومدير الأمن العام الفريق أول الركن حسين هزاع المجالي ومحافظ الكرك محمد سميران ورئيس جامعة مؤتة الدكتور عبدالرحيم الحنيطي ونواب رئيس الجامعة وأمر الكلية في الجناح العسكري.وبدىء الاحتفال بالسلام الملكي ثم تفقد سموه طابور الخريجين الذي استعرض من امام المنصة الملكية بنظامي المسير البطيء والعادي.والقى رئيس جامعة مؤتة كلمة خلال الحفل أكد فيها أهمية الجناح العسكري في جامعة مؤتة في تاهيل وإعداد نخبة من رجال الوطن علميا وعسكريا ليكونوا قادة المستقبل في قواتنا المسلحة الباسلة وقال "إن هؤلاء الأشاوس الذين ترعون انطلاقة خطواتهم الى خنادق الشرف والصمود يحملون في وجدانهم ان الإرادة تصنع الريادة وأنهم مسلحون بالعلم والإيمان ويؤمنون بالولاء للوطن وقيادته الهاشمية وأنهم نذروا أنفسهم وأرواحهم رخيصة في سبيل الذود عنه ويتحلون بقيم الشهامة والكبرياء والاعتزاز، سائرون على هدي الهاشميين لتظل الراية الهاشمية خفاقة عالية وتبقى أرضنا العزيزة مصونة كما أردتموها".وكان مفتي القوات المسلحة العميد الدكتور يحيى البطوش ألقى كلمة بين فيها إن هذا الوطن سيبقى معينا لا ينضب من الإمداد والإعداد للرجال في جميع الميادين جندا أوفياء ولاء وانتماء وطاعة وانضباطا وصبرا وإيثارا ليبقى الاردن واحة امن واستقرار وموئلا للأحرار وقال "نفخر بإنضمام هذه الكوكبة من فرسان مؤتة لقواتنا المسلحة هدية للوطن تحت القيادة الهاشمية الموسومة بالمكارم والعطاء والمؤسسية في الأداء، فهنيئا لابنائنا الخريجين في هذا اليوم المبارك ولذويهم الكرام الطيبين".ووزع مندوب جلالة القائد الأعلى خلال الحفل الجوائز التقديرية على أوائل الخريجين في كليتي العلوم العسكرية والشرطية.وحضر الاحتفال مدير عام الدفاع المدني ومدير عام قوات الدرك وعدد من رؤساء الهيئات في القيادة العامة وكبار ضباط القوات المسلحة والاجهزة الأمنية واعيان ونواب ووجهاء محافظة الكرك وعدد من الملحقين العسكريين المعتمدين في المملكة وذوي الخريجين.واستكمالا لمراسم التخريج ،وزع رئيس هيئة الأركان المشتركة الشهادات والجوائز التقديرية على أوائل خريجي كلية العلوم العسكرية والقى كلمة هنأ فيها الخريجين من ابناء الوطن والدول العربية الشقيقة وذويهم.ونقل لهم تحيات ومحبة جلالة القائد الاعلى ومباركته لهم متمنيا التوفيق والنجاح لهم في وحدات وتشكيلات القوات المسلحة التي سيلتحقون بها.وقال "إن مما يزيد من فرحنا وسرورنا وابتهاجنا في هذا اليوم الأغر ومن فخرنا واعتزازنا بكم وانتم تتهيأون مزهوين بفرحة التخريج للانخراط في صفوف القوات المسلحة الأردنية الباسلة أن يتزامن تخريجكم هذا مع غمرة احتفالات الوطن بأعياده الخالدة حيث ذكرى استقلال المملكة الاردنية الهاشمية وذكرى الثورة العربية الكبرى ويوم الجيش العربي وذكرى جلوس جلالة قائدنا الأعلى الملك عبدالله الثاني على العرش الأمر الذي يجعل من مناسبة تخريجكم هذه المناسبة كبيرة تهديكم بها جامعة مؤتة فرسانا أشاوس الى هذا الوطن الذي تنتظركم حدوده وتخومه وكل شبر فيه كي تعلون من شأنه وتحافظون على هيبته وتحرسونه بمهجكم وارواحكم فأنتم خير من يقوم بهذه المهمة العظيمة لأنكم تسلحتم بالعلم والعمل في آن واحد وصقلتكم هذه الجامعة بالمعرفة ونهلتم من العلوم والتي يأتي العلم العسكري في مقدمتها فكنتم على درجة عالية من الكفاءة والاقتدار ما يؤهلكم لأن تقوموا بواجباتكم على أكمل وجه".وعلى هامش التخريج افتتح رئيس هيئة الاركان المشتركة الفريق أول الركن مشعل محمد الزبن بحضور مدير الأمن العام وعدد من كبار ضباط القوات المسلحة والأجهزة الأمنية في الجناح العسكرية بجامعة مؤتة اليوم متحفا عسكريا وقاعة هاشمية يجسدان نشاة وتطور القوات المسلحة والدولة الاردنية منذ تأسيسها.ويشتمل المتحف على مجموعة من الصور والاسلحة والمعدات التي استخدمت في الجيش العربي منذ نشأته وحتى يومنا هذا.ويعتبر هذا المتحف تحفة حضارية ووطنية تسجل مراحل تاريخ الاردن من خلال معروضاته التي تتحدث عن تاريخ القوات المسلحة الاردنية وتاسيس الإمارة.وفي ذات السياق، وزع مدير الأمن العام الفريق أول الركن حسين هزاع المجالي الشهادات على خريجي الفوج الخامس والعشرين من جامعة مؤتة الحادي والثلاثين من كلية العلوم الشرطية وسلم الجوائز لمستحقيها وهنأهم وذويهم بالإرادة الملكية السامية التي ظفروا بها من قائد البلاد جلالة الملك عبدالله الثاني.وقال الفريق أول المجالي في كلمة توجيهية للخريجين أن امن الوطن والمواطن واستقراره هو ألان بين أيديكم وأيدي زملائكم اللذين سبقوكم للخدمة ولكم ألان شرف المشاركة معهم في مسيرة الانجاز والأمن والاستقرار.ودعا مدير الأمن العام الخريجين بذل أقصى الجهود والدخول السريع في معترك العمل الميداني لاكتساب الخبرة الشرطية في شتى المجالات والسعي دائما لإضفاء بصمات جديدة لهم في العمل الشرطي خاصة أنهم الركيزة الأساسية للقيادات المستقبلية لهذا الجهاز الأمني.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=251</link><pubDate>6/7/2012 12:52:17 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=251</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تسعة الآف طالب من التعليم الخاص يتقدمون لـ (صيفية التوجيهي)</title><description>كول سكول -اكدت مديرة التعليم الخاص سلوى ابو مطر ان الادارة انهت الاستعدادات والإجراءات اللازمة كافة لعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة «التوجيهي» في دورته الصيفية 2012، والتي ستبدأ أولى جلساتها يوم 16 حزيران ، فيما تنتهي في العاشر من تموز المقبل.وبلغ عدد الطلبة المتقدمين لامتحان الثانوية العامة من القطاع الخاص 9 الاف طالب وطالبة موزعين على 112 قاعة في 5 الوية منها( لواء الجامعة ،وادي السير،وقصبة عمان،ماركا ،لواء القوسمة) ،بحسب ابو مطر.واوضحت ابومطر ان عدد المراقبين على امتحان «التوجيهي» في القطاع الخاص بلغ 1400مراقب ومراقبة ،و2024 رؤساء قاعات ومساعدين.واكدت ضرورة توفير اجواء امتحانية مريحة للطالب بعيدا عن اجواء التوتر والقلق والخوف،ومراعاة ظروف النفسية للطلبة.واشارت الى ان الادارة وفرت كافة الاحتياجات التي يحتاجها طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة من كتاب ومراقبين.وبينت ابو مطر ان الادارة جهزت غرفة عمليات تعمل على مدار ساعة لتلقي الشكاوى من قبل الطلبة على الخط الساخن 4639311 فيما تستقبل استفسارات رؤساء القاعات على الخط 4644423 .وكانت وزارة التربية والتعليم قامت بالغاء الزيارات التي كان يقوم بها مدراء الادارات ورؤساء الاقسام في الوزارة الى قاعات الامتحانات الثانوية العامة»التوجيهي» التابعة لمديريات التربية ،بحسب الناطق والمستشار الاعلامي للوزارة ايمن البركات.واوضح ان القرار  جاء منعا للازدواجية التقارير الواردة من مركز الوزارة حول ظروف عقد الامتحان»التوجيهي» والاكتفاء بتقارير مدراء ولجان التربية (الراي) </description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=252</link><pubDate>6/9/2012 1:23:46 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=252</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - 521 طالباً معدلاتهم أقل من 50% في الامتحان الوطني للإنجليزي </title><description>كول سكول -اخفق (521) طالبا جامعيا، في الامتحان الوطني للغة الانجليزية في دورتيه اللتين عقدتا في الثاني من الشهر الحالي والثاني عشر من الشهر الماضي، وكان اجمالي المتقدمين (1151) طالبا.ويعد النجاح في الامتحان  شرطا  لغايات الالتحاق ببرامج دراسات عليا، وبمعدلات متفاوتة حسب التخصصات.وبلغت نسبة الرسوب في الامتحان حوالي (45%)، إلا أن النسبة قد ترتفع في حال قياس النسبة على مستوى التخصصات، إذ ان علامة النجاح في بعض التخصصات تكون (75%)، وفي اخرى (65%). وكشفت احصائيات رسمية ان عدد  الطلبة الذين حصلوا على معدل (49%) فما دون في دورة حزيران الحالي (230) طالبا وطالبة، بينما الذين حصلوا على معدل بين (50%-9ر64%) كان (306) طلاب، اما الذين تراوحت علاماتهم بين (65%-9ر74%) بلغ عددهم (137) طالبا، فيما حصل (75) طالبا على معدل (75%) فأكثر.وشكلت نسبة الرسوب  الاجمالية ( اقل من 50%)،  في الامتحان (6ر37%).اما دورة دورة شهر ايار، فقد اخفق (291) طالبا وطالبة من تحقيق معدل (50%)، من اصل (615) طالب تقدموا للامتحان، وبنسبة (6ر47%)، في حين ان عدد الذين حققوا معدل تراوح بين (50%-9ر64%) بلغ (319) طالبا بنسبة (2ر52%)، اما الذين تراوحت معدلاتهم بين (65%-9ر74%) فقد بلغ عددهم (155) طالبا، اما الذين كانت معدلاتهم (75% فما فوق)، فقد بلغ (73) طالبا.وسجل خلال دورة حزيران خمسة حالات حرمان لطلبة بسبب الغش.وبحسب تعليمات الامتحان، التي أقرها مجلس التعليم العالي، فإن علامات النجاح في الامتحان هي (75%) لطلبة تخصصات الطب وطب الاسنان وطلبة الهندسة بكافة فروعها وتخصصات اللغة الانجليزية ( ادب، ترجمة مناهج واساليب تدريس اللغة الانجليزية وغيرها) و(65%) لطلبة باقي التخصصات العلمية وتخصص (MBA) و(50%) لطلبة التخصصات الانسانية والاقتصادية والادارية باستثناء (MBA).وحددت وزارة  التعليم العالي  والبحث العلمي  مواعيد الدورات المقبلة بحيث تكون ايام (9،16،23، 30،) من الشهر الحالي، وفي ايام (7،14، 21، 28) من الشهر المقبل.يشار الى عدد الامتحانات التي اجرتها الوزارة في وقت سابق (14) امتحاناً مما شكل لدى الوزارة والقائمين على هذا الامتحان خبرة ميدانية مناسبة لعقد الامتحان الوطني.(الراي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=253</link><pubDate>6/9/2012 1:33:02 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=253</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الأميرة عالية الطباع تخرج مدرسة المونتيسوري</title><description>كول سكول -رعت سمو الأميرة عالية كريمة توفيق الطباع حفل تخريج الفوج الثاني عشر لخريجي مدرسة المونتيسوري الحديثة من دبلوم وشهادة البكالوريا الدولية. وعبرة المديرة العامة للمدرسة رندة الحسن عن سعادتها بالمستوى المتميز الذي حققه خريجو المدرسة في مختلف مجالات الحياة.وأشارت إلى الوظيفة التكاملية في تطوير مستوى الأداء ما بين المدرسة والمعلم والطالب.وأكدت دور المدرسة في توثيق علاقات التعاون الأكاديمي والعلمي بين الطلبة ودور المعلم في رسم مستقبل الطلبة وتسليحهم بالعلم والمعرفة.ودعت الطلبة إلى تغليب الصالح العام على المصلح الخاصة والتضحية لبناء الوطن.وقالت الدكتورة رجاء الخطيب في كلمة الأهالي ان دور المدرسة والأسرة يساوي بأهمية بدور المدرسة في التوجيه والإرشاد مثمنة دور المعلم في بناء الشباب وصناعة مستقبلهم. (بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=254</link><pubDate>6/9/2012 1:38:59 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=254</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - افتتاح مختبر حاسوب بمدرسة في العقبة</title><description>كول سكول - افتتح وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي, والسفير البولندي في المملكة الدكتور كيشيشتوف يوكو, مختبر حاسوب في مدرسة الملكة زين الشرف الإعدادية للبنات في العقبة تبرع من وزارة الخارجية البولندية .ويشمل المشروع الذي افتتح بحضور القنصل الفخري لجمهورية بولندا في العقبة مازن قعوار ومدير تربية محافظة العقبة الدكتور جميل الشقيرات، على مختبر مجهز بحواسيب متطورة وجهاز عرض( داتا شو) إضافة إلى ربط جميع الحواسيب بالشبكة العنكبوتية .يذكر أن هذا التبرع من بولندا يأتي للمرة الثالثة على مستوى محافظة العقبة والثامنة على مستوى المملكة وتم افتتاحه بالتزامن مع احتفالات المملكة بالاعياد الوطنية تعبيرا عن مدى العلاقات التي تربط البلدين الصديقين في مجالات مختلفة .(الرأي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=255</link><pubDate>6/10/2012 10:17:46 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=255</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الجامعات الخاصة تشتكي رفع معدل القبول والتوسع في «الموازي»</title><description>كول سكول -يبدو أن شكوى رؤساء الجامعات الخاصة تجاه الانخفاض النسبي لاعداد الطلبة الملتحقين على مقاعد الدراسة فيها أصبحت أكثر ألما، لا سيما بعد لقائهم الاخير مع وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس.وخلص اللقاء في أبرز مضامينه الى تشكيل لجنة خاصة من خبراء وأساتذة ومسؤولين بالوزارة لاعادة النظر في أسس القبول بالجامعات الخاصة بما يراعي العدالة بينها وبين الجامعات الرسمية، حيث أصبحت بعض الجامعات الخاصة تقدم نمطا أكاديميا يفاخر به ويعطي شهادات تحافظ على مستوى الخريج وتستند الى معايير ضبط الجودة.أوجاع رؤساء الجامعات الخاصة أصبحت مطلبا رئيسيا ورسميا بناء على تفاصيل تم الاعداد لها عبر مطالبات من خلال وزير التعليم العالي ومباحثات خاصة بين الرؤساء واصحاب القرار ومطالبات مكتوبة للحكومة والنواب والاعيان، تطرح مطالب يعتبرها الرؤساء عادلة ولابد من ان تجد طريقها للتطبيق الفعلي التنفيذي، لا سيما أن المطالبات حددت خارطة طريقها بأنه لابد من تطبيق فوري وسريع لمعايير الاعتماد على الجامعات الرسمية من اجل ان تحصل العدالة بين الخاصة والرسمية.كما يؤكد لسان حال رؤساء الجامعات الخاصة أنه لابد من اعادة نظر بالاعداد غير المتوقفة في البرامج الموازية بالجامعات الرسمية التي اصبحت تأخذ منحى دون التنافس وتجاوزات واضحة، الامر الذي اصبح ينافس الجامعات الخاصة بدون وجه حق، واصبحت «رسمية الموازي» تستقطب اعدادا من الطلبة بلا حدود وحظيت الدراسة في «الخاصة» بامتيازات مختلفة لا تختلف عن الرسمية في شيء.الجامعات الخاصة الان أمام مطالبات تؤكد أنها «شرعية وعادلة» بأن تتحقق العدالة في صفوف طلبتها ومن اجل ان تستقطب الجامعات الاعداد المطلوبة ويتحقق الانصاف على الجامعات الاردنية رسمية كانت أم خاصة.رؤساء الجامعات الخاصة يرون ضرورة لاعادة النظر في القرار الذي خفض رفع معدل القبول بالجامعات الخاصة الى 55 بدلا من 50%، لان ذلك أبعد الطلبة عن التوجه لتلك الجامعات وحول الاموال الاردنية الى خارج المملكة، كما انهم يطالبون بان تكون هناك معايير خاصة بقبول طلبة في بعض التخصصات بشكل مباشر دون الاعتماد على معدل الثانوية العامة.ويرون أيضا أن الامور تتجه نحو الخطورة وأنها أصبحت تضر بصالح التعليم العالي الاردني وتضر بسمعة الجامعات الخاصة التي تقدم في معظمها تعليما نوعيا ويتمتع أساتذتها بخبرات وكفاءات تضيف قوة ونوعية إلى التعليم العالي وتؤثر إيجابا على الطلبة وترفع من سوية شهاداتهم.رئيس جامعة فيلادلفيا الدكتور مروان كمال قال انه لابد من وجود استراتيجية واضحة وثابتة في التعامل مع القضايا الاكاديمية بالجامعات الاردنية الرسمية منها والخاصة، حيث ان الجامعات تشهد تقلبا وتوترا بالقرارات والاستراتيجيات بسبب التغيير بالتشريعات وارتباطها بتغيير الوزير في وزارة التعليم العالي، الامر الذي لا يمكن قبوله بسبب تأثيره السلبي المباشر على سياسات التعليم العالي وعلى الجامعات الاردنية.واوضح ان مواطن الظلم التي تقع على الجامعات الخاصة تأتي جراء التوسع غير المسبوق ببرامج الموازي في الجامعات الرسمية دون النظر لمعدلات القبول، وهو الامر الذي يؤثر على الجامعات الخاصة بشكل سلبي ويؤثر على اعداد المقبولين بشكل ملموس، ما أضر بمصلحة التعليم العالي والخاص ومؤسسات التعليم العالي الاكاديمية الخاصة.وقال انه لا يمكننا إنكار أهمية التعليم الموازي للجامعات الرسمية من اجل ترتيب امورها المالية وصعوبة تامين ايرادات دون اللجوء للموازي، لكن الامور يجب ان تقاس بعدالة وعقلانية وان يكون هناك سياسة لتوجيه الطلبة للتعليم التقني ضمن اطر مدروسة تؤهل الطالب وتدفع به للدراسة بالمؤسسات التي تركز على التعليم التقني لافادة المجتمع ولتنفيذ توجيهات جلالة الملك عبدالله الثاني بدعم مسيرة العمل التقني في الاردن وتوجيه الطلبة لدراسته.واوضح ان هناك عوامل خطورة تؤثر على مسيرة التعليم العالي بالجامعات سواء اكانت رسمية ام خاصة، فلا بد من صياغة واضحة وثابتة للتشريعات لا تتعلق بالاشخاص وانما ترتبط باستراتيجيات ثابتة لا يسمح بان تتغير او تتأثر، لان ذلك اصبح يضر بصالح العملية التعليمية الاكاديمة ومستوى الخريج واصبحت الجامعات تشهد تخبطا وتوترا بالقرارات.ودعا الى ضرورة ايلاء الجامعات الخاصة المزيد من العدالة وان تطبق المعايير على كلا الطرفين بذات السوية وان توضع معايير للتعليم الموازي لتحظى الجامعات الخاصة بعدد طلبة متوسط وليس ضعيفا ومن اجل عدالة التوزيع وعدم هجرة الاموال الاردنية للخارج.من جهته قال رئيس جامعة اربد الاهلية الدكتور محمد الصباريني إنه لا بد من تفكير جاد وجدي وحاسم من اجل تغيير اسس القبول بالجامعات الخاصة لاستقطاب العدد الاكبر من الطلبة فيها، ولا ضير من مزيد من التخفيض على معدل القبول بالجامعات الرسمية.وبين أن الشكوى الرئيسية لرؤساء الجامعات الخاصة هي التغيير بالتشريعات التي اصبحت لا تعطي اي نوع من انواع الاستقرار التطبيقي والاكاديمي لمسيرة أي جامعة، كما ان تلك التشريعات تجعل الامور الاكاديمية في حالة تخبط وعدم معرفة وتوتر سنوي يتعلق بالقبول الجامعي دون ثبات او استقرار او حتى احساس بدوام الحال في اي بند تشريعي.واشار الى أن نوايا وزير التعليم العالي جادة وتسعى للتغيير والاصلاح لكن المشكلة الاكبر هي تغيير النوايا والتشريعات بتغير شخص الوزير، وهذا الامر لا يمكن قبوله لانه يؤثر على مسيرة العمل الاكاديمي في الجامعات.وتساءل: لماذا تم رفع معدلات القبول بكل من تخصصات الشريعة والزراعة والقانون بالجامعات الخاصة، الامر الذي عطل قبول الطلبة الاردنيين في هذه التخصصات واصبح هؤلاء الطلبة الراغبون بدراسة هذه التخصصات يدرسون في جامعات خارج الاردن وتصدر الاموال الاردنية الى الخارج؟.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=256</link><pubDate>6/10/2012 10:22:20 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=256</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - البدء بتوزيع الكتب المدرسية على المدارس الخاصة اليوم</title><description>كول سكول -تبدأ مديرية التعليم الخاص بمحافظة العاصمة اليوم واستعدادا للعام الدراسي الجديد 2012-2013 عملية توزيع الكتب المدرسية على المدارس الخاصة وفق برنامج اعد لذلك بحيث تستمر عملية التوزيع حسب البرنامج لغاية الثاني عشر من شهر اب المقبل .وطلبت المديرية من كافة المدارس التقيد ببرنامج توزيع الكتب وتعبئة النموذج المخصص لبيع الكتب المدرسية حسب كتاب دليل الطبعات المعتمد للعام 2012/ 2013وتصديقها من المدرسة والمديرية حسب الاصول .وحددت اماكن ومواعيد استلام كل مدرسة خاصة لهذه الكتب مشددة في هذا الصدد على ضرورة التقيد بترتيب الكتب والتاريخ حسب الطبعات وتنظيم قوائم الكتب منفصلة حسب المراحل التالية:من الصف الاول الى الصف الثالث الاساسية ومن الصف الرابع الى السادس الاساسية ومن الصف السابع الى الصف العاشر الاساسية ومن ثم المرحلة الثانوية بفروعها .وشددت على ضرورة حضور المعني بالمدرسة لاستلام الكتب وعدم تكليف السواقين والاذنة نهائيا والتأكد من اعداد الكتب قبل مغادرة المستودع المستلم منه.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=257</link><pubDate>6/10/2012 10:26:23 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=257</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «المعلمين» تطالب «التربية» بالاستجابة لمطالبها</title><description>كول سكول -طالب مجلس نقابة المعلمين، وزارة التربية والتعليم بالاستجابة الى مطالب المجلس المتمثلة بتعميم طلبات العضوية والاخذ بمقترحاتها لتطوير امتحان الثانوية العامة وعدد من الموضوعات التي تهم الاسرة التربوية.وقال نائب نقيب المعلمين حسام مشة في بيان صحفي باسم المجلس امس السبت ان النقابة طلبت من الوزارة التعميم على الميدان التربوي بخصوص العضوية للنقابة في ظل وجود 40 ألف معلم في وزارة التربية و 12 ألف معلم في التعليم الخاص لم ينتسبوا للنقابة لغاية الآن.وحول استقالة عضو المجلس باسل الحروب من عضوية المجلس اوضح مشة انها جاءت احتجاجا منه لعدم تنفيذ الوزارة مطالب النقابة بحسب وصفه.وقال ان النقابة لم يصلها ردود من الوزارة حول أكثر من عشرين قضية رفعت اليها بشأن المعلمين في الميدان ولم يتحقق مطلبها حتى اليوم بفتح مكتب للنقابة في الوزارة لتسهيل العمل اضافة الى عدم اخذ الوزارة بمقترحات النقابة حول تطوير الثانوية العامة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=259</link><pubDate>6/10/2012 10:34:56 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=259</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التربية» تدرس دعم التعليم عبر انشاء مدارس أهلية حكومية </title><description>كول سكول - أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي إن الوزارة تدرس دعم العملية التربوية والتعليمية عبر انشاء مدارس اهلية حكومية لتشكل الى جانب المدارس الحكومية والخاصة رافدا ثالثا لدعم القطاع التعليمي في المملكة.وقال السعودي  لدى لقاءه  اصحاب ومديري وممثلي المدارس الخاصة إن المدارس الاهلية تهدف الى تحسين البيئات التعليمية وتوفير فرص التعليم للجميع بعدالة من خلال التركيز على انشائها في المناطق التي تحتاج الى دعم في مختلف مناطق المملكة.وبحسب السعودي فان المدارس ستسهم في تشجيع القطاع الخاص على الاستثمار في التعليم من خلال قيام القطاع الخاص بانشاء مدارس على نفقته وادارتها والتعاقد مع معلمين للتدريس فيها في حين تتولى الوزارة دفع تكاليف تعليم الطلبة وتقديم الدعم المناسب لضمان استمراريتها.واشار الى ان هذه المدارس هي مدارس حكومية تدار من قبل القطاع الخاص لتخفيف الضغط على المدارس الحكومية وزيادة نسبة التعليم.واكد السعودي حرص الوزارة على دعم المدارس الخاصة التي تتولى تدريس ما يزيد عن 28 بالمئة من طلبة المملكة اذ عمدت الى انشاء ادارة التعليم الخاص كمرجعية رئيسة تتولى تقديم جميع اشكال الدعم اللازمة لها وتلبية احتياجاتها وتسهيل عملها في شتى مناطق المملكة.وفيما يتعلق بتطوير المناهج قال السعودي إن الوزارة تسعى الى اختصار محتوى المناهج دون التأثير على المضمون بحيث يتم ادخال المفاهيم الرئيسة «التوليدية» بكل موضوع تعليمي دون اللجوء الى التكرار او الحشو، مبينا إن المفاهيم التوليدية تمكن الطالب من استيعاب أي مفهوم قد يتعرض له في دراسته المستقبلية.من جهته، قال مدير ادارة التخطيط والتطوير التربوي في الوزارة الدكتور محمد ابو غزلة إن دعم مشاريع الوزارة من قبل جميع المؤسسات الوطنية يدخل في اطار المسؤولية المجتمعية التي يجب إن يتشارك بها الجميع لدفع العملية التعليمية ورفع سويتها المهنية والادارية.وعرض ممثلو المدارس الخاصة خلال اللقاء ابرز احتياجاتهم ومطالبهم التي تمحورت حول تصنيف المدارس الخاصة وتفعيل التعاون والتنسيق بين الوزارة والمدارس الخاصة من خلال وضع اطار مؤسسي لذلك والتعليم الالكتروني واسس الترخيص والمساحات المخصصة للطلبة داخل الغرفة الصفية وآليات التعاون بين المدارس الخاصة ونقابة اصحاب المدارس الخاصة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=260</link><pubDate>6/10/2012 10:43:07 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=260</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدارس راهبات الوردية تحتفل بتخريج فوج جديد من طلبتها </title><description>كول سكول -احتفلت كلية ومدارس راهبات الوردية في عمان  بتخريج فوج صفوف التمهيدي للعام 2011-2012 بحضور جمع غفير من اهالي الطلبة.وتخلل الاحتفال كلمة ترحيبية لمديرة المدارس بالاهالي، اضافة الى تقديم عدد من الفقرات الادائية للطلبة وعرض فيديو يلقي الضوء على المناهج والنشاطات التعليمية التي تناولها الطلبة خلال العام.وفي نهاية الاحتفال قام سيادة المطران ياسر العياش بتسليم الطلبة الخريجين شهاداتهم لمرحلة التمهيدي.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=261</link><pubDate>6/10/2012 10:45:47 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=261</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - ارتفاع كبير على رسوم المدارس الخاصة وسط غياب وزارة التربية</title><description>كول سكول - رفع الأقساط المدرسية العام الدراسي المقبل بنسبة 50%الباحثون عن بيئة تعليمية أفضل لأبنائهم لا يجدون بدا من وضعهم في مدارس خاصة. لكنها بيئة يبدو انهم مضطرين سنويا على زيادة فواتيرها لتوالي المدارس الخاصة رفع اسعارها سنويا من دون ان تجد ضوابط او قوانين تفرض عليها شروطا خاصة تتعلق بالرفع.ويشعر مواطنون انهم يقفون أمام جشع بعض إدارات المدارس عاجزين وحدهم من دون معين رسمي يحميهم من "مدارس" تحولت إلى سوق يستند على مبادئ العرض والطلب واللعبة الاستثمارية أكثر من استناده على فلسفة تعليمية تربوية متينة.قرار أصحاب مدارس خاصة رفع الرسوم المدرسية بدءا من العام الدراسي المقبل لقي انتقادات واسعة بين أوساط الطلبة، في حين بدت وزارة التربية والتعليم عاجزة عن التعامل مع ملف الرسوم الذي بات يقض مضجع الجميع سنويا.واعتبرت أوساط تربوية القرار ضربة قاصمة للجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم لإعادة الاعتبار لصورة قطاع التعليم الخاص الذي باتت تطغى عليه النزعة الربحية، بيد أن أصحاب هذه المدارس أرجعوا قرارهم إلى رفع الحد الأدنى للأجور وإقرار قانون المالكين والمستأجرين الجديد.وتتعالى أصوات عديدة تطالب وزارة التربية والتعليم بسرعة التدخل لوضع حد لحالة الفوضى التي تشهدها المدارس الخاصة، بيد أن الشكوك ما زالت تحول حول قدرة الوزارة على السيطرة على حالة الانفلات التي تطغى على قطاع التعليم الخاص منذ سنوات طوال.وشجع تراجع مستوى التعليم في المدارس الحكومية أصحاب المدارس الخاصة على التمادي في الاستمرار في رفض كل دعوات خفض الرسوم أو تعديل أجور النقل المدرسية وضرب كل ما دعت إليه الحكومة في سنوات سابقة عرض الحائط.وكشف نقيب أصحاب المدارس الخاصة منذر الصوراني أن العام الدراسي المقبل سيشهد عمليات رفع للأقساط المدرسية لن تقل عن 10% مؤكدا أن وزارة التربية والتعليم لا تتدخل في قضية رفع الرسوم بسبب غياب السلطة الفعلية على هذا القطاع الواسع.وأوضح الصوراني ان قرار رفع الرسوم المدرسية يعود لإدارات المدارس وليس للنقابة أي علاقة كون العضوية فيها غير الزامية مشيرا الى أن بعض المدارس باتت تنزعج من الإعلان عن رفع الرسوم.لكن، بسبب تصاعد دعوات جديدة لأصحاب المدارس الخاصة لرفع الرسوم المدرسية وأجور النقل بعد رفع الحكومة الحد الأدنى للأجور وأسعار الكهرباء عن توجه لرفع الرسوم بنسبة 50%، تبدو وزارة التربية والتعليم أكثر عجزا إزاء ذلك ويفتح بابا للاجتهاد حول قدرة النظام الجديد الذي يصنف المدارس الخاصة الى أربع فئات على تصويب أوضاع المدارس الخاصة في المملكة وتتقاضى بموجبه الفئة الأولى على رسوم مدرسية تصل في حدها الأعلى إلى 10 الآف دينار بينما تحصل المدارس التي تقع ضمن الفئة الثانية على 3 آلاف، والفئة الثالثة على 1500، والرابعة على 1000 دينار وهذا يعتمد على مدى التزام هذه المدارس بالشروط التي تجددها الوزارة.بيد أن التأخير في العمل بالنظام الجديد فتح المجال أمام المدارس الخاصة لأن تتمادى في رفع الأقساط المدرسية وأجور المواصلات من دون حسيب أو رقيب، الأمر الذي يترك علامات استفهام عديدة حول التعليم الخاص الذي تحول الى سلعة تباع وتشترى، وسط صمت حكومي.ووصف الصوراني قضية رفع الرسوم في المدارس الخاصة بـ "الحساس" نظرا للعلاقة الشائكة التي تربط وزارة التربية والتعليم من الناحية الفنية بملف التعليم الخاص الى جانب الأعباء التي تتركها القرارات الاقتصادية الحكومية على هذه المدارس وهذا يترافق مع شكاوى المواطنين المتزايدة من مسألة رفع الرسوم.وأكد الصوراني أن بعض المدارس الخاصة تحصل سنويا على أرباح كبيرة بسبب الإقبال الكبير عليها رغم ارتفاع الرسوم فيها.ويقول إبراهيم ارشود وهو ولي أمر أحد الطلبة في المدارس الخاصة أن ادارة المدرسة أبلغته بارتفاع الرسوم العام الدراسي المقبل بنسبة 30% مؤكدا أن سيضطر الى نقل ابنه الى المدارس الحكومية بعد الارتفاع الكبير على الرسوم، وهو ما أكد علاء بشارات بأن المدرسة التي تدرس فيها ابنته قررت زيادة الرسوم العام المقبل بنسبة 45% مشيرا الى أن هذه القرارات تتزامن مع قرارات حكومية برفع الأسعار الأمر الذي سيشكل تحد كبير لكثير من العائلات.وترى أم فراس وهو طالب في الصف السابع بإحدى المدارس الخاصة أن ادارة المدرسة زودت ابنها بلائحة أسعار جديدة للسنة الدراسية المقبلة، مشيرة الى أن الارتفاع في الرسوم وفق اللائحة كبير للغاية يصل في حده الأعلى إلى 80%.وتستفيد مدارس خاصة من الرحلات المدرسية والزي المدرسي وبعض النشاطات حيث تحقق أرباح كبيرة إضافة إلى أثمان الكتب المدرسية التي تختلف عن أسعار الكتب الحكومية، فضل عن تكاليف النقل التي لا تختلف كثيرا عن وسائل النقل العام حيث تجبر بعض إدارات المدارس الخاصة سائقي الحافلات على تحميل زيادة فوق الطاقة المحددة للحافلة الواحدة ما يؤكد أولياء أمور طلبة في مدارس خاصة لـ "مضمون جديد".اللافت أنه رغم لجوء مدارس خاصة الى رفع الرسوم الا أن مستويات التعليم فيها متدنية وسط غياب وزارة التربية والتعليم عن المشهد، خاصة بعد تراجع الحديث عن تصنيف المدارس قبل أكثر من عشرة سنوات من دون حسم الموضوع حتى الآن وهو النظام الذي يصنف المدارس الخاصة الى أربع فئات تتقاضى بموجبه "الفئة الأولى" على رسوم مدرسية تصل في حدها الأعلى إلى 10 الآف دينار بينما تحصل المدارس التي تقع ضمن "الفئة الثانية" على 3 آلاف، و"الفئة الثالثة" على 1500، و"الرابعة" على 1000 دينار وهذا يعتمد على مدى التزام هذه المدارس بالشروط التي تجددها الوزارة.ورغم حالات "النزوح" السنوية من المدارس الخاصة إلى الحكومية بسبب ارتفاع أسعار الرسوم الا ان هناك إقبالا واضحا على المدارس الخاصة، لكن ذلك يظل محصورا بالطبقات المقتدرة، وهو الأمر الذي يرسخ حالة من الفرز الطبقي في التعليم تماما، كما هو الحال في بعض الجامعات الخاصة، فقد انتقل خلال العام الدراسي الماضي من المدارس الخاصة إلى الحكومية نحو 13 ألف طالب وطالبة في العاصمة عمان بينما كان عدد المنتقلين من المدارس الحكومية إلى الخاص أقل من ذلك بكثير.(العرب اليوم)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=262</link><pubDate>6/10/2012 10:59:21 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=262</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - توزيع جوائز مسابقة فؤاد فرّاج للإبداع العلمي  </title><description>كول سكول -حازت مدرسة عمان الوطنية على المركز الاول في مسابقة فؤاد فراج للابداع العلمي عن فئة المدارس التي اعلنت نتائجها خلال حفل خاص.ونالت المدرسة المركز الاول عن مشروعين الاول حول اللاقط الشمسي لتوليد الطاقة انجزه كل من الطالبة سلمى قياس والطالب توفيق ارشيدات، والثاني عن استغلال طاقة الرياح للطالبات نور زريقات ولمى سلسع ورنيم حداد.والجائزة التي اسسها الوزير الاسبق المرحوم المهندس فؤاد متري فراج عام 1999 وتنظمها سنويا المدرسة الوطنية الارثوذكسية فرع منطقة الشميساني تستهدف طلبة صفوف السابع حتى العاشر بهدف تنمية روح البحث العلمي والتفكير الابداعي لديهم.ونال المركز الثاني من الجائزة مناصفة بين مدرستي دي لاسال الفرير لمشروع للطالبين بيتر مرجي ورائد عبد، ومن المدرسة الوطنية الارثوذكسية - فرع الشميساني - الطالب عوض سماوي.ونالت المدرسة الوطنية الارثوذكسية بفرعيها الشميساني والاشرفية المركز الثالث من الجائزة التي شاركت فيها ست مدارس من التعليم الخاص بمحافظة العاصمة، عن مشروعات قدمها الطلاّب عبد العزيز خليل ويزن داية وطارق حمارنة وحنا مصاروة.وعن فئة الابحاث والمشروعات المقدمة من طلبة المدرسة الوطنية الارثوذكسية فرع منطقة الشميساني فاز بالجائزة كل من الطلبة جود ابو كركي ونديم مصاروة ولوريس الفاخوري بالترتيب.وقال راعي الجائزة المهندس باسم فراج في تصريح الى وكالة الانباء الأردنية (بترا) اليوم الاحد ان الغاية من الجائزة التي اسسها المرحوم والده قبل 14 عاما جاءت لتنمية روح البحث العلمي والتفكير الابداعي عند الطلبة والعمل على إكتشاف مواهبهم و قدراتهم ومهارتهم العلمية والتطبيقية وتسخيرها في حياتهم العلمية وتحديد مستقبلهم.واضاف فراج "أن تطلعاتنا للجائزة مستقبلاً أن تستمر وتمتد لتشمل مدارس المملكة كافة، وأن تعمل على تنمية العقل ورعاية الإبداع العلمي، وأن يصبح لها مجلس أمناء وأن تمتد وتكبر بأبنائنا الطلبة برعاية من المدرسة الوطنية الأرثوذكسية".واكد فراج الذي يشغل ايضا منصب امين السر في مجلس إدارة غرفة تجارة عمان الى ان المسابقة ومنذ العام الماضي تم تعميمها على مختلف مدارس القطاع الخاص بالعاصمة بعد ان كانت سابقا مقتصرة على المدرسة الارثوذكسية فرع الشميساني، وتمنى أن يتم تعميمها بالمستقبل على المدراس الحكومية من خلال التنسيق والتعاون مع وزارة التربية والتعليم.وحسب المهندس فراج فأن الجائزة تهدف الى تطوير مهارات الاستقصاء العلمي لدى طلبة المدارس ، وتطوير مهارات التعلم التعاوني لدى الطلبة وحثهم على الإبداع والمبادرة، بالاضافة الى تشجيع استخدام برمجيات الحاسوب في المجال العلمي والتطبيقي.وفي نهاية الحفل الذي حضره رئيس جمعية الثقافة والتعليم الأرثوذكسية ميشيل سنداحة ومديرة المدرسة الوطنية الارثوذكسية فرع الشميساني ريما زنانيري، وزع فراج الجوائز على مستحقيها والهدايا التذكارية على أعضاء لجنة التحكيم والمعلمين وشهادات التقدير للمدارس المشاركة .يذكر ان لجنة تحكيم مشاريع الجائزة تتألف من الدكتور ايوب ابو دية والدكتور فراس بطارسة والدكتور وائل مصاروة والدكتور حنا صابات فيما تتـألف لجنة تحكيم الابحاث من الدكتورة جانيت زبانه والدكتور صالح القرعان والتربوية مي كواليت.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=263</link><pubDate>6/10/2012 4:28:09 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=263</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء فعاليات نادي النانوتكنولوجي في جامعة العلوم والتكنولوجيا</title><description>كول سكول - بدأت في جامعة العلوم والتكنولوجيا الاردنية فعاليات نادي النانوتكنولوجي الصيفي، الذي ياتي ضمن نشاطات المشروع الأوروبي ــ الأردني (جويل).وقال نائب رئيس الجامعة الدكتور احمد بطيحة ان الجامعة تميزت ومنذ نشأتها بتبنيها البرامج الحديثة والمتطورة التي تواكب الحداثة وسوق العمل، واثبتت ذاتها في هذا المجال.واضاف ان البحث في علم النانوتكنولوجي الذي قلما نجده في الجامعات المحلية والمحيطة يعد مواكبة للتقدم العلمي المتسارع .وقال منسق المشروع الدكتور عبد الرؤوف رجوب ان النادي يهدف الى اطلاع المعنيين من طلبة دراسات عليا وخريجي هندسة الحاسوب والكهرباء على أحدث مواضيع البحث العلمي في موضوع النانوتكنولوجي لاشباه الموصلات (الترنسيستور) والتي تعد ضمن أولويات البحث العلمي في أوروبا وأميركا.واوضح أن الجامعة تعمل على مد جسور التعاون ودعم انشطة ومشروعات نقل تكنولوجيا المعلومات في أشباه الموصلات ضمن المشروع الاوروبي- الاردني (جويل) منذ عام ونصف العام.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=264</link><pubDate>6/10/2012 4:32:27 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=264</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تربية الكرك تتسلم مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز</title><description>كول سكول -تسلمت مديرية تربية منطقة الكرك اليوم الاحد مبنى مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز التربوي في الكرك.وقال مدير التربية الدكتور محمد الكساسبة انه سيتم تأثيث وتجهيز الغرف الصفية والمختبرات العلمية والحاسوبية ومختبر اللغات والوسائل التعليمية والمكتبة وقسم الادارة وغرف المعلمين والمسرح وقاعة الموسيقى خلال العطلة الصيفة للمدارس لتكون جاهزة لاستقبال طلبتها مطلع العام الدراسي المقبل.وبين ان المدرسة التي بلغت كلفتها الاجمالية حوالي 6ر1 مليون دينار تتكون من طابقين بمساحة اجمالية تقدر بحوالي 5300 متر مربع.ويشتمل الطابق الارضي على قسم الادارة وغرف للمعلمين ومختبرات علمية وكافتيريا ومسرح ووحدات خدمية، ويضم الطابق الاول 20 غرفة صفية ومختبري حاسوب ومختبرا للغات وقاعة للموسيقى وقاعتي وسائل تعليمية ومكتبة ووحدات خدمية.واشار الى تخصيص ساحات خارجية بمساحة 3500 متر مربع محاطة بالاسوار والجدران الاستنادية تضم ملاعب ومساحات خضراء ومواقف للسيارات.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=265</link><pubDate>6/10/2012 4:36:10 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=265</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تخريج طلبة البروتوكول في السياحة بجامعة الشرق الاوسط  </title><description>كول سكول -احتفلت جامعة الشرق الأوسط  بتخريج طلبة البرنامج التدريبي المتخصص بفن الاتيكيت والبروتوكول في السياحة بمشاركة 40 طالبا.وقالت الجامعة  ان البرنامج الذي استمر 20 يوماً وحاضر فيه رئيس قسم الإدارة السياحية بالجامعة الدكتور ابراهيم بظاظو، هدف إلى نشر الثقافة البروتوكولية وفنون الاتيكيت بين طلبة الجامعة.وقال مدير مركز الاستشارات والتدريب في الجامعة الدكتور شريف جاد ان تنمية المهارات والقدرات اللازمة للطلبة في مجال الاتيكيت والبروتوكول يمدهم بالادوات والاساليب العلمية والاجتماعية الناجحة لتطبيق القواعد والممارسات البروتوكولية وتعزيز العلاقات الايجابية .(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=266</link><pubDate>6/11/2012 12:10:38 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=266</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - التربية تنهي جميع الاجراءات اللازمة لعقد امتحان الثانوية العامة</title><description>كول سكول -   انهت وزارة التربية والتعليم جميع الاجراءات الادارية والفنية لعقد امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة / الدورة الصيفية 2012 والذي ستبدأ أولى جلساته يوم السبت المقبل ويستمر حتى  العاشر من الشهر المقبلوقال الناطق الرسمي باسم الوزارة أيمن البركات "إن عدد الطلبة المشتركين في الدورة بلغ138907 مشتركاً ومشتركة منهم72452 طالبا و66455 طالبة".وأوضح أن عدد الطلبة النظاميين المشتركين في الامتحان بلغ97744 في حين بلغ عدد طلبة الدراسة الخاصة 41163 مشتركاً ومشتركة، مبيناً أن الطلبة توزعوا على فروع التعليم بواقع34858 للفرع العلمي، و34933 للفرع الأدبي و385 للفرع الشرعي و45345 لفرع المعلوماتية و2732 للفرع الصحي.واشار الى ان عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع المهنية بلغ20654 طالبا وطالبة.وبين أنه تم توزيع الطلبة المشتركين في الامتحان على1681 قاعة منتشرة بجميع أنحاء المملكة منها واحدة خارج المملكة في المدرسة العربية بتونس، مشيرا الى أنه تم تخصيص40 قاعة احتياطية لكل مديرية تربية وتعليم لمواجهة أي طارئ.وقال أن عدد الطلبة الكفيفين المتقدمين لهذه الدورة بلغ45 طالباً وطالبة وضعاف البصر67 طالباً وطالبة والصم مئة طالب وطالبة،لافتاً إلى أن الوزارة ستعقد امتحانات للمشتركين من المرضى في المستشفيات والموقوفين أو المحكومين في مراكز الاصلاح والتأهيل.وفيما يتعلق بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة أوضح البركات أن الوزارة اتخذت جملة من الاجراءات لمساعدتهم على التقدم للامتحان بسهولة ويسر تمثلت بتخصيص كاتب لكل مشترك كفيف وإعفائه في الفرعين الأدبي أو الشرعي من مبحثي الرياضيات والحاسوب، كما يعفى المشترك الكفيف في الفرع الأدبي من الإجابة عن الأسئلة التي تتضمن الرسومات والأشكال التوضيحية على أن يستعيض عنها بالوصف في مبحث الجغرافيا.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=267</link><pubDate>6/11/2012 12:16:04 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=267</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يؤكد أهمية تحقيق العدالة في التعليم في المملكة</title><description>كول سكول -قال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان العمل جار حاليا لاستكمال الزيارات الميدانية في محافظات المملكة لتلبية الاحتياجات حتى يأتي اليوم الذي نقضي فيه على كل بؤر ما «يسمى مناطق الأقل حظاً « وبما يمكن الوزارة من توفر البيئة التعليمية الملائمة للطلبة والمعلمين ومن أداء أدوارهم على أكمل وجه، مؤكدا أهمية تحقيق العدالة في التعليم لجميع مناطق المملكة. وأكد الوزير خلال ترؤسه اجتماع لجنة التخطيط المركزية بحضور الأمينين العامين للوزارة ومدراء الإدارات روح الفريق الواحد في العمل التربوي وضرورة اظهار المنجز التربوي الناجز بما يوضح حالة التميز والوصول إلى مرحلة الجودة الشاملة التي نطمح إليها في المؤسسة التربوية .وتم خلال الاجتماع عرض دراسة حول ترشيد المدارس : وضعية المدارس المكتظة والمدارس غير المستغلة في الأردن قدمها رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية الدكتور عبدالله عبابنة،حيث كشفت الدراسة انه ما تزال توجد نسبة من المدارس المكتظة .وعرضت إدارة التخطيط التربوي ورقة عمل حول المدارس الأهلية الحكومية اوضحت فيها بأن طرح فكرة المدارس الأهلية الحكومية لتكون أنموذجاً حقيقياً دالاً على الشراكة الحقيقية بين مكونات المجتمع الأردني الذي يتمتع بخصوصيات ينفرد بها عن غيره من المجتعات في الدول الأخرى وهي استثماره بالتعليم وبالمورد البشري الذي يعد الركيزة الأولى في التنمية.بدورها قدمت رئيس قسم بنك الأسئلة والاختبارات الالكترونية في إدارة الامتحانات سحر الحموري ورقة عمل وثيقة « معايير المدرسة المتميزة « جاء فيها أن تطوير الممارسات التربوية والتعليمية بجوانبها الفنية والإدارية جميعها داخل المدرسة يتطلب تأطير العمل عليها بما يضمن الهدف من تطبيقها مبينة أنه تم إعداد وثيقة معايير المدرسة المتميزة كإطار مرجعي للعمل المدرسي .بدورها قدمت أمين سر مجلس التربية والتعليم ولجنة التخطيط سوزان عقرباوي ورقة عمل حول اجتماعات لجنة التخطيط وآليات انعقادها.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=268</link><pubDate>6/11/2012 12:25:30 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=268</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - اعتماد 47 مدرسة بالبرنامج الوطني للمدارس الصحية للعام الدراسي الحالي</title><description>كول سكول -  اعلنت الجمعية الملكية للتوعية الصحية نتائج الاعتماد للمدارس المشاركة في برنامج الاعتماد الوطني للمدارس الصحية للعام الدراسي 2011- 2012 باعتمادها 47 مدرسة.وقالت الجمعية في بيان صحفي ، ان المدارس التي اعتمدت توزعت على 15 مدرسة ضمن المستوى الذهبي، وشاركت في البرنامج للسنة الثالثة على التوالي و9 مدارس للمستوى الفضي وهي المشاركة للسنة الثانية و23 مدرسة في المستوى البرونزي والمشاركة للسنة الاولى.واضافت ان المدارس المعتمدة للعام الدراسي 2011/ 2012 شملت 13 مدرسة من مدارس مدرستي منها 6 تم اعتمادها ضمن المستوى الفضي، و7 مدارس في المستوى البرونزي و7 مدارس خاصة.وأشار البيان الى قيام الجمعية الملكية للتوعية الصحية بزيارات تقييم للمدارس المشاركة في شهري نيسان وايار، وشملت 75 مدرسة نجحت في التقييم الأولي من مختلف محافظات المملكة.يشار الى ان برنامج الاعتماد الوطني للمدارس الصحية اطلق في العام الدراسي 2008-2009 كمرحلة تجريبية، وهو احد برامج الجمعية الذي ينفذ بالشراكة مع وزارتي التربية والتعليم والصحة، ويهدف الى ايجاد بيئة معززة للصحة في جميع مدارس المملكة عبر اشراكها في يرنامج صحي تربوي يتكون من عدد من المعايير الصحية التي يتم تطبيقها في المدارس باشراف الوزارتين المعنيتين.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=269</link><pubDate>6/12/2012 12:05:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=269</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يدعو مسؤولي كراسي اليونسكو لتعزيز الحركة الأكاديمية</title><description>كول سكول -دعا وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي مسؤولي كراسي اليونسكو في الجامعات الاردنية إلى التعاون بينها في إطار برنامج التوأمة الهادف إلى تعزيز الحركة الأكاديمية.وقال السعودي، خلال اجتماع مسؤولي كراسي اليونسكو الجامعية الذي عقد في وزارة التربية والتعليم، "إن تشجيع الجامعات على إنشاء كراسي لليونسكو فيها يهدف إلى تعزيز التقدم العلمي ونقل المعرفة وتسهيل الاطلاع على خبرات المؤسسات التعليمية والتدريبية في التخصصات المختلفة ودعم قدرات التدريب والبحث العلمي".واضاف أنه يوجد في الجامعات الأردنية ستة كراسي جامعية تشمل مجالات الدراسات الصحراوية والحد من التصحر، والديمقراطية وحقوق الإنسان، المياه "هيدرولوجيا الأودية" وتدريس حقوق الملكية الفكرية، وتنمية الموارد المهنية للمستقبل، وكرسي قيد الإنشاء لأخلاقيات العلوم والتقانة.وعرض الدكتور سعد الطويسي من جامعة الحسين بن طلال نشاطات كرسي اليونسكو للتراث والتنمية المستدامة للعام الدراسي 2011/2012 في الجامعة، فيما عرض أستاذ الكرسي في جامعة آل البيت/ معهد بيت الحكمة المفرق الدكتور هاني أخو أرشيدة انجازات كرسي اليونسكو للديمقراطية وحقوق الإنسان خلال العام 2011/2012.وقدم الدكتور محمد الناصر عرضا لتقرير الدكتور طارق الحموري حول عمل برنامج كرسي اليونسكو لحق المؤلف في الجامعة الأردنية والأنشطة التي تم تنفيذها خلال العام 2011/2012 ، فيما قدم الدكتور محمد شطناوي/ أستاذ كرسي هيدرولوجيا الأودية من الجامعة الأردنية والدكتور عاطف الخرابشة / أستاذ كرسي تنمية الموارد المهنية للمستقبل من جامعة البلقاء التطبيقية ورقتي عمل حول مجالات عملهما.وتم خلال الاجتماع أيضاً تقديم عرض لمقترح الجامعة الهاشمية حول إنشاء كرسي اليونسكو الجامعي لأخلاقيات العلوم والتقانة، قدمته الدكتورة نجمة العطيات، اضافة إلى مناقشة مشكلة التغيير المستمر لأساتذة كراسي اليونسكو الجامعية الأمر الذي يؤثر سلباً على تحقيق الكرسي لأهدافه.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=270</link><pubDate>6/12/2012 12:09:22 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=270</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تعديل أسس قبول طلبة «التوجيهي» الاجنبـي بالجامعـات الاردنـيـــة</title><description>كول سكول -كشف وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس عن تشكيل لجنة خاصة بالوزارة لتغيير اسس قبول الطلبة الاردنيين الحاصلين على شهادات اجنبية « غير التوجيهي الاردني « للعام الجامعي المقبل وذلك تحقيقا للعدالة بالقبول وليتمكن هؤلاء الطلبة من الالتحاق بمعدلات تؤهلهم بعد اخضاع شهاداتهم للمعادلة للاستفادة من مقاعد الطب تحديدا والتخصصات الطبية الاخرى .وبين عويس ان اللجنة المشكلة الاسبوع الماضي ستضع نصب اعينها تحقيق العدالة لهؤلاء الطلبة كي يقبلوا بالتخصصات الطبية بعد معادلة شهاداتهم وهم الراغبون باستكمال دراستهم الجامعية بالاردن،مشيرا الى ان اعداد الطلبة الذين يتقدمون بطلب معادلة شهاداتهم لاستكمال دراستهم بالجامعات الاردنية يبلغ سنويا نحو 1600 طالب من حملة الشهادة البريطانية والبكالوريا الدولية والشهادة الامريكية « السات « .واكد ان التوجه العام هو اعطاء هؤلاء الطلبة الفرصة الكاملة للدراسة بالجامعات الاردنية خاصة وان العديد منهم لا يرغبون بالدراسة خارج الاردن وعليهم ان ياخذوا فرصتهم بالتنافس للدراسة بالتخصصات الطبية تحديدا ، مؤكدا ان هؤلاء الطلبة يتمتعون بنظام تعليمي مختلف ويتخرجون بلغة انجليزية عالية المستوى ومفردات اتصال اجتماعي وثقافي متميز .واشار عويس الى ان اللجنة لم تحدد بعد شكل توجهها الذي سيستند الى سيناريوهين وهو اما العمل على تحديد معدلات ادنى لقبولهم بالتخصصات الطبية وتحديدا الطب بحيث يعطى لهم حصة بتلك الكليات ، او يخضعون الى نمط القبول المباشر ويتقدمون بامتحان قبول بالطب وتكون السنة الاولى تحضيرية ويكملون بعدها الدراسة وفقا لمعدلاتهم بالجامعة .وكان مجموعة من الطلبة واولياء امورهم قد رفعوا مذكرة الى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي يناشدون فيها اعادة النظر باسس القبول بالجامعات ليتسنى لهم الالتحاق بكليات الطب سيما وان معادلة شهاداتهم بالثانوية العامة تصل في بعض الاحيان الى ما يزيد عن 96% ولا يحق لهم دراسة الطب بأي من كليات الطب بالجامعات الاردنية ، معتبرين هذا الامر لا يحقق لهم العدالة سيما وانهم تعبوا ودرسوا ليحصلوا على تلك المعدلات ولا يحق لهم دراسة الطب بالاردن .(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=271</link><pubDate>6/12/2012 12:15:13 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=271</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التربية» تدعو المدارس لعدم حجز أرقام جلوس طلبة التوجيهي</title><description>كول سكول - دعت مديرة التعليم الخاص بمحافظة العاصمة سلوى أبومطر المدارس الخاصة الى عدم حجز بطاقات وارقام الجلوس لطلبة الثانوية العامة بسبب الأمور المالية.وقالت أبومطر  ان التعليم الخاص عممت على المدارس الخاصة تسليم بطاقات ارقام الجلوس على الطلبة وعدم تأخيرها لأمور مالية حرصا على مصلحة الطلبة والطالبات ولنجاح امتحانات الثانوية العامة للدورة الصيفية للعام الحالي.وأكدت ضرورة التواصل مع «التعليم الخاص» في حال وجود اي مخالفة تتعلق بحجز الأرقام أو اي أمور اخرى عالقة.في السياق ذاته استكملت مديرية التربية والتعليم الخاص في محافظة العاصمة الترتيبات اللازمة والضرورية وفق المعايير والأسس التربوية المطلوبة، لتلبية حاجات الطالب الذي سيتقدم للامتحان بحيث تسهم بتحقيق العدالة للجميع.وبحسب أبومطر، فقد قامت المديرية بمخاطبة الحكام الإداريين ومراكز الأمن العام والمراكز الصحية من أجل اتخاذ الترتيبات اللازمة، لضمان حماية القاعات واستقبال الحالات المرضية الطارئة طيلة أيام عقد الامتحان كما تم استحداث غرفة عمليات للامتحان واستقبال أي استفسارات وملاحظات الطلبة وأولياء أمورهم على الخط الساخن (4639311).وأوضحت أبومطر أن عدد المشتركين بامتحان الثانوية العامة للدورة الصيفية (8828) مشتركاً وانه أنه تم تكليف (112) رئيسا لقاعات الامتحان و(112) مساعـداً و(1320) معلما ومعلمة، وقد روعي اختيار رؤساء ومساعدي قاعات الامتحان وفق آلية معلنة ومدروسة تستند إلى تعليمات وإرشادات وزارة التربية كما تم تجهيـــز ( 112) قاعة امتحان، موزعة على النحوالتالي : (51) قاعة للإناث و(61) قاعة للذكور. الى ذلك، انتقدت الحملة الوطنية من أجل حقوق الطلبة «ذبحتونا» ما يصدر من «تصريحات مضللة»، حسب وصفها، بشأن قضية رفع الاقساط في المدارس الخاصة.وأكدت الحملة في بيان أصدرته أمس أن استمرار الصمت الحكومي تجاه قضية رسوم المدارس الخاصة لم يؤد إلا إلى مزيد من «الجشع» و»الاستفراد» من قبل أصحاب المدارس الخاصة تجاه أولياء الأمور. واستنكرت الحملة التجاهل الحكومي لحقوق ومصالح نصف مليون عائلة أردنية، حيث يبلغ عدد طلبة المدارس الخاصة نصف مليون طالب وطالبة يدرس نصفهم في العاصمة عمّان. وقالت ان وزارة التربية هي المسؤول الأول عن كل «التغول والتمادي» من قبل أصحاب المدارس الخاصة تجاه أولياء الأمور، داعية الوزارة الى اتخاذ موقف يفند الادعاءات التي تسمح بتضليل الرأي العام حيال قضية الاقساط.وطالبت الوزارة بإصدار نظام لتصنيف المدارس الخاصة يربط ما بين الخدمة المقدمة والرسوم المدرسية ويحدد حدا أعلى لنسبة الربح.وأوضحت اللجنة أن المدارس الخاصة قامت بتحديد رسومها للعام الدراسي 2012/2013 ابتداءً من بداية آذار إلى منتصف نيسان من العام الحالي، أي أن المدارس الخاصة التي قامت برفع رسومها لم تقم بذلك نتيجة ارتفاع أسعار الكهرباء أو غيرها، ولم يكن لديها أي مسوغ لرفع الرسوم سوى المزيد من الربح.وأشارت الى أن عددا من المدارس قامت برفع رسومها بنسب تجاوزت الـ 25% لهذا العام، وان الحملة لديها المعلومات والوثائق وأسماء هذه المدارس، لافتة الى أن نقيب أصحاب المدارس الخاصة على دراية بهذه الارقام كذلك. وحذرت الحملة من قيام المدارس الخاصة برفع رسومها للعام الدراسي 2013/2014 بنسب قد تصل إلى أكثر من 50% تحت ذريعة ارتفاع كلف التشغيل (كهرباء ومحروقات وإيجارات..).وقالت إنها مستمرة في لقاءاتها مع أولياء الأمور للوصول الى آلية وصيغة عمل مشتركة لمواجهة أصحاب المدارس الخاصة في ظل ما وصفته بـ»الصمت الحكومي».ور(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=272</link><pubDate>6/12/2012 12:22:47 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=272</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - العطلة الصيفية.. هاجس الطلبة وكابوس الأهالي</title><description>كول سكول -مع بدء العطلة الصيفية للمدارس في كل عام، يقع معظم الطلبة وأهاليهم في حيرة كبيرة من أمرهم حول كيفية استغلال أشهر الصيف الاستغلال الامثل.كثيرون لا يدرون كيف يقضون هذه العطلة بعيدا عن العبث واللهو والنوم، فالعطل لا تزال طاقة معطلة عند عدد كبير من الطلبة.ويتفاقم الامر سوءا في استثمار وقت العطلة الصيفية لا سيما في ظل افتقارنا الى برامج هادفة ومشاريع كبرى على مستوى وطني من اجل استيعاب الطلبة والشباب تنقذهم من حالة الفراغ وتساهم في تنمية مواهبهم وصقلها وتنفذ ضمن تكاملية بين القطاعات المختلفة.أم محمد التي لديها خمسة أطفال أكبرهم في العاشرة تقول إن العطلة الصيفية تعد بالنسبة لها مشكلة كبيرة تؤرقها وتبدأ بالتفكير فيها قبل الامتحانات كل سنة، كونها تبقي اولادها مجتمعين في المنزل.وتضيف ان تواجدهم يسبب لها التعب من خلال المشاحنات والتنافس على برامج التلفزيون او الانترنت او الالعاب المتوفرة لديهم وعدم وجود أماكن آمنة لتفريغ طاقاتهم في العطلة الصيفية.وذهبت أم حسن الى وصف العطلة الصيفية بـ»الكابوس» الذي يسيطر عليها خوفا على أطفالها الذين يجدون الشارع ملاذا لهم في العطلة الصيفية لا سيما في ظل ضيق الحالة الاقتصادية التي تحول دون ارسالهم الى نواد صيفية لما يتطلبه ذلك من تكاليف ورصد ميزانية كبيرة لتلبية متطلباتهم.وعبرت أم حسن عن قلقها الكبير على أطفالها بسبب تواجدهم في الشارع والاحتكاك والمشاجرة مع الجيران.وتعتبر أم وصال العطلة الصيفية من أكثر الأوقات التي لابد من استغلالها في حياة الطالب من حيث سد الثغرات في بناء شخصيته من جوانب مختلفة لا يمكن خلال الاوقات الدراسية الالتفات اليها، لافتة في هذا السياق الى ما تؤديه النوادي الصيفية من دور في صقل البنية الشخصية لأبنائها الصغار، حيث أصبحوا أكثر إدراكا، وينتظرون العطلة الصيفية لممارسة هواياتهم.من جانبها عبرت أم لخمسة أطفال في مدارس القطاع الخاص عن تذمرها لارتفاع الأسعار في النوادي الصيفية، مشيرة الى أن الزيادة في السعر تجاوزت الـ 70 دينارا، وتقول «كيف لي أن أوفر مصاريف للعطلة الصيفية بعد أن انتهيت من تسديد الاقساط المدرسية الباهظة للعام المنصرم؟».بدورها تولي وزارة التربية والتعليم الاهتمام الكبير للعطلة الصيفية تحقيقا لتنمية حس الانتماء عند الطالب ودعما له في بناء شخصيته في الاعتماد على النفس، كما أفاد مدير إدارة النشاطات في الوزارة الدكتور هاني الجراح.وقال الجراح غن لدى الوزارة العديد من المشاريع التي تعمل عليها في العطلة الصيفية حرصاً منها على تطوير برامجها الهادفة الى الانتقال بالتعليم من أسلوب التلقين الى أسلوب التفكير ومن التعلم من أجل التعلم الى التعلم من أجل الفهم والحياة انسجاماً مع الهدف الاسمى للتعليم المتمثل في اعداد الفرد للحياة، إضافة إلى ما تمثله الغاية من التربية في تهذيب قوى الطالب العقلية وإعداده للتعلم الذاتي.وأشار الدكتور الجراح الى أن هذه المشاريع تتمثل في مشروع المراكز الصيفية الذي ينفذ تحت شعار «نعمل لغد مشرق».وقال ان فعاليات هذه المراكز تشتمل على أنشطة ثقافية وفنية ورياضية وتطوعية مختلفة تهدف إلى تأصيل ثقافة الحوار وتعزيز الانتماء للوطن وتقام في اكثر 120 مركزا صيفيا موزعة على كافة مديريات التربية والتعليم ويشارك فيها المئات من الطلبة ومن المعلمين والاداريين.واضاف انه من المشاريع الصيفية مراكز الحسين للعمل والبناء التي تطلق من الثالث والعشرين من حزيران ولمدة شهر، ومشروع العمل التطوعي مع بداية شهر تموز، ولقاءات الكشافة والمرشدات.وأشار الجراح الى ان هذه المشاريع تتم ضمن خطة مدروسة يتم تعميمها على مديريات التربية والتعليم بحيث يترك خيار الالتحاق بها للطلبة، ويتم الالتحاق بها ضمن أسس أبرزها تحمل المسؤولية بحيث توائم الفئات العمرية المناسبة.وبين أن الالتحاق بهذه المراكز والاندية الصيفية مجاني لطلبة المدارس الحكومية حيث هناك ميزانية لادارات عمل هذه المراكز في كل مديريات التربية والتعليم بالمملكة.مديرة التعليم الخاص بمحافظة العاصمة سلوى ابو مطر قالت ان مديرية التعليم الخاص منحت 10 مدارس في القطاع الخاص لاقامة انشطة وفعاليات صيفية بحيث تنفذ هذه الانشطة تحت رقابتها فنيا وإداريا لتوجيه البرامج نحو برامج هادفة ثقافية واجتماعية ورياضية حسب توجهات وزارة التربية والتعليم في هذا المضمار وضمن خطة المراكز والأندية الصيفية.وحول ارتفاع الأسعار للنوادي الصيفية في المدارس الخاصة قالت ابو مطر ان التعليم الخاص لا علاقة له بالاسعار في النوادي الصيفية، والامور المالية تعود الى ولي أمر الطالب ورغبته وعلاقته بالمدرسة.وأشارت الى أنه لا يوجد ما يحول دون التحاق طالب المدارس الخاصة بالمراكز والاندية الصيفية التابعة لوزارة التربية والتعليم، وان المجال مفتوح من خلال باب تعزيز المشاركة بالمراكز الصيفية ومشروع «نعمل لغد مشرق»، كما تقدم مكافأة رمزية بدل وجبة للطالب الذي يشترك فيها من القطاع الحكومي أو الخاص.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=273</link><pubDate>6/12/2012 12:30:38 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=273</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - «التربية» تعمل على ايجاد نظام يحدد رسوم المدارس الخاصة</title><description>كول سكول -اكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان الوزارة ليست غائبة عن موضوع المدارس الخاصة وأنها ستبدأ العمل على ايجاد نظام يلزمها برسوم معينة، مشيرا الى ان قضية الاقساط المدرسية في المدارس الخاصة هي علاقة تعاقدية بين ولي امر الطالب وادارة المدرسة التي يتم اختيارها.ولفت الى ان الوزارة تدرس انشاء مدارس اهلية حكومية لتشكل الى جانب المدارس الحكومية والخاصة رافدا ثالثا لدعم القطاع التعليمي في المملكة واستقطاب المعلمين المتقاعدين القادرين على العطاء للتدريس فيها.وبين ان المدارس الاهلية من شأنها الحد من اكتظاظ الصفوف التي تشهدها المدارس الحكومية فضلا عن تحسين البيئات التعليمية وتوفير فرص التعليم للجميع بعدالة من خلال التركيز على انشائها في المناطق التي تحتاج الى دعم في مختلف مناطق المملكة. وقال السعودي ان الوزارة ماضية في تطوير امتحان شهادة الدراسة الثانوية العامة «التوجيهي»، مبينا ان هناك دراسة لاحتساب نسبة 10 بالمئة قابلة للزيادة من العلامة المدرسية في معدل امتحان شهادة الدراسة الثانوية بحيث تكون نسبة الامتحان 90%. واضاف في مؤتمرصحفي عقده امس في مبنى الوزارة ان امتحان التوجيهي سيكون على سنتين،يشمل في سنته الاولى مواد مشتركة والثانية تخصصية،لافتا الى ان مشروع تطوير التوجيهي معروض على القنوات الرسمية بالوزارة للوصول الى صيغة نهائية. واشار الى ان مواد الادارة المعلوماتية والادارة الصحية موجودة في مقترح تطوير الامتحان ضمن المسار التعليمي ولم تلغ. واوضح الوزير ان احتساب نسبة 10 بالمئة ضمن المعدل العام للتوجيهي سيسهم في اعادة الاهتمام والاعتبار بعلاقة الطالب بالمدرسة والمعلم،مبينا في هذا الصدد ان عملية تصحيح جزئية الامتحان المتعلقة بالمدرسة ستتم وفق المقترح ليس من خلال نفس المدرسة وانما من قبل مدرسة اخرى وباشراف مديرية التربية والتعليم. واشار الى توجه لدى الوزارة لدمج المدارس المتباعدة ضمن مناطق جغرافية واحدة، بما يضمن توفير الشروط التربوية والتعليمية وتعزيز بيئة تعليمية اكثر ملاءمة وقدرة من تلك المدارس المتوفرة حاليا. وكشف الدكتور السعودي عن توجه للوزارة نحو اعادة النظر في الهرم التعليمي وتشجيع الاقبال على التعليم المهني المبني على الحاجة. وقال بانه تم الانتهاء من اعادة النظر في الكتب المدرسية الجديدة الخالية من الحشو الزائد وستكون جاهزة في العام الدراسي 2012 -2013.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=274</link><pubDate>6/13/2012 11:18:59 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=274</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - جامعة الأميرة سمية توقع مذكرة تفاهم مع (حكيم)</title><description>كول  سكول -وقعت جامعة الأميرة سمية للتكنولوجيا  مذكرة تفاهم مع شركة الحوسبة الصحية القائمة على تطبيق برنامج «حكيم» لحوسبة القطاع الصحي.وتهدف المذكرة الى تأسيس دبلوم مهني «دبلوم حكيم للمعلوماتية الطبية» وهو برنامج تعليمي متخصص في مجال انظمة المعلومات الصحية يُدرس لمدة سنة. كما تهدف المذكرة التي وقعها رئيس الجامعة الدكتور عيسى بطارسة والرئيس التنفيذي لشركة الحوسبة المهندس رامي عدوان إلى إنشاء مختبرات لتدريب المساقات من خلال التحضير لخطة تنفيذية بين الطرفين لإنجاح النشاط التدريبي المؤدي إلى دبلوم مهني «دبلوم حكيم للمعلوماتية الطبية»،إضافة إلى دورات متخصصة في المجال انظمة المعلومات في القطاع الصحي. وأشاد الدكتور بطارسة بجهود خريجي الجامعة الذين ثابروا وصنعوا نجاحات على مستوى محلي واقليمي، واليوم تقوم الجامعة بعقد اتفاقيات معهم ليفتحوا طريقاً جديداً أمام زملائهم.  وقال أن مثل هذه الخطوات ماهي إلا نتاج جاء من ربط رسالة الجامعة ومناهجها بمتطلبات واحتياجات سوق العمل، واليوم نقف أمام نجاحات طلبتنا الذين دخلوا سوق العمل بأفكار وابتكارات متميزة.من جهته قال عدوان أن هذا التعاون بين القطاع الأكاديمي وقطاع التكنولوجيا الصحية سيكون بداية لتطوير المهارات لخدمة احتياجات القطاع في الاردن ولتصدير المهارات للخارج بخاصة وأن للأردن سمعة عالمية متميزة في القطاع الصحي.  وأشار عدوان إلى ان دور شركة الحوسبة في تطبيق برنامج «حكيم» لا يقتصر على تطبيق البرنامج وإنما المساهمة في خلق وتوسيع اقتصاد انظمة المعلومات الطبية وذلك لخدمة القطاع الصحي العام والخاص.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=275</link><pubDate>6/13/2012 11:24:43 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=275</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث التعاون بين «اليرموك» و«لوند السويدية» </title><description>كول سكول -استقبلت رئيس جامعة اليرموك بالوكالة د. حنان ملكاوي مدير مركز اللغات ودراسات الشرق الأوسط في جامعة لوند السويدية د. هنري دياب لبحث سبل التعاون العلمي والأكاديمي في مجال تنفيذ برامج أكاديمية مشتركة بين الجانبين إضافة إلى تجديد اتفاقية التعاون العلمي الموقعة بين الجامعتين. واكدت د. ملكاوي استعداد الجامعة ممثلة بمركز دراسات اللاجئين والهجرة القسرية بالجامعة للشراكة مع جامعة لوند في طرح مساقات أكاديمية مشتركة لمرحلة الماجستير في حقل اللجوء والهجرة القسرية. من جانبه عبّر دياب عن أهمية الشراكة مع جامعة اليرموك في برنامج الهجرة القسرية لمرحلة الماجستير, لافتاً إلى ضرورة تجديد اتفاقية التعاون الموقعة بين الجانبين التي نصت على تبادل الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية بين الجامعتين، وإقامة برامج تعليمية ومشاريع بحوث علمية مشتركة. مدير مركز دراسات اللاجئين والنازحين في الجامعة د. عبد الباسط عثامنة أوضح أن التعاون بين الجامعتين يتضمن تبادل الطلبة وأعضاء الهيئة التدريسية وسيكون ذلك خلال العام الدراسي المقبل.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=276</link><pubDate>6/13/2012 11:32:15 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=276</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - أبو مطر : حجز أرقام الجلوس في المدارس الخاصة مخالف للقانون</title><description>كول سكول -أكدت مدير التعليم الخاص في محافظة العاصمة سلوى ابو مطر أنه لا يجوز حجز ارقام الجلوس وعدم تسليمها لطلبة الثانوية العامة في المدارس الخاصة وتحت طائلة المساءلة القانونية. واضافت ابو مطر ان حجز ارقام الجلوس بسبب عدم تسديد الطلبة للرسوم المالية المستحقة عليهم لمدارسهم يعتبر اجراء مخالفا للقانون، داعية أي طالب لم يعط رقم جلوس من مدرسته الى مراجعة المديرية لمساعدته فورا.وبينت انه لا يجوز كذلك حجز ملفات الطلبة الراغبين بالانتقال من المدارس الخاصة الى اخرى بسبب الامور المالية، موضحة أن العقد المبرم بين اولياء الامور والمدارس الخاصة يجب ألا يؤثر على تعليم الطلبة، وعلى المتضرر أن يلجأ للقضاء.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=278</link><pubDate>6/16/2012 3:06:47 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=278</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - طلبة «صيفية التوجيهي» يبدأون تقديم امتحاناتهم اليوم</title><description>كول سكول -تبدأ اليوم السبت امتحانات شهادة الدراسة الثانوية العامة/ الدورة الصيفية 2012 لجميع الفروع الأكاديمية والمهنية في مختلف مناطق المملكة.ويتقدم للامتحان في هذه الدورة نحو (138907) مشتركين ومشتركات منهم (72452) من الذكور و(66455) من الإناث، وذلك في (1681) قاعة منتشرة بكافة أنحاء المملكة منها واحدة خارج البلاد في المدرسة العربية في تونس، وسط اجراءات محكمة لضبط وتنظيم عملية سير الامتحان بالتعاون والتنسيق مع الوزارات والمؤسسات الحكومية ذات العلاقة.وبحسب المستشار الإعلامي الناطق الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم أيمن البركات، فقد استكملت الوزارة حزمة الإجراءات اللازمة لسير الامتحان الذي تبدأ أولى جلساته اليوم وتنتهي في العاشر من شهر تموز المقبل حيث اتخذت الوزارة الإجراءات التي من شأنها توفير البيئة الملائمة اثناء تقديم الطلبة لامتحاناتهم مطمئناً الطلبة بأن اسئلة الامتحانات هي من ضمن المنهاج المدرسي وتراعي كافة مستويات الطلبة، داعياً إلى الالتزام بالتعليمات الخاصة بالامتحان لضمان سير سليم لامتحاناتهم.ووجهت وزارة التربية والتعليم مجموعة من الرسائل الارشادية لطلبة التوجيهي دعت فيها الطلبة وذويهم الى اتباع الارشادات التي من شأنها تهيئة البيئة النفسية الملائمة للتقدم للامتحان خاصة فيما يتعلق بأوقات الدراسة والنوم والغذاء والابتعاد عن كافة الممارسات التي ترفع مستوى التوتر قبل الامتحان.وقال البركات ان عدد الطلبة النظاميين المشتركين في الامتحان بلغ (97744) في حين بلغ عدد طلبة الدراسة الخاصة (41163) مشتركاً ومشتركة، مبيناً أن الطلبة موزعين حسب فروع التعليم وفق التالي: (34858) للفرع العلمي، و(34933) للفرع الأدبي و(385) للفرع الشرعي و(45345) لفرع المعلوماتية و(2732) للفرع الصحي، فيما بلغ عدد الطلبة المشتركين في الامتحان من الفروع المهنية (20654).وبين أنه تم توفير كادر الاشراف والمراقبة يضم قرابة 17 الف مراقب.وأشار الى أن عدد الطلبة الكفيفين المتقدمين لهذه الدورة بلغ (45) طالباً وطالبة وضعاف البصر (67) طالباً وطالبة والصم (100) طالب وطالبة، لافتاً إلى أن الوزارة تعقد امتحانات للمشتركين من المرضى في المستشفيات وكذلك الموقوفين أو المحكومين في مراكز الاصلاح والتأهيل.وفيما يتعلق بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة أوضح البركات أن الوزارة اتخذت جملة من الإجراءات التي من شأنها مساعدة هذه الفئة من الطلبة للتقدم للامتحان بسهولة ويسر.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=279</link><pubDate>6/16/2012 3:09:25 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=279</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي : 7 آلاف طالب سوري في مدارس المملكة</title><description>كول سكول _ قال وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي ان (7 آلاف) طالب سوري لاجئ ينتظمون في الدراسة في كافة مدارس المملكة، لافتا الى ان الحالة هذه تتطلب مزيدا من الجهد لكافة الهيئات التدريسية والادارية في مديريات تربية المحافظات التي احتضنت الطلبة السوريين. وأضاف خلال  تفقده  عددا من مدارس لواء البادية الشمالية الغربية ان الوزارة ستحول دون نقل المعلمين في مديرية البادية الشرقية الى الغربية لتمكين الهيئات التدريسية من افادة الطلبة من جهة، ومنح خريجي ابناء البادية الغربية فرصة للتعيين في مدارس منطقتهم، مشيرا الى ان الوزارة ستعمد خلال العام القادم حال طلبها معلمين تعيين (50%) من ابناء المنطقة الشرقية ضمن مدارسهم ومثلها لابناء البادية الغربية بهدف تحقيق العدالة لكافة المناطق .  وتطرق مدير تربية لواء البادية الشمالية الغربية الدكتور عبد القادر بني ارشيد النشاطات والمشروعات التي نفذتها المديرية لتطوير العملية التعليمية في المدارس ، مطالبا الوزارة باستحداث مدارس جديدة واضافة غرف صفية ورياض اطفال في عدد من مدارس اللواء وكذلك بناء اسوار لعدد من المدرس خصوصا تلك التي تقع على طرق نافذة . وطالب اهالي اللواء بايجاد حلول جذرية وناجعة لمشكلة المدارس المستأجرة ومختبرات ومكتبات ، مثلما طالبوا باستحداث مدرسة في منطقة الزعتري لا سيما وانه تم استملاك (6) دونمات للغاية هذه .(الراي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=280</link><pubDate>6/16/2012 3:14:04 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=280</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - السعودي يؤكد التواصل مع المجتمع المحلي في ادارة العملية التربوية</title><description>كول سكول -  أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أهمية التواصل مع المجتمع المحلي في ادارة العملية التربوية وتطوير التعليم لتخريج اجيال واعية ومثقفة ومحصنة بالعلم والمعرفة قادرة على بناء الوطن ومواجهة تحديات المستقبل.واضاف خلال زيارته الى لواء عي في محافظة الكرك ولقائه أعضاء المجلس الاستشاري في اللواء أن وزارة التربية تعمل جاهدة للارتقاء بمستوى التعليم في مدارس المملكة ورفع شأن المعلم من خلال توفير متطلبات العملية التربوية تمشيا مع خطة التطوير التربوي التي تؤكد ان الطالب هو محور العملية التعليمية.واشار الى ضرورة تلبية مطالب المجتمع المحلي المتعلقة بصيانة المدارس وتأثيثها وتوفير اللوازم والاثاث المدرسي وتجهيز المناهج الجديدة التي تركز على المفاهيم الاساسية التي تمكن المعلم من قيادة العملية التعليمية في المدرسة بكفاءة.واكد السعودي دور المجتمع في توفير الاجواء الطبيعية للطالب اثناء تأدية امتحانات الثانوية العامة من خلال التعاون البناء مع مدراء التربية ورؤساء ومراقبي الامتحانات، لافتا الى ان امتحانات الثانوية العامة يجب ان تجرى بشفافية وعدالة في جميع قاعات الامتحانات لكي يحصل كل طالب متقدم على المعدل الذي يتناسب وقدراته ومدى مثابرته دون مساعدة او تأثيرات خارجية ليحصل على حقه الطبيعي من خلال ما بذل من جهد اثناء الفصل الدراسي.واعلن عن افتتاح مكتب اشراف تربوي في لواء عي وتكليف فريق فني من الوزارة لمتابعة القضايا التربوية في اللواء خاصة المتعلقة بصيانة المدارس وتجهيز وتأثيث احدى المسارح المدرسية ووضع خطة لتطوير التعليم في مدارس اللواء.من جهته أكد متصرف اللواء الدكتور حاكم المحاميد سلامة سير عملية امتحانات الثانوية العامة وعدم وجود فوضى او حالات غش وان العملية تتم بسهولة ويسر من خلال توفير المتطلبات الادارية والامنية للطلبة المتقدمين.وكان أعضاء المجلس الاستشاري في اللواء عرضوا اهم مطالب اللواء والمتمثلة باستحداث مكتب اشراف تربوي واعطاء اولوية في تعيين خريجي الجامعات من ابناء اللواء في قطاع التربية والتعليم في اللواء وصيانة الابنية المدرسية وتأثيث وتجهيز القاعات المدرسية من اجل عقد الاجتماعات والمؤتمرات والندوات.كما طالبوا الوزارة بتشديد الرقابة على مشاريع الابنية المدرسية وخاصة مشاريع الصيانة المتعلقة بمبادرة مدرستي ومحاسبة المتعهدين الذين لم يلتزموا بمواصفات العطاءات.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=281</link><pubDate>6/18/2012 1:01:53 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=281</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بحث اقامة دورات تدريبية لمدرسين عراقيين في الجامعة الاردنية</title><description>كول سكول -  بحث رئيس الجامعة الاردنية الدكتور اخليف الطراونة لدى لقائه المستشار الثقافي العراقي في عمان عبد الرزاق العيسى امكانية تنظيم دورات تدريبية لمدرسين عراقيين في الجامعة.وتهدف الدورات التي تشتمل على طرق التدريس واعداد المناهج الدراسية والمكتبات وتوثيق البحث العلمي ومعايير جودة التعليم الى تطوير اداء المدرسين من خلال تزويدهم بالخبرات العملية والعلمية.وعرض الدكتور الطراونة خلال اللقاء الذي حضره عميد شؤون الطلبة الدكتور نايل الشرعة التحولات التي شهدتها الجامعة والتوسع الذي شهدته في انشاء البرامج الدراسية وعلاقتها الوثيقة مع الجامعات العربية والعالمية، مشيرا الى اهتمامها بالانفتاح على العالم الخارجي.من جهته، اكد العيسى اعتزازه بما حققته الجامعة الاردنية من مستويات متقدمة في التعليم والبحث، لافتا الى رغبة الجامعات العراقية في الاستفادة من تراكم الخبرات والمعرفة العلمية التي تتمتع بها الجامعة الاردنية.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=282</link><pubDate>6/18/2012 1:05:47 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=282</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - الملكة رانيا تشارك «مدرستي» تكريم عدد من متطوعيها </title><description>كول سكول -شاركت جلالة الملكة رانيا العبدالله  مبادرة «مدرستي» تكريم عدد من متطوعيها الذين ساهموا كل بحسب تخصصه في برامج وأنشطة المبادرة المتنوعة.وأكدت جلالتها أن التطوع يعد من الركائز الأساسية لعمل المبادرة التي تقوم على توفير بيئة مدرسية محفزة للتعليم، وبرامج وأنشطة تساعد على تحسين نوعية التعليم.وقالت جلالتها مخاطبة الحضور إن التطوع يعكس الحس الوطني والمسؤولية المجتمعية لدى كل متطوع ويترجم أيضا معاني العطاء والبناء والإصلاح الذي يعمل على تعزيز صورة بلدنا.وأضافت جلالتها إن كل متطوع استطاع أن يترك بصمته الخاصة في برامج «مدرستي» ويشكل نموذجا يحتذى ويشجع غيره على التطوع والعطاء.واشتمل تكريم المتطوعين على أنشطة ترفيهية تساعد على تعزيز العلاقات بينهم وتساعدهم على التعرف على مجالات تطوع بعضهم البعض.يذكر ان عدد متطوعي مبادرة مدرستي وصل الى نحو650 متطوعا ومتطوعة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=283</link><pubDate>6/21/2012 12:36:57 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=283</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - لا تغيير على مناهج «التوجيهي» للعام المقبل </title><description>كول سكول -أكد وزير التربية والتعليم الدكتور فايز السعودي أنه لن يطرأ أي تغيير على مناهج الثانوية العامة للعام المقبل، وأن ما تم فعليا هو إزالة الحشو الزائد في الكتب المدرسية للتسهيل على الطلبة.وقال ان الوزارة تعمل على إنهاء كل الإجراءات اللازمة لتوفير المتطلبات والتجهيزات المدرسية من تعيينات وأثاث وأعمال الصيانة قبل بداية الدوام المدرسي.واشار الى انه ستتم تجزئة الكتب المدرسية للمرحلة الاساسية الى اربعة اجزاء للتخفيف من الحقيبة المدرسية، وانه بامكان الطلبة الحصول على الكتب منذ بداية الشهر المقبل، اذ سيتم توفيرها في كل مديريات التربية.وذكر الدكتور السعودي أن الوزارة بدأت استعداداتها لهذا العام بشكل مبكر حيث أصدرت دفعة التنقلات الخارجية وحصرت احتياجاتها من التعيينات الجديدة وطلبتها من ديوان الخدمة المدنية وتسلمت دفعتي تعيينات، مبيناً أن الوزارة ستتسلم باقي التعيينات في وقت قريب وسيتم الإعلان عنها حال استلامها للسير بشكل مبكر في إجراءات التعيين اللازمة لهم.واوضح اهمية تكثيف الزيارات الميدانية للمدارس للتعرف الى المشاكل التي تعانيها وتلمس الاحتياجات والمبادرة في وضع الحلول الاستباقية للقضايا التي تتعلق بسير العمل لضمان توفير البيئة المدرسية الملائمة للتعليم والتعلم.وبين وزير التربية والتعليم ان امتحانات الثانوية العامة تسير بسلاسة، مشيرا الى ان لجان التصحيح لمبحث الحاسوب المستوى الثالث والثاني باشرت عملها في المراكز المعتمدة الاثنين الماضي فيما بدأ تصحيح مبحث اللغة العربية «مهارات الاتصال» بمستوياته المختلفة امس الاربعاء بعد ان تمت مناقشة الاجابات النموذجية له من قبل اللجان المتخصصة واعتماد الصيغة المعتمدة لها.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=284</link><pubDate>6/21/2012 12:45:56 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=284</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - عويس: تغيير المناهج في «الأساسية» يحد من ظاهرة العنف</title><description> كول سكول - قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس، أن هناك تقصيرا في مناهج التربية والتعليم، والتي لا تركز على الرأي والرأي الآخر وإحترام الآخر وما ينجم عنه من إفتقاد الجهاز التربوي لمنظومة قيم تؤدي إلى إفراز جيل يستخدم اليد بدلاً من الفكر والحوار وبالتالي إنتشار ظاهرة العنف الجامعي في جامعاتنا الأردنية .وأوضح الدكتور عويس خلال رعايته للعرض المسرحي الذي قدمه فريق مجموعة منظمة العفو الدولية في الأردن، بعنوان « شباب لمناهضة العنف الجامعي»والذي نظمته أكاديمية التغيير للدراسات الديمقراطية والتنموية «مبادرة إتحادنا فرصتنا» في مسرح العلوم /جامعة البلقاء التطبيقية، على الجامعات أن تنظر إلى الجسم الطلابي على أنهم إستثمار حقيقي فيها وبناء جسور الثقة بين الطالب والجامعة، وأن تضبط المشاجرات حال حدوثها وإتخاذ إجراء وقائي على الفور لضمان حل المشكلة داخل أسوار الجامعة والسيطرة عليها قبل تطورها إلى العشيرة وإمتدادها إلى خارج أسوار الجامعة .وأوضح أن جامعة العلوم والتكنولوجيإ إستحدثت مساقا جديدا تحت مسمى «السلوك» بواقع محاضرة واحدة كل أسبوع بالتعاون مع الجهات الأمنية وبمشاركة رئيس الجامعة وأعضاء الهيئة التدريسية وفي حال تغيب الطالب عن محاضرة واحدة عليه أن يعيد المساق بأكمله مشيراً إلى أن هناك 20-30 ألف طالب غير أردنيين يدرسون في مختلف الجامعات الأردنية بما يسمى السياحة التعليمية التي تخدم الإقتصاد الوطني ولا يجوز لهذه الظاهرة غير إلانسانية «العنف « أن تسيء للمؤسسات التعليمية وبسمعتها .وأشار إلى أن الوزارة أعدت خطة عمل وتم توزيعها على رؤساء الجامعات والتي تتضمن ضرورة تغيير البيئة الجامعية للقضاء على ظاهرة العنف أو على الأقل التقليل منها قدر الإمكان وضرورة إشراك الطلبة في الأعمال التطوعية والنشاطات اللامنهجية الذين يعتبرون بناة المستقبل وقادة التغيير. من جهته أوضح رئيس جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور نبيل الشواقفة، أن التعاون الإيجابي الذي يتمثل في صورة عرض مسرحي بعنوان «أعطونا فرصة»، ما هو إلا نموذج مشرق يمثل إرتفاع مستوى الوعي وإزدياد حجم الإحساس بالمسؤولية لدى المؤسسات الوطنية المخلصة تجاه ظاهرة مقلقة تهدد أمن الوطن وسلامة المجتمع هي ظاهرة العنف الجامعي، التي شرعت بالإزدياد في الفترة الأخيرة مشكلةً تهديداً يعصف بأمن الجامعات وبسمعتها على المستوى المحلي والإقليمي والعالمي.وأكد على إصرار جامعة البلقاء التطبيقية وبالتعاون مع كل الجهود المخلصة على مكافحة هذه الآفة الخطيرة ظاهرة العنف الجامعي تنفيذاً للرؤى الملكية السامية لجعل المؤسسات العلمية والتعليمية منارات فخر وشامة حسن في خد الوطن .وإستعرضت المديرة التنفيذية لأكاديمية التغيير للدراسات الديمقراطية والتنموية فتوح يونس المراحل التي بدأت فيها المبادرة، والتي إنطلقت من عدة ورشات عمل التي عقدت لشباب ناشطين من مؤسسات مجتمع مدني شريكة في السلط لدراسة مشكلة العنف الجامعي والمجتمعي وإستهداف طلبة الجامعة وبناء قدراتهم على الإستخدام الفعال لأدوات وإستراتيجيات كسب التأييد في عملهم لمعالجة وحل مشكلة العنف المجتمعي والجامعي .وفي رده على المطلب الرئيس لطلبة جامعة البلقاء التطبيقية بإنشاء إتحاد للطلبة أبدى الوزير ترحيبه بالفكرة وإستعداد الوزارة لتقديم الدعم بكافة أشكاله في حال كان هناك إجماع طلابي لإنشاء الإتحاد والإستفادة من خبرات مجالس الطلبة في الجامعات الأخرى للإبتعاد عن المشاكل والتعصب الفكري والعنف بكافة أشكاله .(الراي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=285</link><pubDate>6/21/2012 12:53:09 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=285</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - عويس يحذر من كارثة محدقة بالجامعات في حال الاخلال بـ»نظام الموازي»</title><description>كول سكول -حذر وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور وجيه عويس من وصول التعليم العالي والجامعات الاردنية الى كارثة وفوضى في حال تم الاخلال بنظام التعليم الموازي وما يدخل منه للجامعات. وقال عويس في محاضرة  حول استراتيجيات التعليم العالي بدعوة من الجمعية الاردنية للعلوم السياسية مساء امس، ان ما يوزع من مخصصات للاساتذة بالجامعات سنويا من نسبة الموازي، يصل الى 52 مليون دينار من اصل 112 مليونا تحصل عليها الجامعات من الموازي. واعرب عن امله بان يلقى نظام الرواتب الموحد الذي شارفت اللجنة على الانتهاء منه قبولا وموافقة لدى عرضه على مجلس الوزراء، حيث سيلغي النظام الاختلالات ويوحد الرواتب ويعطي لمن لا يحصل على نسبة موازٍ بالجامعات الطاردة، على نسبة 35% كزيادة على الرواتب الاساسية التي يأخذها الاساتذة بالجامعات الاخرى. وتحدث عويس، عن وجود اخطاء فادحة بالجامعات من زيادة الاعداد دون تكثيف وتحسين البنية التحتية وضعف الايرادات التي كان الموازي هو الحل لسد ثغرتها، مؤكدا بالوقت ذاته انه لا يمكننا اغلاق جامعات لكن يجب التحدث عن دعوات لدعم الجامعات بشتى السبل من خلال الاعتماد الذي يعتبر صمام الامان للتعليم العالي. وبين ان الوزارة تدعم جامعات القطاع الخاص وتعاملها على ذات السوية المعتمدة بالجامعات الرسمية، «ولن نسمح للتعليم الخاص ان يتغول او يظلم بالرواتب او غيرها ومستعدون لمتابعة ووقف اي مظلمة».وزاد «واجبي ان احقق باي ظلم يقع على اي عضو هيئة تدريس».واشار الى توجه جاد لدى الوزارة بتعديل اليات القبول للحد من الزيادة المطردة باعداد الطلبة وكذلك الحد من عشوائية طرح التخصصات وضبط نوعية الطلبة المقبولين وتحسين جودة المخرجات.واكد ضرورة الحد من استثناءات القبول تدريجيا وابقائها على الاستثناءات ذات الخصوصية الاقتصادية والاجتماعية وتطوير امتحانات قبول خاص لبعض التخصصات ووضع اليات محددة لقبول الطلبة على مستوى الجامعة في تخصصات محددة.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=286</link><pubDate>6/21/2012 12:59:06 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=286</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تعيين نقيب المعلمين عضوا في مجلس التربية والتعليم</title><description>كول سكول -وافق مجلس الوزراء على تعيين نقيب المعلمين الأردنيين الأستاذ مصطفى الرواشدة عضوا في مجلس التربية والتعليم اعتبارا من السبت الماضي.يذكر ان مجلس التربية والتعليم يضم في عضويته وزراء وامناء عامين وممثلين عن الجامعات من القطاعين العام والخاص ويتولى مهام رسم السياسات العريضة للقطاع التربوي ويتم اعادة تشكليته كل اربع سنوات.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=287</link><pubDate>6/21/2012 1:04:21 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=287</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مدير المركز الثقافي البريطاني يدعو الجامعات لتطوير المناهج ومعايير القبول</title><description>كول سكول - قال مدير المركز الثقافي البريطاني في عمان «مارك جيسيل» إن مفهوم عالمية التعليم العالي يكمن في تعزيز التبادل بين طلبة الجامعات والأساتذة وفرق الأبحاث المشتركة في الدول النامية ودول العالم المتقدم.وأضاف خلال محاضرة ألقاها في الجامعة الأردنية بدعوة من جمعية الأكاديميين الأردنيين وبحضور رئيس الجامعة الدكتور اخليف الطراونة ،أن الواقع يفرض على الجامعات تطوير مناهجها وأساليبها التدريسية ومعايير القبول للطلبة بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل وتطورات التكنولوجيا والاقتصاد المعرفي في إطار الدعوة إلى رفع مستوى التعليم العالي وإدارة الجودة الشاملة.وأشار المحاضر أن الجامعات المتميزة تركز على الإبداع والابتكار والحاكمية الرشيدة لإيجاد البيئة الجامعية المساندة للتعليم وذلك من خلال احتضان الريادة والابتكار بالتعاون مع مؤسسات الصناعة والتجارة العامة والخاصة.وبين جيسيل أن دول شرق آسيا مثل الهند وماليزيا وسنغافورة أخذت تستقطب أعدادا كبيرة من الطلبة ليصبح معدل الطلبة الأجانب فيها أعلى منه في الجامعات الأمريكية والجامعات الغربية.ونوه إلى الدور الذي يقوم به المركز الثقافي البريطاني في تعزيز مفهوم عالمية التعليم من خلال عقد الندوات والمؤتمرات في توطيد التعاون بين الجامعات البريطانية وغيرها وعقد الاتفاقيات ودعم البرامج التي تصب في هذا المفهوم.بدوره أشار رئيس جمعية الأكاديميين الأردنيين رئيس جامعة جرش الدكتور خالد العمري أن المحاضرة تأتي ضمن النشاطات التي تقوم بها الجمعية في تناول قضايا التعليم العالي والتحديات التي تقف أمامه والفرص المتاحة لضمان جودة التعليم ومخرجاته استجابة لمتطلبات السوق والجامعات في الوطن العربي.وبين أن اللقاء يهدف إلى تناول الآراء والمعلومات حول آلية وصول الجامعات إلى العالمية وكيفية تخطي العقبات، لا سيما المتعلقة بتوفير بيئة خصبة للتعليم والبحث العلمي والانفتاح بين الجامعات.حضر المحاضرة عدد من رؤساء الجامعات الأردنية الرسمية والخاصة ونواب الرئيس وأعضاء الهيئة التدريسية والباحثين، ورئيس اتحاد الجامعات العربية ، وأعضاء من جمعية الأكاديميين الأردنيين.(الرأي)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=288</link><pubDate>6/23/2012 3:54:56 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=288</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - وزارة التربية تكرم الفائزين بمسابقات الإبداع الأدبي  </title><description>كول سكول -احتفلت وزارة التربية والتعليم بتكريم الطلبة الفائزين بمسابقات الإبداع الأدبي باللغتين العربية والانجليزية والتلاوة وحفظ القرآن الكريم والحديث النبوي الشريف وأوائل المطالعين.وقال أمين عام الوزارة للشؤون التعليمية والفنية صطام عواد خلال الحفل الذي أقيم في نادي المعلمين بعمان إن تكريم الطلبة المبدعين والمتفوقين يأتي ضمن البرامج التربوية الهادفة الى إطلاق طاقات الطلبة وتحفيزهم على الابداع والابتكار وتعزيز القيم الوطنية والتربوية لتعظيم منجزات الوطن في مختلف المجالات.وأضاف إنه سيتم جمع أعمال الطلبة الفائزة في المسابقات وطباعتها في كتاب يحمل عنوان "فضاءات إبداعية" ليكون دالاً على إبداعاتهم وتميزهم.وأشار عواد إلى أن قسم النشاط الثقافي والبيئي في الوزارة دأب منذ تأسيسه على متابعة الطلبة ودعم إبداعاتهم من خلال إقامة الأنشطة المتنوعة والمسابقات الهادفة الى صقل مواهبهم وتنمية مهاراتهم وتهيئتهم لدخول الحياة الجامعية بكفاءة واقتدار.وفي نهاية الاحتفال الذي حضره عدد من التربويين والمدعوين وزع عواد الشهادات التقديرية على الفائزين.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=289</link><pubDate>6/23/2012 5:10:26 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=289</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - بدء التسجيل ببرامج الماجستير والدبلوم المهني في الجامعة الهاشمية</title><description>كول سكول - بدأت عمادة البحث العلمي والدراسات العليا في الجامعة الهاشمية استقبال طلبات الالتحاق ببرامج الماجستير والدبلوم المهني للعام الجامعي المقبل والتي تستمر حتى مطلع آب المقبل.وقال عميد البحث العلمي والدراسات العليا الدكتور سعدي عبدالجواد إن الجامعة طرحت 27 تخصصاً للحصول على درجة الماجستير، و6 برامج في الدبلوم المهني، مشيرا الى أن عددا من هذه التخصصات فريد وجديد كتخصصات ماجستير أنظمة الطاقة، ودراسات السلام والنزاعات، وتمريض السرطان، وتمريض الصحة النفسية والعقلية، واللغة الانجليزية، والإرشاد الأسري، وعلوم البيئة، والاستثمار والتمويل، والعلوم الطبية المخبرية، والفيزياء التطبيقية إضافة إلى تخصصات الدبلوم المهني كبرنامج السياسة العامة وحقوق الطفل، وتكنولوجيا التعليم والتعليم الإلكتروني، والإرشاد والتربية التجريبية.ويبلغ عدد ساعات برامج الماجستير 33 ساعة معتمدة، وتتطلب أغلب برامج الماجستير إعداد رسالة ومناقشتها كما في كليات الآداب والعلوم والموارد الطبيعية والبيئة والهندسة ومعهد الملكة رانيا للسياحة والتراث بينما في كليات أخرى يختار الطالب إعداد الرسالة أو التقدم للامتحان الشامل كما في كليات العلوم التربوية والاقتصاد والعلوم الإدارية والعلوم الطبية المساندة باستثناء كلية التمريض التي تتيح للطالب التقدم للامتحان الشامل فقط وتبلغ عدد ساعات برامج الدبلوم المهني 24 ساعة معتمدة.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=290</link><pubDate>6/23/2012 5:15:25 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=290</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - تعين 203 معلمين ومعلمات من ذوي الحالات الانسانية في " التربية "</title><description>كول سكول -أعلن وزير التربية والتعليم د.فايز السعودي أسماء دفعة من التعيينات للعام الدراسي 2012/2013 من ذوي الحالات الانسانية في وزارة التربية والتعليم وتشتمل على (203) معلمين ومعلمات من مختلف التخصصات حسب أسس انتقاء وتعين الموظفين المعتمدة.وتطلب وزارة التربية والتعليم من التالية أسماؤهم مراجعة مديريات التربية والتعليم مصطحبين معهم الوثائق الثبوتية اللازمة وهم : -الرقم	-	الاسم	-	مركز العمل1	-	وفاء داود محمد الغول	-	عمان الاولى/قصبه عمان2	-	سهير اياد غالب محمود	-	عمان الاولى/قصبه عمان3	-	عبير رمزى زكي العمامره	-	عمان الاولى/قصبه عمان4	-	سهيله جبر حسين الجعافره	-	عمان الثانيه/الجامعه5	-	انعام علي محمد بني مقداد	-	عمان الثانيه/الجامعه6	-	سناء بسام محمد تيسير ظبيان	-	عمان الثانيه/الجامعه7	-	هند حسن فليح الملاجي	-	عمان الثالثة/القويسمه8	-	هبه خضر محمد الدعامسه	-	عمان الثالثة/القويسمه9	-	نسرين عبد الهادى احمد العويمر	-	عمان الثالثة/القويسمه10	-	سهيله مصطفى عيسى مطلق	-	عمان الثالثة/سحاب11	-	عاليه حسن نصير ابو غليون	-	عمان الثالثة/سحاب12	-	امال عيسى متروك المحارمه	-	عمان الثالثة/سحاب13	-	هبه حسين علي ادهيم	-	عمان الرابعة/ماركا14	-	سمر محمد عبد العزيز غانم	-	عمان الرابعة/ماركا15	-	نوال عمر حسن الباش	-	عمان الرابعة/ماركا16	-	مريم محمد عبد الحافظ الثوابيه	-	عمان الخامسة/ناعور17	-	ميساء سلامه عبد النبي المناعسه	-	عمان الخامسة/ناعور18	-	مها سلامه عايد البكار	-	عمان الخامسة/ناعور19	-	سمر عدنان محمد يونس	-	عمان الخامسة/وادي السير20	-	نصره سليمان احمد السليحات	-	عمان الخامسة/وادي السير21	-	نعمه صبحي مفلح الصبيح	-	الجيزه22	-	منى عوض عيد الدهامشه	-	الجيزه23	-	نعمه عايض سهل المعيش	-	الجيزه24	-	عبير فهد فلاح المقبول	-	الموقر25	-	مريم عبد الله مفلح القضاه	-	الموقر26	-	ساميه سلطان سالم الخريشه	-	الموقر27	-	سحر فاضل موسى الشوابكه	-	مادبا28	-	بسمه مفلح صالح الشوابكه	-	مادبا29	-	حليمه لافي سالم الغديفي	-	مادبا30	-	بديعه محمد خليف الهواوشه	-	ذيبان31	-	منى خلف دعسان الحواتمه	-	ذيبان32	-	فدوى محمود محمد الشخانبه	-	ذيبان33	-	شروق نصرى احمد منصور	-	الزرقاء الاولى/قصبه الزرقاء34	-	فاطمه محمود علي الطوالبه	-	الزرقاء الاولى/قصبه الزرقاء35	-	انعام طاهر احمد الحشايكه	-	الزرقاء الاولى/قصبه الزرقاء36	-	كوثر احمد مغير الغويرى	-	الزرقاء الاولى/قصبه الزرقاء37	-	غاده احمد عزيز الخليل	-	الزرقاء الاولى/قصبه الزرقاء38	-	ايمان اسماعيل محمد ابو نادى	-	الزرقاء الثانية/الباديه الوسطى39	-	براءه محمد احمد سليمان	-	الزرقاء الثانية/الهاشميه40	-	ايمان فواز عبد الرحمن حامد	-	الزرقاء الثانية/الهاشميه41	-	وفاء راسم محمد عبد العزيز	-	الزرقاء الثانية/الهاشميه42	-	غاده عبد الفتاح علي حمدان	-	الرصيفه43	-	عليا جمعه محسن البريقي	-	الرصيفه44	-	نسرين عقيل اسماعيل العجيمي	-	الرصيفه45	-	ازاهير زهدي سعيد سليمان	-	السلط/قصبه السلط46	-	سهاد نواف حسن ابو رمان	-	السلط/قصبه السلط47	-	سهير جلال مصطفى خريسات	-	السلط/قصبه السلط48	-	سهى مفلح محمد السعايده	-	السلط/ماحص والفحيص49	-	رجاء علي سليم غرايبه	-	السلط/ماحص والفحيص50	-	حنان علي سالم العرجان	-	الشونه الجنوبيه51	-	مها محمد احمد العمارات	-	دير علا52	-	خوله محمد حسين بعجاوي	-	دير علا53	-	منيره محمد عايد الحوارات	-	دير علا54	-	نداء عبد الجبار عبد القادر نشوان	-	عين الباشا55	-	ايمان محمد عوده خوالده	-	عين الباشا56	-	فاطمه سليمان عبد ربه الشافعي	-	عين الباشا57	-	سحر محمد سليمان المنصور	-	اربد الاولى/قصبه اربد58	-	سناء زهير عياش علي عياش	-	اربد الاولى/قصبه اربد59	-	امنه ابراهيم فالح بدارنه	-	اربد الاولى/قصبه اربد60	-	رافت محمد عوض العمرى	-	اربد الثانية/المزار الشمالي61	-	منوه محمد احمد اليوسف	-	اربد الثانية/المزار الشمالي62	-	اسماء تركي عقله النصير	-	اربد الثانية/بني عبيد63	-	غاده خليل ابراهيم السريحين	-	اربد الثانية/بني عبيد64	-	نبيله صلاح حسين سعيد	-	اربد الثانية/بني عبيد65	-	مديحه محمود عبد الجليل خضيرات	-	اربد الثالثة/الطيبه66	-	يسرى صالح عبد الله القرعان	-	اربد الثالثة/الطيبه67	-	منيره عبد القادر يونس عواوده	-	اربد الثالثة/الوسطيه68	-	شيماء احمد حامد مطالقه	-	اربد الثالثة/الوسطيه69	-	ورود ابراهيم صالح جرادات	-	اربد الثالثة/الوسطيه70	-	لؤيدا علي رضا عمايره	-	الكوره71	-	اسماء ابراهيم محمد بني بكر	-	الكوره72	-	سميره علي محمد بني عامر	-	الكوره73	-	نهى احمد تركي عبيدات	-	بني كنانه74	-	ياسمين اديب محمود عبيدات	-	بني كنانه75	-	لبنى صلاح عبد الرحمن الحسين	-	بني كنانه76	-	ريم محمد ظاهر الغزاوى	-	الاغوار الشماليه77	-	عائشه علي محمد سعيد	-	الاغوار الشماليه78	-	فاتن عارف جبر الشقيرات	-	الاغوار الشماليه79	-	فاطمه محمد علي ابو عليقه	-	الرمثا80	-	بديعه احمد ابراهيم الزعبي	-	الرمثا81	-	ايناس احمد منصور الحسين	-	الرمثا82	-	خلود حسن احمد الصمادى	-	جرش83	-	رحمه محمد سالم دخل الله	-	جرش84	-	الاء خالد محمد باير	-	جرش85	-	بثينه عيسى عبد الله شواهنه	-	عجلون/قصبه عجلون86	-	فاطمه محمود محمد الغرايبه	-	عجلون/قصبه عجلون87	-	فاطمه طعمه عبد القادر القواقنه	-	عجلون/قصبه عجلون88	-	صباح ابراهيم احمد عنانبه	-	عجلون/كفرنجه89	-	اماني محمد محمود غريز	-	عجلون/كفرنجه90	-	نسرين محمد علي السعايده	-	عجلون/كفرنجه91	-	نوال نوفان عبد الله العليمات	-	المفرق92	-	ابتسام علي طلاق الزبون	-	المفرق93	-	مي عبود هديب خزاعله	-	المفرق94	-	سمر حسين منيزل الشرعه	-	الباديه الشماليه/الشمالية الغربية95	-	اسيا فلاح صياح الصبيحات	-	الباديه الشماليه/الشمالية الغربية96	-	اخلاص علي مثقال عجيان	-	الباديه الشماليه/الشمالية الغربية97	-	نعمه فهد حامد الخالدي	-	الباديه الشماليه/الرويشد98	-	اعشيبه عكاش قاسم الغياث	-	الباديه الشماليه/الرويشد99	-	نعايم سليم سلمان السميران	-	الباديه الشماليه/الشمالية الشرقية100	-	صباح فليح مفلح الشرف	-	الباديه الشماليه/الشمالية الشرقية101	-	منى صبح عايد الطوافشه	-	الباديه الشماليه/الشمالية الشرقية102	-	خلود حمد عوده البطونيه	-	الكرك/الباديه الجنوبيه/القطرانة103	-	امال مصطفى محمد النعيمي	-	الكرك/الباديه الجنوبيه/القطرانة104	-	سميحه عطا الله خشمان الجعافره	-	الكرك/قصبه الكرك105	-	نايفه فرحان سالم العوران العزازمه	-	الكرك/قصبه الكرك106	-	ندا جميل منور الحباشنه	-	الكرك/قصبه الكرك107	-	انشراح عبيد الله اشتيوى الضلاعين	-	الكرك/عي108	-	يسرى نصر سلام الضلاعين	-	الكرك/عي109	-	احترام مسلم احمد الكساسبه	-	الكرك/عي110	-	هدى سليمان احمد القواسمه	-	القصر111	-	هديل ابراهيم فلاح البشابشه	-	القصر112	-	خديجه حماد عوده العديني	-	القصر113	-	زكيه مفلح مسلم الضرابعه	-	القصر/لواء فقوع114	-	نعمه احمد محمد البديرات	-	القصر/لواء فقوع115	-	رانيا ابراهيم علي العميريين	-	القصر/لواء فقوع116	-	سميه محمد عبد الله الطراونه	-	المزار الجنوبي117	-	نسرين احمد عبد الله النوايسه	-	المزار الجنوبي118	-	نسرين عايد علي الطراونه	-	المزار الجنوبي119	-	ايمان محمد سليمان السعيدين	-	الاغوار الجنوبيه120	-	سميره حسين منيزل الهويمل	-	الاغوار الجنوبيه121	-	وفاء سليم فرحان العصيات	-	الاغوار الجنوبيه122	-	سميه محمد جروان الهويمل	-	الاغوار الجنوبيه123	-	ريم عبد الرحيم عوده الله الشرايده	-	الطفيله/لواء قصبه الطفيله124	-	سهاد محمود قاسم شحرور	-	الطفيله/لواء قصبه الطفيله125	-	براق هلال عوض القوابعه	-	الطفيله/لواء قصبه الطفيله126	-	مها صالح محمد الخوالده	-	بصيرا127	-	منال عبد القادر ابراهيم المزايده	-	بصيرا128	-	بدره سمر علي التوايهه	-	الباديه الجنوبيه129	-	عائشه دعسان سليمان النعيمات	-	الباديه الجنوبيه130	-	هبه سليمان علي الفرجات	-	البتراء131	-	باسمه خالد هارون الخليفات	-	البتراء132	-	نجاح خليفه عيسى الحمادين	-	البتراء133	-	مها خليل ابراهيم الجبارات	-	الشوبك134	-	عطاف عوده الله محمد الشقيرات	-	الشوبك135	-	احلام سالم مرزوق الرواشده	-	الشوبك136	-	الاء محمود علي صلاح	-	معان/قصبة معان137	-	اسماء جميل اشتيان العميلات	-	معان/قصبة معان138	-	نسرين راتب محمد قباعه	-	معان/قصبة معان139	-	حنان سعيد دخيل الله السعيدين	-	العقبة/الباديه الجنوبيه140	-	حنين سعيد دخيل الله السعيدين	-	العقبة/الباديه الجنوبيه141	-	تهاني علي عطيه الزوايده	-	العقبة/الباديه الجنوبيه/القويرة142	-	امنه محمد احمد الشباطات	-	العقبه/قصبة العقبة143	-	سمر رزق محمد حسنين	-	العقبه/قصبة العقبة</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=291</link><pubDate>6/23/2012 5:20:48 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=291</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - 4 كليات مجتمع من 51 تقدمت بطلب اعتماد خاص</title><description>كول سكول -حددت هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي موعدا حتى نهاية الفصل الجامعي الثاني 2013 لتقدم كليات المجتمع الخاصة طلبا بالاعتماد الخاص. وكشفت مصادر أنه من أصل 51 كلية تقدمت فقط أربع كليات، الامر الذي سيؤدي بهيئة الاعتماد الى التلويح بوقف الاعتماد العام لأي كلية لم تلتزم بالموعد المحدد لها لتقديم طلب الاعتماد الخاص. ووجهت هيئة الاعتماد الى كافة كليات المجتمع كتبا بهذا الصدد من اجل إلزامها بالموعد وترتيب أمورها قبل انتهاء المهلة حفاظا على وضع الكلية وعدم حرمانها من الاعتماد العام كانذار لها على عدم الالتزام. ووفقا لمعايير الاعتماد الخاص، فانه يتوجب على الكلية تطبيق المعايير على كافة التخصصات والزامها ببنية تحتية ومختبرات وعدد اساتذة وكفاءة برامج وشهادات اعضاء هيئة تدريس مؤهلين.(الدستور)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=292</link><pubDate>6/23/2012 5:27:53 PM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=292</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مؤتمر لتجسير الفجوة بين القطاع الاكاديمي وشركات تكنولوجيا المعلومات</title><description>كول سكول -  عقدت جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية من خلال المشروع الأورو-أردني لقطاع تكنولوجيا المعلومات والنانو بالتعاون مع جمعية شركات تقنية المعلومات والاتصالات ( انتاج) مؤتمرا بعنوان "تجسير الفجوة" بين الأكاديميا وشركات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات .وشارك في المؤتمر الذي عقد بدعم من شركتي زين للاتصالات واسكدنيا للحلول التكنولوجية ما يزيد عن مئة مشارك من قادة ومتخذي القرار في قطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمهنيين والخبراء في القطاع الأكاديمي والجامعات .كما شارك فيه ممثلون عن الجهات الحكومية المعنية والمسؤولة عن تطوير وتفعيل أهم البنود والسياسات الهادفة لتطوير نظام التعليم في الجامعات الأردنية ورفع نسب التوظيف في القطاعات المعرفية وايجاد بيئة محفزة للابداع والابتكار.واثنى وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات المهندس عاطف التل في كلمة القاها نيابة عنه امين عام الوزارة الدكتور خالد اللحام على جهود العاملين في القطاع مشيرا الى ان هذا المؤتمر يمثل حلقة وصل وقاعدة صلبة لتعزيز التفاعل والتعاون بين القطاعين الخاص والأكاديمي وتقريب وجهات النظر وتوحيد الرؤى بما يضمن تعزيز مواردنا البشرية وضمان تأهيلها لسوق العمل، والمساهمة في تمكين الابتكار والإبداع في القطاعات المعرفية والإبداعية كقطاع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات .وقال ان هذا القطاع يتميز بقدرة تنافسية عالية لا تخلو من الفرص المتجددة وإمكانات النجاح المتعددة مؤكدا دور الوزارة الفعال في دعم مبادرات التجسير بين القطاع الخاص والأكاديمي مشيرا الى أن الوزارة تؤدي دوراً هاماً في ايجاد البرامج والمبادرات الداعمة والهادفة لتطوير القطاع الخاص ليتمكن من زيادة التوظيف والمساعدة في تطوير البرامج الأكاديمية بما يضمن مواكبتها للتطورات والتوجهات العالمية وايجاد الحوافز والبيئة اللازمة لدعم الابتكار والبحث العلمي في مجالات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.من جهته اكد الأستاذ في جامعة العلوم والتكنولوجيا الأردنية ومنسق المشروع في الأردن الدكتور عبد الرؤوف رجوب ان الهدف العام من المشروع هو توطيد العلاقة الوثيقة والشراكة الفاعلة والمساهمة الحقيقة بين القطاع الأكاديمي والذي يشمل الجامعات الأردنية ومؤسسات البحث العلمي في قطاع تكنولوجيا المعلومات من جهة والشركات العامة والخاصة في هذا القطاع من جهة أخرى لكي يتم التنسيق في تبادل الأفكار والخبرات ما يتحتم عليه ردم الهوة فيما بينهم .كما يهدف الى بناء شراكة حقيقة نستطيع من خلالها الارتقاء بمستوى التعليم الأكاديمي والإنتاج الصناعي في قطاع تكنولوجيا المعلومات ما يمكننا من مواكبة عصر المعرفة المتسارع والذي انتهى الى تطبيقات النانوتكنولوجي في تكنولوجيا المعلومات والمعرفة وعندها نستطيع مد جسور التعاون بين الجانب الأوروبي والأردني.وقدم الرجوب تعريفا بالمشروع الأورو-أردني لتكنولوجيا المعلومات والنانو للسنوات 2010-2013، والذي أنهى المرحلة الأولى من مدة تنفيذه ليقوم بعرض نتائج الدراسات والتحاليل التي تمت من خلال هذا المشروع والتي تخدم أسس ومعايير البحث العلمي في مجالات التكنولوجيا، ووضع خطة استراتيجية للتطوير في هذه المجالات، حيث أن المشاركة بهذه المخرجات في هذا المؤتمر سيعود بالفائدة على الجامعات والشركات المشاركة على حد سواء.ويركز المشروع على تعزيز آليات ومعايير البحث العلمي في الجامعات بالتعاون مع القطاع الخاص لدعم الابداع، ويمنح الأردن إمكانية لتحسين جودة أنشطة البحوث المعلوماتية والتكنولوجية بأعلى مستوياتها من خلال تبني وتطبيق المعايير العالمية المختصة في مجالات البحث العلمي وأهمها التقدم لادارة مشاريع قابلة للدعم في موضوعات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات .وقال المدير التنفيذي لجمعية شركات تقنية المعلومات والاتصالات / انتاج عبدالمجيد شملاوي ان عقد المؤتمر هو استكمال لجهودنا خلال السنوات الماضية بالتعاون مع الجهات المعنية لتقريب التوجهات الأكاديمية والقطاعية بما يضمن تطوير مواردنا البشرية لتكون مؤهلة لسوق العمل، ولنسهم في إبقاء القطاع الأكاديمي على اطلاع بآخر المستجدات في مجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ولتحفيز البيئة الابداعية وتوجيه السياسات المعنية لما فيه المصلحة الوطنية، وتعزيز الثقة ما بين القطاعين الخاص والأكاديمي عن طريق ايجاد مبادرات بين الطرفين للعمل معا وتحقيق الأهداف المرجوة.واشار الى ان الاردن يمر والمنطقة التي حوله بمصاعب سببها وحلها هو في ايجاد جيل طموح ومؤهل للعمل ومبدع في التفكير والتنفيذ، والذي يتطلب دعم وتقوية الاستراتيجيات الوطنية التي تركز على القطاعات المعرفية والابداعية وتوجيه قطاعنا التعليمي لتبني ممارسات مبتكرة لخلق هذا الجيل".وقال الرئيس التنفيذي لشركة زين في الاردن احمد الهناندة اننا نعتز بالمرحلة التي وصلنا اليها في القطاع الاكاديمي في الاردن والمكانة الهامة التي بات /يتبوأها كمركز اقليمي في توفير الكوادر البشرية المؤهلة ضمن أعلى المستويات العالمية، وبخاصة في قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الامر الذي يحتم علينا من قطاع خاص وعام أن نبنى على هذا النجاح ونعزز من هذه المكانة المرموقة من خلال فتح قنوات الاتصال وتوطيد جسور التعاون بين القطاع الأكاديمي وقطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات".واكد حرص زين على توفير الامكانات والخبرات اللازمة لدعم القطاع الاكاديمي وسعيها الدائم الى تعزيز العلاقة الاستراتيجية التي تربطها بالصروح التعليمية من خلال تقديمها لاحدث الحلول والخدمات التي من شأنها ان ترتقي بالقطاع الاكاديمي مستعرضاً تجربة زين في تجهيز مختبر مختص في جامعة العلوم والتكنولوجيا ليكون نواة للبحث العلمي في مجال الاتصالات اللاسلكية لطلبة هندسة الاتصالات ويوفر أحدث التقنيات في مجال الاتصالات الخلوية للجيل الجديد من المهندسين في الاردن.وقدمت مديرة شركة اسكدنيا للبرمجيات ضحى عبد الخالق عن شركة أسكدنيا للبرمجيات قراءه تحليلية ، وقالت أعتقد بعض سوء الفهم الآن يأتي من فهم مخلوط لديناميكيات خاصه بمعادلات العرض والطلب وربط التعليم العالي مباشره للصبّ في جهود الشر كات والصناعات وبالنظر الى التعليم كمجهود مشارك في رسم خارطة الإنتاج, وهذا أدّى الى إنتاج موارد بشرية منفصمة ضمن أطر ودراسات كلاسيكية لم تعد تخدم التطور الصناعي بواجهات المحتوى الثقافي النوعي والرقمي الجديد.واضافت ان ما تريده الصناعة هو الموارد البشرية المؤهلة في المكان المناسب, في وقت مناسب وبتكلفة مناسبة وبنوعية مناسبة للغاية المناسبة الملتصقة نفعيا بخطط الإنتاج سواء كانت وطنية إقليمية أو قطاعية والأهم خطط التصدير.يشار الى ان المؤتمر الأول هو من نوعه من حيث تمكينه لعدد من الجامعات المهتمة وشركات القطاع الخاص لتقديم عروض قصيرة يتم فيها عرض أهم البرامج والمشروعات والأفكار المقترحة لتعزيز التعاون بين الطرفين لتسهيل مجالات الشراكة والتعاقدات المحتملة في الأفكار والمشروعات والبرامج التي تحتاج إلى تعاون الجهتين لتنفيذها.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=293</link><pubDate>6/25/2012 12:13:40 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=293</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - مباحثات اردنية اندونسية في مجال التعليم العالي</title><description>كول سكول - بحث رئيس الجامعة الأردنية الدكتور اخليف الطراونة لدى لقائه سفير أندونيسيا في عمان زين البحر نور تعزيز التعاون الأكاديمي والعلمي بين الجامعة والمؤسسات التعليمية الأندونيسية.وتناول الجانبان سبل الارتقاء في المسيرة التعليمية لا سيما المتعلقة بتوسيع نطاق التبادل المعرفي والبحثي بين الجامعة والمؤسسات الاندونيسية، وتبادل الخبرات الأكاديمية والزيارات العلمية، وإنشاء برامج متخصصة لتعليم اللغة الاندونيسية.وبحث الجانبان امكانية توقيع اتفاقيات تعاون مع جامعة أندونيسيا، وإنشاء أكاديمية إسلامية متخصصة بالبنوك والاقتصاد الإسلامي.ورحب الدكتور الطراونة بقبول أعداد من الطلبة الاندونيسيين للدراسة في مختلف كليات الجامعة والمعهد الدولي لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.وأبدى استعداد الجامعة تقديم التسهيلات والإمكانيات في إطار تعزيز العلاقات الثنائية بين الجامعة ومؤسسات التعليم في أندونيسيا، والتي تصب في مصلحة تحقيق مفاهيم رسالة الجامعة ورؤيتها التعليمية والتنموية.من جهته، اقترح نور إمكانية إقامة نشاطات وفعاليات ثقافية أندونيسية داخل حرم الجامعة الأردنية، بهدف نشر ثقافة وعادات المجتمع الاندونيسي.(بترا)</description><link>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=294</link><pubDate>6/25/2012 12:16:33 AM</pubDate><guid>http://www.kool-school.com/News.aspx?newsId=294</guid></item><item><category>كول سكول الاردن - الاخبار</category><title>كول سكول - حماية الطبيعة تطلق مبادرة التعليم البيئي لطلبة المدارس</title><description>كول سكول -اطلقت الجمعية الملكية لحماية الطبيعة، برنامج التعليم البيئي لطلبة المدارس " تعليم لاجل الطبيعة " باستخدام المدونة الالكترونية.وقال مدير عام الجمعية يحيى خالد، خلال حفل اطلاق البرنامج في برية الاردن بحضور مجموعة من طلبة المدارس: "ان برنامج التعليم البيئي من خلال وسائل التواصل الاجتماعي يعمل على ترسيخ مفاهيم التنوع الحيوي لدى الطلبة بأهمية المحميات الطبيعية والمناطق الهامة بيئيا لتنمية الوعي البيئي بأهمية التنوع البيولوجي للإنسان، والتعرف الى مهددات التنوع البيولوجي والأخطار التي تواجه الكائنات الحية".وقدمت رئيسة قسم التعليم البيئي في الجمعية ميرفت بطارسة شرحا مفصلا عن برنامج التعليم البيئي الذي يضم جميع انواع الانماط النباتية والحيوانات البرية، اضافة الى نبات السوسنة السوداء وهي الزهرة الوطنية للاردن وشجرة الملول والعصفور الوردي وجميع الانواع التي تعمل على استدامة الانظمة البيئية الطبيعية.واشارت الى التواصل مع الطلبة من خلال مشاركتهم في تحديد مكونات الطبيعة وتنظيم رحلات الى مناطق المحميات ومشاركتهم في الابحاث والتقاط الصور الفوتوغرافية ضمن مسابقات البحث والتصوير للتنوع الحيوي.وانضم الى حملة "تعليم لاجل الطبيعة" على موقع التواصل الاجتماعي (الفيس بوك) خلال اسبوعين اكثر من ثلاثة الاف مشترك يطرحون الافكار البيئية ويعرضون الصور لجميع انواع التنوع ال